我的课余生活作文汇编8篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的我的课余生活作文8篇,希望对大家有所帮助。
我的课余生活作文 篇1
我的课余生活丰富多彩,比如骑自行车、玩滑板、看电视……可是这些都不是我喜欢的,我最喜欢打羽毛球。
有一天,我突然想打羽毛球,我问妈妈:“妈妈,你教我打羽毛球吧?”妈妈说:“好啊。”然后我们就下楼去打。
刚开始学的时候,我笨手笨脚的,试了好多次一个球也没有接住。我有点泄气,想放弃不学了。妈妈对我说:“孩子,做什么事都没那么容易,要学会坚持,不能半途而废。你要拿紧羽毛球拍,看准妈妈打的球再接,我们再来一次”。我照妈妈说的那样,果然一下就接住了。可是近距离时我能接住,远一点就接不住了。但是我不停的和妈妈一起练习接球,累得我胳膊都抬不起来了,但我还是坚持了下来。终于在学了一星期后,无论远近我都能很熟练的接住妈妈发的球了。现在,每一个星期天,只要我的作业写完了,我都要和妈妈打羽毛球。
打羽毛球给我的课余生活带来了无限的乐趣,并且通过打羽毛球我懂得了无论做多难的事都要坚持不放弃。
我的课余生活作文 篇2
我的课余生活丰富多彩,有时唱歌,有课外书,有时看电视,有时打羽毛球……但我最喜欢的是下围棋。
我的爸爸就是个典型的“棋痴”。听妈妈说:“我在娘胎里的时候就和围棋结缘了。”
我正式学下围棋的时候才五岁。老师刚教我们吃子,我和别人吃得不亦乐乎。我现在可是棋院里的围棋小高手,只要放假我就去棋院下棋,跟小朋友在棋盘上拼杀。妈妈有时想带我到公园或去别人家玩,我都坚决说:“不去!不去!我就是要去棋院学棋!”现在我的围棋水平是棋院最强的了,因为我学五年,也是学最久的。我一来到棋院,就跟小朋友说:”来杀一盘!“很多小朋友都不敢跟我下,因为他们知道我是很强的。要是有人跟我下,别人知道了,就会对他说:“:你竟然跟高祥昆下棋,不想活了啊!”现在只有一、二个人敢跟我下。太没意思了。
我的课余生活,是一片绿叶,是一支歌,它让我享受生活,享受乐趣。
我的课余生活作文 篇3
每个人都有属于自己的课余生活,而他们的课余生活也是丰富多彩!有的人热衷于音乐,每天带着随身听,闲暇时,听听音乐,放松心情;有的人酷爱看书,书中的精美图案和文字,就足以吸引他们了……而我的课余生活,却是练毛笔字。
放学回到家,写完作业后,每天,我都会练几张毛笔字,似乎这已成了我的一个习惯。摆好笔、墨、纸、砚,我便开始挥笔大作,几分钟过去,“读书破万卷”五个大字便跃然纸上。每写完一幅字,我都会皱起眉头,一笔一画修改着我的作品,直到满意了,我才露出一丝淡淡的微笑。看着高级班的我现在写出的字和书架上那一张张熠熠生辉的书法奖状,我总会想起初学书法时的厌倦到后来的喜爱。
还记得,那时我上一年级,当得知妈妈要送我去学书法时,我哭着闹着不想去,妈妈软硬齐施,我也无动于衷。但是,小孩永远得听大人的,不去也不行。送到书法班后,我的眼角还闪着泪光。就这样,书法班从此剥夺了我的自由!从那开始,我便恨透了书法班。后来,似乎妈妈和书法老师交流过,又似乎是书法老师看出了我讨厌书法的心思,从第二节课起,书法老师在课堂上增添了书法比赛,获奖者还有精美的荣誉证书。但是,一向讨厌书法的我,却怎么也得不到奖。一向看重荣誉,在班里奖状界中的佼佼者,却一下子栽倒在书法这个项目里,我不愿就这样输掉,虽然我才一年级,但我却一直都有永不服输的精神。就这样,我每天晚上不管多晚,都会发奋练习书法,双休日,我更是抓紧每一分每一秒,练习书法。书法课的第一学期,我没有收获,看着别人的荣誉证书,我心痒痒的,更加努力了。在书法课的第二学期里,我一天天在进步,终于,我是第一个得到书法老师亲手颁发给我的荣誉证书,从那一刻起,我爱上了书法,在书法老师的引导下,一步步进步,一步步向前,向前……
现在,我是一名六年级的学生,在我的课余生活里,早已离不开书法,书法,就像我身体里的血液,就像我身体里的一部分,丢也丢不掉……
我的课余生活作文 篇4
我的课余生活很精彩。
其中,我最喜欢的我的课余生活是玩“猫捉老鼠”的游戏。
说起这个游戏,我们就先要选定谁当“猫”,谁当“老鼠”。这才可以开始游戏。
记得有一次,大约有二十个同学玩,我扮演的是“老鼠”。我一直在跑,当跑累了,就可以蹲下,只要别的“老鼠”一碰,就解了,可以接着跑;要是没有蹲下而被“猫”捉到的话,就换成被捉到的人做“猫”,而“猫”就变成跑的了。有一些同学往这边跑,有些同学那边跑,“老鼠”遍地开花,“猫”却不知道捉哪个了,“老鼠”就哈哈大笑起来,我觉得真有趣!也有些“老鼠”躲得远远的,“猫”不去捉,在近的都蹲下了,“猫”只好无可奈何地等着,后来等得不耐烦了才来捉我们,我们却把其他同学给解了,大家东窜西跳,把“猫”气得吹胡子瞪眼!
最后,我觉得人太多了,乱到不知道哪个是“猫”,哪个是“老鼠”,大家只好不了了之了,结果玩的`人就一个一个减少了。
我想:我下次还要玩更有意思的游戏。
我的课余生活作文 篇5
有一天周末,我去广场玩。那天广场的人可真多啊!
我先来到健身区域,我爬上了双杠,坐在在上面又看见了邻近的单杠,我就不由自主地想跳到单杠上,结果我从上面重重地摔了下来。当时我感到天旋地,几乎就晕过去了。直到有一个哥哥把我扶起来问:“怎么这么不小心?摔疼了吗?”我已经清醒了,回答道:“不疼。”其实我当时可疼了,可我不好意思说啊,谁让我自己逞能啊?
后来,我又装作若无其事地玩了一会儿,才回了家。在回家的路上,我的腿很疼,我一挪一挪,费了很多时间才回家的。
我把自己关在房间里,褪下裤子发现,我的腿上有很大的一块青疤。要是被妈妈看见了她会很心痛的,而且以后就不允许我独自去外面玩了。这可怎么办呢?我悄悄地把自己受伤的事告诉了奶奶,奶奶也心痛地差点掉下了眼泪,她说:“用酒精洗洗能止疼,还能消肿。”奶奶给我用酒精洗了后,凉飕飕的,舒服了很多。没有几天,我腿上的伤就完全好了。
俗话说:吃一堑,长一智。 从那以后,我知道了酒精的用途,也不敢再轻率地乱玩单杠了,我学会了安全地玩。
我的课余生活作文 篇6
我最喜欢的课余生活是游泳,因为它能让我的身体变得更加健康,所以我喜欢游泳。
回想我当年学游泳的时候,我还记得一清二楚,那时我才七岁,我和别的小朋友一起去游泳池玩,只有我不会游泳,所以我强烈要求妈妈给我报一个游泳班。妈妈再三考虑,终于给我报了一个游泳班。在游泳班里我认识了很多小朋友,有大哥哥也有小弟弟。开始上课了,老师很严厉,总是说我们这个动作不好,那个动作不标准,急得我老是做不好,在老师的辅导下我终于在水面上漂了起来,我学会了游泳。
在游泳班里还发生了许多有趣的事。有一次,老师让我和同学比赛游泳,等快到终点时我突然觉得不对劲,还没等我反应过来,就”咚“的一声撞上了墙,大家都笑了,我也笑了。
还有一次,老师组织我们在水上玩捉迷藏,大哥哥让我藏在深水区不要伸出头,我在深水区实在憋不住放了个屁,水面上立刻鼓起了一个水泡,同学们轻而易举地找见了我。
自从我学会了游泳就和大人们一起玩,大人们还教给我了一些老师没有教过的游泳姿势,像蝶泳、仰泳和贴在游泳池地板游,潜在两米多深的水里,真好玩。
游泳不但使我身体健康,还让我明白了一个道理,那就是只有坚持,才能成功。
我的课余生活作文 篇7
你知道我的课余生活吗?我的课余生活是下象棋。
有一次我和爸爸,还有妈妈一起下象棋。
第一局,我和爸爸下。我先用网上查到的先出象的一招用上了。爸爸也不相让,来了个当头炮,我只好马来跳。走着走着,突然,我发现爸爸有个漏洞,我就一进车,一招胜出爸爸。
接着爸爸和妈妈下。他们俩个可太有趣了,爸爸走哪里,妈妈就应哪里。最后,爸爸一个马就把妈妈的将吃了。
最后,我和妈妈下。妈妈先走当头炮我只能马来跳……我一招比一招高,最后,我使用炮赢了妈妈。
啊,我不容易才得第一名!
下象棋不但有趣,而且锻炼脑力。我要坚持下象棋,打败更多人。
我的课余生活作文 篇8
课余时间,是其乐无穷的时间。它像一股奔腾的流水,充实我的生活。这不,一放学,我们穿着代表班级的白红蓝运动服,冲往翠湖操场,准备以强敌五(4)班打一场精彩的足球赛。看着被阳光包围的宽阔操场,大家拭目以待:是(4)班依然坐稳“足球之王”的宝位呢,还是(2)班顶风而上、夺取榜首呢?
随着裁判小睿尖锐的口哨声划过天空,发球的小云立刻带球往敌人球门冲刺,没想到一个铲球,把原本的进球计划撕的粉粹,对方以速雷不及掩耳之势将球踢向我方球门。还是守门员小航冷静,只见他弓着背,目不转睛地盯着飞来的足球,精确而又迅速的一扑,球被他抱在了怀里。我们高兴得欢呼雀跃,一蹦三尺高。接着,小航又将球高高抛起,对方又派人上前阻挡……操场上的奔跑少年永不停歇,比赛被推到白热化阶段,烈火与寒冰的对决越来越激烈。忽然,球传到我脚下,而球门就在我身旁!一边是全力以赴、誓死防守的(4)班精英队员,一边是焦急不已、心急如焚的(2)班卓越足球成员,因为,胜负可能就在这一球决定!怎么办呢?我看着敌人得意洋洋的表情,心中有些不快:我不能拖大队的腿,一定要为五(2)班挣回失去的荣耀!我将全身力气集中在腿上,使劲一踢,足球如出膛的子弹似的飞入对方球门。“我们赢了!”“我们赢了!”五(2)班高声欢呼。我们热泪盈眶,相互拥抱着。操场上响起了我们的口号声:
“五(2)万岁!”
“五(2)光荣!”
这是胜利者之间的欢呼声,这声音蕴含着有趣的气息,有趣的灵魂!
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