春色怡人作文

春色怡人作文2篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的春色怡人作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

春色怡人作文1

　　春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。

　　她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向山坡，撒向田野。

　　五颜六色的鲜花相继睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，怀着灿烂的笑容环视着大千世界。有金黄的、蔚蓝的、碧绿的、鲜红的、洁白的……真是百花争艳，五彩缤纷，恨不得让全世界知道它们这点成绩。当然，它们的气质也不输于它们的外表。它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地，把自己的一切无私的奉献给大地。它们虽然无言无语，但却用它那散发出的阵阵清香吸引来了成群结队的蜜蜂。蜜蜂忽闪着翅膀翩翩起舞，依恋着春天的气息。

　　她伴着淅沥的小雨点，把美丽的.故事讲给鱼儿，讲给青蛙。

　　春雨如丝如缕飘落大地。天空，垂下了珠帘；地上，腾起了白烟；河里，泛开了红晕。一切都朦朦胧胧的。春风夹着细雨滋润着万物带走了心灵的尘埃。春雨是那么的轻盈，那么纯净。鱼儿也沉不住跳动的心，浮出水面掀起无形的乐章，青蛙也不再沉默，鸣出悦耳的歌声。春天充满了生机。

　　她跟着山间的小溪流，把婉转的歌儿唱给青山，唱给牧童。

　　春天的小溪越发的愉快，小溪的水流声真是春天的赞歌，流出了欢快，流走了悲伤。小溪流于这高山峻崖之间，前方的道路又是那么崎岖险峻，但它却依然勇往直前。旁边，牧童坐于山间，吹着短笛，伴着清风流水的声音，让人心旷神怡。春天是那么充满活力。

　　她带着归来的小燕子，把春天的喜讯传遍山村，传遍农家，传进每个人的心中。俗话说：“一年之计在于春。”春天的人们也更忙，田间地头，房前屋后，大街小巷充满了忙碌的身影，人们都在播种新的希望。春天是充满活力的，更是宝贵的，我们应该在春天播下希望的种子，才能有所收获。

春色怡人作文2

　　春天来了，满山遍野是望不到边的绿海，衬托着红的、黄的、白的、紫的……种种野花开，一阵阵湿润的微风吹来，那浓郁的花粉气息，直向人心里钻。寒冷的冬天过去了，我们又踏入了一个崭新的春天。

　　跟随着丁老师来到了马鞍山公园，我们从二号出入口进去，台阶两侧站满了迎接我们的景观树。绿绿红红的老叶新叶，沾上了晶莹的水珠变成了一幅无比美丽的图画。

　　我们在丝丝雨点中，继续往上爬，不一会来到松涛亭。一棵棵高大挺拔的松树屹立在那里，好像一个个英勇的战士笔直站立，守卫着马鞍山公园。在薄薄的雨纱下面，一根根松针绿得发亮。万绿丛中矗立着一座红色的六角亭——松涛亭。我在松涛亭旁边玩耍，感觉脚下踩到了一个东西，抬起脚一看，不禁让人感到心惊胆战。脚下面竟然是一条绿绿的“毛毛虫”！我吓得退了两步。老师走过来，看了看，笑着跟我说：“这不是毛毛虫，这是松树的花”。我松了口气，捡起了松花，感觉松花软软的，一摸就掉了几个花蕊。如果不仔细看，你真的会以为这是一条真正的毛毛虫。

　　我跟随“大部队”再往上爬，到了“鸟儿的天堂”——鸟语林。为什么叫鸟语林呢，听老师讲，这儿有许多的鸟儿，天天吟诵着一首首欢快的歌。我停下脚步，静静聆听着这大自然音乐家的乐曲，它们时而婉转地叫几声，时而大叫一声，开始了合唱，活泼可爱的.小鸟们从这个枝头跳到了另一个枝头，一刻也静不下来。这时，一只可爱的小松鼠跳入了我的眼帘，毛茸茸的身子，拖着长长的尾巴。它可能在找吃的吧，在枝头爬来爬去，动作十分敏捷、迅速。

　　春气弥漫，春树萌芽，春花怒放，鸟儿们欢快地赞颂着迷人的春景，我也是陶醉其中了。

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