【精品】六年级的作文7篇
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的六年级的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
六年级的作文 篇1
在垃圾箱旁的大卡车下面住着六只猫，两只是父母，四只是小不点儿。
不知道什么原因，四只小猫刚出生不久，猫爸爸和猫妈妈便离开了家。这四只幼猫虽然小的可怜，但也只能自己照顾自己了。
第一只猫：一次一位贵妇人扔垃圾时听到了一声猫的叫唤，她四处寻找，终于在垃圾箱旁找到了老大，贵妇人见老大小嘴巴叫得可怜，小舌头还像婴儿一样不时地左边舔两下，右边舔两下，像在努力寻找食物，小爪子抽空还梳理梳理它漂亮的毛发，把自己打扮得干干净净。贵妇人万分喜爱，便把老大带回了家。
猫的自述：我从未见过这么富丽堂皇的地方，主人给我取了个高贵的名字叫“白雪公主”，还给我穿上了价格不菲的外套，我玩的是高级玩具，吃的是牛奶饼干。生活太美了！
第二只猫：当它明白叫唤会有人同情时，便拼命地叫着，结果被一位老爷爷发现了，老人看着这只猫，他眼里露出温柔而同情的目光，把小猫抱走了。
猫的自述：我来到了老爷爷破旧而简陋的家，一间小小的瓦屋里只有一张床和一张桌子，还有几只已经缺了边的破碗，屋角上挂着蜘蛛网，我真为自己找错了人家而感到倒霉，我的食物只有几条鱼骨头，唉！只能勉强填饱肚皮而已！日子过得平平淡淡！
第三只猫：第三只猫也不笨，它知道唯一能活下去的办法只有靠别人抚养，所以，它用尽了吃奶的力气使劲叫唤，为了维持生命它还在垃圾堆里翻来翻去……
功夫不负有心人，它也成功地被人收养。
猫的自述：幸亏哥哥姐姐给了我启发，这才活了下来。
第四只猫：第四只猫很小，它静静地在那里，没有叫唤，也不愿意动，它认为哥哥姐姐真傻，干吗要那么卖力地去讨好人类。它总觉得它的可爱，会给它带来好运的。碰巧，一位小姑娘和她的妈妈走过来扔垃圾，小姑娘可怜小猫咪，恳求妈妈收留猫咪，而妈妈却说：“你看这只猫一动不动，大概生病了，不能养！”说完，便拉着女儿头也不回地走了。
猫的自述：我……我很冷，也很饿，啊欠，我已经不行了！看来，哥哥姐姐做得对，我好后悔！
第二天，人们惊讶地发现：一只只有手掌般大的猫
咪躺在垃圾箱旁已经死了，许多人叹了叹气走开了，有一个人说：“怎么没听见这只猫叫呢？不知道这儿还有一只猫，我老伴正需要一只猫作伴呢！”还有一个人说：“这只猫真懒，昨天我倒了那么多鱼骨头，它怎么没翻垃圾箱呢？”
由此可见，四只小猫的命运是不一样的。当然它们命运的好坏完全取决于它们自己。为什么第一只猫和第四只猫的命运会截然不同呢？就是因为它们的意识问题：第一只猫知道只有靠人类才能养活自己，并且尽自己最大的努力，来推销自己，赢得人类的喜爱，最终过上了天堂般的美好生活。而第四只猫却连这点意识也没有，错误地认为，等待就是机会，结果等来了死亡。
现在，人们再也听不见猫的叫唤了，但这件事给予我很深的启发：命运掌握在自己的手里，只有靠自己的努力，才能抓住机遇，迎来美好的生活；如果，只是坐等幸运降临，不做丝毫努力，幸运之神永远也不会主动来叩开你的大门，那结局一定会很惨！
六年级的作文 篇2
经过十三年的风风雨雨，许多的事情随着记忆的长流缓缓流逝，而那一件却依然记忆犹新……
20xx年的春天，有一个恶魔突然降临在中国广州，随后便慢慢传到大江南北，甚至国外。这个恶魔夺去了许许多多宝贵的生命，它的这一举一动让很多人流下了伤心的泪水。它到底是谁？它就是——SARS
因为SARS的降临，我校变地更忙忙碌碌。每周都出几版宣传报，都要大扫除，每天老师在下班之前都手提消毒液，到教室里大清洁。日久天长，同学们看到老师那疲惫的身影都非常感动、难过……都想帮老师做些什么？刚巧，那天是星期五，是大扫除的日子。同学们个个兴致勃勃，有的带扫帚、有的带水桶、有的带拖把……由于老师临时有事，把大扫除的任务交给了我——班长。而我拿的是水桶，就和拿水桶的同学们一起擦桌、椅、门、窗……那些拿拖把的男生也不闲着。他们去拖教室、走廊……把那拖的光亮如镜。同学们个个干得的热火朝天。我和提水桶的同学把玻璃窗擦了一遍又一遍，把桌椅擦了一张又一张，把瓷砖擦了一排又一排……当看着自己的劳动成果，心里总有一种说不出的感觉。
转眼间，四十分钟的大扫除已经到了尾声。同学们个个大汗淋淋，可是心里比吃了蜜还甜……当班主任再次踏进教室的那一瞬间，当她看到了那换然一新的教室、一尘不染的课桌、椅，脸上露出了满意的笑容。那是的我们，心里甜滋滋的。因为我们知道，这样做不仅为老师分担了一份工作，而且也为抗击“非典”作出了贡献。虽然贡献是小的，但是它包含了我们54个同学的一份心意……
六年级的作文 篇3
六年的时光转瞬即逝，转眼见，我已经长大了六岁，时间过的好快，像微风一样，把我们六年里的时光都带走了，在这六年里，有一个人，我永远都不会忘记——闫老师
我和闫老师只相处了短暂的两年时间，她有着一头长发，瘦弱的脸上镶嵌着一双严厉的眼睛，高高的鼻梁，薄薄的嘴唇，看似如同画中的仙女一样美丽。
闫老师是我的班主任，她是从五年级才开始教我们的，在这短暂的两年时间里，她为我们全班同学付出了辛劳的劳动，在学习中和生活中无微不至的关照我们，记得有一次，在早自习的时间，我们班的一位男同学在课堂上病情突发，他全身都在抖动，当时我们都吓坏了，这时有同学连忙往告诉了闫老师，只见闫老师快速的冲到他的身边，只见那个男同学牙齿牢牢咬着舌头，老师一看，想都没有想，连忙把自己的手指头放进他的嘴里，老师痛苦万分，这时候，其他老师都闻讯赶来帮助闫总是把他送进医院。
经过医生的治疗，他安然无恙，可是，老师的手已经被咬出鲜血，俗话说的好：十指连心，总是怎么能忍受的住那样的痛，事后，他的家长来到学校感谢老师，可是，老师却说：“这本来就是我应该做的“这是一句多么感人的话语。
后来，我听说，假如当时不是老师把手指放进他的嘴里，我们就将永远的失往他。老师是伟大的，通过这件事情，老师在我心目中不单纯是老师，而是我的亲人，在我最困难的时候，帮助我！
六年级的作文 篇4
从小学一到六年级陪伴我的只有同学们给予我珍贵的友情。小学六年的时光一闪而过，像针尖上的一滴水滴在大海里滴在时间的流里，六年的时光飞速划过。
我们班有着“五大活宝”这五大活宝分别是：幽默的王康,学习成绩十分好的刘琨，声音十分轻的吴家怡，“笑面佛”陈津敏，和十分臭美和自恋的陈俊杰。这五大活宝，是我们班的风云事件的主角。
“呆板事件”在老师十分生气的批评我们时，正在做白日梦的王康，突然站起来，问我们大家发生了什么。全班一阵哄堂大笑，王康又摇这头问我们，又引发了一阵轰大笑。
第二大活宝是刘琨，这可是名副其实的活宝。刘琨的学习好，也是热心肠，只要我们有不懂的问题刘琨都会回答。
第三个活宝是声音十分轻的吴家怡。“老师亲自帮她读题目”这个事件的唯一主角。吴家怡在讲题目是，碰巧是最多的。还是阅读理解，声音读得十分轻，老师见我们听的十分吃力，便帮他读了。
第四个珍宝是我们班具有笑面佛之称的陈津敏，他的脸上时刻都挂着笑容，这种笑还是没有声音的笑容。
最后一个珍宝是我们班闻名遐迩的俊杰哥，陈俊杰每当做对题目会说："俊杰哥就是俊杰哥这么难的题目都会。
六年级的我即将毕业，可以后我们就要各奔前程，真是舍不得，但这也说明我们班藏龙卧虎。
六年级的作文 篇5
俗话说得好：“赠人玫瑰，手有余香。”分享的物品，它可以是一把尺子，也可以是一张纸，任何一件小物品等都可以分享。
大家都知道孔融让梨吧！讲的就是孔融分梨，他把大梨分给别人，把最小的梨留给了自己。在现在这样的人可不多呀！可偏偏在我的朋友中，就有这样一位“孔融。”
“分蛋糕了，分蛋糕啦！”每一个“六一”儿童节我们班都要吃蛋糕。你一块，我一块，最后蛋糕没了，每个人都在开心地用餐。可是，平嘉旋却大叫起来：“我没有蛋糕，我要吃蛋糕，你把蛋糕给我！”有暴力倾向的平嘉旋开始抢他同桌的蛋糕。“孔融”马上去制止了平嘉旋，还把自己仅有的一点蛋糕给了他，并问大家：“谁的蛋糕没有吃完，可不可以分给他一点？”他的`话音刚消失，一群人冲了过来，把蛋糕放到了平嘉旋碗里，最后平嘉旋碗里的蛋糕都快涌出来了，他把蛋糕又分给了“孔融”一半。
“孔融”走上讲台，对大家说道：“刚刚平嘉旋和他同桌的做法都是不对的。如果平嘉旋不去抢他同桌的，他能得到更多蛋糕。可是，同桌的做法也是不对的，她应该懂得分享，分给平嘉旋，总之我们应该懂得分享，学会分享，多多分享。”多亏了“孔融”，我们班出现了一大群“孔融，”成为了名不虚传的“孔融”班。
分享是美好的，是幸福的，也是快乐的，我们应该学会分享！
六年级的作文 篇6
我的一个朋友杜思总是笑眯眯的，露出整齐、洁白的牙齿，红润的小脸上有两上圆圆的小酒窝，真可爱。
她在班是一个成绩很好的人，很喜欢助人为乐，我记得，有一次，老师叫我去打扫教室，杜思就来帮我，不料，在班最喜欢捣乱的人来了，他就是杜叶，他就把我们刚刚扫好的教室弄得乱七八糟，杜思生气了，一脚踢下去，哎呀！杜思生气了，一脚路易下去，哎呀！杜叶被杜思吓坏了，他见杜思过来打他，他连鞋都没有穿上，拔腿就跑，我们哈哈大笑，我们把他弄乱的教室又重新打扫好了。
我们回家去，看见班上的沈叶和杜明在欺负一个小孩子，杜思看见就跑过去，杜思说：“你们欺负一个小孩子，算什么男子汉，看我明天不告诉老师听。”沈叶说：“你这个芝麻官，拿个鸡毛当令牌，不怕被人笑吗？“这可让杜思脑火了，一下子就把他们两个打得要死，他们再也不欺负人了，而且，每一次见到杜思都点头哈腰，你说她是个乐于助人的人吗？
可是我跟她分班了，没有她真不好玩，不过我们还是经常见面的，我喜欢她乐于助人的这个优点，你呢？
六年级的作文 篇7
前几天，妈妈从市场上买来5只小甲鱼。它们既可爱又聪明，有趣极了！
小甲鱼是一种爬行动物，形状像乌龟，背甲无纹，边缘柔软。小甲鱼除了肚皮的软壳是黑白相间的，其它的地方都是深墨绿的。它们身长八厘米左右，背上驮个“大盔甲”，就像一块长满青苔的礁石。它们的盔甲上有许多小黑点，盔甲下面还有一条又细又短的尾巴呢！它们有一个伸缩自如的脑袋，四只又粗又短的脚。
小甲鱼胆子很小，如果有人轻轻敲了一下它的背甲，它就会把头伸进去，我想：这就是它防御敌人进攻的一种“盾牌”吧！过了一会儿，当没有危险情况时，小甲鱼又会把脑袋慢慢地伸出来。
小甲鱼虽然胆儿小，但是它吃相很狼狈。有一次，我把几只小虾放在它们面前，我站在一旁静静地等待它吃小虾。一会儿，我似乎听见“咔嚓，咔嚓”的声响，我一看，原来是小甲鱼在吃小虾。它先用两只前脚按住虾初中，后来把里面的虾肉剥出来吃，吃完后又躲到菜叶下面睡大觉去了。
自从有了这5只小甲鱼之后，我的生活增添了许多乐趣。
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