同学我想对你说作文(精选20篇)
在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的同学我想对你说作文,希望对大家有所帮助。
同学我想对你说作文 篇1
友情是一首歌,真诚是词,信赖是曲。理解尊重是友情的主旋律。在这首歌里,我感到了友情的温暖,它一直激励着我让我不再寂寞,谢谢你,我亲爱的同学,但今天我想说说你的不足,请你不要生气。
你是否还记得那件事……
从小到大从来没有人给我起绰号,可是今天……班上的调皮大王给我起了”胖墩”这个绰号。我的心里十分难受,后来就连我的铁哥们儿也叫我“pig”了。我感到反感,内心充满了委屈,便大声辩解道:“为什么要给我起绰号?这只会让我更加的讨厌你!”话音未落,他瞪了我一眼:“哼,你看你这么胖不是猪,难道是猴子啊。”他的这番话让我大吃一惊。我心想:难道我和你的同学情谊这么微不足道吗?看到他丝毫没有要道歉的意思,我便伤心的走出了教室。
同学啊同学,请你以后不要在给别人起绰号了,这样只会伤害到我们更多的同学,好吗?
同学我想对你说作文 篇2
我跟肖枫同学是一对好朋友,有问题互相提问、互相解决;同时也是竞争对手,做作业斗快,但有时也不求质量。现在,作为朋友,我最想敞开心扉真诚给肖枫你提一下意见。
老师每天布置完作业后,我和你就会不约而同地开始做。在每一节课下课的时候,我都会去看看你的作业进度,却惊讶地发现了你握笔的姿势完全错误,只见你死死地握着圆珠笔的笔盖头,写字的时候手臂转了一圈,身体歪歪扭扭,在手腕到手臂的间隔足以放下一个大正方体。
我看见后立刻提醒你:“肖枫,你的握笔姿势错啦,应该是这样。”说着我做出一个正确的握笔姿势。
但你却理都不理,一边专心致志地写字,一边冷冷地说:“去去去!我写字关你什么事?”说完你把头再低下去写了。
我看见你坚持自己的错误,无视这样会给你带来怎样的伤害,心里更加着急了,用力把你的头抬起来,有点生气地劝你:“肖枫,你再这样错误握笔会导致手指骨骼发育不正常,低头写字也会产生近视,这是非常严重的。”
可是你还是不领情,还生气地回应道:“我写字本来就这样,你再怎么劝也没用!快走!”就这样把我赶走了。我很难过,一边走回座位,一边想:噢,这样下去,他肯定会吃亏的,怎样才能让他改正过来呢?
肖枫,你如果再不改掉这个坏习惯,最后吃亏是你自己呀。
同学我想对你说作文 篇3
这个学期刚刚开学,我们班就发生了一件令人无比悲痛的事情。我的同学王同学溺水身亡了。大家听到这件事后,无论老师还是学生都不由自主地流下来伤心的泪水。顿时沉浸在悲痛之中,我的心里很不是滋味。
说句心里话,我不想再提这件事,但是为了让大家吸取教训,使类似的悲剧不再重演。
故事的起因是这样的:星期六,正是王同学的生日,他邀请了五个小伙伴来参加自己的生日,他们一边唱着《祝你生日快乐》,一边吃着蛋糕。热闹的气氛持续了一个钟头,蛋糕也吃得差不多了,不知谁提出要一起出去玩玩。他们出了家门,走了不远就看到路边小河里结着冰。于是大家商量去滑冰,王琼涛第一个走上了冰面。他发现冰面挺结实的,就说:“没问题,下来吧,咱们比一比看谁滑的距离最远。”其他伙伴也就陆续跳到了冰上。可他们并没有想到当时已经是冰雪融化的季节。当六个人同时在冰上时,冰块开始出现裂缝,还伴随着冰块断裂的响声。王同学意识到情况不妙,就让其他人赶快往岸上跑,但说时迟那时快,“咔嚓一声”他们所在的一大块冰掉下去了。几个人在水里挣扎着,岸上的小孩跑回去叫大人来营救。当人们赶到时,他们已经奄奄一息了。就这样昨天还和我们一块活蹦乱跳地玩耍的同学永远离开了我们。
就在星期一拔河比赛时,由于缺少了这样优秀的队员,我们班得了第二名。
王同学,你就这样走了吗?难道你就不能再和我们玩一次吗?你的同桌想你,大家在想你,我们整个班级在想你,你的加人更想你,你还没读完小学呢?王同学,你太可怜了!来生我们还是一个班。
同学我想对你说作文 篇4
同学,我一直想向你提一些意见,可我一直说不出口。趁着这次写作文的机会,我就把它写出来,希望你能接受,并改正自己的缺点。
在班上你是一名差生。每天你总会不交作业,特别是英语。当英语课代表和社会课代表来问我谁没有交作业时,总会说出你的名字,连我这个组长都为你担心。写作业是检查我们一天学到的知识,而你每天却不做作业,这对你的学习多不好呀。每次我向你提起,可换来的却是你的一句话;‘不关你的事’。顿时我气得火冒三丈,发誓从今以后再也不管你的事,你不交作业韩式上课不带书,我都当没看见。
一转眼期末考试到了,英语老师决定让优秀生来帮助差生,差生若进步了,优秀生便可以加分。可没想到我分到的学生竟是你,一想起上次那件事,我便火冒三丈。可老师的命令我怎能不听呢,我只好点头答应。下午,我给你补课,你专心致志地听我讲课,我很开心。交完后,我正准备离开,突然听到你正在粗暴地命令一位同学给你写作业。我气急了,道‘你怎能这样做,你对得起我吗。’‘你有啥辛苦的,给我补课韩不是为了你可以加分,我就不进步,看你怎么办’。我听了差点儿没晕过去。
同学你怎么能这样呢,我给你补课是为了让你的学习更好,而你却这样做,你想过我的感受吗,我希望你听听我的意见,该正你的缺点,不要与别人做对,上课认真听讲,回家好好做作业,做一个好学生。
同学我想对你说作文 篇5
或许,我们每个人心中都有一个不为人知的角落。当夜色降临,我们躲在那个角落里,没有人能认出我们。就像你,同学。我并不知道你是谁,我也不知道你是几年级几班的。但我知道你已经丢失了诚信。我国古代教育家,思想家孔子曾经说过:“人而无信,不知其可也。”说的就是做人的基本道德。
还记的那天吗?我在学校门前排队准备进校。你在一个角落里着急地走来走去。我看见了,急忙上前问你怎么了。你说:“我,我没带红领巾,进不了校,你借一元钱买红领巾吧,明天我一定还你。”我一摸裤子,恰好有一元钱。我毫不犹豫地把一元钱给了你,因为我相信你。
但是今天,我在老远就看见了你。我并没有拍拍你的肩膀,让你还钱。我而是让你发现我,自己来换我的钱。你却装做不认识我,头也不回地大摇大摆地往前走。我以为你没有看见我,我就走到你的面前,提醒你还钱的事。你不耐烦地说:“谁欠你钱啊,你欠条吗?”我失望了,彻底把你从我的记忆里抹去了。同学,我在乎的并不是那一元钱,而是你的诚信。我赐你一句话与你共勉:诚信是人心灵最美好的外套。
同学我想对你说作文 篇6
当我看见那支“英雄”牌钢笔式,我的脸总是红红的,并陷入沉思,便想起跟这支钢笔有关的故事。
上学期的某一天下课的时候,因为我们需要补抄课文,大家都觉得很累了,就在座位上休息,我从文具盒中拿出那只钢笔,准备在同学们面前炫耀,可我找了很久,翻遍了书包还是没有找到钢笔。我就想会不会有些同学一时好奇拿去玩了,问了同学谁也没有拿。平时小鹏最喜欢那别人的东西,我把这件事情告诉了老师,老师狠狠地批评了小鹏,我在一旁笑了笑,当时还在担心小鹏会不会报复我。
我站到小鹏桌前,他拿的就是我那支“英雄”牌的钢笔,不等小鹏解释,我一把将钢笔从小鹏手中夺了过来,课后我俩一直互不搭理。
放学去坐车的时候,我突然想起那支钢笔,好像是我借给小鹏的,是我一时性急误会小鹏拿了我的钢笔,我很后悔!我四处张望着,寻找小鹏的身影,想跟他说声“对不起是我误会你了”。可小鹏已经坐着他爸爸的车子已经走远了,我似乎看见小鹏那难过的样子,我也十分伤心……
同学我想对你说作文 篇7
原来,我是十分喜欢篮球的,但是最近,我对篮球没有兴趣了,甚至反感了,这是什么原因呢?这要从我和王浩宇同学之间产生的不愉快说起了。
一星期前,我和同学们正在热火朝天的'打篮球,可是王浩宇同学却犯了规,把我推倒在地,借机抢到了球。对此,我感到非常生气,准备去告老师,可是没想到的是:恶人先告状,王浩宇竟然带着一帮同学,先去老师那里告我,说是我先动的手,犯规的人是我,害我被老师骂了。
当时,我心里既愤怒又难过,也十分委屈,凭什么骂我?明明犯规的是王浩宇,错的是他,最后受罚挨骂的却是我,就因为王浩宇是班干部吗?我不断的告诉自己:别生气,别生气,可是我的心总是静不下来,我生王浩宇的气,也生同学们的气,为什么你们就帮王浩宇,在老师面前诬告我,如果我是班干部呢?你们就会掉过头帮我吗?王浩宇在班上地位比较高,你们就可以听他的而胡乱告别人?
同学们,我希望你们能公平,公正,一视同仁,因为我们都是同学,不要因为谁是班干部,就讨好谁而去违心作证,不要因为他人的地位比较高就去巴结他,帮他说话。难道你们这样做,不觉得良心不安?不觉得对不起同学吗?我们同在蓝天下,每天在一起学习,玩耍、应该像兄弟一样的团结友爱,互相帮助才对。
同学们,今天我借这次写作文的机会,把这件事说出来,希望你们听了我的话之后,以后不再冤枉好人,要做一个正直、有正义感的人。也希望我们能化解怨恨,还做以前的好同学,好朋友,还像以前一样,在操场上一展风采,博击天下。
同学我想对你说作文 篇8
同学们,你们曾几何时落过榜吗?大家可曾知道落榜后的滋味吗?让我来告诉你们吧!只有两个字:痛心。痛心啊!!!是啊,世界上没有什么病治不好的,只有痛心治不好啊!大家可曾知道我为什么要说这种话吗?这件事还得从头说起。
同学们,你们也知道我胆子大,做什么事都喜欢探个6,因此我在那激烈的班干部竞选中获得了同学们的赞许,可不幸的是,我,这个连续当了三年干部的我却削职为民了,大家的眼光不约而同地望着我,我羞愧地低下了头。我表面上逞强,硬是没让眼泪流出来,可是我心里却像那没关紧的水龙头,嘀嗒嘀嗒地流泣着、流泣着,大家不曾知道我是一个多么争强好胜的孩子啊!每当我受到巨大的伤害时,我总会暗自伤心,当我离别那分别三年的母校时,当我离别那朝夕相处的同学时,我眼睛里总是噙满滚烫的泪水,这对我的心理创伤已经够深了,可是我这次班干部竞选落榜,此时此刻千言万语汇成一句话:同学们,请投我一票吧!
这就是那争强好胜的我,大家觉得怎么样?此时此刻的我,只想对那不是兄弟姐妹那胜似兄弟姐妹的同学们说:同学们,请让我当干部吧,我相信那当了干部的我,会比今天的我学习更加努力!并且更想对那既可亲又可敬的李老师说:李老师,您不是说十一长假以后,就举行班干部竞选吗?我知道您日理万机,抽不出时间来,但愿您百忙中挤出一点时间吧!
同学我想对你说作文 篇9
那次,是你把我从黑暗的沼泽带回来。你像一阵和煦的风,吹散了我心中的灰霾。同学,我想对你说:“谢谢你。”
那是一个骄阳似火的中午,我正在认真地写作文。突然,数学老师板着脸,生气地对我们吼道:“课代表在哪里,是不是不想当了。”可班里鸦雀无声,看来是人不在。“赵紫涵,你去帮我拿作业吧!”老师手指着我,我只好恭敬不如从命了。
当看到办公桌上那一大堆作业,我担忧的咽了咽口水。艰难地搬起本子山,又沉又重的本子山压在我身上。走了几步,我便本被累得脸涨得通红,腿变得像棉花一样软。而且地上湿漉漉的,我迈着小碎步,一点一点小心翼翼地走过湿滑地板。唉,今天真倒霉……我这样想着。
正当我埋怨时,几个高个子的学生,风风火火地走过把我撞在了地上,然后扬长而去。我倒在地上,久久不能爬起。我觉得身上像压了一座五指山,压得我喘不过气来。我正埋怨他们为什么如此粗鲁,我埋怨为什么没有人来帮我……这时,你看到了倒地的我。你不顾地面的湿滑飞快地跑过来,温柔的扶起我又关心地询问我受伤情况。然后,挽起袖子用自己干净白嫩的双手帮我擦去衣服上难看的污渍。随后,二话不说耐心地帮我把地上凌乱不堪的本子一本本的拾起。最后,分担了我大部分的本子,一路陪伴我把本子送到了教室。
同学你真像绚丽的彩虹,让我看到了你的灿烂美好;同学你真像皎洁的月亮,为我照亮了前面黑暗的路途。同学,我想对你说:“谢谢你。”
同学我想对你说作文 篇10
每当看到干净的校园时,我就想起了那天的事。李凯飞,我想对你说:“你那爱讲卫生的品质,令我很佩服。”
春天一个阳光明媚的早晨,我和几位同学在班级卫生区打扫卫生,小鸟也在枝头欢快地叫着,仿佛在为我们的劳动喝彩。我打扫完了自己的卫生区,高兴地欣赏着我劳动的成果。忽然有一个小朋友在经过我们班卫生区的时候,随手就将一块糖纸扔在了地上,我生气极了,准备上前去找他理论。没想到你居然拦住了我,把糖纸拿了起来,装进口袋,对那个小朋友讲了应该讲卫生的道理,就放他过去了。
你扫完自己的卫生区后,又帮别人打扫,我也连忙学着你的样子帮助别的同学。没想到你又帮别的班打扫卫生,我非常吃惊。我们现在可是正举行班级卫生比赛呢。我准备提醒你,可你仿佛知道我在想什么似的,对我说:“我不是帮助别的班级打扫卫生,而是帮助校园打扫卫生。”我听后震惊极了,打心里佩服你。
如果每一个人都像你这样主动帮助别人爱护校园环境的话,校园肯定会更加干净美丽的。所以我想对你说:“你那讲卫生的品质,令我很佩服。”
同学我想对你说作文 篇11
有人说穷孩子将来一定有出息但有个同学彻底让我改变了这个想法,他叫做陈富是我们班的一位同学,他来自农村他家里有7个姐妹家里只有依靠他父母来扛起这一个沉重的家庭,然而他却每天不做作业天天考不及格,我在这里代表班里对你说几句你爸爸每天起早贪黑的到田里拼命干活为的是谁,你妈妈每天为你做饭都是为了你们难道你就这样对待他们吗他们小的时候没有学好难道你就不能战胜你的父母吗?
有人说穷孩子将来一定有出息但有个同学彻底让我改变了这个想法,他叫做陈富是我们班的一位同学,他来自农村他家里有7个姐妹家里只有依靠他父母来扛起这一个沉重的家庭,然而他却每天不做作业天天考不及格,我在这里代表班里对你说几句你爸爸每天起早贪黑的到田里拼命干活为的是谁,你妈妈每天为你做饭都是为了你们难道你就这样对待他们吗他们小的时候没有学好难道你就不能战胜你的父母吗?
同学我想对你说作文 篇12
佳宁!转眼间五年过去了,我怀念当时在幼儿园快乐的时光。
我们之间发生了许多趣事,还记得学校门口的那个大土坡吗?一放学我们都迫不及待地爬上去,又连滚带爬地滑下来,搞得我俩灰头土脸的,看着彼此狼狈的样子,我们都哈哈大笑!
放学后经常在一起玩儿的我们,在幼儿园里更是形影不离,几乎时时刻刻都粘在一起。我俩总是一起玩各种游戏。只要老师一组织大家一起看电视,我们就坐在一起。如果放《大头儿子小头爸爸》,我就当大头儿子,你就当围裙妈妈。就因为我们两个上课老说话,老师总是把咱俩分开。但分开时我们还是想着对方。到了玩的时间了!我们俩又奔向同一个洋娃娃,真是心有灵犀呀!吃饭的时候,我们两个坐在一起吃一样多的米饭,一样多的菜,一样多的水果和汤。又到了午睡时间,我们两个把床放在一起。手拉手,小声地说说笑笑。因为打扰了别人休息,老师让我们两个出去站着。真是“有难同当”呀!我在幼儿园过生日时,你坐我旁边。我把最大块的蛋糕给了你。你把奶油抹在我脸上。看着你那灿烂的笑容,我是那样开心!那时的我们真是无忧无虑呀!
时光匆匆而过,转眼间,我们上了不同的小学。离开你的日子里,往事一幕幕总是浮现在我眼前,你还好吗?想你!
同学我想对你说作文 篇13
时光荏苒,岁月静好。
漫长的六年已快要过去了,我还有很多的话想对我的同学说,其中我还是最想和你说说。
从一年级到六年级的时光里,我们都在一个班,不管经历了多少次的分班。
你还记得那次下课吗?
记得在之前的下课,你都住在自己的位置上看书。可是现在,你总是一次又一次的找那些坏学生一起玩来玩去。有一次下课我看你一个人住在位置上写这个写那个,当时我便高兴起来,我的好朋友终于又找回了自己。我开心地走到你身旁,可我看到的只是你一边抄小人书上的笑话。“唉”我叹了口气,“好好学呀,好好看语文书,英语书,把不会的英文单词拿出来读读。”
你还记得那次上音乐课吗?
在那次音乐课时,我看见你把周围的人都逗乐了,就连老师把你喊起来你都是以笑而对。下课后,我去问你周围的同学你在干什么时,他们都说你在改编歌词。
岁月匆匆,浮华万千。
同学,我更想对你说,“加油,我们一起努力,考上心之所向的初中,”希望我们花开再会。
同学我想对你说作文 篇14
在生活中,我有许多好朋友不管他们是高的矮的胖的瘦的。他们都是在生活中我可以依靠的好朋友。在我伤心的时候有朋友替我出头。是开心的时候有朋友对你说说笑笑。在你有困难的时候,朋友尽力去帮助你。我两个最好的姐妹,一个最好的朋友梁哥,好姐妹是孔令茜和张月影,两个好朋友是徐诗愉。
我最先想和我的好姐妹孔令倩说。感谢你在我伤心的时候替我出头,在我开心的时候你永远陪着我说说笑笑。想着我第一天来学校的时候你总是爱交朋友,无论她长什么样。我想着你下了课就跑到我的位置上,说我能不能和你做朋友啊?我说好啊你不光是第一个和我成为朋友的,我想玩什么你就陪着我玩什么。上体育课的时候,你总是陪着我玩。总之我就是要谢谢你陪了我两年。
下一个我想对我的好姐妹。张月影说:我也很感谢你对我的各种帮助。谢谢你!你在我想玩这个的时候你陪着我玩这个,我想玩儿那个的时候你陪着我玩儿那个,我又不想玩那个的时候,你依然就跟着我玩儿,因为你是我最好姐妹。
下面是对徐诗愉说:你也是我的好朋友。她穿的很时尚有时候很自大,不过学习成绩很好。他是一个戴眼镜的小女孩儿。
我喜欢我所有的朋友和姐妹,谢谢你们。
同学我想对你说作文 篇15
时光飞逝,转眼间,六年的小学生活即将结束,我们即将毕业,在这剩余的三个月时间里,陈天宇同学,我有一些话想对你说。
记得上四年级时,你在班上成绩很好,老师经常表扬你,同学们也很羡慕你。可你沉不住气,越来越骄傲,改变了我对你的最初印象。
上课时,你经常不认真听讲,还经常和周围的同学窃窃私语,老师曾多次警告你,可你就是不听,但经常被老师拉到教室后面去训话。我真不知道该对你说什么好,既然我们是学生,上课就应该认真听讲,不要因为成绩好就不听讲了。
渐渐地,你的成绩开始慢慢下滑,从原来的90分变成了80分,可你却不以为然。我们曾多次劝你认真学习,可你就是不听,还经常对我们说一些脏话。现在,你连作业也懒得写了,老师经常把你的家长喊到学校,可你却没有一点羞耻之心。我想你有时心里也会感到难过吧!可你为什么就是不愿意去改正呢?
下课时,你经常和几个坏学生凑到一起,欺负那些弱小的同学,还经常在班上和同学打架。还记得有一次,一下课,你就把一位同学的文具盒抢了过去,那位同学赶紧跑到了你的座位上,也抢走了你的文具盒,你二话不说,迅速冲到他的面前,一拳打中他的太阳穴,把那位同学打倒在地。后来老师把你叫到了办公室,让你写了检讨,还当面大声读给我们听。
时光在指尖流逝,我们即将升入中学,我希望你能改正这些坏习惯,去认真学习,在中学里学习“更上一层楼”,好吗?
同学我想对你说作文 篇16
同学,你是我们班上不可缺少的一部分,你热爱集体,为班级做出了很多贡献。一次作文课前,老师需要作文书备课,你积极地把自己唯一的一本作文书借给了老师。这件事使我对你十分佩服。
同学,你热爱班级,可是有时“懒虫”会悄悄钻进你的脑子里,让你有点偷懒。一次早上朝读课交作业时,你的组长发现你没有默写和听写。老师为此教育了你,我本以为你那严肃的神情是你改正错误的决心,可是你又犯了这类错误。我本想帮你一下,可是你的“懒虫”似乎有点厉害,让我顿时丧失了信心。
你有时也有点调皮。有一次我们在操场上玩耍,你无缘无故地把我绊倒在地,然后飞快地跑开,当时我十分疼痛、恼火。可事后我质问你,你却说没有绊倒我,是我自己摔的。这让我对你更丧失了信心。
同学,我想对你说:“赶快捉掉你的‘懒虫’和‘调皮虫’吧!这样才能让你的成绩更上一层楼。”
同学我想对你说作文 篇17
懂得生命真谛的生灵,可以使短促的生命延长。谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就能无限地延长自己的生命。
蝴蝶——一个小小的生命,它只能活几十天,但它的生命因不停地拼搏和不懈地追寻美而绚丽多彩。从它破茧成蝶,努力将束缚自己的外衣丢弃时,它就已经为自己的一生而拼搏。蝴蝶天生并不漂亮,从它是丑陋的毛毛虫的那天起,就遭到众人的厌恶;但它心中一直有一个不懈地梦想――飞翔。当它一旦拥有自己还尚且稚嫩的翅膀时,梦想就随着毅力一起翱翔了。它也有天敌,无论是螳螂还是鸟类,每一种威胁的力量都远远超过自己生命的本身;但它心中对美的追求和渴望是一双隐形的翅膀,是任何危险势力都无法视察与阻挡的,它短暂的生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。
蜜蜂――勤勤恳恳的作风是其生命不变的真谛。冬去春来,它们成群结队,时刻为生活而奔波,日子虽然平凡、忙碌、清苦,但它对生活的向往与热爱,它乐观的“嗡嗡”的歌声却感染了很多文人墨客。弱肉强食,瘦小的蜜蜂也面临很多威胁。但无论情况多么危急,团结与以死抗争是它不变的宗旨。
弱小的生命却因拼搏、奋斗、勤恳而变得精彩无限。那我们呢?“人,最宝贵的是生命。”我们在这有限的生命中应当怎样拼搏、奋斗、勤恳呢?
寿命的缩短与思想的虚耗成正比,珍惜时间是拼搏奋斗的前提。今天就是生命,是惟一你能确知的生命。了解生命,热爱生命且珍惜生命的人是幸福的。伟大的灵魂,会强化思想和生命。生命的用途并不在长短而在我们怎样珍惜每分每秒地去利用它。人为某事而诞生,并不是为无所事事而诞生。人的一生就应该勤勤恳恳,勤劳的日子越多,生活就越美好,生命也更美好。
同学们,为了不让光阴虚度,不让哀叹渗透进自己人生的足迹,我想说对你说一句话:“珍惜时间,热爱生活,勤恳学习,奋斗拼搏!”
同学我想对你说作文 篇18
李同学,我们是同班同学,在一起学习快四年了。我们本应该和睦相处可是因为你经常喊我“吴拧劲”,咱俩没少闹别扭。
咱班同学都知道,三年级我曾经写过一篇作文叫《我的烦恼》,写的是楼下阿姨喊我“吴拧劲”,我心里非常不痛快,增添了许多烦恼。从那以后,你一直喊我“吴拧劲”。我听了非常难过,恨自己说了心里话,被你当成了笑柄。难道你把自己的快乐建立到别人的痛苦上,就很快乐么?
记得有一次,课间我从厕所出来,咱们俩装个满怀,我刚喊你一声,你却眯着眼角,咧着大嘴,大声喊我:“吴拧劲,你好呀!”周围的同学都哈哈大笑,我的脸腾地一下红了,一股怒火在心中燃烧,结果咱们吵了起来。你知道吗?这样不但会使我感到难堪,而且会使别人对你产生看法,损坏你的形象。不知道你意识到没有。
李元哲同学,我希望你不要“揪住别人的小辫子不放,”给别人带来不应有的麻烦,这样别人也会烦你的。咱们俩不就因为这事经常拌嘴吗?回想二年级的时候,我遇到困难,你经常来帮我解决。我打心眼里感谢你,再看看现在,见面别别扭扭,谁也不愿搭理谁,值得吗?希望你改掉这个坏毛病,不要再叫我“吴拧劲”,我们还像以前那样在一起学习、玩耍,互相帮助,关系融洽。你说好吗?
同学我想对你说作文 篇19
王同学,你好,有些话在我心里已经藏了很久了,一直没有机会对你说,现在就借此机会向你说一下。你知道我是一个不善于与人交往的男孩,在认识你之前,我的生活过的平淡无趣,自从一年级和你成为朋友以来,我的生活从此变得多姿多彩,是你让我对学习,对生活充满了信心,我对你的感激之情是用千言万语无法表达的,因此我非常珍惜我们之间的友谊。但是,那一次你却错怪了我,让我很伤心。
你还记得吗?那天上午你生病了,老师让我帮你收拾书包,我很高兴的答应了。当我把书包给你的时候,你高兴的对我说“谢谢!”但是当你拿出文具盒时,却发现小红花不见了,你就不分青红皂白的骂了我一顿,硬说是我拿的,我正要向你解释的时候,你却大声说:“你不用解释了,我知道是你拿的。”说完你扭头就走了。当时把我气得真想冲上去揍你一顿,但是一想到我们是朋友,我忍住了,不想因为这件事破坏我们之间的友谊。第二天,当我愁眉苦脸走进教室的时候,你却向我道歉了,因为你在书包的角落里找到了你的小红花。你知道当时我心里的感受吗?我心里甭提有多高兴了。这样就会消除我们之间的误解。
朋友之间总会有磕磕碰碰的,希望你在处理事情之前多调查,也希望你能多为朋友想想,否则破坏了朋友之间的友谊,那是多么不应该,也多么不值得呀!你说是吧?我相信这样的事情以后不会再发生,也更加相信我们之间的友谊会地久天长。
同学我想对你说作文 篇20
各位同学,我想对你说:千万不要给其他人起外号,那多不文明!
有一次课间,我忽然 听到王续然叫吴月明“胖大海”。我心里很是不高兴。我想:王续然怎么不想一想,这样叫,吴月明会怎样想的,损不损伤别人呀,那样叫起来很不好,要伤别人的自尊心,别人有可能也要给你起外号,这不是自作自受吗?
还有一次,“5.12”汶川大地震募捐活动中,我捐了50元钱,所以上了“红榜”。可是上面把我的名字写成了“李姿棉”。熊峥嵘呢,却在一旁呵呵地笑:李姿棉花!我想:一个小组长还干这种低级的蠢事。
给别人起外号是有种很不文明的行为,其实是在嘲笑、讥讽别人。别人听起来辉很不舒服的。
我希望各位同学能够改掉这个坏毛病,让人与人之间多一点宽容和理解。不要上海别人的自尊心,那样会受到良心的谴责。
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