有关同桌的作文十篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的同桌的作文10篇，希望能够帮助到大家。
同桌的作文 篇1
我的同桌是昱，昱乃吾同桌也。——题记
我的身旁有这一位奇人。她像不食人间烟火的神仙。在学校，她每天一来就坐到座位上，干什么呢？做作业要不然就在看书。这类奇葩实属少见。阴差阳错，我却遇到了她，而且兼我同桌——昱。让我先侃侃她的外貌吧！
她的脸上有一双带着稚气的被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。更可爱的是，她那红嘟嘟的脸蛋闪者光亮，像九月里熟透的苹果一样。她不光外表可爱，她的表情更丰富。就连她那张小嘴巴都蕴藏着丰富的表情:高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的而小嘴能挂住一把小油壶。她也巧舌如簧，从这嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止；有时却让人忍俊不禁，开怀大笑。让我再说说她的学习。听过我之前的简单介绍，你一定会认为她是为才华横溢的才女或者她是个“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子吧？no,no,no.(不，不，不。）你猜错了。千万不要被她的表面现象而迷惑了。
她的确很认真，可那也只是暂时的，她拥有的更多是努力与不懈。记得一次月考，她学着班上的那些女生：看小说，聊八卦。整天玩的不亦乐乎，然而成绩却没有她想的那么幸运，不过是竹篮打水一场空一场空罢了。她却并没有我想象的那么懦弱，她很快的找出了问题所在，并改正了。她又变得像给学霸，比谁都努力。结果她的成绩直线上升，一次比一次好。
她的行动证明了一个已经脱俗的道理——世上无难事只怕有心人。昱——我的同学兼同桌！
同桌的作文 篇2
到目前为止，我见过最“淘”的人，非“松松”莫属了。
他长着一张方形国字脸，一张“乌鸦嘴”里长着两颗虎牙。
我对他的印象就是一个字——淘。有一次品德课时，他的红领巾不见了，他这翻翻那找找。我实在看不下去了，答应帮他找，这时他竟抽我的红领巾说：“这是我的。”我说：“明明是我的，你看上面有墨点。”说完，我便指给他看，他还是不放手，于是，我俩便争起红领巾来。这时陆老师走进来了，谁都知道陆老师很严厉，只见他二话不说，便一把把我拉到教室后面。知情的人都同情地望着我，唯独他玩弄着那条无所谓“他自己的”红领巾，笑嘻嘻的望着我。
他长着一张“乌鸦嘴。”有一次大家都沉浸在下节课是体育课的快乐之中，唯独他最不开心，他说：“哼，高兴个什么，我保证下节课不上体育课了。”我们的气氛并没变差，这时，数学老师进来了，公布这节课上数学，大家一下就蔫了，而他却顿时活力四射，手舞足蹈。
他上课还不认真听讲，一次上英语课，大家都在读英语书，唯独他在玩尺子还说：“中国人学什么英语，那不成了英国人了吗？”说完便写了一首打油诗，“我是中国人，为啥学英语，考试成绩差，表我爱国魂。”
话虽这样说，他各科成绩还挺优秀，我还要向他学习呢！
同桌的作文 篇3
新的学期，我面临着一个新的世界：新的班级，新的老师，新的挑战现在我又有了一个新的同桌。他是一个很怪的人。
这个怪人是一个男生，姓吴名伟达，首先我觉得他的相貌怪。他个子矮矮。头发又浓又密，多的可以扎成一个大辫子，还有两个大蒲扇似的耳朵。两只眼睛小得眯成了一条线，嘴巴却大得像河马。
他的行为怪。他特别爱做实验。你可能会说，爱做实验说不定将来还能当科学家呢！可是你不知道他做实验害了多少条小地鼠！
他说话怪。有一次上公开课，老师讲《可能性》这一课。老师把可能、一定、不可能几个定义都给我们具体讲解后就问我们：谁能向大家说一下可能性的例子？同学们争先恐后地举手回答，有人说：一个箱子装满了五颜六色的气球，随意摸出一个球，可能是粉红色。有人说：今天天气阴沉沉的，可能会下雨。听完同学们的发言，老师满意地点点头。
突然，吴伟达举起手来。老师就说：你来回答。吴伟达立刻起来说：老师可能再生一次孩子吗？全班哄堂大笑。老师气得满脸通红，像一个熟透的大苹果。
唉，现在你知道吴伟达有多怪了吧。他还有很多怪处，你想知道的话，就来我们学校，我带你去认识他。
同桌的作文 篇4
我的同桌唐小丽，因为她长得又瘦又矮，所以班里的同学给她起了个绰号叫“小不点儿”。
提起“小不点儿”，我就有说不完的话。
那是在上学期的一天下午，上课铃响后，语文老师走进教室。他看见黑板上还留着中午抄的数学作业，就问：“今天谁值日？怎么忘记擦黑板了？”教室里静悄悄的，同学们不由自主地看着值日生。就在这时，却见“小不点儿”从座位上站起来，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起来，由于她长得矮小，不时踮起脚尖，高处还要蹦起来擦。看到她这副模样，几个调皮的同学笑出声来，但“小不点儿”像没事儿似的，一直到把黑板擦净，才低着头，红着脸，回到自己的座位上。接着，老师又说：“以后值日的同学都要认真负责，不要因为自己的疏忽影响全班同学上课！”老师这一说，“小不点儿”的脸涨得更红了。这时，不知哪个同学说了一声：“今天不是唐小丽值日！”紧接着两个女同学不好意思地站起来说：“今天是我们值日。”老师看到这情景，明白了一切，向“小不点”投去赞许的目光。
像这样的事还多着呢。记得一天早读时，小燕同学突然呕吐起来，她大喘着气，脸憋得通红，秽物满地都是，教室里一股难闻的`气味叫人恶心。同学们有的用手捂住鼻子，有的拿起书扇起来，这时，只见“小不点儿”不声不响地从座位上站起来，走到小燕身边，掏出自己那块洁白的手帕，一面轻轻地拍着小燕的背，一面给她擦净嘴边的赃物，并轻声说：“我扶你去卫生室去吧。”
你看，我的同桌“小不点儿”就是这样一个人，她心中只有集体，只有他人。她有一颗金子般的心。
这篇文章选取了两个典型事例来突出唐小丽的金子般的心。文中通过人物的动作描写和神态描写，衬托出人物的思想品质。比如当同学笑话她时，她却“像没事儿似的”；当同学呕吐时，她却不声不响地从座位上站起来去帮助同学，这是多么好的一个同学啊！
同桌的作文 篇5
昨天晚上捡书包时，觉得好像没捡齐书，又懒得再检查一便。早上去学校路上忐忑不安。 心里一点不踏实，有啥书没带?我带着满怀的疑问，沉重地走进学校。
第一节课上得顺利，没被罚，书带齐，心中还是忐忑不安，脸上还是重重忧虑;第二节课上得也顺利。书还是带齐了，也没被罚，但是忧虑加深了;第三节课老样子，没被罚书带齐了。但是心中的忐忑不安越来越利害了，使我眉毛不禁皱了起来 。第四节课上课了，刚才的疑心和忧虑完全消失了。也许是我的开朗令我淡忘。正准备拿出书来上课时，一阵凉风吹来，使我的心凉了半截，原来我的忐忑不安，重重忧虑是千真万确的-我没带自然书。
这时我像热锅上的蚂蚁-坐卧不安。要知道没带书，要站一节课!正在我急得团团转时，同桌向我伸出援助之手，把他向别人借的书转借给我。我呆了，眼望着同桌站起来，我的心像被什么东西猛戳了一下，特别难受。
如果同桌是铁石心肠的人，站起来的就是我，也许同桌换成令外一个人，那么我就不会坐在舒服的椅子上，也许、也许……
同桌，谢谢你!谢你那美好的品质，先人后已的精神，谢谢你在我需要帮助的时侯，伸出援助之手!
同桌的作文 篇6
在我们班，有这样一个女孩，一提到她，大家都会不由自主地竖起大拇指。因为，她不仅长得漂亮，学习优异，还有一个特殊的称呼："侠女",为什么呢？听我慢慢讲给你听吧。 说她是"侠女",首先是因为她有一身好功夫。从小学习跆拳道的她，现在已经是蓝带了。她练习跆拳道的样子可好看了，旋转旋风踢，侧踢，一招接着一招，看得大家眼花缭乱、目瞪口呆。她
跑起步来更是像旋风刮过一样，在学校举行的运动会上，她还得过第三名的好成绩呢。 除了好功夫，她还有一副侠肝义胆，是我们班广大女生的坚强靠山。有一次，潘雨桐无意中得罪了一个男生，被他追得满操场跑，眼看就要被追上了，潘雨桐吓得连声大喊："救命呀！救命呀！"说时迟那时快，只见侠女从教室里冲出来，挡在潘雨桐面前，随即一个马步冲拳的招式，把那个家伙吓得撒腿就往回跑。 另外，她还有一副好心肠。我们班有一个同学特别调皮，老师给他换了几个同桌，最后都被他欺负得呆不下去，只好找老师换座位。最后老师让她和他同桌，大家都想，这下可有好戏看了。果然，第二天上课的时候，那个男生开始使坏，他把整个身子都压到了她这边，她的位子几乎只剩下三分之一了。正当大家以为侠女要反击的时候，她却挪了一下自己的凳子，把大半个位子都让了出去。课后，老师问她原因，她笑着说："他身体胖，多占点地方也应该的。"那个男生听说后，非常惭愧，从此再也不欺负人了。 听了我的介绍，你一定很羡慕我们班有这样一位侠女，也一定想知道她的名字吧。她，就是我的好朋友——张艺宝！ 精彩的文笔写出了一个漂亮可爱、充满正义感又不乏爱心的女生形象，语言流畅，主题集中，结构合理，过度自然，情节曲折，不失为一篇好习作。
同桌的作文 篇7
有这样一个女孩，她长得瘦瘦的，一双炯炯有神的眼睛，不时发出智慧的光芒，她就是我的同桌——杨颜瑞。
老师让我们小组同学互相帮助修改作文。我写的作文中有几句话太啰嗦，结果被杨颜瑞发现了，她便对着我的文章念念有词：“真是画蛇添足、多此一举……”听，她说起话来总是出口成章，滔滔不绝。
一个男同学正欺负一个低年级的小学生，杨颜瑞看到后，“嘿！”一个直拳打到那个男孩的背上，他“哇呀”一声逃跑了。看到这场景，我连忙竖起大拇指，啧啧称赞：“好一位‘巾帼女英雄’啊！”她微微一笑： “小事一桩，何足挂齿，不过是一个‘金蝈女婴’罢了，嘿嘿！”说完踱着步子走开了。看，她还是一位仗义侠女呢！
这就是我的同桌杨颜瑞，她身上还有更多的闪光点值得我去发现，去学习。
同桌的作文 篇8
我的同桌名字叫叶杨，今年10岁，她长着一头顺柔的长发，瘦高的身材，还有着一双炯炯有神的眼睛，不时地闪动着智慧的光芒。
我佩服我的同桌，因为她做事情很负责。那是一个上午，上课铃声响后，老师进来了，她看见黑板上还有数学中午作业，老师说：“今天谁擦黑板？怎么没擦干净？”教室里静悄悄的，同学们的眼光都投向了那位擦黑板的人。这时我的同桌站起来走向前去，擦了起来，她的个子不高，时不时地踮起了脚尖，高处的字还要跳起来擦。看到她这样子，有几个调皮的同学还笑起来，可出乎意料的是我的同桌就当什么事也没发生，继续认真地擦黑板，直到把黑板全部擦干净，才低着头红着脸走了下去。老师说以后值日生要负责，顿时叶杨的脸涨红了，这时，有一个同学站起来说：“今天轮到擦黑板的不是她而是许天乐。”同学们都把赞美的眼光投向了乐于助人的叶杨。
有时候，她也很调皮。有一次她把我的语文书悄悄拿走了，到了上课，老师问大家：谁拿了汤远涛的书？这时叶杨的脸红了，说：“是我拿的。”我大吃一惊，没想到叶杨还会搞这样的恶作剧呢，于是埋怨她：“死叶杨，害我找了老半天。”对我的这个同桌我真是又爱又恨。
同桌的作文 篇9
她喜欢周一早早的来，因为周一是她的值日，她来了一般先扫地。他也喜欢周一早早的来，因为周一也是他的值日，他来了也是先拖地。
她拖完地就去擦黑板，因为个子不够高，每次黑板顶层都够不着，只好改去擦门。他拖完了地喜欢帮她擦黑板，因为他个子高，每次都能把顶层擦掉。
她往往擦到门的玻璃就够不着了，垫着脚尖他往往擦完黑板就过来接过她手里的抹布，擦着门的上边沿
她喜欢忙完了洗洗手，坐在座位上，看着擦的干干净净的黑板，得意地对一旁的他说：我擦的干净吧！他喜欢忙完了擦擦手，站在座位上，瞄上一眼她灿烂的笑脸，恭维地应答那当然，真干净！
她喜欢听王力宏的歌，喜欢那首《大城小爱》，还有那首《心中的日月》他喜欢听刘若英的歌，喜欢那首《原来你也在这里》，还有那首《后来》
她随着大家叫物理老师N，他随着大家叫语文老师珠珠，
她总是爱笑，在自己凳子压碎了后座同学铅笔盒时，在课间某同学冒出一个冷笑话时，甚至在老师讲课肢体语言有点滑稽时他不喜欢笑，但被她带着，经常在她笑的时候，跟着傻傻的笑
她也哭过，那是男同学们恶作剧，推开教室门，一瓶水从门框摔下，砸向了她头顶，碎了眼镜，碎了泪花。他捡起她的眼镜，踢飞那个惹事的水瓶，看看她梨花带雨，递过去纸巾，轻声说着安慰。
她说过他数学好，那是对他很大的鼓励。他说她一切都好，那是对她真实的评价。
六月，他在她的留言册上写着：祝你花开成海！六月，她给他的留言册上写着：愿你鹏程万里！
她是我同桌，他就是我。
人生若只如初见。一如拿着抹布擦着门下沿的你，一如拿着抹布擦着门上沿的我，相视，莞尔一笑！
同桌的作文 篇10
今天，与同桌孔望丁的一次争吵让我十分郁闷！
早上第二节课时，我从桌子上发现一张“读书卡”。我还以为没人要了，就拿起笔在上面展示我的“艺术细胞”。这时，孔望丁气愤地冲我吼道：“这是我的，你干什么在上面画！？”额，好惨！惹中她了！“请听我解释！”我再三请求她的原谅。她好像不吃这招，气呼呼地扭过头去，不再理我。看来，软的不吃，只好给你吃硬的了！你不原谅我，我也不理你了！
这种状态一直持续了两节课。
原来下了课，我和孔望丁都是手拉手一起去跳大绳，可是，现在呢？唉——好别扭啊！我再也忍不住了，决定给她写个纸条赔礼道歉。唉，可惜上课了！直好再忍忍了。
一个竖笛让我们和好了！
音乐课时，我们唱起了《迷人的火塘》这首歌——“点燃了侗家欢乐的时光，啊――啊――”这时，孔望丁吹起竖笛为我们“伴奏”。虽然声音很小（只有我听见了），但竖笛声是那样柔美，使我鼓起勇气，决定给她道歉。好紧张啊！一开始，我只是慢慢地靠近她，生怕把她惹急了！后来，我找了许多借口问她关于竖笛的一大堆问题。开始，她只是用一个字“嗯、是、好―――”来回答我。渐渐地，你一句，我一句，我们像原来一样开心地聊了起来。
啊！笼罩在我心头的愁云终于散去！
我们和好了！爽！！
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