精选演讲作文合集5篇
在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的演讲作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
演讲作文 篇1
亲爱的老师,同学们;
大家好!
我今天演讲的题目是:《保护环境》。
说起题目,我想了这么两件事情。
在我小的时候,我和朱爷爷上山玩,我看见朱爷爷扛着斧头上山,我问:“朱爷爷,你为什么扛斧头呢?”“上山砍树!”我就没有再问。
我现在长大了,当我再次上山时,我发现山上的树已经所剩无几了,但树桩比以前多了。
还有一回,我在电视上看见在xx自治区xx县有一个蛇村,那里每一个人都会捕蛇,每家每户都有蛇仓。在六月x日是一年一度的蛇节,蛇节那天将会杀死几十万条蛇,有的把心掏出来,有的被踩死,有的被玩死,有的用来熬药了。
这样大量地捕杀,使生态平衡破坏了。
听了这两件事,你们一定感触很深吧!也请大家猜想一下,如果不保护环境,会怎么样呢?
人们要是继续砍伐的话,就会使洪水等灾害继续攻击我们家园,大家可能都学过《黎明前的'村庄》吧!我们以后就可能像那一篇文章里讲的一样。
如果人们还是大量捕杀动物的话,就会使许多野生动物灭亡,最后,我们人类也会付出沉重的代价。
所以,我倡议大家能够遵守以下几条:
1、每年每人至少种一棵树。
2、请大家少吃野生动物,少捕杀野生动物。
3、希望大家不要再砍伐树林了。
4、节约每一滴水,每一度电。
5、少用一次性用品和塑料用品,最好是不要用。
6、不要乱扔废纸、塑料用品、果皮等。
7、饭店不要用烟筒了,那样十分不好,会增加许多二氧化碳等有毒气体。
最后,我希望大家有环境意识,注意保护环境,对一切不可为的事情不要做了。记住,减少污染,保护生态,从我做起。
最后我祝愿大家能够在舒适的环境下健康成长。
谢谢大家!
演讲作文 篇2
就在几天前,李老师找我,我可着急了,担心是作业有问题,一听李老师说完才知道,原来是让我参加“勿忘国耻,振兴中华”演讲比赛,听完这事,我兴奋极了!
激动人心的时刻终于来到了!12月30日下午2:20分,演讲比赛开始了,在学校综合楼五楼上坐满了观众,我是12号选手,我心想:我是最后一个演讲,不用紧张,就慢慢边听边吸收其他同学的优点吧!
演讲比赛紧张有序地进行着,没想到上台演讲的同学一个比一个还厉害,这时,我不禁紧张起来了。轮到我们班的吕如一同学上台演讲了,看着他那绘声绘色的演讲,从容不迫的眼神,我从心里给他叫好,情不自禁地给他竖起了大姆指,不愧是久经沙场的老战士。他演讲完毕,赢得了一片热烈的掌声,终于取得了93分的好成绩!我在心里默默地对自己说,洪祥达呀,你可要加油哟!
演讲比赛的中场,安排了有奖知识问答,使得全场的观众都活跃起来了,我也跟着轻松起来。但这些问答都跟历史有关,历史对于我来说,是个弱项。看着大家轻松地拿到奖品,我只能落个饱眼福的'下场。哎,看来历史知识要加油哟!
七、八、九、十、十一号选手都演讲完了!终于到我了!这下也让我想起,台上一分钟,台下十年功,我练了这么多天,怎么说也要好好表现,一展我的风采。登台之前,李老师和妈妈一再叮嘱我要我放松,不要紧张。可我一上台,脚不禁发抖,好不容易平静了下来,开始我的激情演讲,没想到中间忘了词!我只好红着脸,不好意思地看看演讲稿,看了演讲稿,我重新演讲起来,感觉越讲越有劲,当我滔滔不绝讲完后,我才发现我一点也不紧张了。演讲完后,台下也发出了热烈的掌声。事后,李老师一个劲地鼓励我,说我很出色,很棒!我都有些不好意思,不过,我也尽力了!我相信我以后会更努力的!会更上一层楼的!
演讲作文 篇3
生活周遭常有许多的经验,而最令我印象深刻的就事第一次参加英语演讲比赛,因为它很特别,所以令我难忘。
他之所以特别,是因为我得到五年级组的第一名,在这次比赛之前,我体会到同学给我的帮助,以及老师的关爱之情,使我感激不已,同学及老师为了这次比赛,费尽不少心思来帮助我,甚至牺甡自己午休时间为我加油打气,及做道具让我得到好成绩。
当我踏上讲台时,看见台下黑鸦鸦的一群人,心里“砰砰!!”地跳个不停,非常害怕出错,可是看到老师和同学支持的眼神,使我更加有自信,好不容易完成演 说,我很开心,因为我克服了恐惧,完成使命,到了公布成绩时刻,大家都鸦雀无声,当听到第一名“陈佳缘”时,我立刻跳起来,同学都为我鼓掌,心想:“辛苦是有价值的。”
难忘的经验,有好也有坏,都应该好好珍惜,如果失败,要加以改善,也不要气馁,检讨自己优缺点,加以改善,做为下次成功的`垫脚石,就如俗语说的好:“失败为成功之母”;如果成功,就要更进步,努力往前奋斗,这次英语演讲比赛,不仅给自己更大的信心,还留给我难忘的回忆,凡是努力去做,不管成功或失败都会有很大收获。
演讲作文 篇4
“相信自己,克服心中的恐惧,你便能战胜自己,到达成功的彼岸!”这是我从电影《国王的演讲》中得到的体会。 影片的故事情节非常简单,取材于真实的历史事件。英王乔治五世有两个儿子,哥哥是帅气能干、善于交际的温莎公爵,弟弟是生性腼腆,从小就患有严重口吃症的约克公爵。乔治五世去世后,把王位传给了长子温莎公爵。这个温莎公爵就是那个为了美人而放弃王位的爱德华八世,他的弟弟约克公爵就此成了英国国王——乔治六世。可是乔治六世有个作为国王致命的生理缺陷——口吃。时值二战,作为一国之象征的国王,需要发表演讲来凝聚人心。在这样的背景下,口吃治疗就变得尤为重要,细小的事情变得兹事体大。在妻子莫琳和罗格医生的帮助下,国王以顽强的毅力努力纠正自己口吃的毛病。国王能否被治好口吃,成为整部影片最大的戏剧张力,一直到最后,在莱昂纳尔的"指挥"下,乔治六世终于完整进行了战前演讲,观众才会舒一口气。一年以后,第二次世界大战爆发,国王再一次站在话筒前,这一次,他没有畏惧,向全世界发表了空前成功的演讲。
片中国王的妻子是温柔体贴、聪明能干的,她为了帮助丈夫纠正口吃的毛病,找到著名的语言治疗师罗格医生帮忙,罗格是一个经验丰富的有着正义感的医生,即使约克公爵大发雷霆、对自己大骂出口,也不责怪他,只是一如既往地帮助他,教会他如何放松心情,教会他如何正视自己,教会他鼓起信心和勇气,甚至在演讲时,罗格医生都一直陪伴着他,在旁边指导他。所以,影片的张力还来自于国王和治
疗师本身,这是两个身份差距很大的人,一个是国王,一个只是普通的治疗师,国王的性格不仅内向,还容易愤怒,总有居高临下的气势。这种因为身份差异带来的个性碰撞也成为影片的亮点。治疗师罗格的角色在这个碰撞过程中显得尤为出彩,他并没有因为治疗对象是国王而卑躬屈膝,他要求国王打破常规,到自己简陋的治疗室来接受治疗,一副"我的.地盘听我的"的架势,他用自己不卑不亢的耐心和诚恳,最终打开了国王坚固的心扉,找到了国王幼年的心理阴影。他甚至故意激怒国王,让国王流利地说出骂人的话。而正是这种不卑不亢的真诚
交流,让莱昂纳尔获得了尊重,国王也把他当成了一生的好友。但最重要的还是约克公爵自己,是他自己拯救了自己,约克公爵,后来的乔治六世国王,正是他的坚毅、勇敢、自信,他的坚持不懈,不甘于向命运屈服,才成就了自己伟大的命运。相信自己,别说自己不行。有时,自信可以产生强大的精神力量,它足以化山穷水尽为柳暗花明,让你在荆棘丛生的道路上勇敢前行。海伦·凯勒克服身体的残疾,成就了一个作家的梦想;贝多芬双耳失聪,却用自己的心灵去捕捉音乐的灵感,谱写出震撼世人的交响曲。俄国教育家乌申斯基曾经说过:“没有信心,人什么也不能做,甚至连一步也动不了。”影片中的主人公约克公爵正是靠自己的自信和罗格医生的帮助,才成就了伟大的国王的演讲。
首先在这本书中最让我感动的是乔治六世为克服口吃所做的努
力以及对国家人民的高度责任感。他是我在这部作品中最敬佩的人。而《国王的演讲》这部电影之所以能获得奥斯卡大奖,我想主要也是
看在其体现出来的坚持不懈的努力精神和责任感。乔治明知自己口吃,但是还是执意要发表圣诞演讲。因为这对于鼓舞士气,稳定民心,战胜法西斯德国很重要。看起来只是一篇演讲,其背后体现的是国王的国家责任感。他对国家和人民的责任感是他战胜自己的动力源泉。这对我们的启示是我们要有责任感,要敢于担当,不要轻言放弃,只要努力就会有奇迹。其中有一个场景,乔治在排练圣诞演讲的时候,矫正师故意坐在几任国王坐过的椅子上,来挑战乔治的价值观,让他看淡。乔治被激怒了,后来矫正师站起来说“你有高贵的品格,过人的勇气,我相信你会称为一个好的国王”。这句话让我很受触动。如果想做成一件事,不一定品格多么高贵,但是要具有良好的品格。推而广之,口吃者的心理不是很健康,人格也不是很健全,但是可以通过努力,使得自己心智成熟起来;通过努力,使自己的人格健全起来,这样就会有勇气去担当。无形中就会有一股力量来促使着你,帮助着你把事情做好。不管是谁,克服内心的恐惧,面对不完美的自己,战胜自我,很多时候,就在于坚持。 另外从乔治六世的身上我也学到了在面对困难的时候最重要的时自己怎么无面对,坦然自信乐观的心理是很重要的。每个人或多或少都有心理缺陷、胆小、怯懦、不自信等等。问题在于是否敢于面对、是否担当。有时我们自己就是最好的医生,只有我们自己愿意敞开心扉,才能让愿意帮助你的人窥见、帮助自己解决问题。影片中艾伯特在父亲的光环下胆怯寡言,在兄长的不屑和嘲笑下丧失信心。因而他害怕面对父亲、兄长和公众。所以,首要因素就是自己必须愿意解开
心锁,卸下自己上的枷锁。正如影片中提到:“当思想放松,放开胸怀,我们的行动就会变得更为灵敏,让我们更为勇敢!”
由此可见,《国王的演讲》也是一部励志片。
记得初中的时候我被班主任安排进行国旗下的演讲。从来没有在这么多人面前演讲过的我很是怯场。就算已经写好了演讲稿并且背得滚瓜烂熟仍然觉得惶恐和害怕。以致于在老师面前模拟演讲时疙疙瘩瘩才完成。班主任并没有因为这个而批评我反而鼓励我告诉我我的演讲很有感情,完成得很漂亮。我受到老师的鼓励后便更加努力地克服自己心理障碍,终于在升旗那天完美地表现出来并得到了大家的赞扬。后来看到了这部电影,我便想起了这次受益终生经历。
电影中有句著名的台词:my game, my turf, my rules.——翻译成中文的意思是:我的地盘,我做主。约克公爵并不是上帝的宠儿,但他相信自己能行。最终也证明了自己能行,如果我们向他学习,我们就会发现,我也能行!“自信人生二百年,会当击水三千尺。”让我们以微笑面对困难,挑战自我,成就自我!
演讲作文 篇5
中午,教室里像往常一样热闹的像是一锅粥,有大声讨论问题,有交头接耳说话的,也有追逐打闹的,大家都很珍惜这短暂的时间借以放松为自己“减压”。班主任迈着急促的步子走上讲台,手里拿着一个文件说:“同学们,静一静,我有一件事情要宣布。
“同学们,近期学校要组织庆祝建党90周年党在我心中‘演讲比赛,我想选两名领头人,带领全班进行演讲,一男一女,点到名的上来试一试,第一组张某某和李某某”他们是语文课代表,虽吐字清晰,语言流畅,但感情很不自然,像是在“读书”。
老师摇了摇头,眼睛盯上了下两位,我的心情激动极了。胸膛里似乎优质小兔般砰砰乱撞,以为应该轮到我了。讲台上的同学换了一组又一组,我身边的同学走了一个又一个,又是一个一个的下来,可是老师偏偏就没点到我。
我的心情一次比一次失落,不觉在心里责怪自己:每次老师提我,我不珍惜机会,现在好了吧,没法展现自己的风采了。
我就不明白了,老师为什么不选我呢?我以前参加过县级演讲还获得了一等奖啊,我很不甘心,可是又害怕,双手死死的攥住衣角,任凭手心里的汗浸透了它。
我心里有两种想法:去不去?好纠结啊!这是我低头小声的.对自己说:“去还是不去呢?‘人不能创造时机,但是却可以抓住那些已经出现的时机。’”雪莱的话提醒了我。
我鼓起勇气走了上去,对着老师说:“老师,我想试一试!我渴望演讲。”
“当然可以,来吧!”听了老师的话,我释怀了,开始演讲起来,最后,我成功地选上了领头人。
机会是靠自己的努力换来的,既然它不会来找你,那么你就一定要去找它。
我渴望演讲,渴望下一次的演讲机会!
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