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糊涂的同学作文（精选20篇）
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的糊涂的同学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
糊涂的同学作文 篇1
“啊呀，我的书去了哪呢？”瞧呀，她披着散乱的头发，乱糟糟的头发遮盖住了发夹，头发条儿不停地甩动着，手在抽屉里不停地掏着，额头上早已沁出细细的汗珠。在周围的地上，全是书本，报纸等杂物，凌乱地堆在地上。她口里念念有词：“在哪呢。在哪呢？”她跪在地上，找出来的东西扔在一旁。“啊，在这里！”她长呼一口气，“终于找到了！”她找到椅子，一只手在整理凌乱的头发，一只手已经在翻着书了。她，就是糊涂的曾雪桐。
瞧，她又在找东西了。
一天下午，留校班时，每个同学都在聚精会神地写作业。忽然，第一组传来了响声。“一定是曾雪桐在找东西了。”我暗暗想到。果然不错，曾雪桐又在找东西了。她怀里抱着个书包，把一些杂物统统堆在桌面上，埋着头，双手不停地翻找着，过了一会儿，她还是找不到她的《同步》。可她桌面上的杂物已经堆成了一座小山似的。在那一堆小山似的杂物堆里，真是各式各样，什么都有：书角卷起了毛的旧书撕破了的报纸，卷成一团的草稿纸……
再过了一会儿，这响声终于停止了，看来她终于找到《同步》了，她满心欢喜的'打开同步，准备做作业，可这是，下课铃响了……
放学后，她对我说：“唉，就为了找一个本子，害得我整节课没做作业！”她总是这样，每次把东西塞进抽屉就完事，每次找的时候，都是件浩大的工程。着真让人哭笑不得，唉！
她，就是糊涂大仙——曾雪桐。
糊涂的同学作文 篇2
我告诉你呀，我们班有一个人是大名鼎鼎的“糊涂虫”，我来给你讲讲关于她的故事吧！
有一天清晨，该起床了，“糊涂虫”躺在床上似乎听见耳朵旁有“叮铃铃，叮铃铃"的闹铃的声音，又似乎没听到。她心里想了想，“没事儿，才六点多，我多睡一会儿吧！"于是又迷迷糊糊的睡着了。
又过了一会儿，猛然听见妈妈严厉的叫喊声，“你快给我起来，都七点半了，你要迟到了！"她赶紧爬起来，快速的穿上衣服，洗漱完就去吃早饭，饭几乎都不嚼就咽了下去，吃完后迅速跑出了门，进电梯后总觉得身上好像缺了点什么，猛地一拍脑袋，书包忘拿了，于是又赶紧跑进家拿上书包……结果忙碌了半天，最终去了学校还是迟到了。老师说最近迟到的人怎么这么多？你先回去吧，下不为例，她红着脸连忙跑到座位上，心想，明天一定要早起，不再迟到了。
有一天晚上，“糊涂虫"写完作业，收拾完书包准备去睡觉，妈妈一遍又一遍的叮咛，"你明天要用的书都收拾好了吗？"她不耐烦的说，“妈妈你放心，我都拿好了。"可是第二天上英语课时，发现英语书忘带了，就和同桌伙看一本，结果被老师发现了，老师批评“糊涂虫”总是丢三落四的.，就不能长点记心吗？放学后她回到家一看，英语书就端端正正的摆在桌上，“唉，我怎么老是丢三落四呀？"
这就是我们班的糊涂虫，这个“糊涂虫”呀就是我！
糊涂的同学作文 篇3
魏文侯是战国时期魏国的开国君主。他尊重人才，广开言路，很多能人志士都愿意追随他。
一天，魏文侯与国师田子方喝酒很尽兴，便令宫廷乐师们来奏乐起舞。乐声响起，魏文侯听得如痴如醉，突然他搁下酒杯问：“ 田先生，您听出今天编钟的声音有些不协调吗？左侧的音好像高了些！”田子方学识渊博，琴棋书画无不精通，可当时他却埋头喝酒，没理会。魏文侯又侧耳听了一会儿，接着说：“左侧编钟的音确实有问题！”田子方笑了笑，还是没接话。魏文侯疑惑地问：“您笑什么，难道是我喝多了听错了？”田子方摇摇头：“微臣听说，贤明的君主只要做到知人善用就可以了，何必亲自去过问乐音的高低呢？这种事该交给负责管理乐师的'乐官去管，如果陛下直接过问，以后乐官就不好管理了。”
说完，田子方把乐官叫到身边，问他刚才的表演怎么样。乐官忐忑地说：“有座编钟临时出了问题，可来不及调校，只能应急上场。臣管理不善，下次不敢了。”
魏文侯笑了：“看来乐官很称职，还是田先生的办法好，我差点抢了乐官的差事。”
素材点拨：一个优秀的领导，有时候也要学会“装糊涂”，有所为有所不为，这样才能做到人尽其才。
适用话题：难得糊涂、有所为有所不为
糊涂的同学作文 篇4
郑板桥“难得糊涂”四字写得妙趣横生，韵味无穷，这是郑板桥将真草隶篆溶于一体而独创的一种奇特写法。
至于“难得糊涂”四字，据传还有一段有趣的.来历。
有一年，郑板桥到山东莱州云峰山观摩郑公碑，晚间借宿在山下一老儒家中，老儒自称糊涂老人，言谈举止，高雅不凡，两人交谈十分投契。老人家中有一块特大砚台，石质细腻，镂刻精美，郑板桥看了大为赞赏。老人请郑板桥留下墨宝，以便请人刻于砚台背面，郑板桥感到糊涂老人必有来历，便题写了“难得糊涂”四字，并盖上了自己的名章“康熙秀才雍正举人乾隆进士”。砚台有方桌大小，还有很大一块余空，郑板桥也请老人题写一段跋语，老人没加推辞，随手写道：“得美石难，得顽石尤难，由美石转入顽石更难。美于中，顽石外，藏野人之庐，不入富贵之门也。”写罢也盖了方印，印文是：“院试第一，乡试第二，殿试第三”郑板桥看后，知是一位情操高雅的退隐官员，顿生敬仰之意。见砚台还有空隙，便又提笔补写了一段文字：“聪明难，糊涂尤难，由聪明而转入糊涂更难。放一着，退一步，当下安心，非图后来报也。”
后来这段文字传了出来，人们感慨其中富含的哲理，便写成横联挂起来，“难得糊涂”一词也就越传越广。
糊涂的同学作文 篇5
我的语文老师姓胡，别看她姓胡，可她一点儿也不糊涂。相反，我们大家都觉得她口齿伶俐，说话幽默，办事干脆利落。
说她口齿伶俐，说话幽默，那可真不是吹的。我们班有位叫彭智超的`同学，由于身强力壮，脾气又倔强得像头牛，所以大伙儿都有些怕他，不敢招惹他。有一次，班上身体最柔弱的女生姚子扬在和同学做游戏时不小心撞到了彭智超。这下可糟了，只见彭智超像头发怒的狮子，气得脸红脖子粗。尽管姚子扬不停地道歉，但他的怒气一点儿也没消。眼看一场暴风雨就要来临了，大家都不禁为姚子扬捏了把汗。这时，胡老师闻讯赶了过来。只见她来到彭智超身旁，笑着说：“哟，谁又点燃咱们的火药包了，不怕爆炸伤到自己吗？”我们一听，都哈哈大笑起来。彭智超听了，脸色和悦了许多，也想笑。胡老师趁热打铁，接着说：“俗话说‘好男不跟女斗’，难道你不想做个好男儿？”彭智超一听，忙说：“谁说我不想做好男儿？”“那你就不要跟女斗。”“我……”
在胡老师的幽默教育下，彭智超终于放下了高高举起的拳头。你们说，我的胡老师是不是很棒呀！
糊涂的同学作文 篇6
我说的这个糊涂老师啊，他糊涂到什么程度呢，竟然把我们班一节课给忘了。
今天早上第三节是科学课。同学们都非常兴奋，他们有的上蹿下跳，有的激动得说不出话来，还有的在座位上打转（我们班同学的神力，能在座位上打转）。是啊，这节课老师要领我们去实验室做实验，这可是千载难逢的好机会，我们怎能不兴奋呢？我们高兴的连间操都没好好做，直奔教学楼的实验室。
可是过了几分钟，十几分钟，几十分钟，老师还是没有来。不对啊，老师明明让我们在实验室等他的啊，怎么快下课了老师还不来？我心里暗暗思忖。再看其他同学，我前面四个人玩“三国杀”都快玩腻了；我后面的'同学说话说的嘴都干了。同学们都懒洋洋的趴在桌子上，一句话也不说，都闭着眼睛等待着老师的到来，仿佛老师是他们的大救星。
“叮铃铃……”下课铃声响了。这时，老师才姗姗来迟：“对不起，同学们，老师忘了你们班的一节课，下节科学课咱们再补回来。”“哦——”同学们懒洋洋的回答。老师心里肯定在想：这帮孩子都怎么了？
唉，你说我们这老师，糊不糊涂，竟把我们班一节课给忘了……
糊涂的同学作文 篇7
八十几岁的爷爷是个老糊涂。黝黑的皮肤，方方正正的国字脸，一双眼睛深深地凹陷在皮肤里，额头上是一条条皱纹，一双干燥的'手经历了风吹日晒。大家都叫他“老糊涂”。
一次，我们一家人去爷爷家吃饭，恰好没有盐了，奶奶便让爷爷去超市里买盐。爷爷二话不说，就慢悠悠地去超市买盐了。到了超市，爷爷在里面东找西找，却没有发现盐的踪影，还在诺大的超市里迷了路。只好拉住一个服务员，问道:“小姑娘，超市的出口在哪呀？”服务员看爷爷什么都没买，便殷勤地说道:“大爷，您是不是要买什么东西啊？你看我们国外进口的……”爷爷听到这话，一拍脑门，想起自己还要买盐，于是问道:“盐在哪呀？”服务员指着不远处的盐说道:“喏，在那呢！”
爷爷走过去看了看，对服务员说:“这是糖吧？”服务员哭笑不得地说:“大爷，您是没戴眼镜看不清吧？这就是盐啊！”爷爷戴上眼镜，总算看清了眼前一小袋东西的真面目。拿了盐，爷爷去付款，发现自己忘带钱包了，只好急匆匆地回家拿钱包。
这真是个糊涂的爷爷啊！
糊涂的同学作文 篇8
“叮铃铃”上课铃打响了，走廊传来一阵沉重的脚步声，没过一会儿，只见一只小黑手推开门，没错，果然是他。
他是我们班的糊涂大王，他一进教室，我们全班同学都哈哈大笑，原来他的衣服扣错了扣子，帽子带歪了，书包斜着背，再看他的脸，白一道，红一道，真像个大花猫。他见我们在笑他。脸涨得更红了。不知是不是想掏出纸巾，糊涂大王在口袋里一阵翻腾，掏出的竟是一双袜子，连着还掏出了几颗弹珠，和几张画片。
“交本子”只见课代表站在糊涂大王的'课桌前，叫道。糊涂大王忙打开书包，又一阵翻腾，可还是没找到，糊涂大王便翻边念叨：“怎么找不着？我明明放在书包里的。”终于他在书包的一个夹层里掏出一本皱巴巴的作业本，递给课代表。过了好一会，老师要大家背书，糊涂大王刚掏出语文书，还带着出来一本本子，只见糊涂大王尖叫一声“哎呀！我的本子在这里！”便边跳边叫着，跑去找课代表了。
这个糊涂大王就是我们班的杨振明同学，你说他是不是够糊涂！
糊涂的同学作文 篇9
尽管开学一周了，我的身体还不适应。晚上怎么也睡不着，变得生龙活虎。白天却怎么也起不来。妈妈以开玩笑地语气说我得了假期综合症。
又一个清晨，我双眼一睁，只觉得筋酥骨软、浑身无力。我一看闹钟，啊！才6点哩！每天早上我都是7点才起来。我全身上下仿佛充满了力量。妈妈看见了，惊奇地说：“哟！今天太阳从西边出来了？”我开始刷牙，刷了好一会儿，嘴都没起沫。咦？这是怎么一回事呢？原来，我忘挤牙膏了，真是个小马虎！
洗漱完毕后，我开始穿衣服，穿了一件黄衬衫，一条牛仔裤。穿好以后，我告诉妈妈我下去拿牛奶，在下面等她。小区里的大人老用别扭、奇怪地眼神看着我，我摸了摸脸，什么也没有。往下一看，原来是穿成了妈妈的'衣服。我只好飞快地跑回家，这时妈妈已经锁上了门，看到我的样子，也哈哈大笑。我们又打开门，换好衣服。这时一看时间，已经超过7点了，本想吃一顿早饭，看来又泡汤了。
哎！以后假期晚上再也不能晚睡了，要有科学合理的作息时间。
这次忙乱的开学记，让我明白了：早睡早起身体好！
糊涂的同学作文 篇10
“咚咚咚，”我们打开门，大吃一惊，一向乐观、开朗的梅子涵，今天居然哭丧着脸走进课堂。这是为什么？
听同行的贾柯说：他们刚下3路车，梅子涵准备掏出手机给他爸爸报平安时，发现自己的手机失踪了，他立刻借手机打自己的电话，打不通！难道被人偷了？难道落在公交车上了？他的脸一下子青了，背着书包转身向车站跑去，追那辆公交车。他追呀追，整整追了一站，累得气喘吁吁、满头大汗，看着公交车已经开出了老远，他只好沮丧地回来了。哎，真是急糊涂了呀！人哪有汽车跑得快呀！
老师和同学们一个劲地安慰她，为他出主意想办法。而梅子涵不时抽着气，用袖口擦着眼泪。过了好一会儿，他的情绪终于渐渐地平静了下来，准备从书包里拿出学习用品上课，他用力抖了抖书包，谁知，手机从侧边的口袋里露出了半个角，他顿时破涕为笑，高兴地嚷道：“啊！手机，我的手机！”他摸了摸后脑勺，自言自语道：“奇怪，为什么刚刚用贾柯的.手机打我的手机怎么就不通呢？噢！是昨天晚上设置成了飞行模式。”哎！梅子涵真是个糊涂蛋。
在生活中，小糊涂伤神、伤身。但大糊涂会酿成大祸呀，我们可不能糊涂！
糊涂的同学作文 篇11
“快点把语文作业本拿出来。”“我……我忘带了。”哎，我们班的“糊涂蛋”又忘记带作业本了，他已经忘带好几次了。上次忘了语文书，昨天忘带了铅笔袋，明明作业本上都写了“明天交”三个大字，他还忘记，真是糊里糊涂的。
有一次，学校的上课铃坏了，正在修。老师都跟大家说过了，会暂时换成敲锣的声音。上课了，敲锣声都响半天了，他还没有进来，估计又把老师的`话当耳边风。这节是电脑课，我们要排好队才能去电脑室上课。全班早早排好队等着，等得花儿都谢了还没看见他的身影，最后，是老师去找他，才把他给抓回来的。同学们个个都十分愤怒，大家一致同意罚他写50次检讨，浪费别人的时间无异于谋财害命，还罚他一天都不能迈出教室，在自己的位置上好好反思。
还有一次，他没来上学，我们觉得他准是糊涂得连上学都忘了，结果老师打了个电话给他的妈妈，原来他是生病了，才没来上学。不知道他生病是否也是由他的糊涂引起的。
“糊涂蛋”，你真的应该改掉糊涂的习惯了！
糊涂的同学作文 篇12
说起糊涂虫，我第一个想到的就是补习班的小郑同学。他究竟糊涂到了什么程度呢？还是由大家来评判吧！
他上课都是踩着上课点来的，你瞧，正挺着西瓜肚迈步走来。“小郑，怎么啥也没带呢？”听老师这么一说，大家齐刷剧地望向了他。他两手空空就带了个人过来。“完了，东西落家里了！”他两手抓住头发，露出了惊慌失措的眼神，惊讶的喊道。幸好家就在附近，来去也就十分钟，等他气喘吁吁地跑回来时，大家已经开始上课了。再悄悄告诉你们一个秘密：这样的事儿发生不止一次，甚至有一次背来书包，结果往书包里一看，课本之类的啥也没有带。
一次老师调改了上课时间，从周日傍晚变了周六下午。而小郑却迟迟没有来，老师打电话给他时，他正在家一边悠哉悠哉看电视，一边吃零食呢！赶到后他还一脸迷茫的问：“不是周日下午吗？怎么又变成周六下午了呢？”这句话让老师哭笑不得：“我明明说的'是周六下午，还在群里通知了一声。小郑呀！这样下去可不好。你得改改这糊涂的毛病了。”听完老师的话后，他抓抓头发，不厚道的笑了。
“唉！我的笔呢？”这时小郑又开始寻找起他的笔。而它正安祥地躺在小郑的耳朵上呢！
糊涂的同学作文 篇13
他50多岁了，戴着一副高度数的眼镜，身穿他儿子买给他的名牌上衣，但下半身还是穿得土里土气的。人很黑，估计是在农忙时被太阳晒的。他身材魁梧，正是因为这样，我们戏称他为“黑旋风”。其实他的名字还有另外一个意思，就是在我们不注意时，他会突然抓住做小动作的同学，动作快得惊人。总的来说，他是一个好老师，但有一个缺点，就是记性太差。
瞧，正如我所说的，他的老毛病又犯了。他从讲台下拿出了实验器材。突然，他好像又想起了什么，在讲台上翻来翻去。“年老”的桌子发出了“咔咔”的'声音，仿佛随时都会塌掉。
正好这时语文老师从门口路过，“黑旋风”又开始行动了。他对着门口大喊：“老唐，借个打火机!”他把借来的打火机放在桌子上，又拿出了高锰酸钾和一大堆标有名字的药水。他突然对着门外经过的数学老师问：“打火机能借一下吗?”同学们忍不住了，对着“黑旋风”大叫：“打火机在桌子上呀!”“黑旋风”不好意思了，清了清嗓子，用特别响亮的声音说：“现在开始看老师做实验!”......
糊涂的同学作文 篇14
这个小糊涂虫就是我自己，当然现在不是了。说起我当糊涂虫，还是三年前的事情了。那是我记什么都打折扣，比如背书，别人让我做一件事，我却总是只完成一半。还比如把别人的书当成自己的。
就比如说这次吧，有一次上课时，我同桌的书放在桌子上，老师让她发作业，于是，她去了办公室。我的书明明装进书包里了，但是我还将同桌的书误当成我的书，又装进了书包里。回到家后，刚准备做作业时，我的手机来了一条短信，原来是我同桌发的。她问："谁拿了我的书？'我听了很惊讶，谁会拿她的书呢。
我可不会，不过还是看看书包吧。我刚打开书包就惊呆了，没想到我同桌的语文书就在我的书包里。我想：'不对呀，我拿的`是自己的。那我的书呢？'我又翻了一下书包，我的书也在书包里，难道我记错啦！
还有一次，老师布置了两篇课文让我们背诵扣。我记忆东西打折扣，只背了一篇课文，结果，考试的分数也打了折扣。
不过，现在我不会了。
糊涂的同学作文 篇15
你们一看到这个题目是不是很奇怪？我悄悄的告诉你们，这个"糊涂虫'其实就是我自己啦。
告诉你们，我这个'糊涂虫'不是一点儿糊涂，而是非常糊涂。下面我就来和你们讲一讲关于我的糊涂事吧。
有一次我在写数学作业时，把6看成了9，把9看成了6。等爸爸检查时只看了一眼，一个'美味的大饼'就给我吃了。真是'回味无穷'，我还被爸爸'感动'得流下了眼泪。
爸爸见我哭了，说："你可真能干，把六看成九。把九看成六，把加法看成了除法，你多么的.能干！'
这是爸爸第一次一口气说了这么多反话。我将数学作业拿回房间订正时，自己不尽笑了，笑自己真是个'小糊涂虫"。
但现在想起这件事，我也笑得肚子疼。
我一次次下决心要改掉这个马虎的坏毛病，但就是改不掉呀。后来我才知道，改掉这个毛病其实很简单，就怕我不用心。
糊涂的同学作文 篇16
东东是一个小学生，他平时是一个粗心马虎的孩子，他的爸爸是一个名副其实的大“烟鬼”。
一天，放学铃声响了，东东背着书包走在回家的路上。刚到家时，东东就看见了一股浓烟从窗户里飘了出来，东东心想“咦，家里怎么会飘浓烟呢？难道是着火了？不行，我得回去救火。于是，他迅速跑到邻居家借来水桶，再到井边打了满满一桶水，三步并作两步，冲到自己家的窗户边，二话不说，就往窗户里面泼去。：”啊—“屋里传来一声惨叫，窗户里探出东东爸爸湿淋淋的脑袋来，显得狼狈不堪，东东非常奇怪。
”你想干什么呀？“东东爸爸问，”不问青红皂白，就往屋里泼水！“”我刚到家，就看见屋子里飘来一股股浓烟，还以为是着火了呢！“东东很不服气地说。他爸爸又说：”我只是在家边看电视，边多抽了几斗烟而已，便遭来了一场‘瓢泼大雨’搞得像个落汤鸡。“东东这时才明白过来，都是他爸爸抽烟的恶习和他自己毛糙的脾气闯的.祸。于是，他向爸爸建议说让他改掉抽烟的坏习惯，自己以后做事也不要那么鲁莽了。
糊涂的同学作文 篇17
人总有犯糊涂的时候，而我想到那次的糊涂事，现在还记忆犹新呢！
一天下午，我去一个朋友家玩。玩了很久，该回家了，就跟她说了声“再见”，打算用我的电话手表打电话叫妈妈来接我。我摸了摸口袋，糟了，手表不在，会不会落在朋友家里了？我匆匆忙忙地跑到她家门口敲门。我的朋友给我开门了，我说明了事情的经过，便和他一起来寻找我的手表。
我看了看床上，没有；看了看桌子上，也没有；再看了看抽屉，还是没有……朋友无奈地对我摇了摇头：“我们再找找吧！要是真找不到，我也没办法了！”怎么办呀，就是找不到。咦，那是什么？我看见了一个长方形的小东西，是粉红色的.，那不就是我的手表吗？怎么会在那里？我赶紧跑过去看，哎！失望立刻布满了我的心里，原来那不是我的手表，而是朋友自己做的一个小盒子。
我伤心地垂着头，准备回家挨骂了。这时，我把手伸进口袋，等等，这不是我的手表吗？这一刻，我内心的喜悦一下子涌遍了全身，欣喜若狂，激动地跳了起来。原来手表一直就在我的口袋里，我怎么都没有发现呢？哎！这回我是真的糊涂了呀！
下次，我做事一定不会那么粗心了，因为心急根本吃不了热豆腐。
糊涂的同学作文 篇18
“咦，我的洗脚毛巾呢？张梓晨，是不是你拿走了！！”这是怎么回事呢？听我慢慢道来。晚上，我写好作业，看了一下电视，便准备洗漱。我拿来毛巾，先把脸洗好，再把洗脚水放好。准备去拿洗脚毛巾，可毛巾却怎么也找不到。我瞬间火了，大声喊道：“张梓晨，你给我过来，毛巾呢？你怎么那么烦啊！我的`洗脚毛巾你也玩！”妹妹闻声赶来，奇怪地说：“毛巾，什么毛巾，我没动你毛巾呀，我刚刚在看电视。”“不是米是谁呀！就你爱拿别人的东西。”我更加恼火了。“我真没拿！”眼泪在妹妹的眼眶里打转，似乎随时都会流出来。“啪”我一巴掌下去，妹妹哭了，外面下着雨，一道道闪电划过天边，雷声打着，这时我心里打着鼓：“毛巾真是她拿的吗？感觉好像不是。”我转过身，不理会她，接着去找毛巾。
可就在那一瞬间，我忽然发现毛巾正安静地躺在桌子上，也想起这毛巾是我自己放的。我拿起毛巾，看了一下还在哭的妹妹，感到很自责，连忙抱起妹妹，羞愧地说：“妹妹，对不起，是我错怪你了。”妹妹听了止住了眼泪：“姐姐你明天给我买糖，我就原谅你。”“好！”我抱起她，转了好几个圈，我们开心她笑了。以后，遇到事情，我一定要冷静处理，不能再错怪别人了。
糊涂的同学作文 篇19
我们班的小明，他常常做出一些糊涂事，所以，“糊涂虫”这个称号也就非他莫属。
一天早上，小明还遨游在“小人国”里，闹钟“铃铃”地响起来，打碎了他的黄梁美梦。他慢吞吞地从床上爬起来，揉揉惺忪的睡眼，一看闹钟，不得了，已经7点30分了，要迟到了！他匆匆忙忙地穿好衣服，早餐也只吃了几口，就三步并作两步地赶回学校。
刚回到教室，上课铃就响起来了。小明这才松了一口气。这一节是数学课，他连忙拿出课本，做好准备。老师出了一道数学题，小明一看，马上举起手来，他懂得怎样做。老师叫他上去演示。小明兴高采烈地跑到讲台，准备演示。他刚走到讲台上，同学们就突然哈哈大笑起来。小明二丈和尚――摸不着头脑。他还不知道发生什么事呢！老师走到他跟前，悄悄地对他说：“你的裤子穿反了，快去换了它吧！”小明一听，忙低头一看，果然，裤子反过来了。他羞得脸蛋红红的，就像一个红苹果，他恨不得在地里挖个洞钻进去。他尴尬极了，迅速跑到卫生间，换回了裤子。
你看，这就是糊涂惹的'祸。经过这次的教训，小明终于改掉了糊涂这个坏毛病。
糊涂的同学作文 篇20
我们班有个糊涂虫，表面很讨人喜欢，就是有点糊涂，大家都称她为“糊涂虫”。
有一次，组里收作业，还差一个人没交，她边敲桌子边喊：“谁还没交作业？”连续问了几遍，可组员你望望我，我望望你，就是没有人回答。她急了，学着老师的样子，站在讲台上，拿起教鞭拍了几下桌子，再一次吼了起来：“到底是谁没交作业？再不说，我可要告诉老师了。”可是，依然没有人回答。她纳闷了，明明差一本呀，怎么问了半天，都没有人吱声呢？她再一次拿出本子，一本本清理起来，原来是自己没交，她一下子脸都红了。
还有一次，语文考试了，她发现写错了字，就丢下笔，找出钢笔擦来擦，好不容易擦干净了，笔却不见了。她急得眼泪都快出来了。眼看大家都要做完了，自己还在做基础部分，她越看越急，不知道怎么办才好。幸亏同桌及时把笔借给了她，要不然，考试肯定不及格了。交卷了，她提起卷子，听到一声脆响，原来是自己糊里糊涂把笔压在卷子下面了。
你们说她是不是名副其实的“糊涂虫”呢？告诉你吧，其实，这个糊涂虫就是我！
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