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小学六年级刻在心头的记忆作文500字(精选26篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的小学六年级刻在心头的记忆作文500字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学六年级刻在心头的记忆作文500字 1
秋风萧萧,天高云淡,坐在落英缤纷的台阶上,我托着下巴,思绪仿佛又飘向三年前的一天。
那天下午,随着放学阵阵悦耳的铃声响起,我悠然地走出校门,一如既往地上了班车。不一会儿,发车了,可由于途中遇到了大塞车,堵了将近两小时。所以,等进入小区时,夜暮已经如一张灰色大网,从天空漫撒开来。突然,班车阿姨接到了爸爸的电话,让车把我送到离家不远的姥姥家,我来指路。但此时的夜空的颜色像浸透墨汁,只有几盏昏暗的路灯,根本看不清道路,再加上我又不是很熟悉路线,只能凭感觉乱指一通。等下车时,我环顾四周,顿时傻眼了:眼前这个陌生的地方,使我晕头转向,别说去姥姥家了,就连自己家也回不了了。怎么办?这下可完了!我的心凉了半截,恐惧感油然而生。班车阿姨看透了我的心思,急忙从车上飞奔而来,上气不接下气:“没事儿,我打车送你吧。”话音未落,就拉着我的手坐在路边的木椅上等待着。此刻,天气转凉,气温骤降,行人车辆渐渐稀少,凛冽的寒风吹来,冻得我瑟瑟发抖。忽然,一只大手把大衣披在了我身上。“别冻坏了。”阿姨慈祥地望着我,露出善意地微笑。时间一分一秒地流逝着。终于,一辆出租车向我们驶来。上了车,阿姨马上拿出手机联系路线。几番周折过后,还是到了姥姥家。她付过钱,和我道了别,又急匆匆地穿好大衣,提着包,伴着“踏踏”地脚步声,身影渐行渐远,最后消失在夜暮中……此时此刻,寒风依旧呼啸,但愣在那里的我,心中忽然涌出一股暖流,流遍全身,久久不能平静。
是啊,这是一个多么尽职尽责的阿姨呀,虽说这是她的.职责,可她不仅一丝不苟的履行,而且一路上如慈母
般关心照料我,是我的心灵得到抚慰,同时也感受到了人与人之间金子般的温暖,让我铭记于心。
小学六年级刻在心头的记忆作文500字 2
秋风,秋风中有着凉凉的记忆,有着痛苦的回忆。
我还记得那一天,天气十分晴朗,奶奶对我们说,问我没去不去给他帮帮忙。我想:给奶奶帮忙也是好事……再说了,奶奶也这么大年纪了。想着想着,穿上衣服,问哥哥去不去,他说:“我不去了,你去吧!”我穿好衣服,就跟奶奶去一间小屋子里。在路上,心想:哥哥也真是的,也不来帮帮忙。想着想着,就来到了一间小屋子的门前,打开屋门,里面又潮湿又阴冷。奶奶打开灯,里面放的是烟花呀,奶奶拿出两把斧头,我向外面扔烟花,一会儿的功夫,已经向下搬了很多。心想:奶奶留这么多烟花干什么,在心里憋着,还不如说出来,就问奶奶:“这么多烟花干什么呀?”奶奶说,可以卖钱,但是要把里面的'沙土砸下来。
我们一起砸掉里面的沙土,一会儿的功夫,成山的烟花已经砸完了,奶奶清扫时,一不小心歪倒了,我一害怕,就冲过去扶奶奶,左手和左脚没了知觉,心想:奶奶这是怎么了。围上了几个好心人,其中一个是医生,说是脑出血,一听见这个词,我心里更加害怕了,医生把手机跟我,让我打给家人,我打给妈妈,心里想:快点接!快点接!通了我让妈妈过来,打了120,救护车来了。妈妈和二姑上了车,陪着奶奶。我心里想:奶奶对大家也好,对我们也好,怎么成了这样,要是哥哥来就好了,奶奶就不用这么使劲砸了,也不会累倒了。
我把这件事刻在心头,使我好好学习!
小学六年级刻在心头的记忆作文500字 3
窗外,雨沙沙的下着,冲刷着梧桐,冲刷着大地,我静静站在画展前,凝望橱窗上的一幅画——一位老师撑着伞与学生并肩同行,老师右臂被雨水打湿,脸上却带着亲切的微笑。望着,思绪不禁回到了小学时代……
也是阴雨天,雨水凶猛而自由的倾泻而下,打在教室的玻璃上,不时发出啪啪的响声,我颤抖着,全身冰冷,天渐渐黑下来,面对扭伤的.脚,我不知如何是好,焦急之时,一个熟悉的身影映入我的眼帘,抬头一看,是老师。近了,才发现她手中拿着一把伞,他拍拍我的肩,说“你的脚扭伤了,不方便,我送你回家吧!”短短几句话,让我感到一股暖流流入我心,泪水也在眼眶中打转。感动的什么话也说不出,那一晚,让我深刻体会到了师生的情,真挚且深厚的师生情。
更使我难忘的是我那一次参加演讲比赛,兴奋之余,更多的是紧张和不安,钟声滴答滴答的作响,时间一点一点的逼近,此刻,我的焦虑心情上升到了极点,手,颤抖着,心,不安着。这时,老师走了过来,握住我颤抖着的手,拍拍我的肩,亲切和蔼的冲我笑了笑,那一笑,蕴含着对我的信任,蕴含着对我的鼓励,老师在没有过多的话语,然而只因这亲切的一笑,是我镇定了许多。
窗外的雨沙沙的下着,冲刷着梧桐,冲刷着大地,却冲刷不掉我这段美好的回忆……
小学六年级刻在心头的记忆作文500字 4
我曾看到了这样一部电视《我来过,我很乖》,它讲的是一个真实的故事。
有一个叫佘艳的小女孩,刚一生下来就被遗弃在草丛中,被一个贫穷人家收养。她很懂事,从小就帮爸爸分担家务,而且从小到大都没有穿过袜子。有一段时间,佘艳总是流鼻血,头晕目眩。去医院看病,居然确诊为白血病,需要30万元的治疗费用。佘艳不想拖累父亲,决定放弃治疗。她的事迹后来被媒体报道后,短短的10天,社会各界人士、互联网上的网友捐款超过56万元。佘艳得到了进一步治疗的机会,大家都期待她重返校园,然而病情却一步步恶化了。她知道自己的时日不多了,她决定把剩下的54万元捐给那些和她一样得白血病的人。
佘艳的墓碑上方是一张她在花丛中微笑的照片,下方是她亲口说过的一句话:“我来过,我很乖。”女孩的墓志铭,让所有人都心疼不已。
看完这部电视我泪流满面,故事深深地刻在我的'心上。命运给善良女孩的,不论是出生即被遗弃的冷酷,还是贫穷生活的困窘,疾病缠身的痛苦,她从不抱怨,她只记得养父给她的深深的爱,只记得陌生人给她的每一分捐助。
人活在世上,要学会对生活微笑。人的生命价值并不在长短。来过,笑过,付出过,就已经足够了。我永远记得这位8岁善良的坚强的女孩!
小学六年级刻在心头的记忆作文500字 5
快毕业了,上了初中,我们或许会分到不同的班级,交上不同的新朋友,时光的流逝,或许会渐渐冲淡我们的记忆,但冲刷不去的,是那双眼睛,那双熟悉的眼睛,它永远刻在我心头。
那双眼睛,算不上美丽非凡。它却令我难忘,老师不在,教室乱成一锅粥,她大胆地站起来,主动维持秩序,那双炯炯有神的目光,勇敢批评那些说话的同学;清点作业,带领早读,身为学习委员的她,一天天的坚持下来。而且工作时的她,眼里总是认真;新同学来了,由于对学校环境的陌生,她主动向老师申请和新同学同位,以帮助她尽快融入班级。有时同学有不会的题,就会去问她,她总是放下自己的事情,耐心地帮别人讲解。这时的她,眼睛里总显现出前所未有的快乐,发自内心的快乐。那双眼睛,总是清澈如水。
记得有一次,魏老师为了看看我们班有没有真正默默无闻的“雷锋”,将果皮废纸故意摆在柜子上,希望看到有人可以主动将它们收拾了。结果等了一个中午,大家都无动于衷。后来,到了下午,她发现了那些垃圾,她没说一句话,默默地将它们收拾了。班里的同学,没有一个人发现她来来回回地倒垃圾,洗抹布,擦柜子的身影。尽管如此,她的`眼里没有一丝一毫的犹豫和抱怨,麻利地将柜子清理的干干净净,然后洗了手走开了。当老师问这是谁做得好事,几位看见的同学想了想才说大概是她,她这才平静地说:“嗯,老师,是我。”那双眼睛里全是淡淡的神情。
她,就是我的好朋友——杨童舒。
毕业总会到来,记忆总会冲淡,时光总会流逝,但杨童舒那双眼睛,那个默默为大家服务的身影,会深深地印在我心里……
小学六年级刻在心头的记忆作文500字 6
亲情,是播散在花园里的种子。温情,是朵含苞待放的小花蕾,不知要经过多少风吹雨打。关心是肥沃的肥料。
“啊,别打了!呜……”我萎缩在墙角里,流着晶莹剔透的泪水。而在另一处我妈妈正怒瞪圆目地看着我,手里持着衣架正准备打我。忽然,一道身影冲了进来,打起妈妈,我还以为是别人,但令我万万没想到的是他—弟弟!我清清楚楚的看到弟弟护在我的面前,用水汪汪的.眼睛瞪着妈妈,并用带着哭腔的声音吼妈妈,但我妈妈毫不在意弟弟的动作,把弟弟抱了出去。又开始打起了我,在楼上只能听见一阵阵撕心裂肺的大叫、大哭,我叫着:“别打我了,妈妈我已经知道错了,原谅我吧,我再也不敢了!”但是妈妈似乎没有饶过我的意思,我的心渐渐冰冷了,我的泪水不受控制,随着脸庞流下。
我面前出现了一道黑影,从之前那毫不起眼的身影,如今已经在我心中变得高大。我的泪水夺冠而出,想一想之前我对弟弟做了什么?而他现在又在干嘛?我的泪水再一次不受控制留下来。弟弟只有3岁,但是他懂得关心别人。我之前有什么就吃什么从不分给弟弟,但弟弟一有东西就马上分给我,就算在外面吃东西也会带些给我。更让我自愧不如的是:当我看到弟弟在犯了错再受惩罚的时候,我竟然对他爱理不睬的,好像没看到似的。
我睁开被泪水冲洗过的眼睛,对弟弟微笑,并在心里发誓我一定要保护好弟弟,不让他受一点伤害。
我抱住弟弟想让他那身影永远地刻在我的心头!
小学六年级刻在心头的记忆作文500字 7
无情的岁月悄然而逝许多往事在我的脑海里已经模糊了。然而有一件事在我的心里越来越清晰。
那是我读二年级时的事了。那天,太阳火辣辣地炙烤着大地知了在树上叫着:“热死了热死了!”同学们在教室里做作业。六台风扇已经快摇断头了,同学们还是热得不得了。教室像个大蒸笼。我坐在靠近窗户的.位置上,热得受不了了,就放下了窗帘。哇,我像被浇了冷水一般凉爽极了。教室也变得凉快了。可是好景不长,我有热了起来,这是怎么一回事呢?我抬头一看,原来是前面的同学把窗帘给拉过去了。我又拉了回来,前面的那个同学还叫来了帮手。他们合力把窗帘拉了过去。怎么办呢?我眼珠一转,计上心来。
我坐回到座位上安静地写作业,眼睛却不时地看着前面的拉着窗帘的手。哇!他的手放开了,我抓住机会,把窗帘拉了回来。我原以为这场战争结束了,谁知他趁我不注意,“啪”的用力一拉,窗帘掉了下来。我们都惊呆了。
下课以后老师把我们叫进办公室,问我:“你怎么可以把窗帘给拉下来呢?这样会影响其他同学的学习的。”我一声不吭。老师批评了我。回到课室以后,我觉得很委屈,也有点恨我的老师了,可是我转念一想:老师这样也是为了我好啊!这样弄得我和其它同学都不能专心学习,为了自己的一时凉快而影响大家真是不好。
这件事虽然过去了两年多了,可是我还记忆犹新。这件事虽然是小,但是它会牢刻在我的心上,我的脑海里。因为它教会了要为他人着想。
小学六年级刻在心头的记忆作文500字 8
又是一个雷雨交加的夜晚,雨像一粒粒小豆豆,从天上飘落下来。我坐在落英缤纷的台阶上,脑海里浮现出一件令人难忘的的事情。
傍晚,我刚从补习班出来,粗而密的雨丝,像钻石般闪耀,迅速以沉重的声音打在地上。我没有带伞,便一路小跑着回家。到了路口,我看见一位年迈的老奶奶,穿着一件单薄的衣服,她那银白色的头发披散在肩上,背已经驼了,手里还拿着一个破旧的小碗。她旁边有一个头顶外套的'小女孩,显然老奶奶怕她孙女淋到雨,才把外套脱下来给小女孩罩着。小女孩瘦骨嶙峋,在寒风中瑟瑟发抖,好像风一吹就会倒下来。
老奶奶在过路行人间乞讨,当她走到一个衣着华丽的年轻人身边时,那个年轻人居然狠狠的踢了老奶奶一脚,大声吼道:“你这个臭老太婆,你还想用你那肮脏的手来碰我,你还长不长眼睛啊?我穿的可是名牌,看见没有,好几万呢。你还要不要命啊?”老奶奶重重地摔在了地上,但她强忍着痛站起来跑到小女孩身边,紧紧搂着小女孩,颤抖着说:“先生,您别伤害我孙女儿,我们已经饿了三天三夜了,行行好吧。”可那年轻人却恶狠狠地说:“你们吃不吃关我屁事。”说完便大摇大摆地走了。
看见老奶奶受欺负,我真想冲上去给那个可恶的年轻人一拳,可我却没有勇气。此时我看见老奶奶那破了洞的小碗分明多了几块硬币,然后陆续增多。老奶奶的脸上挂着慈祥的笑容。小女孩突然“哇”的一声哭了。老奶奶轻轻拍打着她的背,安慰道:“乖,不哭!看,咱有钱吃饭了!乖,不哭!不哭!”老奶奶拉起小女孩,往饭店走去。我看见老奶奶把一大盒盒饭给小女孩,小女孩狼吞虎咽地吃着,而她面前只是一杯白开水。
我脸上淌着泪水,雨珠儿滴滴答答地下着,而此时我已分不清脸上流的是雨水,还是泪水……
小学六年级刻在心头的记忆作文500字 9
著名作家巴金曾说过:”生命的意义在于付出,在于奉献,而不是在于接受,也不是在于争取。”关爱是什么?可能是一些点点滴滴的小事情,关爱在我心中,犹如一盏指明灯,指引我前进。在人生道路长河中,经历了许多事情,而最让我久久不能忘怀的还是去年夏天的那件事。
那天中午,太阳毒辣辣的,热的人们穿上了短裤,半袖。我在去作文班的路上看到了这样一幕。一个穿着背心、短裤,吃着雪糕的孩子,从胡同里走了出来,他悠哉悠哉地向马路走出,好像是要去对面超市。在过马路的时候,他不看绿灯,不看左右的车辆,也不在斑马线上,依然吃着雪糕,低着头,这时一位风度翩翩,穿着西装的男子出现在对面。
那个孩子,身边经过了一辆车,从他眼前呼啸而过,他猛然抬起头发现自己身处马路中间,这时两边车辆行走了,一辆辆车从他眼前飞驰而过,孩子见到这种场面不由得惊慌失措,站在马路中间哇哇大哭。这时那位男子见后立马放下公文包,看了一下两边的车,只身冲到马路中间,抱起孩子往对面跑,马上过去,却不小心被石阶绊倒了。即使这样,他却用温暖的手护住孩子的头不让孩子受伤。
再看他,他的西装被磕破了好几个洞,脸上也都是灰,他站了起来,路人停止行走,纷纷看向他,他此刻是那么狼狈,不过在我心中,在孩子心中,在大家心中,他是高大的,是伟岸的。
关爱像是一种付出,关爱是一种奉献,关爱也是一种美德。那位叔叔的'所作所为使我的心灵受到了震撼。他将自己生命置之度外,舍身救孩子,他的那种无私奉献的精神使我钦佩。
小学六年级刻在心头的记忆作文500字 10
在每个人的心中都有一份属于自己的记忆,珍藏在心中的记忆总是最珍贵的,它不一定是欢乐,也有可能是苦恼。心中的天空是广阔的,那份被珍藏的记忆却可以充满整个心空。
早上,刚刚醒来,外面正下着鹅毛大雪,窗外的景色被雪覆盖成白色的海洋。“嘟嘟嘟……”电话声响了,打断了我的沉思。原来是朋友打来的,朋友非常喜欢雪,她打电话是希望我可以跟她出去看雪玩雪。
雪越下越大,而我和朋友却毫无目的的.漫步在雪中,不一会儿,我们的身上已经有了厚厚的一层雪,朋友兴致冲冲地提出要打雪仗。我们打了好久,累了,就好无顾虑地坐在了雪上,我们依旧像以前一样,有一句,没一句地聊着。休息够了,帮彼此整理了身上的雪,又毫无目的的走着。
在我们的前面,跑着三个调皮地男孩,也许,是男孩们跑得太快了,一不小心摔倒了,我跟朋友相视一笑,跑上前扶起了男孩,男孩对我们说了声谢谢,又对我们说:“姐姐,跟我们一起打雪仗吧!”看着男孩们天真的面孔,我跟她异口同声地说:“好啊!小弟弟!”我们在互相追逐,爽朗的笑声引得行人像我们注视,我们在欢快的打闹。
不知过了多久,男孩们累了,对我们道别,我望着朋友,她的脸上依旧洋溢着笑容。在我印象中,她从来都没有这么笑过,我好奇的追问她为什么笑得这么开心,她微微一笑,说她小时候他的爸爸妈妈也这样陪她打过雪仗,但那次以后就再也没陪她玩过了。
我拍了拍她,笑着对她说,你以后可以找我陪你玩啊!朋友就是要在一起的啊!她笑了,是我看到她笑的最开心的一次。
那个微笑,一直让我珍藏在心底,我依旧没忘记朋友微笑的样子,也许这个微笑对别人来说,它微不足道但对我来说,它是我心底最珍贵的记忆!
小学六年级刻在心头的记忆作文500字 11
那是一个雨后的清晨,我要去超市采购物品。我骑着自行车,快速得骑行着,欣赏着途中的风景。
我沉醉在这迷人的风景中,慢慢地我已经冲向下坡。可是,当我想要刹车时,却怎么也刹不了,我径直的向一辆车冲去,“砰”地一声,那辆漂亮的车陂我撞了一下。我也没缓过神来,过了一会儿,我才知道:我闯祸了!
我忐忑不安,怕车主知道了我撞了他的车会生气。我想逃,想逃的远远的,可是我一逃,又觉得对不起自己的良心。我呆呆的`站在那里,我看到从车里面出来一位阿姨。她快速地向我这边走来,还被绊了一跤,我的心提到了嗓子眼,脸烧得通红。只见阿姨着急的跟我说:“小朋友,你没事吧?”我很惊讶,但紧接着的,是温暖。我原以为阿姨会像一头被激怒的狮子一样骂我,我特别感动。刚才她向我这边走来的时候,还不小心绊了一跤呢。看着阿姨发红的伤口,我小声说:“您的腿,没事吧?”“没事,小伤嘛!小朋友,你有没有哪里疼?”“我没事,阿姨,对不起,我不小心撞了您的车,我向您道歉。”“没事,阿姨不怪你,要怪就怪这个地方太挤了,很容易发生事故的,况且,况且,我这车牢固的很呐!”听了这话,我的焦虑和不安都不见了,只留有一丝羞愧,我抬头望了望这位阿姨:她拥有一张漂亮的脸,慈祥的面孔。这位阿姨不仅人美,心更美啊!
我鼓起勇气,把口袋里唯一的创口贴拿出来,给了那位阿姨,说:“阿姨,您一定要收下这个,希望您的伤口可以早日康复。”
阿姨微笑着,说:“小朋友,你可真善良啊!”
我呆呆的望着她,感觉她像天使一样散发着闪闪光芒……
人间处处有真情,真情时时暖人心。
小学六年级刻在心头的记忆作文500字 12
十月的花,想要微笑,却失去了最后一丝勇气。
“你看看你的试卷,写的是什么?这些最基础的东西都不会。上课干什么去了?讲话?传纸条?”英语老师像以往一样。批评我的时候总是瞪着铜铃般大的眼睛,“再这样下去,英语迟早会拖垮你的总成绩!”我静静地坐在位子上,看着窗外的一群小麻雀,像五线谱上律动的音符。
十月到了。大雨如期而至。一朵米色的小花在寒风中颤抖,小水洼几乎要淹没了她:“也许这就是我的命运吧……”
六年级上学期,英语老师换了,是一个刚毕业的大学生。她长得并不漂亮,但她笑起来的时候,总能给予人温暖。每次发试卷的时候,她总是会抬起头,给我一个微笑,这应该是她对我的鼓励吧,我暗暗的想,低下了头。
雨变小了,淅淅沥沥地,笑花抬头看了看天空,也许一种希望正在他心中萌芽。
“天这么冷,别感冒了,”是她,她帮我关上了座位旁的窗户,此时的我,心中涌起一阵暖流,“我看过你以前的试卷,我一直相信你是一个聪明、有上进心的学生,多努力一点,你会成功的,”她拍拍我的'肩膀,“任何时候,都要微笑,好吗?”我点了点头,嘴角终于有了向上的弧度。
雨停了,小花抖了抖身上的雨珠。她知道,这个季节有了阳光。她不再孤单。
那天后,我从新报了英语培优班,每天早上做英语题,练口语。90分、95分、98分、100分,眼见测验的分数一次比吃一次高,我心中充满了欣喜……
十月的花,在属于她自己的季节里绽放、微笑,感谢给予她勇气的那缕阳光。
人似花,成长中需要风雨的洗礼,花如人,失败时需要微笑的勇气。
秋风带走了我们相聚的时光,却带不走我对你的记忆,你的微笑将永远珍藏在我的心里。
小学六年级刻在心头的记忆作文500字 13
手指不停的在泛黄的纸页间翻动,那是本十分陈旧的书,由于翻动,原本附在上面的灰尘也悄悄地滑落下来,弥浸在空气里,随着从窗户的缝隙里溜进的风儿一同飘走了。
书的封面很简单,但原来的色彩已经褪去,只留下淡淡的橙红,图案的线条也变得暗然,只有一男一女,没 有背景,从浓墨的行楷繁体“红楼梦”三字中便可知男子乃宝玉,宝玉右手执书卷,左手扶侧脸,若有所思,其女子乃黛玉,显娇柔细腻之态,多愁善感。人物表情刻画的淋漓尽致,着色方面可算是遗憾的了。
封面的边缘早已残缺,那注目的黑色污点十分随意地摊在上面,显得很不匀称。其上面有透明胶的身影,藏在里面的杂质已将透明胶染成了黑色,也许时间偷偷地做了手脚,胶已不再有粘性,只要用手轻轻一擦,它便得到解脱,但我没有这么做,顺其自然吧。
我继续翻着,当然,很多地方看不懂。我漫无目的地翻着,映入我眼帘的`只是那一行行的小字和泛黄的页面。
这是爸爸带回来的,是他91年上大学时买的,爸爸说那时家境贫困,买书是很奢侈的事。为了买这本书,爸爸花了很长时间省吃俭用,最后才如愿以偿。
——这还是源于对知识的渴望啊。
这本书只需要八元五角,质量却很好。爸爸保存了二十年,交给我,让我读它,懂它。
我凝视着这本书,想了很多,猛然觉得这本书的分量很重,不知是因为它自身的重量,还是因为别的什么。
那是珍贵的,我顿时觉得手心里捧着的不仅仅是书,更多的是记忆,是爸爸的记忆,也是年代的记忆……
小学六年级刻在心头的记忆作文500字 14
脑海里的记忆就像黑板上的线条,杂乱无章。然而,随着岁月的流逝,黑板上的那些杂乱的、饱满的线条,也会因岁月的摩擦而变得暗淡,无光。
上小学的我,一天也就一元钱,甚至有时候一元钱都不能得到。那时的我总以为自己很了不起,有些钱啦,就屁颠屁颠地在大早上就把钱花光,到了中午别人吃的时候,我就只有看的份了。
和往常一样,我和一群小伙伴一起回家。才走到一半,就看见又多了一个路边摊,小时候嘛总爱凑热闹于是就和小伙伴们一起走过去看看。那是一个可以说是有点简陋的摊子,一张矮板凳,一个有些开裂、褪漆了的背篓,一个装满糖果的大盒子摆在地下。一位老奶奶坐在那张矮凳子上,约莫六七十岁,褶皱的脸上满是岁月的横迹。
可能因为同情心泛滥吧,走上前去,抓了一颗糖,说:“奶奶,我要这个!”说完,搜了搜自己的口袋,诶!我的钱呢?想了老半天以后,当时凌乱的大脑就得出一个结论:用完了!
正当我发愁的时候,老奶奶说:“钱掉了吧,诺,给!拿去吃吧!”当时我想也没想就一溜烟的跑啦,跑的时候还不忘了糖呢。
从那天以后,我每一次路过,都要躲得远远的。为什么?因为我的`钱又用光了!
一直到我听别人说:“你听说了吗?就是买糖那个老奶奶啊,她一天要交给学校900元呢!”“真的吗?”“那还有假啊!好可怜啊!”我听到以后,特感到自卑,是不是她给我的那颗糖给她造成了经济负担?不行,我以后要留一点钱去买她的糖!
于是以后就出现了这样无厘头的画面:某小学生弃钱而逃!
上了初中,又一次看见了那位老奶奶。这一次她并没有在摆摊,而是与其他同伴一起去表演。
我永远都忘不了那位老奶奶,是她教会我怎样感恩,怎样帮助别人。
小学六年级刻在心头的记忆作文500字 15
慢慢翻开拿布满灰尘的相片,拍拍上面的灰尘,那相片像一扇美丽的窗户,把我的记忆之门打开,那一个个故事想放电影那样,流利地播了起来。
也许,我从来都没有得到过每个孩子童年应该得到的东西。在我的记忆里,似乎没有和小朋友玩乐时的欢笑,更多的是痛苦,更多的是练琴,更多的是表演、比赛……唯独那一次,爸爸妈妈破天荒地的带着我和我的同龄朋友一起来到了深圳,一次快乐的旅行就此启程……
9岁的我和她,和我的爸爸妈妈,她的爸爸妈妈,一起去了世界之窗。我们到处跑跑跳跳,像脱缰的野马:好久都没享受这么无忧无虑、自由的时光了。我和她一人一手拿着一根红红的`火腿肠,我们走在前面,我看到前面有棵怪怪的树,便问道:“那是什么树啊?好奇怪啊。”我们两牵着手,一起奔跑过去。我们想跳上去,摸到树的叶子,我们笑得可欢了,我和她拿着手中的火腿一起龇牙咧嘴地跳了起来。“咔嚓”我和她那副“狼狈”的样子定格在相片上了。我们一路边走边照,把我们所有的欢乐都定格了。我在心中默默地念叨着:这是我快乐的记忆,我要把它永远刻在心中,因为那是最纯真,最天真的笑和友情。
我们在各种建筑前留念,一会走猫步,一会摆动作,一会互相搞弄……我们就像快乐的小精灵般在花丛中、在草地上、在水池边嬉戏。
我们已经长大,也许再也不会有天真了,我们要面对社会了。但我的童年仅剩的那么一点的快乐,在我心中永不磨灭,早已深深地刻在我的心中……
小学六年级刻在心头的记忆作文500字 16
我坐在椅子上,望着窗外,脑海里浮现出一件难忘的事。
星期天我去朋友家玩,因为路远我选择了坐公交车。上车以后,我快速地扫视了一遍车上,发现没座位了,唉!没办法一路上只好站着了。可能是因为站的太久了,我的腿竟有些发抖,真想找个座位坐下,可是,这简直就是白日做梦!
突然,有一只手在拍击着我的`肩膀,我回头一看,原来是一个叔叔,他说:“你坐我的位子吧。”我考虑了一会,我的脑子里好像有两个我。一个说:“不能坐!你坐了,让别人站着,你好意思吗?”另一个说:“坐吧,反正他不坐了。”那位叔叔见我犹豫不决,便笑了笑说:“孩子,你坐下吧,我快下车了。”说着叔叔往车门的方向走了走,于是我非常愉快的坐下了。
车子行驶了几站地,我该下车了,可那位叔叔依然没有下车。这时我才知道,叔叔是骗我的。我非常感动,也很羞愧,说:“对不起叔叔,我坐了您的位子,害您站了一路。”叔叔摸了摸我的头,说:“不用谢,孩子。我的儿子和你一样大,希望他以后独自坐车的时候,也会有人给他让一个座。”
到了朋友家之后,我和朋友说了这件事,朋友也很感动。
一阵鸟叫声才把我的心灵唤了回来,想到这件难忘的事,我的心里多了几丝甜蜜,暗暗地想今后我也要做这样的人。
小学六年级刻在心头的记忆作文500字 17
有一件事,使我一生难忘,这件事永远刻在了我心底,深深的印在我的脑海里。
我一直到现在很讨厌我的爸爸,因为我跟他没有感情,虽然,有血缘关系,但是我跟他不亲。知道为什么吗?我来告诉你吧。
小时候,爸爸和妈妈离婚了,我就搞不懂为什么要离婚?我听奶奶说,他们离婚的.原因是,爸爸老打我妈,最后,妈妈忍无可忍就离了,不知不觉,他们又复合了,那时候我很不开心,因为离了为什么又要复合?所以我就一直原谅不了我的爸爸,所以我也没叫过他一声爸爸。
过年,我听妈妈说,他要在我们家过年,我心里就像一块大石头掉了下来,自从这件事后,我整天做着一个苦瓜脸。他还是来了,吃饭时,我跟他吵架了,他怒了,我妈妈说:“别跟孩子吵。”妈妈向爸爸使了个眼神,我不知道他们眼神中有什么含义?爸爸看了看,就没吵了。
一天晚上,我听到了一阵哭声,但是我没有管,第二天早上,我看见了爸爸的眼睛很红,今天,他没有吃饭,说是洗澡去了,最后,妈妈忍不住就把事情告诉了我,说:“你爸爸昨天晚上哭了很久,你爸爸哭得很伤心,因为他没有做好一个爸爸的责任,因为你不喜欢他,他很伤心。”听了这般话,我的眼泪全部流了出来。
我这才意识到我伤害了我的爸爸,我很自责,写了一份抱歉信,我伤害到了爸爸,这是我最痛的事,我发誓我再也不会伤害爸爸了。
小学六年级刻在心头的记忆作文500字 18
在这六年中,我们不能忘记辛苦教育我们的老师和与我们朝夕相处的同学们,还有……那充满酸甜苦辣的教室。如今,我们将要毕业了,可往事却依然历历在目……
转过墙角,哦!是我无比熟悉的教室。瞧!因阳光的照射下而闪耀的窗户,被我们擦得多么干净呀!结实的教室门,曾陪伴了我们六年。轻轻的推开教室门,一排排整齐而干净的桌椅便入眼帘。墨黑墨黑的黑板,曾赐予我们多少无穷的知识呀!那墙上的成绩表更是布满了我们一路艰辛走来的脚印。
最引人注目的还是那“画展区”,“画展区”上有我们辉煌而灿烂的历史,瞧!那是不是我们班得“先进班级”是全班照的相吗?同学们都高兴的一蹦三尺高。哈哈……。咦!这不是我们班正在校园举行的拔河比赛拔河吗?瞧!同学们多卖力呀!颗颗豆大的汗珠从同学们的额头上流了下来,但同学们不在乎,都使出了九牛二虎之力。
想起以前取得好成绩时的喜悦,想着想着,强忍住的泪水忽然像关不住的水龙头一样流了出来。这时,一双温暖的`手落在了我的肩上,我连忙擦去眼角里的泪水。转过头一看,原来是程老师,程老师对我说:“不要灰心,不要丧气,这次考试,我不怪你,难道你自己要把自己击垮吗?一次挫折,一次困难,那有算得了什么,通往成功的道路从来就不是一路顺风的”我看着老师的目光,那眼神中充满着对我的鼓励和期望,顿时,笼罩在心头的乌云一扫而空,自信又重新回到我身上了。
教室的每个角落了,都珍藏着我六年来的记忆……
小学六年级刻在心头的记忆作文500字 19
晚风轻轻地吹拂着我的脸,我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里又浮现出那件难忘的事。这件事就像镶嵌在我心灵上的一颗颗珍珠,闪闪发亮。这件平凡的小事,虽然过去了,但它一直刻在我的心里。
那是一个盛夏的一天,我和同学、老师在晨曦中来到了海边,准备捕捉水中的虾兵蟹将。
站在这柔软的沙滩上,看着水中那些欢蹦乱跳的小鱼小虾,我心花怒放,立即向小鱼小虾扑去。我简直不敢相信自己的眼睛——居然捞到了两条活蹦乱跳的小鱼。我高兴得手舞足蹈,找来了一个五彩缤纷的瓶子,便把它们小心翼翼地放进去。我还给它们取了名字:“绿宝石”和“沙老爷”。小鱼在瓶子里穿梭其间,美极了!
就在我得意忘形的时候,却被那哭声和抽咽声拉回了现实。原来是一位小妹妹站在不远处抽泣,有许多同学在围观,但是大多数同学是幸灾乐祸、袖手旁观,原来,别人送给她两条鱼,她把它们放在矿泉水瓶中,结果被清洁工误以为是丢弃物,就把它们装进了垃圾箱。怪不得哭成这个样子——桃子眼,红鼻子儿,连神气的羊角辫也散了。许多同学都去安慰她,给她讲笑话,做鬼脸逗她笑,她反而哭得更伤心了。这一切弄得我鼻子酸酸的。我咬了咬牙,心想:再见了,心爱的“绿宝石”!再见了,可爱的“沙老爷”!我捧出两条鱼送给了小妹妹,她也把糖果飞快地塞进我的手里,然后带满脸的泪水笑了。
太阳高高升起的时候,我的捕鱼生涯结束了,我拖着疲倦的身子走在归途上。老师半开玩笑地说:“一条鱼也没有了,伤心吗?”“才不。”我脱口而出。真的.,想着小姑娘那甜甜的笑容,心里暖暖的。这应该就是“送人玫瑰,手有余香”吧!
现在我真心地感谢那个早晨,它不仅让我享受捕鱼的乐趣,更让我这个从小被父母呵护惯了的独生子,有了第一次的真心付出。我永远忘不了小妹妹那如金子般甜美的笑容,那是对我最大的夸奖。我永远忘不了那明媚的早晨,它深深地刻在我的心里。
小学六年级刻在心头的记忆作文500字 20
又是一个雨天,望着这故意捉弄人似的鬼天气,我的心情不禁烦躁起来。为什么每到星期五就下雨?为什么我家会这样穷,连一把伞也买不起?为什么我家会住在那几乎与世隔绝的音晃里?我怨爸妈无能,怨自己命苦。伴着埋怨,一上午很快就过去了。放学了,看着同学们兴奋地打着小花伞往家跑,再看看自己那把“外面下大雨,里面下小雨”的破伞,我无言地在雨中呆立着,一种莫名的感受涌上心头……
“走吧,表姐!”表妹的话打断了我的思绪,我们便一同上路了。一路上我们都沉默不语,各自想着自己的心事。没走多久,我已全身湿透,成了一个水人。我心里盼望着雨会小一点儿,可事与愿违,雨越下越大,还夹杂着可怕的雷声。表妹焦急地说:“表姐,小河上的'石头可能又被冲走了,我们该怎么办?”我叹了口气漠然答道:“走一步算一步吧。”“要是我爸和舅舅来接我们就好了。”她低声嘟嚷着。我又陷人了沉思,两只脚机械地向前走着。
不知不觉,眼前出现了那条熟悉的小河。“表姐,快看,你爸在那儿呢!”表妹惊喜地叫起来。我顺着她手指的方向望去,看见爸爸蹲在河边,一副焦急的神态。爸爸看见我们,连忙站起来,露出了他那和蔼可亲的笑脸。爸爸先把表妹背过河,又返回来背着我趟过了没膝深的小河,心疼而又无奈地说:“小丽,看你的衣服全湿了,这都怪爸,等我有了钱一定会给你买一把新雨伞。”我没有吭声,默默地往前走。爸爸叹了口气,走到前面去了。我这才发现爸爸没有打伞,一件破得不能再破的衣服紧紧地裹在身上,全身已经湿透了。大雨落在他身上,冻拐直打哆嗦。我的心像被针扎了一下似的,好痛。
是啊,我不该理怨父母,不该怨命,我心里充满了内疚。我急忙走上前去,把伞举到爸爸头顶,说:“爸,我们一起走吧!”他缓缓地抬起头来,看看伞,再看看我,露出了欣慰的笑。在这风雨之中,我的眼睛模糊了,我脸上淌着的,不知是雨水还是泪水……
小学六年级刻在心头的记忆作文500字 21
在记忆的脑海中,许多事情因时光的擦拭早已不留痕迹。只有另外一些事情,却刻在记忆的石碑上,无论时光怎样擦拭,多不能去却的痕迹。
记忆中,父亲是一个和蔼可亲的人。当年,父亲为了我和母亲,外出打工。但是,只靠父亲的那一点微薄的收入跟本支持不了这个家,因此母亲也出去了。留下我这个还不到三岁的小孩和爷爷奶奶过。爷爷奶奶每天多要吵架,我不懂事,也帮着奶奶骂爷爷。奶奶教我在爷爷的'酒里放水、把爷爷的烟藏起来。每次做完奶奶多会夸我,因此奶奶很疼我,从未打过我,也从未骂过我。渐渐的,我变的任性了。
过了三年,我长大了不少,在年尾的前几天,奶奶说,我父亲与母亲要回来了。我欣喜若狂,到处向我的伙伴炫耀。在梦里,我梦见父母回来,他们穿着漂亮的衣服,还给我买了五颜六色的糖果,我开心的投入他们的怀抱,亲切的喊着他们。“醒醒,醒醒,回来啦!回来啦!”我迷迷糊糊的睁开眼睛,看见两个陌生人和奶奶关切的望着我。我立刻爬起来坐下,看见他们脸上有好多皱纹,在暗淡的灯光下皮肤显的又黑又黄,穿的是工作服,稍显破旧的皮相靠在墙边。奶奶叫我喊他们,于是我便喊道:叔叔,阿姨。他们惊了一下,从他们眼里我看到了沮丧和无奈。奶奶立刻说:“哎呀,叫错了,应该叫爸爸、妈妈。”我顿了一下,始终没有叫出口,奶奶急了,斥道:“笨蛋,快叫爸妈呀!”我还是没有叫出口,奶奶扬起手要打我,爸爸立刻阻止道:“算了,没事,她不叫就算了。”每一个字多是那样的无奈和伤心。后来,我长大了,懂事了,回忆起这件事,多会恨自己,一回想起父母年啊无奈的眼神,我就感到不安。虽然父母并不是和我梦中的一样,但是,他们脸上的每一道皱纹,多是爱我的挚证。我后悔当时的无知,尽管我后来亲切的叫他,但永远也无法抹掉在父母心中的那道疤。
我会把它做为永远珍藏的记忆,让它时刻提醒我,我的父母很爱我,而我也应该爱他们!
小学六年级刻在心头的记忆作文500字 22
在我发高烧时老师对我的爱记忆犹新。
尽管时光飞逝,但小学那次发高烧时老师给予了我的爱至今令我难以忘怀。那份爱不会因时间消了颜色,退了芬芳,反而像烙印一般刻在我心底,芳香愈加浓烈。
“啊,头好痛,浑身酸软无力,全身都不舒服。”我暗暗地想。可当时正在上语文课,我便坚持的(地)撑了下去。“铃~”那铃声仿佛是让我倒下的鸣笛,我的头便深深地埋在手臂中。趴了会儿后,疼痛愈加强烈。“老师,我难受。”我终于忍耐不了疼痛,向班主任说明我发烧的事实。老师用温和的双手摸了摸我发烫的额头,“走。”老师挽着我到了校医室。一量体温是低烧。老师摸了摸我的小脸,“还能再坚持一会儿吗?”病魔好似有与我抗争到底的精神,不断地折磨我,我无力地摇了摇头。
老师让我回班拿了我喝水的瓶子,跟着老师走到了老师的宿舍。老师利索的把被子铺开,让我躺了上去。再躺下的那一刹那我如释重负。“你先在这儿躺着等会儿我。”老师温和地说,与此同时拿着我的水瓶出去了。不一会儿老师就回来了,手里多了一盒妙芙蛋糕。“吃点蛋糕吗?”老师轻轻地问我。我被病魔缠绕,根本吃不下任何东西。老师又轻轻地扶起我,“来,喝点水。”我吃力的用发言的喉咙挤出“我嗓子疼不想咽东西的.字样。”老师又鼓励我“多喝水才能让喉咙消肿,才能不疼。”我听老师话,接过老师手里的水瓶,温热的水就像老师对我那暖暖的爱,汩汩的流进心田。老师让我先躺下休息会儿,她去给我家长打电话。
在躺下那一刻,老师帮我掖了掖被角,轻轻关门出去了。在关门出去的那一刹那,感动的泪水温热地滑过我的脸庞。
老师对我那无微不至的爱将永存心底。
小学六年级刻在心头的记忆作文500字 23
不知不觉,我已经上六年级了。在这短暂的岁月里,发生了许多动人、悲伤、开心、失望的事情。其中,三年级暑假里的一件事,至今铭刻在我的记忆里。
那是一个充满阳光的上午,妈妈告诉我表弟要来我家。不听不知道,一听吓一跳,我趁老妈去楼上洗衣服的时机,赶紧冲到房间把装玩具的百宝箱藏好,不想让表弟知道。因为我表弟是一个让我害怕的“毁灭王”。
“叮咚——”门铃响了,表弟也来了。
表弟一到,就嚷着找我。我心想,他肯定是要找我要玩具玩。我装着没听见,躲在房间不出来。“锦阳,表弟要找你。”妈妈对我叫道,我只好无奈地走了出来。
表弟看见我,连忙说:“表哥,刚才我在楼下看见一只可怜的小花猫,我们去帮帮它吧。”“小花猫怎么了?我们为什么要去帮他?”迟疑中,表弟二话不说拉着我就往楼下走。
到了楼下,我才发现这是一只腿瘸的`小猫,而且又脏又臭。我觉得这不关我们的事,万一别人看见,还可能误以为猫这样是我们干的呢!于是,我对表弟说:“我们不要多管闲事了,快回家吧。”“表哥,你不愿意帮助这只受伤的小猫吗?”“是的。”我说。“没想到你是这样的人。”表弟冲着我狠狠地说。听了表弟的话,我生着气走了。
可上楼的时候,我心里想,我是不是太自私了?竟然没有一个小孩儿那么有爱心。想着想着,我决定去帮助他。等我再看见他时,只见他一点儿也不嫌弃地摸着小猫的背,在帮它清理伤口。我惭愧极了,连忙跑过去和他一起护理小猫。
那时,我真的觉得自己很自私,真的不如我的小表弟。
小学六年级刻在心头的记忆作文500字 24
在我的生活中有许多人和事都曾经给我留下了深刻的印象,但是它们都随着时间的冲刷而渐渐淡忘了,唯有那个帮我们修车的叔叔我至今仍记忆犹新。
那是今年暑假的一天下午,爸爸骑着电动车带我去奶奶家,刚过复兴大桥,我们突然发现轮胎一下子没气了,糟糕,肯定是遭了黑心钉的暗算。一顿埋怨后,我和爸爸开始着急了,要知道,除了路边几幢农民房以外这里就只是一大片田野了,如果我们推到奶奶家的话还有约3公里的路程。如果返回复兴大桥西去找修理点也差不多有两三公里路,怎么办呢?
正在我们进退两难时,一位身材瘦小的叔叔骑着电动车匆匆路过,见我们停在路边的样子,马上就明白了怎么回事,“跟我来,我家就在附近,我帮你们修吧。”说着也不管我们同意与否就骑上电动车,我们拖着车大约走了5分钟路,来到一幢民房前,叔叔快速打开门,噔噔噔的跑上楼,一会儿又噔噔噔的跑下楼来,这时手上多了一个工具箱和一盆水,接着毫不含糊的叮叮冬冬干了起来,天气太热了,不一会儿,叔叔的脸上便流下一滴滴黄豆大的汗珠。
过了一会儿,叔叔打好了补丁,又拿出充气筒充气,我和爸爸感激地看着他忙乎,见他修好了,爸爸一边感谢一边赶紧拿钱给他,可叔叔说什么也不肯收,只是说那些投黑心钉的人真的.太缺德,然后整理好东西,跟我们说了声再见又骑上电动车匆匆出发了,留下我和爸爸目送他的背影离去
这件事过去已经有一段时间了,但是叔叔那匆匆离去的背影和助人为乐的缙绅就这样在我的脑海里留下了深深的印象。
小学六年级刻在心头的记忆作文500字 25
光阴似箭,日月如梭,时间永远都是流逝的那么快,他总能带走一些东西!就是他,带着我小时候最美的怀念。
我依稀记得我们分别的那天,我那时笑着向你招手,你也挥手向我告别,那时我的心十分忧伤,难受与喜悦交织在一起,你要去美国了,离我远去,我难过,但你去那里可以更过更好的生活,我为你感到高兴。
还记得小时候吗?我们每天早早的去外婆家一起玩耍,我小时候特别爱哭。出了点小事就哭,而你总是能逗我开心,我们一起追逐一起打闹的日子,我是有多么的怀念啊,一直是视它为珍宝。但是,那天你走了,只剩下我一人了。我只能孤单的看电视,躺在沙发上,心里有说不出的滋味,你已经不在我身边了。
如果时间可以回到以前,我如果时间可以回到以前,我一定不会让你去美国,即使有再小的可能,我都要留你在身旁,或许你在美国也一样的孤单吧!
你曾回来过三次,但我发现你变了,你从小时候的自卑变成了自信,也变得更加漂亮和成熟了,但我总觉得我们俩个人似乎比从前少了些什么,少了一些童真,少了一些相通,少了一些友谊,少了一些快乐,虽然人总是会变的,但我还是希望我们的感情能回到从前。
当我抬起头,仰望星空时,你在我身边,傻哈哈的笑。我会侧着头问你一些问题,而你会认真的回答,哥哥来时,我们两人齐心协力将他“打败”。你的笑容,就像一朵刚刚绽放的鲜花,融化了周围的.温度。
即使你已经离我而去,但我还是希望你能记住我们小时候的友谊。因为在大陆的另一边,还有一个痴痴的小男孩看着一个单纯的小女孩。
小学六年级刻在心头的记忆作文500字 26
那年,那事,如日出般耀眼,亦如日落般迷离,就这样,被珍藏在心底。
——题记
那年,寒冷的深秋,正在教室上自习课的我,被校门卫叫了出去,“你妈找你呢,说有事。” 校门卫冰冷的语气不带一丝暖意,我不禁打了个哆嗦,裹紧单薄的衣服向校门口走去。
还没走到地方,妈妈老远就开始喊我:“妞,快过来,妈给你送衣服来了。”我兴奋地跑到她身边,满心欢喜地等她打开袋子,却发现里面装的还是那件洗的发白的牛仔衣。瞬间,我的心又凉了,大声地质问他:“你为什么不给我买新衣服,这么破的衣服,穿着丢人,我宁愿冻死都不会穿的,咱家是穷,可也不缺买衣服那几个钱呀……”话没说完我转身就走。
妈妈追上来,把袋子塞到我手里,转身走了,她的背影,在风中显得那么憔悴,可是我朦胧的泪眼,已容不下那么多。
回到寝室,我赌气把衣服塞进储物柜,里面却有一个东西掉落出来,我抬起一看,是张照片。还记得那是在公园里照的.,七岁半的我,在妈妈的怀抱里,笑颜如花,仿佛拥有妈妈便是我最大的骄傲。照片的背面,有一行歪歪扭扭且已褪了色的铅笔字:妈妈,我永远爱你。也是那时写的。
想起这些,眼前浮现出往日一幕幕温馨的画面,我不再怨恨妈妈了,当初承诺的永远爱她也许使她感动流泪,可现在呢,难道“永远”的保质期就仅限于此吗?我给她的承诺,是给她一辈子的幸福,可现在。
我从储物柜里取出衣服,穿在身上,一股暖流把我包裹起来。我笑了,转身去楼下传达室给妈妈打了电话,只说了句:“妈妈,我永远爱你。”
那年,那事,那如日出般耀眼的回忆,会一直定格在我心底。
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