对手的作文(精选15篇)
在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的对手的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
对手的作文1
今天是五月一日,也是奥运会倒计时进入100天。令人兴奋的是,奥运火炬已经传回了中国境内!看了新闻后,我决定进行一次“火炬传递”。
我带上自制的“祥云”火炬,叫上好朋友:源源和雨轩,开始我们的“火炬传递”。我是第一棒,从家门跑到大门口旁。对于我来说,这是一件很简单的事情。我很快就跑完了。
雨轩是第二棒,她要穿过第一、二、三、四、五栋大楼,直到篮球场,传给第三棒——源源。
源源跑的路非常远,她必须从篮球场跑到小区边沿,还要跑回我们家门口与我和雨轩汇合。
虽然这次火炬传递规模不大,但我们每个人的心里都乐滋滋的——因为大家都夸我们“热爱祖国、支持奥运!”
对手的作文2
我虽然很喜欢升旗手的工作,但是,我却很不喜欢升旗手发言。因为他们说出来的话,全部都是不真实的话。而且,都是说一些让人听上去很舒服的话。比如:我很荣幸当上升旗手,我无比的自豪啊;
我一定要好好学习,天天向上啊;……等等等等。况且,她(他)们没有体现自己的特色。但是,如果是我的话,我会说:我虽然学习成绩不大好,但是我当上了升旗手了!新的一学期来临了,我们也将要面临很多困难,但是,老师们,同学们,让我们把友谊的风接到校园里来吧。用美好的友谊传递到每个人的心中。把这美好的友谊永远传递下去吧!
对手的作文3
在这个美丽的世界中有着许许多多的手。有勤劳的手,灵巧的手,慈爱的手等等。而我的妈妈却有着一双神奇的手。下面就跟我来看一看我的妈妈的手吧!他可是一个大功臣呢!
有的时候,妈妈的手是一双勤劳的手。每当我踏进家门的那一刻,总是能闻到一股带香的味道,看到干净的地板,客厅和各个房间。
有的时候,妈妈的手是一双灵巧的手。这双手是会做饭,洗衣服,织毛衣的手。当然,这双手还会干很多的事情。
有的时候,妈妈的手是一双慈爱的手。当我伤心时,她的手就会耐心地抚摸着我,眼里流露的全是慈爱的目光。微笑着对我说了一句话:没关系的,一定要坚强。
还有的时候,妈妈的手是一双鼓励的.手,让我战胜了种种困难,变得更加勇敢的手。这双手曾一次次的在黑夜里打着灯,默默的陪伴在我身边,让我充满了勇气,勇敢地往前方迈进。
啊,妈妈的手是一双慈爱的手;妈妈的手是一双灵巧的手;妈妈的手是一双勤劳的手;妈妈的手更是一双神奇的手而我们也应该保护好我们的双手,为我们的祖国做出贡献。
对手的作文4
在生活中,每个人在自己的心里都一个对手,对手不一定敌人,可能对自己来说,是朋友。
我在班里,把成绩优秀的人视为我的对手,不断地比成绩谁高,不断的复习,就是因为为了战胜对手。对手,等于为自己定制的目标,有了目标,才会前进,超越自己的对手,自己会感到高兴,这种喜悦是买不来的。不断的寻找对手,不断的向前出发,不断的向前冲,勇往直前。
对手,不是坏的,而是好的,他能让你有所进步,有所提高,让你不断成长,破茧而出,让你的心智更加成熟,让你的智慧不断提高,让你的心机更加深。
拥有对手,学会超越你心中的那位对手吧!
对手的作文5
五一放假之前,我种了一棵葫芦。
几天后,一棵小草从花盆边立了起来,我高兴地叫到:“葫芦芽长出来了。”又过了几天,不见小草长高,我心理很着急,心想:“我约肖蕊姐姐来看葫芦,要再不长高这事就完了。”
每天我都仔细观察葫芦。突然,我看见了一条虫子,以为它在捣鬼,想等它出来再扔掉它。半天不见虫子出来,就问爸爸:“虫子怎么不出来?”爸爸说:“那不是虫子,是葫芦的芽。”原来,葫芦刚刚发芽。
过了几天,葫芦真长高了。我想:“你快长!快长!快快长!结个非常大的葫芦吧!”
对手的作文6
对手,谁都是我的对手。无论你做任何一件事,都有人是你的对手。
还记得是一个夏天,我和我最小的对手——表弟,来了一次拎水桶比赛。我是姐姐,理所当然的拎多一点。表弟人小,拎的也少。我奋力向前跑去,可没到几步,就累得上气不接下气。人像是从水里捞出来似的。不行,表弟快追上我了,不能让他领先!我用最后的一点力气向前跑去。“啊呀!”只听见表弟摔倒的声音,我急忙一看,不得了,表弟正四脚朝天地睡在地上呢!我说:“你怎么这么不小心,我去给你拿毛巾。”“我要小兔子的那条毛巾。”表弟委屈的说。“好了好了,就你事情多!”我一边走一边说。咦,小兔子的毛巾在哪?我翻箱倒柜,终于找到了。我刚想给表弟,可地上那有表弟的影子?哦,以原来这个小坏蛋,趁我给他拿毛巾的时候,偷偷的到了终点。我又好气又好笑,好笑的是表弟在我过来的时候,还拍着小手龇牙咧嘴的笑呢!
对手不是可怕的,有了对手,我们才能芝麻开花——节节高!
对手的作文7
比我大两岁的哥哥今天在奶奶家睡,我就一直缠着要和他们一起睡,奶奶不放心我们两个,就和我们一起睡。
奶奶用手轻轻地抚摸着我的后背,感觉是那么舒服,慢慢地,我便进入了梦乡。
在我小的时候,奶奶的手还没有像现在这样苍老,也是一双灵巧的手哦,可以把狗尾巴草做成小狗的样子,可以抓到小鸟。
奶奶还会做很多好吃的给我吃,自己做腌萝卜,自己做番薯糕,自己做糖麦饼,不管是哪一个,我都回味无穷。
奶奶的手是温柔的手,是灵巧的手,我爱奶奶的手,更爱奶奶。
对手的作文8
岁月的长河沉淀了时间的泥沙,时光的荏苒融化了记忆的蓬松,奶奶的手因为岁月和时光而堆满了慈爱和博大。
奶奶的那双神奇的大手总在我眼前晃动。一次,我突然发现奶奶的手那么苍老,手上布满了皱纹,显得黯淡无光。一根青筋凸起,结满老茧的手上有些小圆坑。我问奶奶那是什么?她告诉我,那是 炒菜时,油点溅到手上后留下的伤痕。
我非常喜欢奶奶做的包子,比外边买的好吃百倍。所以奶奶经常用那双手包呀包呀,常常是上一次的没有吃完,新的就送到我家里了。奶奶的双手又生出了许多茧子,还累出病了。
有一个双休日,奶奶又要包包子了,我在外面和小朋友玩耍。奶奶在剁面的时候一不小心刀剁斜了,把中指的皮切掉了一大块。顿时,鲜红的血顺着手指往下流,没有停止的意识。奶奶赶紧用创可 贴把手指包扎起来,继续工作着。直到我回来吃饭的时候才发现,在我的追问下,奶奶告诉了事情的经过。我看着还微微发红的手指,非常伤心,眼泪忍不住留了下来。
奶奶的手,扶着我慢慢成长,诠释着爱的博大、真挚、炽热。我爱这双关爱之手!
对手的作文9
上个星期,我们全班去帮一(3)班的小弟弟小妹妹们戴红领巾。
我们一到一(3)班的门口,老师让我们安静,让我们给小弟弟小妹妹们带个好头安静下来了我们就可以进去。我们到一(3)班的教室里面,小弟弟小妹妹们都很安静,当老师说我们是教他们戴红领巾的时候,他们高兴的一蹦三尺高。老师又让他们安静,接着我们一对一的帮他们戴红领巾。他们仔细地盯着我们的手,我们帮他们戴一次,他们就学会了。
我们回到班级,有的同学说:“他们好聪明啊!教都不用教就会了。”有的同学说:“我教的那个,我怎么教,他都学不会,最后我拿着他的手做一遍他才会。”这次活动,我们都很开心,因为这是我们第一次教别人戴红领巾。
对手的作文10
去年,也就是上学期,学校大队部组织五年级部分人去当涂县围屏中心小学开展“手拉手,献爱心”活动,并将全校同学捐赠的20xx多本八成新的书和他们的爱心带过去。我也有幸成为其中一员。
那是一个星期三的上午,万里无云。驱车一小时左右(路上被交警堵了半小时),便到了围屏中心小学。小学临湖,一进校门,中间是花坛,两边都是教学楼,再远一点是操场,操场后面就是食堂。
我们班排着整齐的队伍走进了501班(右边教学楼)听课。他们正在学方程。我坐在副班长周星星的旁边。讲完课后,女老师请我们发言,继陈梦婷之后,我便勇敢的举起手,走上讲台,大家给予我热烈的掌声。我参加过英语风采大赛,对这见怪不怪了。
下课后,我们奔赴601班举行的赠书仪式。首先由601班长和陈梦婷演讲,然后举起写着“20xx本爱心书屋……。”的牌子,然后互相交流。我认识了周星星……
愿以后这样的活动越多越好。
对手的作文11
“人有两份件宝,双手和大脑,双手会做工,大脑会思考。用手又用脑,才能有创造,一切创造靠劳动,劳动要靠手和脑。”今天,我就来给大家讲讲我其中的一件宝——一双小小手。
我有一双乐天助人的小小手,今天,有人上课没带尺子,他向我借,我就用手把心爱的尺子拿给他。下午我正玩得开心的时候,突然间,跟我玩的那位同学一不小心摔倒在地上,我就用手把那位同学扶了起来,并把他带到医务室检查身体。晚上放学回家,我看一位拄着拐杖的老奶奶正过马路,这时一辆摩托车开过来了,老奶奶没看见,我就飞快的跑过去用我的小手小心地扶着老奶奶过马路,幸好我的速度快,要不然老奶奶就要被车撞倒了。
我有一双干净的小小手,只要做完作业就马上去洗手,不让铅笔屑留在我的手上,我要时时保持手的干净,身体才会更健康。
我有一双勤劳的小小手,吃完饭就把碗拿到厨房洗干净,一些脏的东西掉到地板上,我就它捡起来扔到垃圾桶并拿扫把把地板打扫得干干净净。
长大后,我要当一名钢琴家,到那时我的小小手已经长大了,我要用我的大手弹奏优美的曲子给大家听。
对手的作文12
我有很多对手,但我最大的对手是我班的小张。他跑得快,学习比我好,我要超过他。
我每天在小区跑圈,从早上跑到晚上。我正要找他的时候,看见他在那刻苦的锻炼。
当时我努力的锻炼,最后我长跑时,当时我心里想,我一定要跑赢了他。开始的时候,我跑的飞快,不一会就跑向了终点。我跑过了他,当时我特别高兴,像吃了蜜一样。我到终点时候,看到他很伤心。
我看见他很失望,我安慰他说:“别不高兴了,我是超过你,跑得比你快,但我还没超过你的成绩。”
对手虽然是我的竞争对象,但也是我的朋友。对手让我进步,让我多了一个追赶的目标,又是朋友,我很珍惜。我跑赢我的对手,让我很开心。
对手的作文13
爷爷带我去买了空心菜种子。一拿到种子我就在想空心菜长大了的样子,以及我们一家人在一起津津有味地吃。
回到家,我迫不及待地把种子撒到土里,叫爸爸浇花时顺便帮我浇一下空心菜。可是爸爸告诉我:“种花的乐趣在于自己动手。”我只好自己把水浇了,并写了观察记录。第二天我去看,种子还在睡觉,第三天种子还没有发芽,我绝望了,空心菜的发芽期可是二至四天啊!第四天,我很惊喜地看见,种子发芽了!先长的是根,我发现,根是从种子里长出来的,就象一个小婴儿依偎在土妈妈的怀抱里。
亲爱的同学们,做一件事要自己动手,才能感受到其中的乐趣。
对手的作文14
我喜欢画家的手,也喜欢诗人的手,但是我更喜欢母亲的手。
妈妈的手上一双勤劳的手。当公鸡叫第三遍的时候,妈妈的手就开始工作了:早上,忙做早餐;中午,又忙中午饭;下午,又忙做晚饭;夜晚,当明月高悬的时候,妈妈又开始工作——洗衣服。总之妈妈的手时时刻刻都在忙碌。
妈妈的手又是充满母爱的手。记得有一个寒冬的下午,天气较冷。我正在做作业,妈妈的做针线活。夜深人静的时候,天气将变得更加冷了,我的手直打颤,握不住笔。这时,妈妈走到我身边问:“冷吗?”接着就轻轻地把我手紧紧的握在她两手之间,顿时,我无比的温暖。等手暖了又开始做作业,冷了,妈妈又把我的手紧紧地握在她两手之间,就这样一直循环下去,最后,我完成了作业。
妈妈的手多么伟大,它帮助了我许多事情,我爱我妈妈,但是我更爱我妈妈那双勤劳而充满母爱的手,我怎能忘怀忘怀您为我做的一切呢?不,永远不,因为您是伟大的,善良的,温柔的。
对手的作文15
生活中因为有了对手,我们才能进步,所以我们应该感谢我们的对手。
我在报刊上曾经看过这样一篇文章:印第安有一种鱼味道十分的鲜美,印第安人想把这种鱼带到国外去卖,可是这种鱼十分难活,如何才能让这种鱼活下来呢?他们先带两筐鱼,一筐装上鱼儿的天敌和少量食物,另一筐则放上了许多食物。到达目的地后,他们发现放食物的筐里的鱼无一幸存,而装着天敌的筐里的鱼都健健康康的活着。
在生活中,我也有我的对手,他的成绩和我不相上下,而在一次期中考试里,我竟被他给远远的超过了好几分。我不服气,就发誓一定要超过他。于是我开始了更加努力的学习:同学们嬉戏玩耍时,我正在学习,在人们都已经进入梦乡时,我仍然在学习。果然功夫不负有心人,在一次单元测验里,我再一次的成功的反超了他。我成功的一方面来自勤奋,另一方面则来自于我的对手,因为是他的成功给我施加了压力。
生活中因为有了对手,才变得更加精彩。
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