雨记的作文15篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的雨记的作文，欢迎阅读与收藏。
雨记的作文1
在生活中，有许多，令人高兴或者伤感的事。它们或多或少都会给我们一点感触。
在我11岁那年的一天，天空乌云密布，而我的心情，也随之差下来，当我得知我默写只有10分时，我的心情更差了。放学后，我站在校门口，呆呆的看着同学们高高兴兴地回家，我的心里一阵酸，我的妈妈在哪？她们为什么不来接我？此时，我的心情差到了极点，我现在不想回家，于是我走到了一个小广场，广场上空无一人，想必广场也和我一样悲伤吧。乌云似乎听到了我的想法：“咔嚓”的雷声在我心中化成了哭泣，“哗啦啦”倾盆大雨落了下来，它打湿了我的衣服，更打湿了我的心，我的心开始发抖，从而开始凝结出伤心的冰霜。狂风骤起，它配合着暴雨，如子弹般对我猛烈地狂射起来，我不得不来到一户人家的房檐下避雨，狂风呼啸，它吹着我那湿淋淋的衣裳，它吹着我那布满冰霜的心，天空黑乎乎的，一道道雪亮的闪电渴望劈开那层层阴云，可那都是徒劳。“滴答，滴答！”我的泪敲打着地面，俗话说：男儿有泪不轻弹，但我，已经忍不住了，那伤心的泪水敲打着大地，在我听来，那便是一把重锤，猛烈地敲打着我的心，我的心隐隐作痛，这场雨，不正是我内心的另一个世界吗？我低着头走在路上，任由雨点打着我的心。“淏淏”突然，一道声音仿佛一只有力的手把我从绝望的边缘拉了回来，啊，是妈妈！我的泪水再一次涌了出来“妈！”我飞身向妈妈奔去，紧紧抱着她。妈妈抱着我说：“傻孩子，妈妈已经知道了，一次失败只能说明你努力得还不够，不能说明其他，只要你能认识到不足之处加以改正，妈妈相信你一定能行的！”我的脸上满是水，分不清是泪水还是雨水。
而此时，天空中的乌云也开始渐渐消散，天空再露出了湛蓝，一缕余晖温和地照在我的身上，心上的冰霜融化了。
雨记的作文2
雨声也挺清脆的，“叭哒，叭哒”如同陌生人的足音。
柏油路油得发亮，在雨水的冲刷下，像界线分明的墨与水。
树木跟抹了大块颜料的手纸一样，稀得一块块的，如泽的好心情就这样被“绿”掉了。
合上窗，雨声像被蒙上了纸袋，虽然沉重，但又有别样韵味。
家里不用开空调，沙发冰冰凉的，没必要。“酒醒燕归，别来无恙一人我饮酒醉”如泽差点真醉沙发里了。身子陷在沙发皮中，如泽想起了两个字：“奢侈”。
音乐声小了下去，杂乱且毫无头绪的雨声渐明。如泽撑了撑腰，将自己的身躯从沙发中支起来，缓步移到窗前，景色还有点“两三点雨山前”的意境。路上的车像同雨成反比例那样，变少了。涟漪对于如泽只能说是“婉转悠扬”。因为个个“同心圆”宛如摊在地上的五线谱（音乐谱），让如泽听到了乐声。
回头，如泽瞧见了桌上用旧的语文书，书上如泽还隐约记得一句“丁香空结雨中愁”
不管是现在还是过去，如泽在班里论成绩都是属一属二的，可这句古诗他也不记太清了，毕竟是三年前的事。
短暂啊！如泽在心里念道。雨小了下去，车果然多了起来。五线谱被冲散了，不过打在车上的水花也挺漂亮的，虽说是“打”，却又显得柔和。
谁将雨声和忧愁牵到了一块呢？是因为它让空气变得沉重吗？也的确，如泽第一次下雨天出门，身上被打了车膜，粘而沉，水蒸汽像透进了如泽的内心不太舒适的感觉。
现在，如泽却不这么觉得了。可能是七八岁吧，如泽他母亲也不知什么缘故，说了句如泽自己名字里的“泽”是原于神兽白泽，她们希望如泽像白泽一样上知天文下通地理，这可能也是成百上千父母的天真愿望吧。听说如泽还喜好雨天，如泽也承认自己喜爱上小雨珠儿了。
雨的进行曲也接近尾声，如泽往回走去。
嘀嗒、嘀、嘀嗒雨没有唱下去，它去别的地方奏乐了。
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。雨可能也会因为一个人而可爱吧！
会不会有个同龄姑娘也喜欢雨的回荡呢？如泽也有像父母般天真的想法，不过父母的已然成真。
雨听到了如泽的诉说，它笑了。
雨记的作文3
“轰——”正当我埋头写作业时，雨一下子就大了。夏日的雨总是来得那么突然，令靠在沙发上的外婆有些措手不及——“哎呀，衣服要湿了！”看着外婆急匆匆地奔向阳台，感觉那速度可以与世界冠军相媲美！
闷了一下午的我，却将窗户打开了一条缝儿，同雨水一块儿来的，还有夏日的少许清凉。那股风从我的脑门上轻轻掠过，带走了我的疲惫。我干脆把窗子打开一半，任由雨点跑进我的房间。哦，我闻到了——自然的气息，心情也不自觉的愉悦起来。待那股子清凉在我的房间里转了一圈后，我才意识到闯祸了。豆大的雨点瞬间将我的硬笔作业糊成一团黑，还顺带染湿了整整齐齐叠放在床头的衣服。我赶紧伸手将窗户关上。
雨，一点也不知道它闯祸了，反而越下越大，近在咫尺的居民楼像是被白纱包裹住一样，不留一点儿缝隙。露天阳台上似乎还有忙忙碌碌的黑影在东奔西跑，想必，也是为了挂在杆子上的一件件衣服。“噼里啪啦，噼里啪啦……”雨点击打着楼层之间的阳棚，我又偷偷打开窗户，好奇地探出脑袋，看见了绿棚上那驳杂的雨印，它们跳跃着、变换着，像淘气的小精灵。雨声中，似乎还夹杂着几声狗吠，但愿它们找到了临时的“避风港”。
好像就发生在一瞬间，雨小了许多，声音也轻了许多，只有凉风还不断朝我袭来。我打了个冷颤，正欲关上窗户，一抬起头，发现雨居然停了，一轮骄阳又高高悬挂在空中，只有空气中还带着少许的湿润。
坐回写字台前，我想：大概，雨也有心情吧。它们最高兴的时候大概是春天吧，那时候的它们是最温柔的，连说起话来，都那么轻柔；最烦躁的，就是夏天出场的时候了吧，每次都草草了事，用豆大的雨点写意它的心境；秋天和冬天，它们则很少出场，也许是在为夏天的暴躁反思吧！
雨，真是令人难以捉摸……
雨记的作文4
我在公寓的二楼伏窗伸出头探望。四面八方的云，在屋顶聚集起来。白云溜去了，只有黑云。怎么的，望远处的房屋建筑显得格外明亮，异常鲜明！一阵风吹进窗户，我挡住了它，好清爽，与它撞了个满怀。过了几个阶段，狂风大作。
路上的塑料瓶被吹的满地打滚，左摔一跤，右摔一跤，不能停下一刻。树的资态才是喜剧，想逃？逃不走。树叶在枝头狂甩，果实沉甸甸的。车在马路上急速行驶，小孩在着急回家。狂风再一次肆虐吹卷，大雨终于来了。倾盆大雨一个劲的往下，像是不能再等待停滞，终于找到机会发泄一样。雨也有压力，都是烟雾一样。我疑心谁够幸运见到呢。如果雨的颜色是透明的，那么，有多少滴雨集在一起能呈现出猜茫茫呢？我视线中的雨就是呈现着这样的景色。雨像是谁的魂，在所有地方都可以无阻，自由的徜佯。魂的脚步，现出薄雾一样的淡色。随便踏步，想去哪就去哪，真羡慕它们拥有这样的自由。雨，这场雨驱走可恶的蝉鸣。让它们发不出“热死了”的尖叫。像是被谁夺走至亲至爱，又像是在讨债。还是这样漂漂洒洒，雨依然掘强下着。雷声呢？它一直时有时无。
在空际的四面八方的某一处，让我琢磨不透它。它爱在哪打就在哪打，谁也不用管它。过一会，雨小了。屋顶的雷声去了。它雄浑的男高音消失了，但让我不平静，声音一直在我心里环绕。它又在东南方对唱起来，这声音在天空中回旋飘荡。雨终于没了，人们出来了。天上的云时那么的透明，天也是蓝的透明，树也翠绿了，花很鲜艳，小草则绿的发亮。商店上的广告牌也红的红，绿的绿，像新的一般。但路上满是泥泞。这让我想起我儿时在小树林里，自己摇着小白杨。摇啊摇，晃啊晃。白杨叶上的雨滴在往下落。滴在树下的小水洼里，滴在我的头发和衣服上。滴在花的脸颊上，草的胳膊上。发出异常清翠的音响来-丁-咚-丁咚…仿佛是雨的余韵。
雨记的作文5
雨此刻下得真好……
正如朱自清所写：“像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。”虽有繁重的功课，但我喜欢偷闲注视窗外的天空——当然得益于我靠窗的位置。窗外的天阴沉沉的，但似乎并不影响我听雨的心情。它在空中漫舞，然后滴嗒、滴嗒地落在地上，与教室的喧闹声应和着。
雨在窗外舞动得非常精彩，丝毫没有落幕的意思。风也固执得很，从窗隙中偷偷溜过来，掠过我的发际，扬起我的长发。“孟照晴，你妈妈来了。”我错愕地回过头，用过肩的头发掩饰我的慌张。看到窗外熟悉的身影，刚才惆怅的心又顿时感到满满的温暖。
我和妈妈共撑一把伞，雨淅淅沥沥打在伞上，极像伞下妈妈的唠叨。到寝室里，坐在床沿上，听着她讲在外面的挣钱的难处，大人之间的人情世故。望着妈妈张合的嘴唇，我忽然感到好累，好压抑，感到大片的灰暗把我推向深渊。我终于忍不住，说到：“你跟我讲这些干嘛？我又不能替你解决。”说完我又后悔了，赶紧把头偏向窗外。雨显得愈密愈紧，透露着阴沉的气息。妈妈顿了顿，又询问我的学习。我懒懒地回答，我想我肯定又让她伤心了。她曾经以我为荣耀，逢人必夸我乖巧听话，可是今天，她的宝贝女儿有时连课都听不懂，成绩也差得羞于见人。她想不到，我自己也想不到。我内疚，我难过，可我该怎么办？一切都这样了，我该怎么做？妈妈没有说我什么，只是轻轻一笑说：“我该走了，你也该上课去了，放轻松，别太有压力。”听完，我一下子放松了紧绷的心。但想到刚才对妈妈说过的话，愧疚感又马上重袭而来。
我提起妈妈的袋子，冲进雨中，想减轻我说那句话的罪恶感。突然，一把伞挡住了雨水对我的侵袭，立刻又传来妈妈关切的声音，“猴急什么，呆会又生病了……”。感动在我心中层层荡漾开来。走到大厅前，高三倒计时牌上阿拉伯数了清晰地印在上面，提醒着高三备考的时间已不多了。“还有25天，你烨哥哥就要面对人生的选择，两年之后你同样要面对，要努力啊！”“嗯”我认真地点点头。
这些年，我慢慢长大了，而妈妈已不再年轻了。我总觉得是我偷走了妈妈的青春，却从未给过她最有力的安慰和回报，总让她失望……望着妈妈单薄的背影，消失在淅淅沥沥的雨中……
雨记的作文6
一次，妈妈出差时答应给我带乐高。在妈妈回来前的最后一个晚上，我彻夜难眠，一想到妈妈要给我买乐高，我就躲在被窝里偷偷地笑。
第二天早上，我老早就在门口等着妈妈。此时艳阳高照，阳光暖暖地洒在身上，十分惬意。忽然，我余光一瞟，远远地望见了拉着行李箱的妈妈。我一看：咦？怎么没有乐高呀！莫非在箱子里，但是箱子这么小不可能放别的东西？此时原来万里无云的空中飘来了一朵朵乌云，将和煦的太阳挡得严严实实的。
妈妈一回家便坐在沙发上。
我问妈妈：“乐高在哪？”
妈妈说：“乐高呀，忘了给你买了。”语音刚落就躺沙发上呼呼大睡起来。妈妈的呼噜声音在我听起来格外刺耳。不知何时，空中下起了小雨。
我生气地说：“还我乐高，还我乐高！”而妈妈毫无任何反应，我生气极了冲进房间，把自己锁在房内。窗外的雨越下越大，雨滴混着风斜砸在玻璃上，似乎和我有着相同的伤痛。
吃晚饭时我见外边毫无动静，便探出头来，一看发现妈妈在吃药，此时我的心“咯噔”了一下，便冲出去问：“妈妈，你怎么了？”妈妈只说：“没事，只是有些感冒罢了。”接着她略带抱歉地说：“儿子，妈妈不是不给你买乐高，只是那天我备课到很晚，等到了出门已是深夜。我去了好几家店但都关门了。”“而且你还淋了雨所以才感冒了？”妈妈点了点头没说话。我仿佛看到一个瘦弱的身影，深夜里淋着雨在路上奔波，只为给她儿子买一盒乐高。与此同时雨渐渐小了，妈妈还想说什么但被我打断了：“妈妈您的心意我收到了，是我太任性了，现在您就好好休息吧！”
至今，那场雨还是令我记忆犹新。我明白了妈妈对我的爱，也懂得了如何体谅妈妈。
雨记的作文7
那列旧式火车在记忆中疾驰而过，带走了童年的天真幼稚，那银针般的冷雨浸湿了记忆的幕，洗刷去需人照料的童年。从头顶泻下的凉意让我清醒。
小学二、三年级的一个周日，那个有着缠绵冷意的秋日，父亲正在屋里费劲儿地把衣物收拾在一个军用包里，父亲要离开了，去很远的地方工作，窗外的冷意漾在屋里，昏暗、雨般冷清的颜色，如同某种不可名状的情绪，徘徊在心中，阵阵地痛。
父亲要很久才能再见，没有父亲在身边，生活将会变成什么样？以后不再有人伴我上学了。不再有人陪伴我看雨落滴檐，伞影没于水，不再有人陪我一路说说笑笑、谈天论地，那孤独的、被雨水冲刷的伞的暗影如同事实一样笼罩了我。
在这样冷清的雨中，那把绿色小伞总在脑中挥之不去，在送父亲去火车站的途中，忆起了往事。父亲一日在雨中偶然撑开的一把新伞。清闲淡雅的绿着实可爱。上面画有兰草的样。雨，滴滴嗒嗒，像从兰草上滚落的露，向父亲讨要过这把伞，他嘴上说着“可惜”，却还是把那份绿赠予我，全然一幅幸福的神情。
到了，和着愈来愈大的雨声，我们走进了侯车厅，人少得可怜，抬头望去，是掉了墙片的天花板，映象中是很高，但那际绿使胸口一阵发闷，是等候，是雨声。
雨是怎样渐渐沥地击打着地面，时钟是怎样分分秒秒得滴答作响。远处传来鸣笛声。父亲最后一次小心叮嘱我，要照顾好自己，生活的琐碎之处，还需多留心，他那样急切地说着，字字清楚，令人记忆深刻，如滴滴雨珠落在心上。
父亲的背景隐于稀疏的人群之中，隐于那再也未见的站口，隐于那尖细寒冷、带着微寒的雨。剩下的，不过是父亲给我的话，泛着雨光的绿伞，那映着泪的模糊的雨。
也许忘记了情形，唯有那叮嘱，在时隔多年的我的脑际反复推出。父亲说过，我得自己照顾好自己。在那冷雨中，我的童年线束了。那凄凉又湿润的雨，化为我成长的回忆，被我永远铭记于心。
雨记的作文8
这，是个漫长的雨天，雨点虽小，却滋润了每一寸土地。一个小橘子在牙齿的磨合中散发出又酸又甜的凉意，这使得在雨季里显得格外冰凉，便不禁打了个寒颤。仿佛在冬季里吃雪糕，意犹未尽。
——题记
校门口，来来往往的行人们在人海中穿行。由于是雨天，人们变得比往常多，脚步也随着心情的起伏而加快。伞又举高过头顶，从高处向下眺望，纷纷呈现出一幅幅唯美的画面，如儿时的万花筒的变化。而我，则避开拥挤的人群，小心翼翼的走着
雨，劳累的释放
雨仍然在下，微风则只是悄然在旁边掠过，用它那微不足道的小小力量去使别人放松走一天中工作与学习带来的压力和疲劳。眼角边的小泪珠不知不觉的流露出来，酸酸的，一起随着这疲累而又带有睡意的泪珠从瞳孔缝中流露出来。沉默声让世界变得好安静，仔细聆听，会听见那隐约的用心。
雨，夜幕的安然
夜晚，它也随之到来。仰望星空，平时闪烁着的繁星被一些淡淡的乌云的包裹中发出微弱的光。又倾听着雨滴落的声音，如一起弹奏出一首雨儿们的专属乐曲。虽然不是很唯美的，但那一点一滴滴答答仿佛也成了夜幕中的安眠曲。那喧闹的声音也渐渐从我的脑海中消逝，在拥挤的人群中恶臭的香烟味取而代之的则是在雨季里独有的一股冰凉的清新味，时不时在鼻孔中打着旋儿。我也渐渐进入了梦乡
雨，晨光的希望
早晨，勉强睁开了朦胧的睡眼，一道金光打在了脸上。难道天晴了，雨停了？我立刻爬了起来，趴在窗口。虽然有阳光，可放肆的雨点儿们仍然在用最后的力量去拼搏。这就是太阳雨吧。瞧！那雨轻轻的打在叶子上，叶子只是微微颤动。而雨又顺着露珠的轨迹滑了下来，渐渐地沉睡在泥土的芳香里。一丝淡淡的光透过叶子中间密密麻麻的关卡，有折射到一片绿叶上。这光，好刺眼！只见当最后一滴雨往金叶上低落时，不知是巧合还是缘分，竟然融合到了一起。我顿时不知此美景是否只因天上有？这也许是那滴雨最后的希望吧！
雨，给我带来了几分欢，或者是几分愁。雨也停了。我们是否也要像雨那样安静地为别人奉献，还是安静地做好每一件事。你，是否也在沉思
尾记
雨记的作文9
星期六，我们小记者在老师的带领下去参观太阳雨集团举办的科技展，体验科技给生活带来的变化。对这次活动我充满了好奇。
大巴车载着我们行驶在宽阔的马路上，不一会儿到了目的地——龙河广场东南角的双子楼。来到科技馆门前，太阳雨集团的工程师先给我们讲解了这次活动的意义和要求，随后，大家迈着轻快的步伐，兴高采烈地走进科技馆。
我们先乘电梯去二楼参观。一到那儿，我立刻被展厅里形形色色的新产品吸引住了。讲解员叔叔首先带我们来到几台高大的“空调”前，笑眯眯地介绍说：“这是太阳雨集团新研发的空气能热水器，它是利用传热介子将空气的热量传给主机，从而使水箱里的冷水变热，让我们舒舒服服地洗上热水澡，方便又环保！”哇，原来这不是空调，而是新式的热水器啊！我听得似懂非懂，跟着工作人员一路往下参观：LED照明区、厨房灶具区、淋浴增压宝等高科技新产品。其中抽油烟机给我的印象最深：它在低处安装，不会让大量油烟上飘，还有烟灶联动的功能，就是煤气灶开启时抽油烟机也会自动开启，可随意用手感应升降。看了这些，我由衷地感叹：现代科技真是越来越发达，给人们的生活带来了很多便捷！
我们参观净水机时，还观看了一个小魔术。这个魔术是用ＴＤＳ笔和电检器区分纯净水和自来水的不同。电检器分离过的自来水呈黄、绿、黑三色，而纯净水却只呈现一点黄色。为什么会有这样的变化呢？同学们一脸疑惑。这时，穿着白大褂的“魔术师”解释道：“因为自来水里的细菌、重金属比纯净水里多得多，所以被电检器分离了出来，说明经过净水器净化的纯净水比普通的自来水干净得多。”我们听了恍然大悟，不住地点头称奇。
参观完二楼，我们又到一楼观看了太阳能应用的环保短片，还举行了拼图比赛。最后，所有小记者在一块巨幅白布上作画签名，表达了对太阳雨集团的美好祝愿。
回家的路上，我不禁想到：太阳能取之不尽用之不竭，科技的进步使它派上了大用场。我一定要好好学习，探索科技世界里更多的奥秘，创造出更先进的产品，更好地为人类造福。
雨记的作文10
秋天到了，雷公电母让雨宝宝到人间去，造福人类。
忽然天上乌云密布，雷公指挥着雨宝宝，电母不断地给他们加油。风婆婆带着他们到了不同的地方，每一处都是一派生机的景象。
雨宝宝们先跟着风婆婆到了山上。山里的每一块岩石，每一寸土地都好像奇妙无比的琴键，飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲。小树叶们情不自禁的跳起了舞，在空中犹如蝴蝶一样美丽。
风婆婆又带着雨宝宝们到了小溪里来了。雨宝宝们一下子就玩开了，有的跳到水里和鱼儿们嬉戏玩耍；有的跑去给河边的杨柳洗澡；有的躲到荷叶上面偷懒睡觉；还有的、、、、、、
最后，风婆婆带着雨宝宝们来到了田野里。大家都一股劲地往前冲，红红的高粱享受完大餐后，饱地弯下了腰；白白的棉花绽开了笑容，好似朵朵白云；水稻用叶子挑起一粒粒雨露，远远望去，好像珍珠撒在翡翠上；玉米脱下碧绿的衣裳，露出金黄的牙齿；白菜好像一个个白胖胖的小朋友，等着农民伯伯来接他们回家。
一场淅淅沥沥的小雨过后，农民伯伯们三五成群地到田野里收获粮食，累了就倚在树上，热了就到溪边洗把脸，每一个人的.脸上都洋溢着幸福的笑容。雨宝宝们看看农民伯伯，又看看彩虹姐姐，开心地笑了。
点评：文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。线索明朗，主题突出，紧紧围绕秋天的童话进行。语言通俗易懂，读来令人倍感亲切。
美中不足的是：文中缺乏童话写作的要素，整体来看更像是作文。
作者可加入些小雨拟人化的语言，使其更加鲜活可爱，使文章更加生动立体。
雨记的作文11
坐落在雨花软件园的核心区的雨花外国语小学，是一个书香满园活力四射的学校。它占地约3亩。是南京第一所公办的外国语小学。今天就来参观一下这郁金香路的雨花外国语小学吧！ 刚步入雨外小的校门，一阵花香就扑鼻而来。是从哪传来的呢？
仔细观察，左侧的小山丘上开满了桃花它立刻把你吸引住了！哇，这些花儿五彩缤纷：有红的、有黄的、有绿的……春风姐姐从这里走过它们就扭动腰肢好笑在于你打招呼！绿红相间间又多了几分轻柔。沿着路向前走，右侧有一排宣传栏，那里记录着校园的趣事。咦！有一座小假山形的喷泉立在池塘里，石缝中不时有一缕缕细流从石缝中流出。池塘里还有十几条活泼可爱的小金鱼在嬉戏着。 瞧，有一个田径场。这个田径场真大，红绿相间间，红色的是200米的跑道，绿色是足球场。看着它觉得充满活力的气息。田径场边有一条长廊，长廊变的柱子上有的爬着爬山虎，有的挂着葫芦。漫步在长廊间有一种诗情画意飘飘欲仙的神秘感觉．
走到尽头长廊的尽头有一条石子路通向升旗台，抬头仰望有一面鲜红的红旗飘扬在空中．在体育馆门口仔细观察它：左看右看既一把哨子好像在哨声下同学们就集合在一起，又想一把火炬在熊熊燃烧好像是同学们的热情奔放。走进体育馆，首先看到了那一把把充买童真的艺术花伞了，那一把把花花绿绿的伞画为这件体育馆增添了几分生机。出了体育馆首先引入眼帘的是，那可以容下XX人集会的中心广场。在广场右侧有一个室外篮球场，在这儿常常会传来阵阵欢呼声和喝彩声。学校最引人注目的是那成品字形的教学楼，上课时会传来阵阵清脆的朗读声。这栋教学楼细细数来约有50几间教室。
如：音乐教室、美术室、舞蹈室……对了在学校的西南面有一个可以容下800多人的食堂。闻一闻阵阵饭香飘来。同学们，学校是知识的摇篮，今天你为学校骄傲，明天学校为你骄傲！
雨记的作文12
一场大雨包围了整座城市。天空灰蒙蒙的一片，透着深沉与压抑。雨下得很大，用倾盆大雨形容也毫不为过。而我们的故事也就在这雨中开始了。
“叮铃铃……”放学铃声响起。雨水弥漫的学校门口，依稀出现了几个学生的身影。他们背着书包匆匆的行走在雨中，穿过镜头，再消失在雨里。雨越下越大，学生也渐渐多了起来。他们在雨中疾行，雨水遮住了他们的视线。这使他们都没发现，路上的一个下水道口是开着的。漫天的大雨为它提供了遮掩，路上深厚的积水更是将它完全覆盖。唯有上面因水下流而出现的回旋儿，才能证明他的存在。如果没有上面的遮掩人们就会发现那深深的甬道像是人工的陷阱，半米的直径更使它像一个饕餮的巨口，那凹凸不平的边缘更为他增添了几分阴森。更重要的是，最近这里已经出了好几场事故了。
这时，一个老人出现了。这个老人目光浑浊，弓背弯腿，脚步蹒跚。这个老人身体不太好！老人出现后。一个中学生也随即出现，那种学生面色消沉而悲戚，带着说不出的表情，手里拿着一把伞，快步向老人走去。
老人步履蹒跚但走的不慢，浑浊的目光似乎在寻找着什么，最后定格在了那洞口上。中学生一路跟来，然后撑起雨伞，立在老人头顶。老人忽然蹲下身子，手掌抚地。不断地在地面上摸索着。中学身被这一举动吓了一跳。他赶紧弯下身子，看到老人完好才舒了一口气。这时，老人停止了摸索。
“看那，那小子自己站着，竟然让他的父亲在水中找东西”路上的行人与带伞的学生发出议论。投过去的目光带着鄙夷与谴责。
停止摸索的老人，竟从水中掀起一张下水道盖子！他仔细的盖在了下水道口上，然后对中学生笑了笑，转身离去。
其实所有人都不知道：中学生和老人没有任何关系；同样的中学生也不知道：在一周前的一个雨天，老人的孙子在这下水道口上溺水而死；而老人更不知道：就在一个月前的一个雨天，中学生的爷爷因淋雨感冒，引起旧疾复发而去世。
一场雨，一把伞，一口井。牵动两颗悲伤的心。
雨记的作文13
“这个怪天气，怎么说下就下了！”随着这句话落下的是那一个个硕大黄豆般的雨滴，使正走在回家的路上的我不得不钻进街道小商店房檐下躲雨。一位缩倦在一个墙角的老人的举动引起了我的注意！
在这个昏暗的傍晚，老人看起来很凄然，墙角的一些被单和面前的一个缺了口的破碗里一些零零碎碎的钱，再就是他身旁的几个袋子，除此之外再也没有别的物品了。也许这也就是那位老人全部的家当了！望着他脸上的悲伤，失望，让人感到心里很不是滋味。
这时，老人将那双枯柴般的手伸向几个十八，九岁的小伙子，渴望得到些许施舍。可是，有些有着冷酷无情面孔的人却将老人的手摔向了一边，老人感到很失望。一股冷气向他袭来，并将盖在身上的被单裹的更紧了。此时的场景使我目瞪口呆。那位老人依靠在墙边，无人照管，难道他就不够可怜吗？为什么那几个人这样对待他，都不愿向老人伸出援手，这样的行为是多么的可耻？！难道我们看到这种情况“见死不救”吗？那几个青年难道就没有做这样事的义务吗？不！他们担心“耽搁”自己“重要”的事情而对遭难之人弃之不管！人们再这样下去，每个人潜藏在内心的那份爱也就随之而丧失了！吾欲问：世上没有了爱会变的怎么？人与人还能否和睦相处？
那位老人缩的更紧了，我实在不忍，拿出了身上仅有的2元钱放进了那老人的怀里――也算是尽了我的一点微薄之力吧！可是，我一个是远远不够的，希望大家看了我的这篇文章后，也能受之启发，能尽里而为，这样既能向贫困的人解一时之急，也不违背我们的良心。
也许有些人会说：“我家也不宽裕，怎么帮助他们呢？”我可以给你一个满意的答复：虽然我们的家都不宽松，但是！就算为他们放入五角钱，当他们饥饿时也能买个馒头充饥啊！我想这个答复不会让你失望吧？我想，只要大家能够互相真诚帮助，就会更加和睦！
哦！雨停了，我该回家了。
雨记的作文14
天灰蒙蒙的，似乎就要黑了。我向外婆道别之后，提起东西迈着轻盈的步子，就朝学校走来。
远处，群山如黛；近处，金黄的油菜花无声无息。我一个人走着，走着。忽然“轰”的一声巨响，把我吓了一跳，还以为是哪里在放炮。几滴雨点打在脸上，啊，是老天在提醒我，让我再走快一点，要下雨了。
果然，没有走多久，天就下起了大雨。怎么办呢？离学校还远着呢。前面山脚下有座草房，去避避雨吧。
于是，我三步并着两步，跑到山脚下的草房边。草房好像长久没有人住了，很简陋，门上的锁已是锈迹斑斑。院坝很窄，杂草丛生，很荒凉。这里离大路虽然不算太远，但我总觉得有些阴森，有些怕人。要不是这场该死的雨，打死我都不会到这里来。
雨久久没有停息，我感到百无聊赖。透过雨线，远山好像要清爽了些，油菜田却又是一番景象。突然，从大路边走来一个打雨伞的人，我想可能是雨太大伞遮不住，也到这里来避雨。
“你一个人在这儿不害怕吗？要不是看见你，我还不敢来呢。”这是一个穿着白色衣裤的女孩，她走到我站的草房屋檐边放下伞对我说。
女孩很漂亮，如阳光一般灿烂。我失了神，心跳得很快。过了很久，我对她笑了笑，或许还对她说了一些话。接着她告诉我，她叫什么名字，在哪儿读书。原来我们是同一所学校的。她的声音很甜美，宛若口中含有蜜糖似的。平常爱说话的我，此时却不知道说些什么好。我时而看看外面的雨，时而看看她。我希望雨永远不要停，这样，我就可以永远看着她了。
雨终究还是停了。她对我说：“雨停了，我们走吧。”真是天公不作美，我也只得与她一起走在路上，她对我说了许多话，但我却总有一种压抑的心情，说得很少，而且直到现在我都不知道说了些什么。
不久，我们到了学校。她向我打了招呼之后就走了，而我却在原地不停地张望着。
一座草房，一次躲雨，一个阳光女孩。我，永远忘不了……
雨记的作文15
台风“麦德姆”席卷东亚，路过江苏时送来了一场夏雨，这份珍贵的礼物给淮安降了烧。我文字笨拙，像摇摇晃晃的企鹅，但还是忍不住记下了这场美妙的风雨。
当时我在屋里看书，忽然听见有东西轻轻敲打我的窗，抬头一望，便知雨来了。屋里很闷，我已不得外来，便站在窗檐下观雨。
开始风缓而轻，树叶沙沙作响，像是晃着许多的沙漏，小雨打在滚热的地面上，一会儿就蒸发了。但别急，这只是这场雨的前奏，一个小小的试探。
雨愈发大了，在地面的踢踏脚步声不断剧烈。墙上的爬山虎像惴惴不安的孩童，躲在树冠下，悄悄的、睁大它的眼睛，丝毫不敢轻举妄动。窗檐流下的雨注像酒壶不紧不慢，却接连不断倒出来的。一只棕色的猫从树林里窜出，箭一般扑向隔壁废弃老屋的窗台，甩了甩身上的水，在避雨的窗檐下窝成一个大绒球，时不时舔舔它柔亮而光滑的皮毛，模样憨态可掬。小溪注入了新的活力，水流潺潺地奔逐。铜钱一般的波纹不断漾开。
晚风来急，舞台迎来了高潮。爬山虎不安的张望，小爪子伸出来，好奇又害怕地想碰到这迅急的风雨。低矮的石榴树上，叶子像海浪中翻滚的小船，每片帆上都有挟风抗雨的奖章。屋檐下的水注被吹散成无数个银片，像狂舞的银蛇，翻飞的剑刃，出水的游龙。雨丝吹到我面颊上，那感觉奇妙得很，像是湖面上小鱼吐出的泡泡破裂的感觉，还凉丝丝的。地上火红的、鹅黄的、棕色的、深绿的叶子不时增多，我不禁抬头望树。
那些比屋顶还要高出一大截的树像发了疯似的，挺起它们棕黑的腰脊，树起坚强的矛戈，挥舞着绿色的愤怒，与高空肆虐的狂风对抗，英勇得如同特洛依战争里的阿喀琉斯。透过树冠，可以看到灰暗沉重的天幕，太阳早已萎缩成黑色的痛苦，暮色与雨幕一样，不知不觉中也已像蝙蝠的翅膀压过。
我一直像被美杜莎望过的石头那样伫立着，终于被外婆的呼唤结束了观影，我走回屋子里，饱饱地吃完晚饭，在外公、外婆有一问、没一问的问答与电视声中沉沉睡去。
第二天清晨，日光大好，地面上还残留着雨的脚印，风轻轻跑着，拉住大树的衣角撒着娇，爬山虎伸出它的小爪给空气挠挠痒，昨日的雨使一切都清新了。
感谢雨，以酷暑的名义，以美的名义，以一个观众的名义。
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