六年级的作文七篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的六年级的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文 篇1
焕发着重重色彩的校园里，有许多有趣的新鲜事。去年，我们学校便举行了一年一度的秋季运动会。
同学们都在楼道间嘻戏打闹，突然一阵哨声，惊得楼顶上的鸟儿都飞走了，同学们脸上却是花儿一般的笑容。秋季运动会马上就要开始了，老师带领着同学们，来到了广阔的操场上。同学们排好队后，运动会开始了。
首先是比赛跳绳，不同班级的同学们都一排排整齐地站着，手中紧握着跳绳，脸上淌出紧张的汗水。突然，教练一声令下，同学们慌忙往身后一抛，开始跳了起来，他们的姿态各异，有的双腿跳起来，仿佛一只机灵的小兔子，有的则单脚跳，好像脱离手心的气球，在空中飞舞。看着他们的精彩比赛，我真是好兴奋啊！
接下来则是百米赛跑，几名参赛选手都在赛道上练习，他们一言不发，可我知道是因为他们太紧张了。开始比赛了，哨声一落，选手们像脱离了弦的箭一样飞快地向前跑去，开始，他们之间并没有太大的差距，然而快到终点时，我们班的一名同学仿佛明白了什么，马上借助他腿长的优势，加快了脚步，很快便一马当先了，正在此时此刻，同学们原本安静的人群中爆发也一阵雷鸣般的响声，我们班的那位同学胜利了！
最后一项是拔河比赛，本场比赛是我们班对五一班，五三班对五四班，先是由五三班对五四班，五三班同学斗志十分高，五四班也不勘势弱，开始比赛了，两班同学开始不分上下，可是不过一分钟，五四班便没有了斗志，同学们的精神开始涣散起来，五四班立刻便败下了阵来。下来是我们班对五一班，双方僵持了好几分钟，正在这时，我们班的啦啦队大声喊起来：“加油，加油。”我们班选手像得到力量似的，一把拉了过来，我们班同学大声欢呼起来：“胜利了！胜利了！”
接下来，终极对决开始了，由我们五二班对五三班，我们两方力量相同，可是由于我们班同学太瘦了（要是平时多锻炼身体就好了），所以，不到十分钟，我们班同学便没有了力气，坚持不住便放开了手，五三班同学一下摔倒在地下，个个弄的灰头土脸，像演戏的人似的，我们班虽然败了，但我们都很高兴，因为我们感受到了运动的快乐。
这就是去年的秋季运动会，经过这次比赛，我体会到了校园给我的快乐，这就是我们学校的新鲜事。
六年级的作文 篇2
我的小伙伴叫甜甜，她是我的邻居，她今年7岁，在民师附小读书，她是一个聪明伶俐活泼可爱，凡事爱撒娇的女孩，甜甜最惹人喜爱的地方就是她的眼睛，黑眼珠特别大，几乎占满整个眼睛，而切漆黑漆黑的深不可测。
甜甜喜欢跳绳，因为跳绳可以锻炼身体。我和甜甜经常在院子里比跳绳。因为行长知道我和甜甜喜欢跳绳，所以，今天晚上我们又在一起比赛，还设了奖金和奖杯呢！由黄阿姨当裁判员。
首先是甜甜先上场，两边的观众正喊得起劲时，她把绳子摇得嗡嗡直响，跳绳的甜甜的步子一点也不乱，又蹦又跳，活得像一只活泼的小喜鹊。两边的观众的大人不断的为她喝彩、加油，忽然她跳得更快了，她一会儿双腿跳一会单腿跳，她头上的蝴蝶仿佛一对美丽的蝴蝶在百花中飞舞，真是好看极了。这时轮到我大显身手了我不由得也一步窜上去后便的？快的跳起来了我呀！也服输，一会儿跳到那边去，一会跳到那边去周围的观众不时的为我喝彩。我的心里觉得好像喝了蜂蜜还要甜。当我快要超过她的时候，我想：甜甜她的年龄比我小做姐姐的无论做什么时都要让步，我能赢甜甜不一定要表现出来默默的藏在心里不就行了吗？所以我故意放松脚步。
最后，裁判员判给甜甜赢，可是甜甜垂头丧气的走向领奖台，拿了奖杯和奖金，走到我的面前说：黄璐瑶姐姐要不是你让了我，我就那不了奖杯和奖金了，所以这奖杯和奖金应该归你。我说：可是，是你赢了，我们应该勇敢的面对现实。她说：对，我现在我应该做的是努力学习，把跳绳练好，下次再比的时候不能再让我哦！我开心的说：不会的，下次我不会手下留情的。说完我们就开心的回家了。有可能你会问我们为什么会开心的回家了，因为我们都把一切都放下了。
这就是我的小伙伴，一个热爱跳绳的小伙伴，我能有她这样的小伙伴，我更无比的快乐。
六年级的作文 篇3
我最喜欢吃西瓜了，还记得有一天，我回家刚把书包放下，妈妈就从厨房端来一盘我最喜欢的西瓜，散发着诱人的香味。”
我看着妈妈手中的西瓜，翠绿的外皮包裹着红红的瓜瓤，瓜瓤中还点缀着几颗黑色的种子，每一片西瓜都好像都在对我说：“快来吃我吧，我又甜又脆，还能补充身体所需要的维生素。’把我馋的直咽口水。妈妈放下西瓜，我凑近问了一下，西瓜特有的清香扑鼻而来。于是，我大口的咬了下去，哇！好多汁啊，甜甜的瓜汁都从我的嘴角流下来了，甜中还带着丝丝凉意。我快速的一口接一口的咬着，我都能听到吃西瓜时那“吱吱”的声音，好像再问我“我好吃吗?”一不留神把一颗西瓜籽吃掉了，妈妈告诉我说：“种子会在你肚子里发芽哦！说不定改天你肚子里就会结出西瓜呢。”吓得我好几天都不敢喝水，后来妈妈看到我最近不怎么喝水就问我为什么，我说：“怕种子发芽。”妈妈在一旁偷笑，说：“傻孩子，妈妈是逗你玩呢。”
我喜欢吃西瓜，喜欢西瓜的甜，喜欢西瓜的.凉爽，还喜欢它能为我消暑。
六年级的作文 篇4
在模模糊糊的记忆中，有一个小男孩，有时他活蹦乱跳，无忧无虑，有时他闷闷不乐，垂头丧气，这个幸福的小男孩，在亲人的呵护下健康成长着。
可是等到他该上幼儿园的时候，他却胆怯地不敢进幼儿园的门，可好奇的他又想探头去看一看幼儿园里有什么好玩的东西。可能是他想象力太丰富了，在那个未知的地方，可能有可恶的怪兽，可能有勇敢的超人，也许还有天真的小朋友或是美丽的公主。在最后有一件东西吸引了他，那就是他最爱玩的翘翘板，他松开了妈妈的手勇敢地跑了过去，融入在了小朋友的天地。
当他正尽情地玩耍时，老师却叫他们进教室上课了，他看见了排排座的小朋友们，害羞地躲进了妈妈的怀抱，妈妈一边抚摸他，一边催促他坐进小朋友们中去，可他哭着闹着要和老师坐在一排，老师拿他没有办法，便让他和自己坐在了讲台上，老师在他身旁指挥小朋友们，他也学着指挥大家，老师教小朋友们唱歌，他也学着教大家，颇似沙场点兵，好一副将军的模样。
人小的时候，脑子里装了好几口袋的“为什么”，“为什么云是白色的呀？”“为什么我不能飞起来呀？”“小蚂蚁的家在哪里呀？”面对这深奥难解的为什么，他的父母总是绞尽脑汁地回答。当他看见，爸爸在数一张张钞票（工资）时，他不解地问：“爸爸，我读了这么久的书，为什么老师不给我发工资呢？”他的爸爸听了，笑得人仰马翻，他却摸了摸脑门，很是不解。
等他到了上小学的时候。他没有当上班干部，看班长管同学，同学们都很怕，他觉得那太威武了，于是他在心中埋下了一个愿望——当上一个官，果然功夫不负有心人，在他二年级时，当上了班里的学习委员，但是他的梦想仍在更新，他后来觉得学习委员也不怎样，他觉得能当上在校门口敬礼的礼宾队才有出息，他有了这样的目标就去奋斗，去努力，在后来他不但是国旗班的班长，还成了他在小学生涯中最梦寐以求的职务：大队委员。
他叫王子杰，子——是梓潼老家梓的皆音，杰——就是他的父母希望将来做一个杰出的人。他就是我——这个幸福的人。
六年级的作文 篇5
他，五十多岁了，戴着一副高度近视眼镜。
今天上午第二节，是科学课。上课铃响起来了，一位白发苍苍，戴着眼镜，穿着礼服的男老师，不慌不忙地走向讲台。只见他上讲台的当儿被台阶绊了一跤，样子有点可笑。老师很自然，敏捷，快速地站了起来。拍拍身上的灰尘，拉了拉礼服，很轻巧地抬起腿来，脚一用力，他便顺势而起，跨过前面的台阶，直接跨到电脑桌前。像只不服老的老猴子，动作相当熟练。
开始上课了，老师把实验器材从一个洁白的袋子里取出，还从袋子里掏出一条漂亮的手帕，拿着实验器材在那里认真的摩摩擦擦，十分爱干净。刚擦完许许多多的实验器材，又拿出了打火机，放在了讲台桌上。老师把这些瓶瓶罐罐的用品都准备好后，宣布开始做实验。可是，一下子，老师又犯糊涂了，摸了摸脑袋：“咦，我的打火机去哪儿了?去哪儿了?放哪儿了?”老师摸摸身上，又在桌子上摸索着，东看看，西瞧瞧，找来找去，连地上也找了，却始终找不到。嘴里自言自语：“去哪儿了，我真糊涂!”看他一副焦急地样子。这时，有位同学颤颤巍巍地站起来，结巴的说：“老师，您把打火机放在粉笔盒里呢!”话音刚落，全班同学忍不住爆发出来，捧腹大笑，有些甚至还轻轻地拍打着桌子。老师为了掩饰自己的尴尬，笑眯眯的，推了推眼镜，平静的说道：“很好，同学们，我这是在考验你们的眼力和胆量，好了，现在开始上课。”老师变得严肃起来，同学们马上停止大笑，认真地进入了学习状态。
印象最深的就是每次老师上课都会用响亮的声音呐喊：“现在看老师做实验!”
六年级的作文 篇6
“妈，你为什么这么慢？害我在这里等了那么久？””唉呀！天雨路滑，路上塞车，妈妈已经尽力赶时间了，能来接你就不错了，不然你自己走回去好了！””好啊，不稀罕！”平常看似文静的我，只要遇到不如意，总是一股脑儿的把气都发洩在妈妈身上，哪里晓得这一字一针竟比刺骨的冷风，更让妈妈心寒……。
第二天一早起来，我发现居然没有帮我签作业簿，我想：哼！没什么大不了，请爸爸签就好了！但万万没想到，爸爸已早一步出门了，但我又想：只不过一天没签名而已，老师应该也不会太生气吧？于是我还是硬着头皮上学去了！
放学了，虽然天空仍旧下着雨，但是”一言既出，驷马难追”，我还是决定自己走回去！然而，这一路上我可吃足了苦头，天雨路滑不打紧，偏偏来来往往的车辆都从我的身边呼啸而过，溅得我一身水花后扬长而去，天啊！原来这一段路走来真的很不容易，我是”人在福中不知福”，居然还顶撞妈妈，实在太不孝顺了！经过书局时，我挑了一张小卡片，希望妈妈能够原谅我，千万别再生我的气了！
一到家，还来不及送上卡片，只见妈妈一脸焦急的站在门前望眼欲穿的模样，我的眼泪忍不住掉了下来：”妈妈，对不起！”，”傻孩子，回来就好了！”妈妈的眼眶也是红红的。
经过这一次教训，我更深刻的体会到父母对我们的爱有如山高水长，如果我们不懂得珍惜和回报，那真是太不孝顺了！而且孝顺要及时，不要只会说：”等我长大以后，一定会好好孝顺父母！”，因为俗话说：”树欲静而风不止，子欲养而亲不待！”，错过了一天，就少一天孝顺的机会不是吗？朋友们，让我们就从今天起，一起做个孝顺的孩子吧！
六年级的作文 篇7
前不久，我阅读了夏洛蒂·勃朗特的《简· 爱》。
在这本长篇小说中，作者注入了她的真情感受。两人的经历十分相近。简· 爱从小失去了父母，住在姨妈家，姨夫死后，姨妈更视她为眼中钉，表姐与表哥也任意欺负她。后来，她的姨妈又将十岁的她送进了孤儿院，巴不得她地瘟疫死掉。离开孤儿院后，她到一处庄园为一个名叫阿黛尔的女孩上课。因缘巧合，她与庄园的主人罗切斯特相爱。但生活总是不完美的，当她得知罗切斯特欺骗了她后，便毅然离开了罗切斯特。她一路乞讨，风餐露宿，意外结识了她的表兄。当她回到庄园时，庄园被毁坏，罗切斯特也成了残疾人，但他们却又在一起了。
一个孩子失去父母已经狗悲痛了，但小小的简却还要被自己的亲人虐待，看不起，个中挫折是常人所无法体会的。这使简从小学会了隐忍，并且使简对以后的生活有了无限的信心，学会了坚强。当姨妈将年仅十岁的她送进孤儿院是，她没有吵闹，反而有些许愉悦。这也可以想象出简· 爱是在如何痛苦的环境中成长的。十岁，本是一个充满自由与笑声的年龄，她却被送进了纪律严谨生活枯燥的孤儿院。这无疑是对孩子天性送我束缚。十年痛苦的生活早已练就了坚强的性格，她在枯燥的生活中也拥有了朋友。当她成为一个家庭教师时，脑海中有了平等的观念，她坚信人与人之间是平等的。她的这一特点震撼了罗切斯特，两人的爱情使她初尝了幸福的滋味。在幸福与金钱的诱惑下，她却又义无反顾的离开了罗切斯特。她为了个人的尊严，为了追求自主独立的人格而放弃渴望已久的幸福，这也是十分值得尊敬的。当罗切斯特成为残疾人后，她却对他不离不弃，守护在他的身边。两人的爱情轰轰烈烈，却是平凡而有美丽的。同时，她也得到了尊严、幸福与爱。
从简· 爱的一生中，可以看出在困苦后的她拥有这坚强、朴实、刚柔并济、独立自主、积极进取的性格。平凡的她值得我们学习，同时也鼓舞着我们像她一样追求着理想，活出精彩。
【六年级的作文七篇】相关文章：
【精华】六年级蚂蚁的作文七篇01-27
【精选】六年级友谊的作文七篇01-25
精选六年级菊花的作文七篇01-12
【精华】六年级科学的作文合集七篇03-18
【精选】六年级科学的作文合集七篇02-27
关于六年级菊花的作文合集七篇02-24
【实用】六年级写景的作文合集七篇02-17
【热门】六年级友谊的作文锦集七篇03-21
实用的六年级包粽子作文合集七篇03-20
有关六年级友谊的作文锦集七篇03-18