精选小学感恩的作文10篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的小学感恩的作文10篇，希望能够帮助到大家。
小学感恩的作文 篇1
老师给我们一人一块面，让我们做饼干，做自己想做的样子，最好不要太厚，要不然烤不熟的。我一拿到就傻了眼，就想：要做自己想做的样子简单，但不要太厚就麻烦了！我就坐着想，边想还做着，我做了一个圆形的饼干，结果一点都不圆，样子十分奇怪；又做了一个五角星，捏完一看，都不止是五角星，成六角、七角的`了；又随便做了一个形状，一看太高太厚了，烤不熟，又捏了------总之，想出了无数种样子，捏了好多种样子，有否定了好多种样子。我想看看别人的，从中得到一些启发。一看有做五角星的，有做笑脸的，有做风车的，有做小人的，有做……样子千奇百怪各种各样，但我也没受一点启发。突然，我脑子里迸出个念头：把饼干做成火山状怎么样？
又好做又有祝福的。好做，是因为在一块底是圆的面上拔出个圆头，在圆头上面捅个洞就好了；祝福是：祝妈妈的快乐像火山爆发一样多。好了，既然想好了，就开始做了，我按我想的方法做，做了一个，不算平整，但是没关系，因为山本来就不平整；我如法炮制了几个，交给老师放进烤箱……
最后，我拿我做的饼干交给妈妈，以报答妈妈对我近十年的养育之恩，妈妈尝了一口后说：嗯，做得不错！
小学感恩的作文 篇2
父爱如山，母爱如海，我无法度量出爱的高度和深度，只能默默的感恩。
我的家庭应该还算幸福，唯一美中不足的便是父亲长年外出打工。
我的父母含辛茹苦的把我养大，而我唯一能做的就是回报，如果一个人连感恩都不会，又怎么配得到别人的爱呢？
父亲他从来不把爱表露出来，但我可以从他的言语中感受到那深深的爱，每次打电话回家，几句暖暖的问候，我也会觉得非常温暖，短短的话语间，我犹处在爱的海洋。
母爱不像父爱那样深奥，不像师生之情那样刻骨铭心，却别具一格，天冷时，在身边嘘寒问暖；生病时，寸步不离的担心和照顾……一路走来，我无时无刻不在母亲的细心呵护下成长。初次出门在外飞翔，你说过：“回来，便是家的方向。”
感恩父母，一句亲切的问候，一个真挚的笑脸！无疑不是儿女对父母最大的回报，父母将所有希望寄托在孩子身上，我们身上有他们未完成的梦想，爱所奏的乐章无时无刻而在吹响！
现在我终于明白，无论何时，无论何地，我都未曾飞出父母爱的羽翼，遍布世界，遍布宇宙的每一个角落，我意识到每个人都需要在世界上最质的'，却难一恒定在爱的呵护下茁壮成长。于是我常回忆起母亲的那句话：
“回来，是家的方向。”
现在，我要感谢父母，感谢你们的付出，感谢你们的爱，感谢你们让一个羽翼未长大的小鸟飞向天空，在天空自由翱翔。
小学感恩的作文 篇3
在我成长的路途中，倾注了许多人的关怀与帮助，让我感恩的人有很多，但让我最为感恩的人是我们的李老师。
李老师是我们的班主任，从二年级开始接过我们班，自从李老师来了以后，我的语文水平提高了，李老师经常去外地讲课，还获得过好多奖项，知识面非常广阔，是我心目中的榜样。
李老师高高的个子，红红的嘴巴，一张和蔼可亲的脸，我最喜欢李老师穿连衣裙的样子，走起路来像一只翩翩起舞的蝴蝶。
李老师让我明白了，同学之间要互帮互助。有一次，班上一个同学由于身体不舒服呕吐了，所有在附近的同学不仅无动于衷，有的甚至用手捂住了鼻子，躲得远远的，而李老师却一会儿给他端水，一会儿给家长打电话，一会儿又拿椅子让他坐下，还关切地问他好点了吗？李老师忙得团团转，丝毫不在乎脏不脏、臭不臭，等同学家长来了以后，连忙向家长介绍刚才的情况，家长把他接走后，李老师又马不停蹄地就开始给我们上课。通过李老师的行为，我懂得了同学之间要互帮互助，团结友爱，因为我们是一个大集体，需要团结友爱的力量，要拧成一股绳，奋发前进。
李老师还教给我们做人的道理。比如有人打架了，老师会说“一个巴掌拍不响”，说明两个人都有原因，不能光看到别人的错误。有人因疯跑不小心撞到了，老师会说“下课时间是用来休息的，就算时间再紧也不能跑。”如果有人骂人了，老师会说“管住你的脚，管住你的嘴，不打人，不骂人，才是好学生。”李老师还传授给我们知识，每次遇到难题，我都会请教老师，老师则不厌其烦地给我讲解，直到我明白为止，确保下次不会再错，李老师对我的教育使我受益终生。
李老师对待工作兢兢业业，非常认真、负责，有时候连续站几个小时也不休息一下，下课铃一响，回到办公室刚坐下还没喝口水润润嗓子呢，上课铃又响了，没办法，只好拖着疲倦的身子去上课。等我们放学后，老师又忙着给我们批改作业，眼睛一刻也不得放松，看到地面有些脏了就拿起扫帚，默默无闻地打扫，为的是让我们拥有一个干净整洁的教室，而我们却不以为然，照样到处扔垃圾，我常常觉得，这可是老师用劳动换来的，怎么能这么不珍惜呢？
从李老师身上我真正懂得了学无止境。每次有事去办公室，都能看到李老师在用心学习，埋头写字，手中的笔一刻不停，脑子在不断思考着。正因为李老师的.辛勤付出，才能换来我们班成绩的突飞猛进，要知道，我们班从当初的“数得着的”到现在的“名列前茅”，其中蕴藏了李老师多少的心血呀！真的是“台上三分钟，台下十年功”啊！
李老师，如果您是土地，那我就是小树；如果您是大海，那我就是小溪；如果您是天空，那我就是白云。“滴水之恩，当涌泉相报”，我一定会好好努力，用优异的成绩来回报您为我们所付出的的一切。
小学感恩的作文 篇4
感恩，然而一种很浓厚的爱。人与人之间要然而没有了感恩，就会像书架上没有了书籍，地球上没有了人类……
妈妈给予我的爱有许多，像天上的繁星，例如：时时刻刻的关心着我的身体健康、分分秒秒地关注我的点滴细节……因此，我要学会感恩!
时钟老人“滴嗒、滴嗒”地走着，很快，母亲节来了。我苦思冥想：买什么礼物送给妈妈呢呢?一个百音盒、一束美丽的花、一条花裙子、还然而……突然，我眼前一亮，拿起零用钱，直奔商场。商场里人山人海，我从人群中挤到卖手袋的橱窗前，橱窗里摆放着一个精美的手提包，妈妈每次来到商场，都目不转睛地盯着这个手提包，只然而价钱昂贵，妈妈不愿买，这个手提包正好当做母亲节的礼物。想着想着，我绽开了笑脸，但我又发愁了，这么昂贵，我只有一些零零散散的钱，怎样办呢?我问老板：“老板，这个手提包可否便宜些?”“嗯，最低也要二百元。”老板看着我渴望的眼神，犹豫不决地给了最低价。我想了想，我的零用钱加上利然而钱刚好二百元。我高兴极了，一蹦三尺高，急忙向老板买下手提包，然后连蹦带跳地回家。
回到家，妈妈还没回来，我用一些彩色的卡纸，把手提包包装好，一切准备就绪。“呯、呯、呯”一阵清脆的敲门声响起，我兴奋地把门打开，“妈妈!”我热情地说，脸都涨红了。“乖女儿，这天怎样像一个活泼的'小天使呀?”我神秘地说：“妈妈，你看!”之后，我从背后拿出一份礼物，“拆开看看。”妈妈接过礼物，带着喜悦的情绪急匆匆地拆开。在妈妈把手提包拿出时，我高兴地喊道“妈妈，祝您节日快乐!”看着手提包，妈妈既惊讶又充满疑问：“这不然而我最喜爱的手提包吗?这么昂贵，你怎样舍得买呀?”喜悦的泪水从妈妈的眼眶里夺眶而出，把我拥在怀中。我的心像吃了蜜一样甜。
人要有一颗感恩的心，要做一个懂得感恩的人，即使遇到挫败，也要感谢这件事为我们带来的经验和教训。
小学感恩的作文 篇5
父母的爱是伟大而无私的，父母总是默默的给予我们关爱和呵护，父母给予我们的爱是无声无息的，他们从来不把爱我放在嘴上，他们是把那份对我的爱放在心里，在行为上给予我他们的爱。
我的父亲和母亲都是平凡的不能再平凡的人。我们家不是富裕的家庭，尽管如此爸妈却从来没有亏待过我，他们都很疼爱我，他们是我的骄傲，虽然穷点穷得有志气。我们家得每一份钱都是父母用血汗换来的。
父母赚钱很难，但我却从来只知道大手大脚的画着父母挣来的血汗钱，从来都没为他们着想过，只顾自己花的开心，但爸妈没骂过我只是委婉的'说父母挣钱很辛苦，省着点花吧！我要买什么父母大多都会为我买。 我的父母他们很善良、很热心肠，在街上看到那些可怜的人，他们就会上去给他们一些钱。他们很热于助人，这就是我的父母。 I proud of my parents 。
小学感恩的作文 篇6
今天上午第二节课上，我们全班去多功能教室上课，感恩。这一节课，令我的心真的颤抖了一下。
这节课的前半部分没什么不同寻常，但是，在最后快下课时，老师的话语深深地打动了我。《感恩的心》这首歌给我们这节课——《姥姥的剪纸》增添了许多情趣，我们在歌声中，读着课文最后一段，想到了自己的亲人，泪水在眼眶里打转，我都快要哭了。我的亲人，爷爷奶奶、爸爸妈妈、姥爷姥姥，虽然他们不像文中的`姥姥有什么拿手绝活，但是他们对我的疼爱、关爱一点儿也不少于文中的姥姥。而我又能为他们做些什么呢……
下课了，回到教室，我还在回忆老师的话。那句话，让我明白了什么叫感恩。我的家人为我付出了许多：盛夏，是爷爷为我扇凉；冬天，是姥姥为我加衣；饿了，是妈妈为我加菜、夹菜；渴了，是爸爸为我买水……这些动作，虽然看似渺小，但是却蕴涵了亲人们对我的呵护、疼爱，感恩。
第三节课上了，我还在发呆，心想：我要去感谢亲人，感谢命运给我这么多关爱我的亲人……就想歌中所唱：天地虽宽，这条路却难走……是啊，我就像文中的作者一样离他们越来越远了。亲人们对我的期待我一定会实现，我要怀着一颗感恩的心去感谢亲人，对亲人说一声“我一定会尽自己最大努力，好好学习，我爱你们！”同时，我也要对自己说一声“加油！”
小学感恩的作文 篇7
生活中，许多人都让人感恩。比如说—我们的数学老师。她有什么能令我感恩的地方呢？请听我慢慢说下去。
一天，我偷偷的带了一辆小汽车回学校，一直在玩。下课在玩，上课也摆在桌面，我们的数学老师走过来提醒我并收走了我的小汽车，我一直很不开心。因为那是我很喜欢的的汽车。
过了几天数学老师对我说：“我可以看你的`考试成绩”来确定是否还给你，我当然答应。因为这样我更努力学习了。
一次测验我考的不好，我的数学老师主动留下来辅导我改错，还教我找出错因。我一直很感激。直到考试我也考了个好成绩，数学老师就把小汽车还了给我，拿着小车我暗暗发誓，再也不带玩具回学校。
当时我虽然很不开心，但回来回想起这件事是老师为了我好才没收暂管，我不但不生气还倍加感激老师对我的淳淳教导！
小学感恩的作文 篇8
20xx年10月25日对于普通人来说是一个很平凡的日子，但对于生活在宣师一附小的全体师生来说，却是一个非常值得纪念的日子，那就是我们在这一天迎来 了宣师一附小一百岁的生日！那天，我们四、五、六年级的同学早早地来到了“天桥剧场”外等候着上午九点钟的到来。
只见，剧场外彩旗飘舞，各个学校及师生们送来的花篮围绕着天桥剧场，一时间，我们沉醉在这花的海洋中，我们每个人此时的心情都很激动。“咚！咚！咚……” 九点终于到来了，我们陆陆续续的进了剧场。先是由校长向到场的嘉宾介绍了学校百年历史，接着是同学们自编自演的精彩节目，有芭蕾舞、有扇子操、还有古筝演 奏等，给我留下印象最深刻的是全剧场的人一起歌颂感恩的`心：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己！感恩的心，感谢命运……唱着唱着，我发现 台下有一些同学一步步靠近舞台，献给老师一束束美丽的鲜花，再环视剧场四周，同学们手里捧着一份份温暖无比的蜡烛，那仿佛像一份份爱心，一份份热情，我小 小的心被这动人的场景所感动了。
我脑海里回忆着老师对我的谆谆教诲、父母对我无比的疼爱，我真是太幸福了，我又怎么能不好好学习，天天向上，来感谢父母、师长对我寄予的殷切希望呢！想想 我由一个不懂事的婴儿，成为现在五年级的学生，一晃十年过去了，爸爸在吃喝温饱方面从未亏待过我；妈妈更是对我的学习关怀倍致，利用周六休息时间亲自带我 上辅导班，还给我买来各种辅导书帮助我学习；老师辛勤地教育着我们，有时连夜为我们备课和批改作业，想到这我心中涌起无限的感动，我要用我的实际行动来回 报这份爱。
这次百年校庆，使我深深理解了老师和父母的爱，使我拥有了一颗感恩的心。
老师评语：先叙事，有议论，叙事场面描写较生动，感悟有，还可以更深入。
小学感恩的作文 篇9
九有一次爸爸出差，可我突然发烧，妈妈拿温度计一测，居然有40度，妈妈马上背起我就往医院去，那时妈妈也有些感冒，可是她没有说，不想让我担心，打了退烧针，我感觉好多了，但还是觉得眼皮好重，我模模糊糊的看见妈妈眼睛里的担扰，妈妈一直握着我的'手，让我感受到了妈妈手里的冰度与眼泪的热度，经过这件事后，爸爸决定再也不出差了。
我感恩我的老师们，是他们教我们许多知识，还有三年时间我就要跟我的老师说再见了，在这三年里，我要好好学习，不要老师为我操心。
我还要感恩我的同学，是你们给了我快乐。我不开心的时候，你们会讲笑话哄我开心。我受伤的时候，你们会陪我去医务室，我感谢你们做的这些。
我还要感恩我的父母，是你们给了我生命，从小到大都是你们在关心我、呵护我，带给我幸福和快乐！
小学感恩的作文 篇10
回头望望这悠长的岁月，是谁在背后默默的支持着我们，是谁在无私的奉献着他们心甘情愿，没有一句怨言的为我们付出他们的血与汗。
他们不求回报，只希望我们过得跟好，我相信子女的爱就是最好的回报。
我记得有这样的一首诗：
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
这是一首多么感人的诗，慈爱的母亲对于自己孩子的不舍与疼惜，全都一针一线缝进了游子的衣服里，衣上的一针一线都包含了母亲希望儿子平安与盼儿早归的急切心情。
我相信，这件衣服穿在儿子的身上，定会感到阵阵的暖意，流进自己的心窝。
时时刻刻想到还有最亲的人在等我们回家。
不会孤独，不会空寂。因为有亲人的情谊陪在我们的身边。
父母二字，有父有母，古就有严父慈母这种说法。父亲，是孩子们公认最严厉的人。
但，我想，这应该是父亲爱子女的一种表达方式。如果夫妻二人都很溺爱孩子，这样反而会把孩子溺爱的无法无天，到头来，害苦的终究是自己与家庭。
相反，夫妻二人如果对孩子非常的严厉，经常互相的指责，打骂孩子，把对孩子的这种方式看成爱，这样的.结果恐怕会对孩子的身心造成很大的影响，是孩子害怕回家，离家出走这种事有增无减。
在家庭中需要有一个人扮演坏人的角色，而这一角色十分适合不善于表达自己内心的父亲来扮演。渐渐的，这一角色已根深蒂固，深入到孩子们的心里，认为父亲很严厉。
无论是慈母也好严父也好，二者合起念父母。
他们在用他们自己的方式来爱我们、关心我们、呵护我们。
让我们回头望望，其实他们一直在我们的身边！
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