读书的作文集合15篇
无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的读书的作文,希望对大家有所帮助。
读书的作文1
如果说人生如画,书就是多彩的颜色;如果说人生如海,书就是奔泻的江河;如果说人生如山,书就是绵延的山峰。那么怎么读书呢?要知道,想读好书,方法才是最重要的。首先,我会思考,并一遍又一遍的读那本书,然后,我会把书中的好词好句记录下来,做完这些,我会想想作者是什么样的,他会有怎样的经历呢?
又做完这些,我会把书中学到的列个单子,最后我会把知识记在自已随身带的采密本里,然后记在脑子里。就说那一次吧,那天考试,我胸有成竹地进了考场。认真做完每一道考题,最后我得了九十六分,那是因为我在学校里就搞定了作业,回家做了一份又一份练习题,看了好多书,从这里,我明白了,读书的时间是自已省出来的,挤出来的。就像一位名人曾经说过:“读书的时间就像海绵里的水,只要你肯挤,他就会被你挤出来了。”
书能增长知识,书能成为我们的伴侣,书是一股无畏的力量,书也是一处你随时想去就去的故地,我们的生活只有有了书,才有了更多的意义,高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”书是我们生活的一大部份,让我们把书中的文化一代一代的传递下去吧!书能给予我们文化,能让我们的生活更有意义,这就是书给我的启示。
读书的作文2
“书是人类进步的阶梯”当你遨游在书的海洋中,你就是快乐的。
我就一个名副其实的“小书虫”。从一年级起乃至生命的最后一刻我都是书的“发烧友”有一次,我照常来到图书馆。所有的书都是我的好朋友,跟我亲热地打着招呼!我从高高的书架上抽出一本《夏洛的网》,开始津津有味地看起来,无论是坐着还是站着。看了一会儿,我便被猪和蜘蛛它们俩浓厚的友谊所感动,我明白了友谊才能使生命的光彩绽放!沉重地合上书,我热泪盈眶。再拿出一本书,看着看着,我已进入了书的海洋!瞧那,一位善良的姑娘正在帮助一位拄着拐杖的老婆婆。再看那,是25世纪的地球,是多么美丽啊!……时间流逝着,而我却毫无感觉。我的生命在书的海洋中遨游!
忽然,我从书的海洋中被硬拉了出来。“几点了,还看,都闭馆了!”原来是妈妈,“快跟我回家!”妈妈咆哮着。我的耳朵被妈妈牵着,我恋恋不舍地望着书,一小步一小步慢吞吞的离开了图书馆。我真想对我最最爱的书儿说:“再见了886,我会想念你们,愿我们不久再重逢!”
书是黑暗中的一盏明灯,书也是知识的海洋,当你吮吸着书中的营养时,你会十分快乐!愿你也和我一样爱上书,尽情地吮吸书中的营养吧!
读书的作文3
老师、同学们:
大家好!
今天我站在这里参加读书博学之星评选的演讲,虽然我从幼儿园中班开始在父母的鼓励和引导下,一直坚持读书,但和其它知识渊博的同学相比,还是自愧不如。
读书是人类进步的阶梯,从书中我学到了各种知识。《十万个为什么》教给我许多科学知识,《假如给我三天光明》让我学会了感恩,《伊索寓言》让我明白了很多道理,《闪闪的红星》让我知道了中国革命的艰苦,新中国的来之不易。
我不但喜欢读书,还喜欢买书。父母也非常支持我的做法,每个月都会买几本书送给我,我现在已经有了几百本的藏书了。
读书不但丰富了我的知识,还教育我如何做人,从中我学会了尊重、自爱、宽容、坚持。
书是我快乐的源泉,我爱读书!
谢谢!
有时我喜欢看一些动画书和漫画书,虽然它们对学习没有太多的用处,但是我觉得对于认字还是有帮助的。因为我看这些书的时候都是一个字一个字的认读,不认识的就问妈妈,这样我就认识了更多的生字,不过我还是写不来,下次试试把认识的字动手来写写看。
所以我建议小朋友们在平时不仅要看课本书,也可以看看课外书,它可以增长见识,也可以认识新字哦!
读书的作文4
今天下午,风和日丽,我们全校师生在学校操场上隆重地举行了“金五小第十三届‘红色之旅’爱国主义读书教育活动动员大会”。
首先是刘兴保主任做了上一届“心系祖国,健康成长”爱国主义读书教育活动的总结。学校领导还给在上一届的读书活动中获奖的同学颁了奖。其中五(3)班的邓小恬同学还代表我们学校参加了“讲故事”比赛,获得了全国级三等奖,学校领导给了她一枚奖牌和一个书包,真令人羡慕!
接下来的由刘静萍副校长抑扬顿挫的动员讲话赢得了同学们的掌声。
这时,“大人物”登场了,以前的河池游击队的韦焕西老爷爷要给我们讲讲以前的战争是什么样子的,师生们的掌声更加热烈了!韦焕西老爷爷今年已经74岁了,可是以前的战争他还记忆忧新,于是,他滔滔不绝地讲了起来……听着韦焕西老爷爷的讲话就像在听催眠曲一样,让人好想睡觉啊,我只记得他讲了很久很久,差不多有半个小时了,我想:这个老爷爷真厉害,讲了那么久也不累,真奇怪!……终于,他结束了自己的讲话,我听到他说以前他们队每天都是过着提心吊胆的日子,他16岁就去从军了……经过他漫长的发言,我们的感触都挺深的,如果没有以前那些老革命者的浴血奋战,也就不会有我们幸福的今天!
动员大会在不知不觉中结束了,我想:我要好好学习,将来为祖国贡献出我的智慧,为祖国贡献出我的一切!
读书的作文5
书,自古在人们心目中占有不可替代的地位。人们常常用有“书”字的词句形容一个有文化、有礼貌、有道德、有思想的人,如“知书达礼”“饱经诗书”等等,不胜枚举。书,更被称为不可缺少的精神食粮、知识的源泉、进步的阶梯,成功的指路灯,治愚的神药。
书,是神圣的,因为他给人们以人类所渴求的丰富知识,待人处事的明智,礼仪之举的指导。而读书,便是吸取书中知识唯一快捷有效的途径。读书吸取知识比如矿工取宝,钻工嵌戒,不能草草了事,更不是走马观花,而要在细细品味一本书之后,找出其中各种适合的、有益于自己的知识,存入脑海之内,再精雕细琢,千锤百炼,把“杂质”去掉,再细心的咀嚼,做到“心明其意”,最后把一个阶段的所得分类分组,整理成一份份有用的“料子”。等着派上用场。以后,还要像矿工、钻工最后检查产品质量一样。不时再复习,加深印象,那么才能长久不忘。
读书,不是一时兴起,更不是为了考试或升学才硬着头皮去啃上几口。“读书,应是终生承诺。”爱因斯坦、牛顿、马克思……每一位有过辉煌的、出色的成就,或者成功过的人,如果不苦读诗书,他们会成功吗?
所谓“书册无顶,学海无涯。”只有持之以恒,不断努力,只有下苦功夫,才能学到真正的学问,得到真正的成功!
读书的作文6
你平时是读什么书的?阅读的速度怎么样?我平时喜欢读一些小说类的书籍,读书速度比较快。
刚才,我们就进行了一场读书比赛。老师刚宣布要举行读书比赛,全班都情不自禁地“啊”了一声。在组长上去讲台拿文章的时候,我心里异常紧张,因为我害怕有人比我读得快,我就进不了三强了。比赛开始了,我迅速地把文章反过来,开始看起来。我本来可以很快地看完,可不知道是不是比赛的时候太紧张了,越想快点看完就越看不懂这句话的意思。终于看完了,我一站起来,就看到黑压压的人群站成一片。我不免有些失望,不过我却很想看看三强们PK赛的表现。
PK赛开始了,他们走上了讲台,有戴眼镜的韩昱铭,有个子矮矮的李茜弦,还有苗条的吴韵琪。我觉得韩昱铭可能会赢的,因为看到她镇静而斯文的样子,我凭直觉觉得她肯定会赢。
老师开始问三强问题了,第一个问题被韩昱铭抢到了,她答对了这个问题,她旁边的吴韵琪做出一个哭笑不得的样子。等韩昱铭接连不断地回答了不少问题,吴韵琪依然是嬉皮笑脸的样子,她做出了一个双手抱拳放在胸前的样子,好象在企求上帝给她一个回答问题的机会。最后,韩昱铭获得了胜利。
这场读书比赛,我知道了读书要读得又快又好,才能把书中的内容真正理解。
读书的作文7
读好书,可以让外面得到许多知识,也可以让外面的头脑不“生锈”,当然,读一本好书,可以让你的生活充满快乐,读一本不正当的书,更能让你走上罪恶的道路。
看着一本本中国古代故事书,不时有一副副将士冲锋陷阵的画面,不断地有人被敌方杀死,或被马踩死,或被箭刺死,当时的画面让人觉得胆战心惊,让人不敢直视。而看着诸葛亮舌战群儒,诸葛亮太聪明了。面对别人的反问和讽刺,诸葛亮一点儿也不着急,十分清静,对答如流,口若悬河,回答对方,得出的回答让对方垭口无言。当看到赵云逸人救甘夫人和啊斗时,当时的场面叫我震惊了,他到底是什么人啊,这么厉害···看到这些,我真的佩服中国古代的人们。
同时,书本也给我带来了变化。在以前,同学在玩脑筋急转弯时,我也去玩,可别人出一道题,我答不出来,只能在那等别人回答,自己再记住答案,就可以回答了。可自从自己看了 《脑筋急转弯》我学会了许多,脑子转得快了。有一次,我们又玩脑筋急转弯,一个同学出题:“一双鞋子120元,一只鞋子多少元?”我马上回答:“一只鞋子不值钱,一只卖了,另一只卖给谁呀,谁要啊!”那个同学听了,说:“回答正确。”后轮,他又出了几题,我都答对了,大家纷纷鼓掌,我像吃了蜜糖一样,十分开心。
看书有很多好处,可以丰富知识,让你的脑子更有用,大家只有多看书,才能长知识。
读书的作文8
现在市面上的书越来越多,有精品也有糟粕,所以我们要“去其糟粕,取其精华”。人的一生是有限的,不可能也没有那样多的时间把全世界所有的书都读完,所以我们读书时一定要有选择性、有针对性,针对自己的年龄段去选择,这样才可以更全面地汲取精神食粮来提高我们的知识面。
在书店看到里面的书琳琅满目,真不知该如何选择。如比较流行的一些口袋书川木口子写的〈〈蜡笔小新〉〉,还有木村广田的“校园系列”,这些书籍的内容都充满着不健康的内容,根本不适合我们这个年龄段的人阅读。但是也有许多有益于我们身心健康的书籍,如〈〈哈里波特〉〉这套书讲述了一们名叫哈里波特的男孩从11岁到17岁在魔法世界的霍格沃茨魔法学校发生的一系列神奇而又扣人心弦的故事,这套书不仅丰富了我们的课外时间而且还提高我们的想象力。
现在我们的心灵如同一张不曾污染的白纸,所以我们选择了好的书籍就如同选择了优秀的画师和画笔,让画师用画笔在这张白纸上绘出美丽绚彩的图画,使我们的心灵世界如同那幅绚丽的画,美丽无比。
读书的作文9
书名:《会飞的教室》
内容摘要:
故事由一群可爱的孩子们自编、自导、自演的圣诞大戏《会飞的教室》而展开,小作家姚尼,酷爱绘画的戴马亭,胆小的邬理,大胃王马提斯交织出了一个友爱的故事。
孩子们在排练厅彩牌时,意想不到的事情发生了,班级的听写簿被可恶的职校生抢走了,护送听写簿的同学也被绑架了,在禁烟老师的帮助下,几经周折营救出了那个同学,却在回校时被高年级的学生以私自离校为借口,把他们带到了舍监老师佩克的住所,没想到老师并没有给予批评,还给他们讲了一个关于友谊的故事。
阅读心得:
读完这本书,细腻的描写让一群调皮,可爱的少年活灵活现,深入地品读,这似乎很贴近我的生活,就像是发生在我身边的一段真实的故事。
友谊、恩情、信念、执着跃然纸上。一群孩子齐心协力,肩并肩为班级、为朋友、为各自、为老师克服了重重困难,让我感触颇深。
邬理想克服自己胆小缺点的坚定的意志和毅力,能从楼梯上纵身一跃的勇敢让我十分震撼,在现实生活中,我们也需要这样改掉恶习的勇气。
姚尼在被父母抛弃成了孤儿的情况下,并没有埋怨命运的不公,却能展开丰富的想像投入创作,这种坚强,很值得大家学习。
在现实中,似乎缺少他们之间表现出来的那份友情,我认为,朋友之间,同学之间,应该多培养彼此信任,互相信赖,真挚纯洁的情感。
读书的作文10
莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品。”我爱读书,爱都各种各样的书。知识丰富的科普书;令人浮想联翩的童话书;妙趣横生的漫画书。鸟儿离不开天空;小鱼离不开水;而我离不开书。听妈妈讲,我从小就特别爱我的启蒙老师—书。记得小时候,那时我才在上幼儿园。当秋天来临时,我看着窗外已经发黄的叶子像蝴蝶一样缓缓飘下来,便好奇地问妈妈“:妈妈,叶子怎么落下来了?是不是他没站稳,不小心摔下来了?”妈妈耐心的解答“:那是地心引力的作用。”我又问“:地心引力是什么东东,好吃吗。”妈妈见我那么好问就买了一本“十万个为什么”我看这封面有大乌龟,觉得十分有趣,变一页一页的翻开了说“:这是什么字。”妈妈就一字不落的读给我听。几天过去了,便觉得“十万个为什么”不和我的胃口了。
听说文成新开了一家新华书店。于是让妈妈带我去,买了几本书。渐渐地我喜欢上了童话书,色彩明丽的插图,丰富多彩的故事,我津津有味地看着,完全沉浸在了书的海洋里。我为丑小鸭卑微的出生而遭受嘲讽、奚落泪落如珠,为丑小鸭的美好结局破涕而笑,也为白雪公主的善良赞不绝口。后来我又感到不过瘾。童话书一类的书已不能是我满足,于是,让妈妈带我去书店再挑书,书店里的书很多,我挑了大概半小时彩条出了一本同桌冤家。里面大概讲了两对同桌冤家产生出的有趣的事情。书,给予了我许多的快乐,增长了我的'见识,开启了我的智慧。我爱的启蒙老师—书
读书的作文11
喜欢读书,因为它身上有淡淡的油墨香,静静的让人心安。
喜欢读书,在一个静谧的夜晚,点一盏蜡烛,沉醉在的大观园中;或者,在一片金黄的夕阳下,泡一杯清茶,用来洗净忧伤的心;最妙的,是在“朝露待日曦"的清晨,悠闲的躺在安乐椅中,读一段。没有“红袖添香夜"的温存,却有“雁字回时,月满西楼"的忧伤。
喜欢读书,书中写尽了朝代,写尽了历史沧桑,写尽了王侯将相。秦的强悍,汉的富庶,三国的鼎足之势,南北朝的尔虞我诈,隋唐的太平盛世,宋的儒雅,元的豪放,明清的奢侈糜烂。
喜欢读书,品味人间故事。有无奈的放弃,有奇幻的旅程,有的异想天开,有的严谨,有的辛辣的讽刺,有的群情激昂。。。。。。那么多的书,那么多的魂!
喜欢读书,读那些曾经发生在我身上的故事,那些我意想不到的故事。读那些折射人生的故事,读怅然忧伤的爱情故事,读无奈心酸的童年故事,读激昂的立志故事。。。。。。学到了很多,原来社会有那么多的黑暗,可也有义薄云天的好汉;读懂了生离死别的哀伤,也明白了死亡让生命更有价值,明白了屡受挫折的痛苦,也明白了“天将将大任于斯人也,必先苦其心志劳其筋骨。。。。。。"
于是,面对哀伤我知道明天会有阳光;面对挫折,我知道站起只比倒下多一次,我就还没有输;面对斥责,我知道下次要做的更好!
读书的作文12
一谈到读书,我的话就多了。
自从在幼儿园里的图书馆里读了一本注音的《小老虎找妈妈》,便一发不可收拾喜欢上了读书。
在幼儿园,每天有一个多小时是在王老师的带领下在书的王国遨游的。最开始吸引我的是小故事书里的故事,每看到搞笑的地方我便“咯咯”的笑,看到伤心处便“呜呜”大哭,很多时候都是老师或奶奶爷爷安抚下,半天方才不哭了。
记得二年级,爷爷给我买了《格林童话》《安徒生童话》《一千零一夜》三件套。我如获至宝,每天一有空就拿起来看。在《安徒生童话》中安徒生先生反映了当时社会的龌龊,天堂的美好。《一千零一夜》讲述了一个个人物的英勇策略,也有讽刺了做事不经大脑“过滤”的人。
四年级上期,我爱上了侦探书,一直到现在。起初读的雷欧叔的《查理九世》《不可思议的事件薄》和《迷镜冒险》到《侦察推理》再到《福尔摩斯侦探全集》我都读了个遍。
在四年级下期我还读了从新津图书馆借阅的《简爱》,那本书我读了一个多月,简爱的遭遇让我心痛。从小失去双亲,来到舅舅家,又遭舅妈和表兄妹欺凌,好不容易逃出了这个家又在外饱受轻视,最后终于出嫁安家。
我从她身上学到了女性不屈不挠的精神。
读了这么多书,我也慢慢长大,可人生这本书我何时读透啊!
读书的作文13
看到题目时,你也许会想:读书有什么滋味呢?它应该是枯燥的,不回有滋味可言。但是你错了,读书也是有滋味的,不过可以能滋味不同而已。
读书的滋味可能是甜的。我们从书中可以知晓一切,读书让我知道了商纣王的残暴;读书让我知道了埃及金字塔的奇妙和建造;读书让我知道了唐太宗李世民的知人善任和虚心纳谏;因为我尽览世界的奇闻和大千世界的许许多多,所以在这书海中遨游,怎能不甜呢? 读书的滋味可能是酸的。当你读到某个情节时,故事中的主人公或其他人物的特征像你自己,并且犯的错误和你一样时,也许你会感到自己的鼻子酸酸的,眼圈里存满了热泪。听说美国的法利夫人曾经看一本书哭湿了好几条手绢呢!你说它是不是酸的呢? 读书的滋味还可能是辣的!当你看到书上说明的某个道理正好和你所想的背道而驰时,是不是觉地脸上火辣辣的?
但读书的滋味也是苦的。你迷上读书时,你会时时读书、在放学路队上读,在车上读,在睡觉时读……当你读后会发现,视力越来越差、慢慢的你戴上了眼镜,别人也叫你“四只眼”。老师问你课堂上的学的知识时,你也一问三不知,所以说读书的滋味也是苦的。
读书的作文14
读书,这两个字,对少数人来说,很陌生,但对多数人,不陌生,如果你、他都一样是认真的读过一本长篇的书,那就已经很了不起了,如果你对一本书,产生一种兴趣了,那你就是一个超人。
人活着是为了什么?就是为了出人头地,出人头地是每个人的希望,成功的人是因为爱读书、勤读书、常读书,有人曾把自己身上唯一的钱,用来买书看,这样做是正确的,我就是一个书迷,吃饭时都不忘读书,晚上失眠,我也会看看书,有空闲时间,我也会看看书,只要读书读到别人叫你,你都听不到,那你就已经进入了一个非凡的境界,在贫困山区,不知有多少孩子没有书读,而现在有书读的孩子却不珍惜,有书读,已经很好了,却不珍惜,不如让他们换换地位,这样才能尝尝没有书读的孩子的酸、甜、苦、辣、咸。
英国人利用废时读书,不仅在有规律的电车上,既在饭馆菜馆中亦不为然。我们利用五分钟的余暇去读书,也就可以成为一个学者,你不要以为五分钟做不了什么,把一百个五分钟集起来,就差不多等于一个整天。
人一生的时间如果大部分,都在读书的话,就会受别人的尊敬,那么就是人上人,人人都不会被叫做“乡下佬”,让“乡下佬”这三个字,从我们的字典里从此消失,做一个学者,做一个博
读书的作文15
人生的一大快事,莫如读书。读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力。优秀的书籍是我们的精神食粮,也是我们的精神家园。
在生活中,我的书友很多,特别是小说,让我爱不释手。为了看书我常常会看得入了神,因为那些故事能把我带入一个多彩的世界中。后来,妈妈给我买了一套书,可把我乐坏了,于是就捧着书一个劲的看,那种感觉真的可以称得上如痴如醉。
每当我读到高兴时,就会大声大叫一声好,看到悲伤处时,就会唉声叹气有时还忍不住会落几滴眼泪。从书中,我知道了许多我不知道的东西,里面的内容。这种感觉好像不是在看书,而是在欣赏一部惊心动魄的电影。我喜欢读书,经常看的舍不得放下,连妈妈叫我吃饭都不知道,为此我经常受到妈妈的批评,但我还是忍不住要去看在书里我总会发现一些丰富的知识和精神的内容,让我身处其中,流连忘返,每当一捧着书,我就进入了知识的海洋。
我爱看书,即不是为了黄金屋,也不是白如玉而是为了寻找书中的乐趣。
好书;就像营养品一样滋润我们的心灵,像朋友一样陪伴我们的人生,想导师一样开阔我们的眼界,给我勇气智慧和力量。我们有什么理由不和书交朋友呢?让我们养成爱好阅读的习惯,一生都与书相伴吧。
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