诗歌作文300字

诗歌作文300字汇编九篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都听说过或者使用过一些比较经典的诗歌吧，诗歌具有精炼含蓄的特点，起着反映社会生活、表达思想感情的作用。那么什么样的诗歌才是好的诗歌呢？以下是小编为大家收集的诗歌作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

诗歌作文300字 篇1

　　一

　　秋叶黄，北风凉，

　　落群孤雁思南翔。

　　思南翔，整行装，

　　风开屋门雨关窗。

　　一滞他乡数十载，

　　泪汪汪，一腔情水注长江！

　　二

　　左边是山，右边是江，

　　浪打城头鱼撞墙。

　　木阁楼，青石墙，

　　五里长街桂花香。

　　亲人迎在大路旁，

　　久思量，两鬓斑白草结霜。

　　手挽手，进厅堂，

　　山茶一杯诉衷肠。

　　阿妹端来竹筒饭，

　　腊肉、芋头分外香。

　　三

　　出城门，看家乡，

　　乡飘十里稻花黄。

　　数不尽，是莲塘，

　　小舟悠悠采莲忙。

　　看不够，是大江，

　　江边洗菜鱼戏筐。

　　渔歌唱晚随风荡，

　　归帆点点伴夕阳。

　　出城两里上山冈，

　　山中有宝是香樟。

　　满沟竹，满坡树，

　　树老藤新遮日光……

　　四

　　忽然一声闹铃响，

　　又是梦里回故乡。

　　秋风凉来秋夜长，

　　绵绵细雨湿衣裳。

　　丹心一片游子情，

　　遥寄家乡明月光。

诗歌作文300字 篇2

　　穿着薄雾轻烟，

　　告别秋的缠绵。

　　带着一身凛冽，

　　迎来银装素裹。

　　光秃的树木如此可怜；

　　清冷的冬夜，

　　寂寞的狂风浮走呼喊，

　　留下了阵阵空荡的回响。

　　冬游遍各地，

　　将世界染成白茫茫一片。

　　顽皮的孩子，

　　堆起座座雪人。

　　冬瞧见了，

　　不禁喜笑颜开，

　　想和孩子们一起嬉戏。

　　这下可糟了，

　　吓跑了一个个金童玉女，

　　只留下刺眼的串串脚印。

　　冬失魂落魄的遥望着，

　　那片寂静的苍白之地；

　　正在他绝望之际，

　　一个弱小的身影，

　　浮现在他眸前。

　　冬很害怕，

　　这位“白雪公主”会拒绝自己。

　　可是小女孩的行为，

　　出乎他的.意料。

　　她微笑着、轻轻地，

　　挽起他的手臂。

　　邀他一起，

　　去高山上看美丽的风景。

　　冬注视着白茫茫的一片，

　　竟发现嫩绿的一丛身影。

　　冬恍然大悟，

　　原来她是春。

　　冬热泪盈眶，

　　他紧紧地拥抱着春。

　　他感受着她的温情，

　　一起度过了最后一个绵绵冬夜。

　　待到黎明之际，

　　到处春暖花开，

　　冬之恋，

　　悄悄地，

　　划上了句点。

诗歌作文300字 篇3

　　我是一个爱哭的女孩子，这是我和认识我的人所公认的。

　　并非是我自己想这样，只是我的泪喜欢哭泣。

　　我甚至认为泪湿衣衫也是不受控制的，所以我总是哭。

　　很多人认为我太孩子气了，其实是这样吗？不见得。

　　我还是不喜欢别人看见我的哭相。

　　但是后来我发现哭泣并非想象中那么一无是处。

　　至少对我来说是这样的，眼泪已经成为了我对付别人的武器。

　　是这样的，我可以用我的眼泪镇压住他人任何欺负我的.行为。

　　也许你还是觉得我太孩子气了，是的，几乎所有人都这样认为。

　　没办法，别人是无法理解我略带怪异的行为――哭泣。

　　所以我的同学会开玩笑地说：“你的泪腺太发达了。”

　　我只是应一声，然后一笑而过。

　　我的泪，天堂有泪吗？

诗歌作文300字 篇4

　　时间本身很简单

　　昼望天空的太阳

　　夜凝树梢的月亮

　　看看墙上挂的分秒不停

　　还有手表和手机的提醒

　　复杂的是在这之前和之后的

　　那些关联和内容

　　以及突如其来的不测与难料

　　烦闷和忧愁是同胞弟兄

　　它们把时间经常的缓慢或停顿

　　常使心率加快头晕眼花

　　又让情绪偶然间低落或高涨

　　在世间的桎梏中苦熬自己

　　喜怒哀乐用不同的成分折磨

　　因为某种原因所困

　　所困在某种原因里

　　这时候最难把握的

　　是自己的心理和脉搏的跳动

　　偶尔想到囚笼和绳索

　　在羁押和捆绑中的'灵与肉

　　一定是度日如年生不如死

　　有些人活脱脱的迷惘

　　有些人响当当的失踪

　　有些人苦巴巴的愉快

　　有些人紧张张的求胜......

　　别恨春天不公

　　别妒夏日偏袒

　　该你开花你却枯萎

　　该你乘凉你却暴晒

　　在即将窒息的燥热不安中

　　谁期待温柔营救

　　谁盼望良知苏醒……

诗歌作文300字 篇5

　　月明星稀，乌鹊南飞。

　　我看到一个好笑的段子，是关于曹操司马懿等奸臣的，还有赵高他们，建立了一个微信群，在里面聊天。虽然是个后人虚构的段子，却也感觉很高兴，至少对他们的定位是非常准的。

　　以前我们看电视剧，能够看懂很多人，很多事。可是后来才发现，那些真正水平高超的文章，其实都是像雾里看花水中望月一般，充满了迷离感。

　　也许，只有这样才更加贴近与生活，因为生活本身就是如此复杂。

　　我记得，当初我在高中的操场土地上，写下了三个字。离开我。

　　其实，我当时心里真正想写的是，我要离开。可是在这片不属于我的土地上，我又怎们能够写出心里话呢？这里又不是我的.日记，即便是我的日记，也不能畅所欲言。

　　因为哪怕是写在本子里，也会隔墙有耳。

　　所以那个时候，所有的忧愁，都是找到其他的地方去发泄的。

　　并不是所有的情感，都无处安放。我当时很喜欢学语文，并不是语文课有多好，也不是语文老师有多么善解人意，我只是单纯地喜欢，那些古人留下来的诗篇名句。

　　仅此而已。

诗歌作文300字 篇6

　　我在你如诗的画里

　　一遍遍练习着

　　翩跹的惊鸿

　　梦着一颗纯净的心

　　却也吻不到你

　　镜中的微笑

　　一层层飘荡的轻纱

　　捞不起海底的一颗针

　　碎碎的月光划过你的眼睛

　　每一片睡着的海

　　悄悄地，悄悄地

　　关上了城市的忙碌

　　打开了夜色的温柔

　　尘世，俘虏了女人的心

　　静静地舔舐着回忆的雨

　　眼泪吹起竹笛

　　笛声把心意泡在了雨里

　　我抓住深夜的藤

　　如此迷恋梦的归期

　　花开半夏

　　我借来他乡自由的风

　　装进远方的行囊

　　一半装着你的清醒

　　一半盛满我的迷醉

　　轻轻地拂去

　　落花温暖流水的娥眉

　　在你如诗的'梦里

　　我已经习惯

　　一个人洗去孤单的滋味

　　慢慢地咀嚼着幸福的影子

　　遗忘了爱情的新剧

　　任凭思念看不透青苔上的雨滴

　　你说

　　没有比风更自由的远方

　　没有比云更闲游的梦想

　　没有比雨更细腻的向往

　　就这样

　　前生，你是我

　　遗留在梦里的一个微笑

　　今世，我是你

　　悠远在风中的一曲笛音

诗歌作文300字 篇7

　　我觉得诗歌是文学里面最优美的文学载体，但是当我深入了解发现之后，它的魅力远远不止这些。在我们国家诗歌已经有数千年的历史了，春秋战国时期就已经有关于它的形式存在了。即使是现在，我们依然也可以听过许许多多的诗歌。在每一个阶段，诗歌都可以被人们所赋予当时时代的蕴含的思想和内涵。在前不久班级里面进行的一次综合性的训练，让我知道了诗歌还有许多的种类，当然老师还给我们讲述了关于诗歌的许许多多的'故事。

　　这让本来就喜欢诗歌的我更加迷恋上了它。在车里面我们完全可以不用在意世俗的看法，肆意的放飞自己的内心深处。当我们阅读诗歌的时候，可以感受到当时作者的丰富内心世界。诗歌记载了一代又一代的历史故事，也传承了一代又一代民族精神。

诗歌作文300字 篇8

　　您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

　　啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！

　　如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

　　传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！

　　老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的`雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

　　您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

　　您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

　　您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

　　您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

诗歌作文300字 篇9

　　这次的综合性学习，让我的到了很多：有读诗的方法，还有做诗集与作诗的诀窍……其中我也学到了很多。

　　做诗集时，搜了许多现代诗，发现了很多没读的，应该在学习课文时就要做到课外扩展。写诗时，看到别人作诗的思潮泉涌，自己一筹莫展。认为以后也要做到多读，多背，多思考。诗歌朗诵会上，不仅借此壮识了白己的胆量，还认识到了一些没读过的古诗，知道古诗也要多读，不能单读现代诗。知识竞赛上，看到别人一见题目就说出答案的样子，心里很自愧不如。

　　在活动中，这些收获让我受益匪浅，最令我感受很深的.是那些读诗的方法：想象画面，描绘意境，体会诗人眼前的画面。了解诗人的创作背景，境遇，体会诗人写诗时的情感，联系生活实际读懂诗获得更多知识……

　　这次的综合性学习，让我知道了，自己学的那些诗只是些皮毛，以后的学习，让生活充满诗意，让诗歌永件我心。

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