我熟悉的人作文汇编15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的我熟悉的人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我熟悉的人作文1
我有一位好老师，她姓韩，是我的班主任老师。韩老师有一双大大的眼睛，一眨一眨，像天上的星星，眉毛弯弯的，笑起来美丽极了。
她对我们很好又很严厉。当我们认真学习的时候，她会奖励我们小印章和糖果。下课后，她还给我们编漂亮的小辫子。当我们表现不好、不认真学习的时候，她就像爸爸妈妈一样会特别生气，并严厉地批评我们。每次上课，她都会把课本上的内容讲得清清楚楚。韩老师不仅有耐心，还鼓励我们不懂就问。
我觉得我的老师很辛苦，每当我们下课玩耍的时候，老师都在办公室认真备课；每当我们回家的时候，老师都在认真批改作业。我明白了，父母用心血和汗水把我们养大，而您也像我们的父母一样无微不至地关爱着我们，呵护着我们成长。
这就是我的好老师，她课外的时候就像我们的家人一样和蔼可亲，她上课的时候认真负责，用尽全力把知识传授给我们。我喜欢可爱又认真的韩老师！
我熟悉的人作文2
今天，天气真不错，天空飘着几朵白云。我访问了我的爷爷，先说他的外貌，他的脸上有一颗大大的老人痔，还有满脸的胡须，戴着一双老花眼镜。他性格开朗，为人朴实，加上平时有小小一点幽默感，为人气加分不少。
他由于人老，做事非常建忘。有一次，他在忙着帮邻居修理洗手盘的时候，我叫他回家吃午饭，我叫了几遍，他都说是啦，很快就来了，但是他很久才上来吃饭。我认为他不是马上就回来的吗？觉得他非常建忘。
我爷爷处事很谨慎。有一次在处理租凭合同上，他都再三认真细致看合同的条款，再进行合理处理。有时候干活很吃苦，家里的最重，最苦的事他能自己为家人分担大部分，心里十分敬佩我爷爷。
我熟悉的人作文3
我的妈妈是个和蔼可亲的妈妈，妈妈是人见人爱，花见花开的妈妈。
妈妈有一头乌黑的长头发，有白里透红的脸上镶着一双明亮的大眼睛，有一张樱桃似的小嘴，还有一双能干的双手……最让人满意的是妈妈她那一双能干的手，看了什么编织的东西，到了家里她能做出一模一样的，在我眼里妈妈没有不会做的饭菜。她对我的爱无法对语言表达。
有一次，外面下着倾盆大雨，我以为妈妈不会来接我，没想到妈妈为了不让我淋湿，右手拿着一把伞，左手打着一把伞，真的来接我了，我高兴的和妈妈一起回到了家。每个星期妈妈给我洗澡，我说自己能洗，妈妈放心不下，妈妈搓起我的背来，妈妈的那双手暖活到了我的心，她不嫌我的臭脚脏。
我不能没有妈妈，妈妈，她能赶走我心中的寂寞和痛苦，给我带来欢乐。妈妈，她使我远离冷漠、虚假。妈妈，她给我每天无数的信心和快乐，我爱我的妈妈。在我心中我的妈妈是世界上最美的女人。
我熟悉的人作文4
我有一个妹妹，她不但可爱，而且还很聪明。
妹妹今年两岁半，她的样子很可爱。她长着圆圆的脸蛋，有一个像“锅盖”一样的发型，“锅盖”下面是一条“马尾辫”。她有一双明亮的“火眼金睛”，哪怕我偷吃了一点零食她都知道。眼睛下面长着一个胖胖的鼻子，一张樱桃小嘴，她说的话，有时会让人大发雷霆，有时让人哄堂大笑。
妹妹是个聪明的人。记得有一次，我放学回家，把书包放在凳子上，只拿了一本语文书在津津有味地读书。读完书，当我准备做别的作业时，突然，我发现了可恶的“小偷”妹妹正在“偷书”看。他、她坐在桌子上，双腿打开成了个七字，嘴里还咪咪笑。她咿咿呀呀的好像在读书。妹妹一看见我，吓坏了，差点从桌子上掉了下来。这时，她反应很快，脸上带着甜甜的微笑样子可爱，拍拍我的头说：“姐姐！我正在帮你收拾书包呢！你要感谢我呀！”
我听到她的话，让我哭笑不得，你说我是表扬她，还是批评她好呢？
我熟悉的人作文5
一个阳光灿烂的下午，我怀着兴高采烈的心情跟着姨妈到集美鳌园游玩。
等了好久，好不容易等来了一辆公交车，我和姨妈争先恐后地上了车。还好有两个空位子，我们便各就各位。随着车辆慢慢行驶，上来的人洛泽不绝。渐渐地，车上的人多了起来，有的甚至要拥挤而站着。正当我庆幸上来得早时，只见这时上来一位白发苍苍的老奶奶，车上播音机立刻响起来了：请给老弱病残等人让座…“好不容易得来的位置，就这样让座，那我不得要站很久，那多累呀…”正当我犹豫不决时，只见姨妈已起身，上前去搀扶着老奶奶过来坐在她的位置上。我的脸立刻象柿子一样红了，我想：姨妈用她的行动给我上了一堂生动的课!
从那以后，我学会了如何尊老爱幼，如何做一个文明懂事的孩子。
我熟悉的人作文6
我最熟悉的人就是我的妈妈，她虽然长得不是很漂亮，却有着高尚的品格。
记得一个星期六的早上，妈妈带我乘的士到学校上奥数课。到学校时，妈妈没有零钱，就给了的士司机100元，的士司机找回了两张20元和一张50元。由于赶时间，妈妈看也没看就把钱放到了包里。中午的时候，妈妈拿出早上的士司机找她的50元钱准备给我买盒饭吃。突然，妈妈惊讶地发现这是一张假币。我顿时傻了眼，连忙安慰妈妈说：“没关系，我们还可以把这张钱花出去。”妈妈说：“我们不能把自己的损失转嫁给别人。”我不服气地说：“那不是让别人坑了我们吗?”妈妈停了一会儿，耐心地说：“如果知道这张钱是假的，咱们还去使用，就违反了国家法令。虽然假币给我们带来了损失，但我们不能去做违法的事，不能因钱而失去良心，失去人格、做那种不讲道德的人。”听了妈妈的一番话，我羞愧地低下了头。
我为自己有这样的好妈妈而骄傲、自豪!
我熟悉的人作文7
我最熟悉的人是赵骏伟。他今年八岁，有一双炯炯有神的大眼睛。他很乐于助人。
有一次，我在打篮球时，篮球打到了篮球板子弹了回来，一不小心打到了我的头，并把手擦破了皮，我痛得直叫。赵骏伟吓得大惊失色，忙问我：“你没事吧?”我说：“没事，就是手擦破了皮很痛。”赵骏伟从口袋里掏出纸巾对我说：“给你纸，把血擦掉。”我说：“谢谢”
赵骏伟说：“不用谢。”我突然觉得他成了我的好朋友。我又说：“以后我不打篮球了。”赵骏伟说：“不行!”我说：“为什么?”赵骏伟
说：“世上无难事，只要肯登攀，你这点小痛不算什么，我相信你坚持下来篮球会越打越好的。”听了赵骏伟的话，我坚持打篮球，果然越打越好了。
从这件事中我明白了赵骏伟是个助人为乐的人，我很佩服他。
我熟悉的人作文8
她是一个可爱的小女孩，长头发，瓜子脸蛋，长长的眼睫毛，大眼睛，小嘴巴，洁白的牙齿，笑起来真可爱。
她喜欢唱歌、下象棋……每次唱歌大家都夸她唱得好听，她可开心了。有时侯，她还当起了音乐老师，教我和爸爸妈妈唱歌，那神情可严肃了，学唱不好还要受她罚的。
她做事情很自信，总会想办法争取。有一次我和下象棋，眼看她就要输了，可她却眨眨眼对我说：“瞧你得意了，谁输还不一定呢，告诉你我还没出绝招呢!”听她那样说，我还真有点担心了。果然她出了个绝招，我就招架不住了。过了一会，她就说：“将军，认输吧!”我惭愧的说：“再来一盘吧!”她却说：“再来一盘我还赢你，我的招还多着呢!”
你们想知道她是谁吗?她就是我的妹妹——小馨。
我熟悉的人作文9
我熟悉的人有很多，有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……，而我最熟悉的一个人是我的妈妈。妈妈的头发乌黑油亮，她的眼睛像夜空中的星星，光彩熠熠，鼻梁挺直，有一张能说会道的嘴巴。我妈妈特别关心我。
记得有一次，我们刚上完第三节课，就下起了蒙蒙细雨。等我们上完了全部的课时，我们就放学了。但是，外面已经下起了很大的雨。我刚走到校门口，就想：下了这么大的雨，我怎么回家呢？再说我也没有带伞，妈妈还在生着病呢，这可怎么办呢？突然，我看见了一个熟悉的身影。仔细一看，原来是我的妈妈啊！我赶紧跑过去握住妈妈的手。就这样，我们一起开开心心地回家了。
这就是我的妈妈，关心我的妈妈，我很喜欢她，你们喜欢吗？
我熟悉的人作文10
我熟悉的人很多，他们就犹如一枚枚五彩缤纷的贝壳撒落在我的脑海中。其中有一位“学而思”的老师让我一看到这篇作文的题目就像起了他。他瘦瘦的，脸上总是笑眯眯的，肚子里装满了知识。问我他是谁?他就孙永光老师。
记得有一次，孙永光老师给我们出了一道难度很高的工程问题让我们解答。我左思右想，终于理出了点头绪，开始奋笔疾书。这时，老师来到我身边，伏下身子，看我的解题过程。他像发现新大陆似的大叫：“啊，你掉进了计算这个陷阱啦。”同学们听了，笑得前俯后仰。我连忙改正，让老师批改。“你确定吗?”我连忙摇摇头。可你还是做对了。”说着给我敲了好几个章。这句话又把同学们逗乐了。
过了几分钟，还是只有我一个人回答出来。老师便说：“那就请叶芷彤小朋友来解答吧。”面对这么多老师、同学，我犹豫地站起来。此时，胆小、文静的.我脸以通红，急得像热锅上的蚂蚁团团转，腿也在发抖。同学都开始小声嘀咕。这是，孙老师说：“她第一次回答我的问题，一定太激动了。”顿时，我放松了心情，大胆地说出了解题过程。老师向我投来赞扬的目光。
孙永光老师是我奥数的启蒙人。孙永光老师就是我最熟悉的奥数老师。
我熟悉的人作文11
我熟悉的人是我们班的班主任赵老师，一位和蔼可亲的语文老师。她个子不高，穿着一身深蓝色的西装，相貌平平，瘦瘦的脸上长着一双炯炯有神的眼睛。
赵老师上课的时候，她那双明亮的眼睛不放过任何一个同学。记得有一次上语文课，我东张西望，赵老师看见了，严厉的用眼睛看着我，好像暗示我说：“要专心听讲!”我看见老师的眼睛，马上就坐好了，认真地听老师讲课。下课后，赵老师来到我身边说：“上课要专心听讲，不要到处看。”我听了，惭愧的低下了头，说：“老师，我知道了，以后我一定要专心听讲。”老师点点头，微微一笑。
这就是我熟悉的赵老师，也是我喜欢的一位老师，我永远忘不了她。
我熟悉的人作文12
我最熟悉的人是我的妈妈。
我的妈妈是个中学老师，她中等身材，留着长长的黑发，眼睛亮亮的，看起来和蔼可亲。
妈妈对我非常好。她经常守着我做作业，周末经常带我出去玩。有一次，我生病了，妈妈带我去医院看病。医生说需要打针输液，我整整输了六个小时，妈妈都一直陪伴着我，还不时地给我喂水，喂食。妈妈对我也非常严格。当我的字写得不好时，妈妈就叫我擦掉重写;当我听写错误时，妈妈就罚我重写三遍错误的，直到听写正确为止。妈妈工作很忙，回家还要照顾我和做家务，所以很辛苦。有时我还不听话，惹她生气，想起来真是不应该。以后我一定要认真学习，帮妈妈做一些家务活，做一个懂事的好儿子。
妈妈爱我，我也爱我的妈妈。
我熟悉的人作文13
我们班的王老师有一双明亮的眼睛，乍一看并没有什么特别。可仔细一瞧，王老师的眼睛还会说话呢。
语文课上，我和陈逸凡说话，王老师看见了，用眼睛看着我们，好像暗示我们说：“你怎么说话啦!”我们看见了马上就坐好。认认真真地听老师讲课。
王老师的眼睛不仅仅是会说话，而且还会放电呢!
每次我和陈逸凡去找老师玩，我们总是说些笑话，说完了，就会笑个不停。老师看见我们笑得这样疯，就瞪着我们，像放电一样的放过来，我们看见了就一动不动的。后来，老师把头转过去时，我们又偷偷的笑了起来，结果老师也笑了起来。
在小学的六年生活里，王老师是我最喜欢的一位老师。我永远也忘不了她那不管遇到什么事总是笑着去面对的性格。
我熟悉的人作文14
我的同桌叫王宇涵，今年8岁，她皮肤白白的，眉毛淡淡的，高高的鼻子上架着一副黑色的眼镜，厚厚的镜片下有一双水汪汪的大眼睛一闪一闪的像会说话似的，一张樱桃小嘴，一笑露出两颗大门牙，可爱极了！
记得有一次，老师布置了一项作业，要求我们放学前完成，可是由于我上课时没有认真听讲，结果有一道题不会做，左思右想也想不出来，急得满头大汗。她看见了就问我怎么回事？我告诉她，有道题目不会做，不知道怎么办。于是她连忙对我说：别着急，你仔细想一想，或者先画个图试一试。然后耐心的给我讲解、分析，慢慢的我终于明白怎么解答了，高兴的对她说：谢谢你。她说：不用谢，我们是同桌应该互相帮助。
这就是我的同桌，一个乐于帮助别人的小女孩。我要以她为榜样，努力改正缺点，好好学习，认真完成作业，做一名合格的小学生。
我熟悉的人作文15
我最熟悉的人是我们的老师——刘老师，他穿着一身土色的西装，一双黑色的皮鞋，两只既粗糙又灵活的大手和起了皱纹的额头，人的头发己经花白了。
刘老师比较慈祥，每次上课时，他都以缓和的语气先让同学们预习，然后说出心里真实感受来，最后再讲新课。刘老师也有生气的时候，如果一个同学在上课时讲话或玩东西，一旦被看见，刘老师就会把东西没收或叫他站到门口，课后，刘老师也会给他(她)一个改过自新的机会，轻言细语地教育，不会是狂风暴雨。刘老师也很幽默，有一次，我们念反义词，当念完”饱满”的反义词是“干瘪”时，刘老师说：“是‘干瘪’而不要念成‘干爹’去了。”逗的我们哈哈大笑。
刘老师虽然看起来四十多岁了，但仍然很年青，微笑经常挂在嘴边，好像让我们快快乐乐的度过每一天。
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