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实用的分别作文500字4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的分别作文500字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
分别作文500字 篇1
阳光那么明媚，为什么风那么凄凉；明天空那么晴郎，为什么有雨打湿我的你膛；不久前那开心的笑脸，什么现在泪水流水脸庞。车缓缓开起，我的眼睛模糊那愈来愈远的身影。
看着缓缓下落的夕阳，没了午时的光辉，亲人的具身影在夕阳下那么的沧淳、伤感。眼看黑夜就要将夕阳压灭，好怕没有光照亮那单薄的身影，好想这样一直看着直到黑夜彻底迷漫我的双腿。
我想着，时间太快，总让人措手不及的悲伤。几年前的我任性地托着父母不舍离去，如今，都是父母含泪，看着我离开的背影。看着车旁快速闪过的风景，我终于体会到父母忍泪离去的心情，那时我大声的哭泣声，父母也是无尽的悲与无奈……想着，想着我在摇摇晃晃的车厢内睡了。
清晨，我迷迷糊糊地睁开双眼，看到在夕阳的另一方，有一轮耀眼的光辉，刺疼了我的双眼，金色的云朵间包含着一棵破茧而出的希望，在我身上染上一层光晕，有种欲欲飞翔地感觉。此时，我想起那将我放飞的身影。
这时，分别在我心中生成别一种含意，那不再属于痛苦与悲伤，那是希望与光明在心点燃的一团熊熊的火焰，自己为自己，鼎足之势亮前方未知的远方，这时我终于懂得，亲人为什么离开，因为这里有一个家，为了家的.幸福，为了我的前方的路。我的分别是为了什么，为了我的梦，为了父母欣慰的笑容，我为了我自己的天空，这是以分别为代价，换来的希望。
缓缓停下，此时的阳光照得地面炽热，它已升到了最高的颤峰，俯视下面重重景物。此刻的我，是否也该为那制高的顶峰，出发在起跑线。此时的风那么炽热，此时的雨不再是泪，此时的我不在是哭泣的面容。我会带着你们的期待，寻找自己的眼光。
分别作文500字 篇2
三年仿佛一转眼的时间，初中这三年的师生情与同窗情是最为珍贵的，因为小学的我们还太小，而当上了初中，有了青春期，我们开始叛逆，但都互相理解，互相体谅，曾经的我以为不就是三年吗？这一千来天，多慢呢？毕业离我们还远着呢？可是梦想很美好，现实很骨感，三年，就好像没过过一样。
要临近中考的我们，要毕业的我们，回想起这三年来的点点滴滴，虽然有身为组长的.人会因为组员而伤心，有的身为组员的人会因为组长的做法而感到气愤，但我们仍然是朋友，好朋友，好同学；虽然大多数的同学都很讨厌老师的苛刻与霸道的“统治政权”，虽然老师有的时候会对我们发火，有的时候会对我们失望，但毕竟我们是师生。
老师曾说过：学校班级就是我们的第二个家，家是让人来用心维护的，可是想一想我们曾经对这个家的所作所为，真的是深感愧疚啊！
在这个班级里，在这个温馨的大家庭里发生了实属不少的悲伤，高兴的事情，有同学与班长之间的画面，有同学与老师之间的画面，有争吵，有嬉闹，有伤感，有开心，班级就像调味品，酸，甜，苦，辣，咸，应有尽有，不同味道有着不同的内涵。可是在夏天，这个分别伤感的季节，应该是以甜为主的呀！但这闷热的天气，仿佛映衬着我们即将分别的心情。
老师说：“你们再看看书，我再好好看看你们！”
而我们想说：“老师你辛苦了，您再睡一会儿，让我们再看看您为我们操劳而产生的白发和岁月的痕迹！”
分别作文500字 篇3
分别在即，那难以割舍的师生情，难以忘却的同学义，以及对母校的留恋使我心中久久不能平静。
中考临近，学习的压力越来越大，而我对眼前这一切难舍之情也与日俱增。我更加珍惜和同学和老师相处的分分秒秒，恐怕也只能以这样的方式来表达自己对大家的不舍与怀念。
夜夜坐在书桌旁，望着漆黑如墨的无边夜色，心中那已被一天繁重学习任务压缩到极至的怀念与忧伤又瞬间膨胀到了极点。忧伤惆怅萦绕着我的心，不禁想起那句耳熟能详的诗句：“剪不断，理还乱。是离愁，别是一般滋味在心头。”
我既欣喜又害怕地等待着中考的到来。我欣喜我将要步入高中的.学习殿堂，但我又害怕与朋友、老师和母校的别离。没有过多的语言，只有静静的回味与努力的学习。我不想忘记这些在我生命中五彩斑斓的记忆，只能一遍又一遍的回忆着往昔岁月。我不愿为母校丢脸，我只有用一遍又一遍地复习来争取在中考中大放光彩。这些或许是我能在曲终人散之时唯一能做的了。
心中忽然响起一阵铿锵有力的宣誓声：
三年磨剑，今朝试锋。
分分必夺，秒秒必争。
全力以赴，中考必胜。
坚持到底，我定成功！
就让这首百日誓词洗涤我混乱的思绪，滋润我憔悴的心灵。
又是一年分别时，我已开始默默地积蓄力量。别了我的母校，别了我的老师，别了我的同学。心中默默的祈祷：“但愿人长久，千里共婵娟。”
分别作文500字 篇4
我背着书包，系着一根鲜艳的红领巾走进了校园。三月的春风迎面吹来，不知不觉，我们又走进了阳春三月。算算日子还剩三个月我就得以毕业生的身份离开这可爱的校园。
走进学军校门就可以看见一个大喷水池，水池的中央射着各样的舞蹈者的水柱，水柱的正中央是几只展翅高飞的雏燕。我们从一年级起就像这雏燕一般不断努力，希望得到自己的一片天地。看着这样的喷水池怎么能不让我们激起奋飞的愿望呢？
别了，我可爱的校园，我心中最美丽的校园。
沿着红砖墙走在走廊上，声声响亮的读书声飘进我的耳朵，六年里的每个早晨，我都会听见这熟悉的声音。听着读书声，我来到了操场。花坛里的颗颗松柏都是那么挺拔有力，像一个个战士守护着操场。我轻轻地抚摸着它们好像在问候一位位熟悉的朋友。四季常青的`草在橘红的跑道间显得特别显眼。在六年的岁月里，这儿曾是我们的天地，我们在这儿进行过一场又一场激烈的足球赛。每场比赛都是那么令我们难忘，都令我们欢乐无穷。可是我即将离开这绿色的草坪，橘红的跑道。不知何时，我还能在这儿踢一场令人激动的足球比赛。
别了，可爱的校园，我心中最美丽的校园。
走进六（1）的教室，银白的被投，墨绿色的黑板，高大的讲台……这一切都是那么熟悉。无数堂课，我们都在这儿认真听讲。看到这50张桌椅，我就想起了同学们一张张努力、好学的脸。这家教室见证了我们六（1）之家的温暖、和谐、快乐。
虽然我有千万的不舍，可我终将毕业，但是请相信，今日我以学军为荣，他日学军定以我为荣。我一定会刻苦学习，努力攀向知识的高峰。无论我飞向哪里，这里永远是我最可爱的校园。
别了，可爱的校园，我心中最美丽的校园！
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