同桌作文

时间:2022-10-22 02:05:25 同桌 我要投稿

同桌作文10篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的同桌作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

同桌作文10篇

同桌作文 篇1

  许多时候,生活中的我们总是犹豫不前,觉得自己离成功很远,但也总会有这么一个人,他让你豁然开朗,给予你生命的尊严与荣光。

  莫名觉得烦躁,抬头仰望天空,那仿佛是遥不可及的高度。我轻声叹了口气,望向操场。操场上,飞奔着一些人群,他们急速旋转,跳跃。手中的篮球像是听了他们的话一般灵活的运转。我的目光停留在一个大男孩——我的新同桌身上。他有一头利落的短发,五官倒也有几分俊态,笑起来的时候两排洁白的牙齿像是闪着光,给人以一种非常阳光的感觉。但是一想到早上他抢走我那不及格的英语试卷时那嚣张的样子,我便有些愤愤然。

  “嘿,以后放学,我来帮你补习英语吧。”一个声音传来。我惊恐地看着不知什么时候绕到我身后喝水的同桌。“为什么?”我的语气不可置否。“难道你不觉得你的成绩已达到‘惨不忍睹’地境地了么?”看到我有些许动容的模样,同桌便笑着说:“那就这么定了,放学后我在教学楼顶楼等你。”我见他跑向操场的身影,小声嘟囔了一句:“切,得意什么嘛……”

  放学,他早就拿着英语书在顶楼等我,我们在最高的一层阶梯上并排坐下,像上课时两个人正襟危坐一样。同桌一如既往的小淘气哪去了?取而代之的是少有的严肃与正经。他很认真的给我讲解着今天英语试卷的错题,像个老师般专业,“你看啊,这里是应该用‘现在进行时’的语态啊,还有还有,像这里……”时间匆匆流过,校园的喧闹声慢慢地飘远了,同桌慢慢地合上英语书,向我挑了挑眉,说:“有什么不懂的.再问我吧。”我点了点头,原来,真正掌握好知识点的成就感竟是那么的不错!

  以后的课上,我们经常在一起讨论题目,有时他为我讲解英语题目,有时我为他解析课上难懂的古诗文。我的英语成绩一点点上去了,每当我拿着只比他低几分的考卷大笑时,总会听到他似笑非笑的语气:“这没什么可骄傲的!有本事超我!”成绩慢慢拔升,心情不由得也跟着不错,对我这个小老师的感激之情也越来越浓厚。

  期末考,我郑重地对同桌说:“谢谢你的指导,我进步了好多呢,老师都表扬我了!”却没想到迎来他的一阵嘲笑:“切,你离追上我这个‘老师’还有一大截呢!”同桌扬扬手中的英语试卷,朝我吐了吐舌。

  嗯,谢谢你在我的青葱岁月里留下绚烂的一笔,我的同桌!

同桌作文 篇2

  胡雅婷,我想对你说,我们算是老同桌了,可是为什么总要因为一条“分界线”而斤斤计较、破坏我们的友情呢?我们本可以成为很好的`朋友,可是这条“分界线”却像一堵高大的墙,阻碍着我们。

  记得有一次,我们都在写作业,一不小心,我就稍稍超过了“分界线”。你发现了,说:“注意,超过分界线了!”我连忙缩回来,你按照“惯例”,也超过了分界线。我不服,于是我们便争吵起来,谁也不放过谁,最后只好闹得不欢而散。我曾多次找你谈过,可你总是数落我的不对。长久以来,我们一直“冷战”,我的心里真不知道是什么滋味。

  胡雅婷,每当我看见别的同桌和睦相处,我的心里就很伤心。我承认,我是有过错的。可是我真诚地希望我们能不能不再为所谓的“分界线”而争吵。胡雅婷,让我们一起努力,成为好的同桌吧!

同桌作文 篇3

  在我做过的同桌中有漂亮的女生,有爱耍酷的男生。而我最敬佩的是我的同桌——浩浩。浩浩是我们班一个普普通通的学生,他个子不高,胖乎乎的小圆脸红扑扑的.。一双水汪汪的大眼里闪着智慧的光。他虽然其貌不扬却是我们班名副其实的“背诵达人”。

  记得四年级下学期我们班先后开展了“十天诵读活动”“二十一天好习惯养成活动”“手拉手畅游书海活动”等等。李老师让我们每天读三十分钟,但浩浩却每天读五十到六十分钟,并且他从开始一直坚持到活动结束。有一次李老师在班上开展了“背诵达人秀活动”,当他上场时手里拿着几本厚厚的书微笑着说对大家说:“我今天只带来了一半,我家里还有一大堆呢!”同学们都目瞪口呆,惊讶的说不出话来。李老师把浩浩背诵的资料给了圆圆,圆圆先提问《七律。长征》浩浩准确无误的背了下来。接下来我又给他提问了《论语》浩浩还是准确无误的背了下来,同学们佩服的掌声能把玻璃震碎。从此,他就有了“书博士”“背诵达人”的美誉!

  每当有同学问他你是怎样坚持下来的呢?浩浩平静地说:“只要每天背五十分钟日积月累,你也可以成为背诵达人!”浩浩这种坚持不懈,永不言弃的精神值得我们每一个人学习。

同桌作文 篇4

  我的同桌,因为生来又瘦又小,又矮又文静,被戏称为小家伙。不仅学生如此,老师也如此称呼她。但是,在她小小的身体里,有一颗金子般的心,是献给别人的。

  举其中一个例子。刚刚开学。上课铃响了,语文老师走进教室。她放下书。一转头,迎面而来的是满是乱板书的黑板。突然忍不住怒了:今天有哪些同学值日?你为什么不擦黑板?教室里静悄悄的,所有的学生都被老师吓得不敢作声。他们都转过头去看值班的学生。在这样一种令人窒息的气氛中,我看到一个小小的身影慢慢站起来,走到黑板前,用一块黑板静静地擦着。因为她个子矮,所以要踮起脚尖,伸伸胳膊,尽力去擦。看着她脸红,伸臂擦黑板,几个调皮的学生忍不住笑出声来。但她好像没听见,一直费力地摇晃着胳膊,试图擦干黑板。擦完之后,仔细确认了一下,然后低下头回到座位上。

  以后值日的同学要慎重,以免影响上课。老师这么一说,小家伙的'脸更红了。这时,一个值日生突然说:老师,今天是我们值日周。然后,两个同学不好意思地站起来说:今天是我们的义务。

  嗯?老师愣了一下,忍不住笑了:表扬文同学,做志愿者,在老师没指定的情况下代替值班同学给我们做榜样。

  像这样的事情,从小到大,大概是数不胜数的,但是我记得有一天早上看书的时候,江突然大口地喘着气,大声地呕吐着,因为事情发生的突然,而且所有的秽物都在他的手上和桌子的地板上,一股酸味突然蔓延开来。几个学生立刻捂住鼻子,像个怪物一样转过头去。只见小家伙掏出纸巾,给他擦了擦,赶紧拿拖把把秽物擦干净。

  这样,这个小同桌不就是一种奉献吗?而这种精神也是急需学习的东西之一。

同桌作文 篇5

  这就是我的同桌,现在我和他相处得很好,我希望我们可以一直做好朋友下去。我的.同桌是位女生,她和我已经同桌一年多了。她身高一米三左右,圆脸,扎着马尾辫,戴着头箍,时常穿着红色的外套和粉红色的运动鞋,她是个很爱笑的小女生。

  她平常喜欢画画,学习很认真,每次考试成绩都很好,别看是个女生,她还是运动场上的健将,跑步比我们男生还快呢!

  她平时不爱说话,但上课总想说话,我对此很好奇!

  我们一直是好朋友,这就是我的同桌!

同桌作文 篇6

  老实说,我现在有九个同桌,咱学校最近实行小组合作学习制,每九个为一组。倩只是其中之一,她在我看来与众不同!

  她没有众人想象中那样苗条的身姿,容貌也不够Beautiful,她体型稍胖,(其实譬如樱桃小嘴水桶腰)不过挺符合她的,也是我们那组里最胖的女生,有些同学有种不良的嗜好——嘲笑,鄙夷胖子。只是不道德的。

  天下胖子一般粗,但倩却粗中有细,个性十足。她很热心肠,助人为乐善解人意且心直口快,不拘一格又有男生的霸气。

  也许是吧,性格决定行为,她喜欢和同学开玩笑,打闹,疯疯癫癫的样子,没有一点女生应有的矜持。当然了,这是要有了解熟悉为前提的.。

  一次,某同学向她借东西,她看都不看就应下了,够爽快!又一次,某同学向她借钱,依旧大方救济,期限也不定,有时还不用催。

  在课间,我们开起了玩笑,即使不小心话重了些,她也不生气,心胸宽广啊!

  我偏向于喜欢男子气概的女生,就像倩。她走路的个性太个性独一无二了。很酷。

  综上所述,我喜欢这样的同桌!

同桌作文 篇7

  我与我的同桌形影不离,情同手足,只要你听到他的笑声,必要看见我的身影。

  今天我们班全天要小考,我突然被一只“拦路虎”拦住了,怎么也过不去,我瞟了一眼同桌的.,发现他写的整整齐齐,没有一点地方改过。我想:“我问问他答案吧?平时我们有一小块饼干都分着吃,他一定会告诉我的!”我写了一张小纸条,扔给了他,他看了然后板着脸看着我,好像在说:“不告诉你,气死你!”我心里想:“亏我们还是好兄弟呢!太不讲义气吧!以后不理你了。”

  放学了,我的“好兄弟”来向我道歉,“对不起!”我想:“现在才道歉,太迟了!”他又说:“如果我告诉你答案,老师会会想,这两个孩子答案一样,一定抄了,而且你虽然会得高分,但是是假的,万一下一次有这题你怎么办?”

  我的同桌“铁面无情”是他让我懂得了一个道理:考试时,要实事求是,就像你得到高分也是假的。

  这不姑姑从北京回来,给我一块我从未见过的糖,我不舍得吃,打算给我的好朋友,他说,你吃吧!我们俩推来推去,最后我推不过只好我吃了。

同桌作文 篇8

  在学校里,我认为我和同桌太有缘了,他一来到我们班级,就和我同桌。他长的挺帅的,个性安静,从来不打女生,不对女生无理,尊重女生。他和我之间发生过许多事情,有开心,有悲伤,有趣味,有无奈。。。。

  无奈是有一次,我正和他谈天说地,忽然,有张小纸条落在了我的手里,他也过来一看,上面写着:潘希希和她的.同桌关系很好,好像。。。。我下面没有往下看,心中一股无名的怒火突然升起,真想去揍那个同学,他却把我拉下,告诉我要冷静,我再次拿去纸片,看完内容后和他对视了一下,我们的脸上写满了无奈。最开心的是那次我生病了,要住院。第二天,他来了,来看我了。那时候,我正在睡觉,长长的睫毛在眼下投下小阴影,好漂亮啊!他见我睡着,不叫醒我,耐心地等我醒来,说:“我来给你补课!”说完,便像小老师一样耐心给我讲课,我开心地笑了!

  他,一个挺安静,挺帅的,不打女生,不对女生无理,尊重女的男孩子------张小伟。

同桌作文 篇9

  她,经常被老师夸赞,但她从来不骄傲;她,是一个大眼睛女孩,像一个小公主;她,身体不是很好,但是她乐观向上。她,就是我的好朋友常思宁!

  思宁在我们的眼里,是一个阳光女孩,我们亲切地叫她宁宁;她有乌黑的头发,白嫩的皮肤,雪亮的眼睛,粉红的嘴唇,高高的.鼻梁,长长的睫毛,是我们班最漂亮的女生;她爱说爱笑,乐于奉献,是老师的得力帮手,当了几年的班长,把班级管理得井井有条。

  可能是因为她这几年来对班集体的工作太操心,本来就有鼻窦炎的她,病情更加严重了今年快开学时竟然住进了医院,老师才忍痛不让思宁当班长,不想让她再劳苦了。 我们本以为思宁当不成班长会不开心,但是她的表现却让我们大吃一惊她不但没有愁眉苦脸,居然每天都乐呵呵的,与同学们相处的更融洽了。

  但是在我们的心中,思宁永远是我们班的班长,同学们依然对她产生敬意,有时还情不自禁地叫她班长。 以前的书然很严厉,我们都听她的指挥;现在的书然很勇敢,我们还对她怀着敬佩之情!

  宁宁,祝你身体健康,你永远是我们的班长!

同桌作文 篇10

  教室里格外安静,只能听到同学们写字时笔发出的“沙沙”声。同学们正在安安静静地写试卷。

  突然,我写错了一个字。刚想去拿橡皮,但却不知橡皮‘藏’到哪里去了!我拉开笔袋翻翻上面,扒扒下面,但还是没找到。

  在我急得满头大汗时,一块崭新的橡皮像救命绳子一样落在了我的面前。原来是同桌,她指了指橡皮好像在说,“借给你用”,我马上反应了过来,用好后还给她,轻轻地说了声:“谢谢”,她摇了摇头指指试卷说:“别客气,快写吧!”

  我扭过头接着写试卷。写着写着我又写错一词,我迟疑了一会。突然,那块熟悉的“救命绳”又落在我桌前,我轻轻地一擦把错字擦掉了。我想还给同桌,她却使劲地按住橡皮好像在说“你用吧”!

  我们俩面对面的`会心一笑。她那若隐若现的小酒窝闪烁在那可爱的小脸蛋上,她那一排排洁白的牙齿看上去都比原来白了许多,她那对水灵的眼睛都比原来漂亮了许多。

  我们都指了指对方的卷子好像说“快写吧”!我继续写着试卷,这下我写得比刚才认真仔细许多。突然她也写错了一个字,她轻轻地拿走橡皮怕打扰到我。但她用好后又放到了我这。这时我被出于同学之间的关心和友谊所打动着,高兴着,好像我两之间的空隙已经消失了。

  第二天,试卷发下来了,我取得了优秀的成绩,而她才考了八十多分,我想应该是我老是向她借橡皮,让她分了神才使得她考那么低。我去向她道歉和安慰。她却很直率地

  说:“没事,这是我的责任!”听了这句话我再次被打动。

  家中母爱第一,在校园里友爱第一,团结第一。一个人如果没有了友谊那他会孤独一辈子!

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