假如我是一名老师500字作文

时间:2021-03-31 09:22:18 老师 我要投稿

假如我是一名老师500字作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的假如我是一名老师500字作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

假如我是一名老师500字作文

假如我是一名老师500字作文1

  老师,一个平凡的岗位,就像一朵野菊花,没有牡丹的典雅富贵;玫瑰的芬芳扑鼻;月季的绚丽多彩;也没有苍松的挺秀高昂;白杨的高大威猛,它只是一朵平平凡凡的小花。这不正是老师平凡朴素的精神吗?虽然现在有许多人鄙视老师这个职位,可我仍要拍着胸脯说:“我要做一名人民教师!”

  假如我是一名老师,我会利用课余时间和同学们进行交流,从而了解他们的生活习惯,才好“对症下药”。我还会在我的课上不时插入一些小故事,让学生们在快乐中成长,笑声中学习,使学习效率得到提高。

  假如我是一名老师,我会给学生们耐心讲解,凡是有不懂的,可以随时来找我,我随时欢迎。不仅如此,我还会经常跟学生家长沟通,了解他们在家时的情况,和家长们一起培育出国家的栋梁!

  假如我是一名老师,我不会让我的学生成天在书堆里学习,我会带他们去亲近大自然,去领略阳光明媚的初春,五彩斑斓的盛夏,硕果累累的深秋,还有银装素裹的严冬,去领略世界上一切美好的事物。

  是啊,老师这个岗位是平凡的。老师教出的学生有的当了工人,有的当了医生,还有的自己开公司创业……而老师还是站在这个岗位上默默将自己的知识继续传授给下一代,并毫无怨言。我要为我以后当老师的梦想加油!加油!再加油!

假如我是一名老师500字作文2

  假如我是一名老师,我会认真工作,把我的学生培育得更加出色。

  假如我是一名语文老师,我会给同学们讲故事,让他们知道老师有多么辛苦,让他们珍惜学习的机会。在上课的时候,我会看谁不举手,告诉他们上课要积极举手,就算回答错了也没有关系,这样我就会知道你们对学过的知识到底会不会?我还会利用一些时间跟他们做游戏,让他们在学习之余也感到轻松……

  假如我是一名数学老师,我会跟他们讲什么时候用加,什么时候用减;我会跟他们做益智游戏,让他们在快乐中了解数字的奥秘;我还会做一些我独创的教学用具,让他们对物体的形状、空间模型在观察中产生……

  假如我是一名英语老师,我会告诉他们背单词的诀窍,我会鼓励同学们在课余时间要敢于用英语交流;我还希望他们学好英语,将来做一名翻译家。

  假如我是一名舞蹈老师,假如有一天,这个理想实现了。看,从舞蹈厅走出来一个亭亭玉立、气质高雅的舞蹈老师,那就是我。随着一阵优美的音乐,我来到舞蹈厅,翩翩起舞用自己优美的舞姿、快乐的眼神,注视着每一位可爱的学生,他们的目光里充满了渴求。我把最美的形象展示给孩子们,带着孩子们跟着美妙的音乐跳起来,舞起来,看到了孩子们脸上露出了快乐、灿烂的笑容。我感到幸福无比。

  为了实现我的这个梦想,从现在起,我要更加努力学习!

假如我是一名老师500字作文3

  我从小就梦想成为一名老师,因为老师就像辛勤的园丁,哺育我们这些祖国的花朵,她辛勤的工作着,换来的不就是我们一个个好成绩吗?

  假如我是老师,我不会像别的老师那么严厉,我会把全班同学当成我的小妹妹或小弟弟,上课时我会用温柔的目光注视着同学们,生动形象的给学生上好每节课。我不会给同学们留太多作业,我要让他们有一个自己玩耍的空间。

  假如我是老师,下课时,我会成为同学们的朋友,与她们玩玩跳皮筋、羽毛球、或者与她们玩玩老鹰抓小鸡、捉迷藏……仿佛又回到了小学时代!假如我是老师,我会做同学们的知心姐姐,帮同学们解开心结,我也会努力地克制同学们之间的纷争,尽量地解决同学们之间的误会。让他们一个健康的心理,能够茁壮成长。

  假如我是老师,我会在教室的墙壁上设计一个知识角,同学们可以把自己知道的知识或想知道的知识写上去,与同学们分享!可以写一些科普知识,也可以写一些日常生活小常时。我也会帮同学解答他们不懂得知识,我们相互交流,每周选出一位知识最渊博的同学成为本周的小博士!

  假如我是老师……

  我想成为一名老师,这个梦想不是说说就能实现的,想要成为一名老师是必须要有行动去努力,去完成!我要用实际行动成为一名真正的老师!

假如我是一名老师500字作文4

  《假如我是一名老师》假如我是一名老师 老师给了我知识、给了我希望、给了我憧憬,我很喜欢我的老师,我更感谢我的老师。所以我希望我长大后也能当一名出色的老师。 假如我是一名老师,我将会是同学心目中一名和蔼可亲的好老师,也是一名对学生嘘寒问暖的母亲,更是同学无话不说的知心朋友。 首先,要做好和蔼可亲的老师。我会在上课时和学生做一些小游戏,让他们在游戏中学会知识,激发他们的学习热情,再也不感觉学习枯燥无味。下课后和他们一起玩耍,让他们放松放松,享受快乐。每天晚上布置的作业很少,让他们再也不会为写作业而没时间看自己喜欢的动画片苦恼。 然后我将会是一位嘘寒问暖的母亲。我会像我妈妈爱我一样去爱我的学生。当他们做错事的时候,我还会像妈妈一样去教育和引导他们,让他们不会感到无助和迷茫。如果有哪位学生的父母出差或外出打工了,我便会把他们接到自己的家中来好好地照顾关心他们,不会让他们感觉孤独和寂寞。 最后,我更是学生无话不说的朋友。我会经常抽出时间和学生们交流交流,说说自己的愿望,把自己快乐的事情和遇到的困难说出,也让他们能对我说出他们的喜怒哀乐,陪着他们笑或哭。 要当好一名合格的老师,我必须从现在开始就要认真学习,长大后才能当一名真正的老师。

假如我是一名老师500字作文5

  假如我是一名老师,我要穿上紫色衣服,紫色的裤子和白袜子,黑鞋子。

  早上,我穿着新衣服来到学校,带着新同学们去看新教室、新学校。上课时,我要把课文讲得津津有味。不乖的,我要严厉地批评他,让他做好。下课的时候,不会同学我给他补课,让他学会。如果有同学和我谈话,我可以和他交流我看过的书,给他们讲一讲。当大家都在在写作文时,我会耐心地去给他们讲,让他们写好,不再紧张,有思路。

  当在数学课上,我让他们自己动动脑筋,在本子上画一画,写一写。如果想不出来,我耐心地去给他讲,让他再动脑筋想一想,如果还不会,就一直讲,直到会了再停止。

  我要让他们细心,考试不出错。我希望没有差生,每一次都考一百,不管语、数、英,都可以考好。我希望他们在家里有不会的,家长可以很负责任地教。而且我希望每次的大型活动,大家都来参加。升旗的时候,大家都很乖、听话,都是好孩子。我希望他们的职业比我还好,比我还高,我可以定一个最乖的班长。每一个好孩子,有家,有温暖。每一节课,大家都积极回答问题,每一位老师都老夸我们班,每次都在第一名。

  我也要让同学虚心,不骄傲,多学习,多努力,要谦虚,不骄傲。

  这就是我的梦想,当一名老师。我讲课还不错吧,你们的梦想是什么?一起来说一说。

假如我是一名老师500字作文6

  假如我是老师,我将手捧崭新的课本,迈着轻盈的步伐,走上讲台。此时,我的心情是多么兴奋,多么激动我站在讲台上,几十双闪亮的、充满求知欲的眼睛都注视着我。我将从容不迫地、通过我那精湛的讲解,授予他们知识,告诉他们一切做人的道理。

  假如我是老师,我要向我的同学们讲李白、陆游的诗,冰心、朱自清的散文,叶圣陶、巴金的小说……让他们意识到祖国的语言是多么丰富美丽!我要教他们唱《国际歌》、《闪闪的红星》、《歌唱祖国》……让他们继承和发扬老一辈革命家的光荣传统,保卫祖国,为国争光。

  假如我是老师,我将教学生们用手中的七彩画笔,描绘出波澜壮阔的大海,微微屹立的泰山,气势宏伟的黄果树瀑布,富有诗情画意的桂林山水……让他们知道:祖国幅员辽阔、美丽富饶。假如我是老师,我会在那满地金黄色的秋天,带我的学生们去田间劳动,拾起一根根稻谷,让他们知道劳动的甘苦,懂得每一粒米都来之不易。

  假如我是老师,我会在课间十分种和学生们一起谈心,一起唱歌,一起踢毽子、跳皮筋、打篮球、踢足球……在课堂上是他们的老师,在课间是他们的朋友,是我们之间的距离不再那么遥远。

  假如我是老师,我多么希望我的学生一个个都成为栋梁之材,在不同的岗位上为祖国做贡献。希望他们“青出于蓝而胜于蓝”,将来看到他们在为祖国和人民做出贡献时,我将会对别人自豪的说:“那是我的学生!”

假如我是一名老师500字作文7

  假如我是一名语文老师,我要让学生更多的学习中国的经典文学作品,把他们都培养成风雅的才子和淑女,争取出几位国学大师。

  首先让学生们背诵《诗经》,《诗经》是我国第一部诗歌总集,共收入自西周初期至春秋中叶约五百年间的诗歌三百零五篇所以又称《诗三百》。最初称《诗》,被汉代儒者奉为经典,乃称《诗经》,他开创了我国古代诗歌创作的现实主义的优秀传统。《诗经》里的内容就是歌曲的歌词。均可诵咏、用乐器演奏、歌唱、伴舞。“他山之石,可以攻玉”这句同学们熟知的成语就来自于《诗经》。

  其次,我还要学生们熟读唐诗三百首,《唐诗三百首》共选入唐代诗人77位,计310首诗,其中五言古诗33首,乐府46首,七言古诗28首,七言律诗50首,五言绝句29首,七言绝句51首,诸诗配有注释和评点。五言古诗简称五古,是唐代诗坛较为流行的体裁。唐人五古笔力豪纵,气象万千,直接用于叙事、抒情、议论、写景,使其功能得到了空前的发挥,其代表作家有李白、杜甫、王维、孟浩然、韦应物等。床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。李白的'这首《静夜思》是我喜欢的诗词之一。

  熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。我的学生经过长期的经典作品的熏陶,个个都有很高的艺术修养。

  我这个老师还是很成功的吧!

假如我是一名老师500字作文8

  当我第一次站在讲台上,面对几十双渴望得到知识的大眼睛,首先,我会大大方方地把自己介绍给他们;然后,我要告诉他们:“希望你们努力学习,快乐生活,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

  我不会随意批评或指责任何一位同学,更不会误解或冤枉他们,不让他们幼小的心灵蒙上可怕的阴影。

  我会在课下认真备课,认真批改作业;在课堂上认真讲课。无论班中有什么事情,无论是大是小,我都会尽力去做,尽力去解决。

  我不会给学生布置太多的作业,也不会布置一些死记硬背的作业,更不会搞题海战术。我只要求他们认真、努棒的。我会给他们充足的时间根据自己的不足去努力学习。

  努力力地学习,要求他们灵活掌握学到的知识。我不要求他们都考高分,都考第一,只要他们尽力了,

  我要像我的老师一样受人爱戴:像方迎老师一样严格要求学生;像高春美老师一样和蔼可亲;像付晓丽老师一样积极主动;像曲淑华老师一样干净利索;像刘文红老师一样善解人意,像杜剑老师一样幽默风趣。

  假如我是老师,我就要当这样一名老师,受学生欢迎,受101学校欢迎,受社会欢迎。

  再年底我容兴的被评为优秀老师,我的班也在这次期没考试的时候得了年级第一,正当我在要上台讲话呢?突然,耳边响起了妈妈得声音:“辰辰起床,上学了。”奥!原来是一厂梦。

假如我是一名老师500字作文9

  同学们,如果上帝降临在你面前,他给你一次选择职业的机会,你会当啥呢?如果上帝给我一次这样的机会啊,我会选择当一名老师。

  有一些人看了,肯定会不以为然,说:“当老师有啥好的,不过是教书匠,孩子王罢了。还不如当经理,厂长等体面呢。”不错,当老师是不体面,可是没有老师,会有那一些经理,厂长出现吗?

  假如我是一位老师,我会带学生们到田野里,那里庄稼茂盛,五谷飘香;我也会带他们坐上微观的列车,去游历分子,离子,粒子的世界;我还会带他们坐上太空船,去拜访星星和月亮。

  假如我是一位老师,我不会因为谁学习好而偏向谁,相反,我会帮助差生,让差生鼓起学习的勇气,让差生的成绩提高。我不会再继承“重男轻女”的老传统思想,相反,我要从女生世界里,去探索,去发现更多闪亮的星星。

  假如我是一位老师,我不会象其他老师那样,布置好多好多的作业,我会少布置点作业,至少,我不会让学生为做作业而头痛。我会让学生让学生有自由和想象的空间。如果哪个同学犯了错,我会狠狠批评那个同学,我不会迁就他(她)。并让那个同学悔改。

  假如我是一位老师,我会根据每个同学的性格特点与不足之处加以辅导,使他们个个成为祖国的栋粱。那么,中国将更有希望与国际的令人羡慕的高科技接轨。

  我希望,我所写的这些,在未来,将能够实现。

假如我是一名老师500字作文10

  平时,我们常常和大人有着不一样的见解,我们总觉得有些事情可以有别的结果。比如老师,老师总觉得有些事情我们必须要反复的做,可我并不这么认为。

  假如我是一名老师,每天早上,当同学们做操时,我会指导同学们:手伸平,腿蹬直,我会站在队伍前面,起一个带头作用,让同学们跟着我跳起来,这样既锻炼了同学的身体,也锻炼了我的身体。

  假如我是一名主题,在讲课时,我会让同学们受到启发,快要下课时,我会和同学们在一起回顾上课的内容。

  假如我是一名老师,在下课时,我会和同学们做游戏,减轻疲惫,要让同学们把老师当做朋友,不要对老师产生恐惧,这不但让同学们和自己减轻疲惫,也让同学们对老师有了新的一番认识。

  假如我是一名老师,在下午上每节课之前,我会让同学们趴在桌子上静静休息十分钟,防止同学们上可是有气无力地,这样让上课有了好的效果。

  假如我是一名老师,同学们晚上的作业,我不会布置的很多,我会布置得很少,只用20分钟就可以做完,虽然我布置的很少,但是我要好的质量,要让同学们作业做得有效果。

  现在,我要好好学习,长大当一名老师,不要给同学们太多的压力,更不能让同学们感到学习是负担,老师们,想想我们吧,我们也很郁闷!

假如我是一名老师500字作文11

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”每每吟到此句,我们是否会念起老师?“会!”铿锵有力地回答,假如我是一名老师呢?

  老师,这个职业非常伟大,因为它代表着学生人生的成长。假如我是一名老师,“师者,所以传道受业解惑也”我会深记脑海,同学不清楚我可以解答,我不清楚同学会和我一起解答。

  假如我是一名老师,我要把祖国的铮铮铁骨用我的嘴、笔将它刻画,取其精华,去其糟粕地教给我们的“小花”。那我该怎么表达?

  哦!长城是我们坚不可摧的铠甲,无数名战士的献血将它紧紧包围。而在她的后面,是我们的国家。红旗飘飘,形成胸前独属于你们少先队员鲜艳的“标志”!你们承载着祖国的希望!

  假如我是一名老师,我要把祖国悠长的传统文化细细品嚼,把她化成一杯清茶,让同学们轻呷细闻。正所谓,君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远,若同学们愿执一本爱书,慢慢品味,其中之韵味显而易见。

  假如我是一名老师,我要捎上我的课本,载着我的知识,去到世界各地,欣赏知识中每一道风景线。

  一路,让源远流长的中国文化如蒲公英的种子一般,随“风”洒落在各地,慢慢发芽、成长,直至她的美丽让人发现,直至她的深意使人体会。

  “以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下!”假如我是一名老师,设身处地地为同学们着想——着想他们的“碧海蓝天”!

假如我是一名老师500字作文12

  假如我是一名语文老师,我会用我的方法,加快教学的脚步,为学生制造更多的学习机会,拓展学生的各项能力,使学生们全面发展。

  于是,我夹着我的语文课本,打着“为祖国培养栋梁之才”的“思想番号”走进了教室。

  只见几十双眼睛同时放出渴望而炽热的目光,一起聚集中我的身上,似乎在迫切期待着我把知识都一点点地传授给他们。这些眼神让我感到一丝的紧张,同时也体会到无形的心理压力,可是当我完全融入并彻底投入进课堂,紧张和压力便消逝不见了,仿佛整个课堂就是我主宰的世界。此刻,我只会全神贯注地讲课,用简单易懂的方法,用生动活泼的方法,用博古论今的方法,把我的知识淋漓尽致地全部教给我的学生。

  此时此刻,我仿佛畅游在知识的海洋,我陶醉在这一刻,毫无保留地将知识传授给他们。我把课文念得栩栩如生、声情并茂,我把知识点总结得细致入微,纤毫毕现,我结合多媒体,运用电脑上丰富的图文信息,让我的学生们手、脚、脑、心并用,让他们发自内心地愿意接受我讲的知识,也更好地吸收这些知识。

  假如我是语文老师,我不会惩罚学生,更不会打或骂,也不会挖苦。即使他们犯了错误,我也要采取有益于学习,有益于身心的措施。比如,让他们背作文,让他们练字,不但起到了惩戒的作用,也让他们积累了知识。

  假如我是语文老师,我会尽量少地给学生们布置家庭作业,尽量挑选复习重点和课本知识点加强他们的训练,其他的时间我将带着他们阅读,带着他们郊游,带着他们体育锻炼。我要多开展课外的综合实践活动,组织他们演讲、辩论,交友,不但可以拓展知识,也可以让学生们接近并融入社会与大自然。

  假如我是语文老师……

假如我是一名老师500字作文13

  老师是人类灵魂的工程师,教书育人是太阳下最光辉的职业。假如我是老师,我会感到很荣幸,而且会尽心尽职地当一名好老师,以培育一批又一批的人才为己任。

  假如我是老师,首先我要在课堂上为同学们上好每堂课。我会认真备课,使每节课都生动有趣、别开生面,我会想尽办法,让同学们开动脑筋,踊跃答题,并鼓励他们结合所见所闻认真思考,学做一个会思考的人。同时,我也会利用班会、体活等课开展各式各样有意义的活动,既培养他们的竞争意识,也强化他们的团队精神。在课后,我会争取做同学们的好朋友,做到和他们打成一片。大家可以一起游戏,我不想让同学们因为我是老师而惧怕我。在玩的时候,我也会注重让同学们在游戏中体会做事、做人的道理,这样既不破坏同学们玩的兴致,也能让同学们有收获,可谓一举两得。玩的时候可以玩尽兴,完成作业的时候狠抓效率,剩下来的时间由同学们自由支配,不是很好么?

  假如我是老师,我也会和每个同学的家长多联系,及时了解他们的学习生活状况,并根据他们不同的性格特点,拟定有针对性的教学方案,达到事半功倍的效果。

  假如我是一名老师,最欣慰的就是同学们能好好学习,最想得到的也就是同学们那骄人的成绩和家长们满意的笑脸。我们现在还是学生,所以我知道,我们应该用良好的表现来报答精心栽培我们的老师们。

假如我是一名老师500字作文14

  我有一个理想,就是想到一名受人尊敬的老师。因为老师是最辛苦的,老师想园丁一样,哺育着祖国的花朵茁壮成长。记得有一句话说:“老师是人类的灵魂工程师!对了!我就要成为一名灵魂的工程师,教孩子们成为一名有理想、有道德的共产主义接班人。”

  假如我是刚从师范学校毕业的一名新老师,在学校领导的带领下来到我将要工作的那一个班级。在讲台上面对台下的几十名甜甜的笑脸,我丝毫也不感到害怕,大大方方地向同学们做自我介绍:“我的名字叫耿嘉艺,是刚从师范大学毕业的一名教师,经验不足,希望大家多多指教。”话音刚落,台下就爆发出一阵阵热烈的响声。接着,我也请同学们挨个做自我介绍。

  从那以后,我就和同学们像一家人一样紧密团结,生活在一起。上课时,我一定要认认真真的讲课,对那些聪明好问的同学,我一定有求必应。对那些较差的同学,我也像对待那些好同学一样,从不偏心,我会竭尽全力的去帮助他们分析成绩差的原因,并努力帮助他们解决学习上的困难,提高成绩。

  我不会给同学们布置很多作业压得他们喘不过气来。我布置的作业量不多。但要求好的质量。

  我就要成为一名灵魂的工程师,教孩子们成为一名有理想、有道德的共产主义接班人。

假如我是一名老师500字作文15

  假如我是一名老师,我会认真的备好每一堂课,激发学生的思维,带领学生们做游戏,让他们在游戏中学到知识。

  假如我是一名老师,我会让学生们也走上讲台,开发他们的创造力,使他们真正成为课堂上的小主人,遇到问题我会集思广益,让学生互相交流,共同讨论,寻求各种方法,把班级变成一幸福,快乐的大家庭。假如我是一名老师,我不会布置许多作业,让学生压的喘不过气来,使他们没有了自由,没有了想象力,甚至校小小年纪就戴上了眼睛,没有了快乐的童年,我要让游乐场,博物馆,书店,万里长城成为他们的课堂。

  假如我是一名老师,我会平等的对待我的学生,不会以严厉,骄傲的形像站在他们面前,我会亲切的和他们说话,像对待朋友一样对待他们,这样,他们会更加的喜欢我,也会更加热泵爱学习。假如我是一名老师,我不会对任何人有偏见之心,学习成绩好的学生也会有缺点,不好的学生也会有,闪光的一面。假如我是一名老师,我会利用课余时间和他们一起玩耍,老鹰捉小鸡,踢键子,跳绳,拼七巧板,想要玩的东西真是太多啦,在这五彩缤纷的季节里,何不让他们好好玩玩呢!我啊,想给予学生的真是太多太多了,说上一千零一夜也说不玩,我会好好学习,去努力实现我的梦想,让满园的花朵鲜艳开放。

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