有关同桌作文合集9篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的同桌作文9篇，欢迎大家分享。
同桌作文 篇1
新学期排座位是一件让我们非常期待的事，因为我们不知道又将与谁变成同桌了！
在我们班有一个不成文的规定，那就是男同学必须与女同学同桌，这或许是我们班主任管理班级的一种手段吧，所以我们从来不指望女同学与女同学同桌，男同学与男同学同桌，除非女生比男生多或男生比女生多。另外，在我们班还有一个“历史习俗”，那就是每一对男女同桌几乎都是一对“小冤家”，拌拌嘴，打打口水战那是常有的事，不发生“班级大战”就是万幸！
又到新学期换座位了，我又是紧张又是激动，不知道这次“小冤家”是谁，只希望是一个比较谈得来的。
老师给我们排座位了，她先让我们女生站出来，从高到低排成了一排，男生站在后面。老师仔细端详着我们每一个女生的身高，把女生一一安排好，结果，我被安排在了第一大队的倒数第二个座位，我好紧张，在座位上静静地等待我“同桌”的到来。接着，老师给男生排座位了，这下，老师考虑的问题就多了，她又要考虑这个男生与女生合得来，又要考虑他不能与周围的男生讲空话，结果把这个个男生换过来把那个男生调过去，费了好大的周折，让我们都眼花缭乱了，才排好。最后，我的同桌就变成了朱海力了，他是我们班的英语课代表，正好我的英语不好，以后可以向他请教了，但愿我们能“和平”相处，不要变成一对“小冤家”。
座位排定后，看看自己周围的同学都换成新的了，有一种说不出的新鲜感，再看看自己的好朋友都“远隔千山”了，又有一种说不出的不舍，这个种滋味儿大概就是新学期带给我们的期待与激动吧，无论是同桌甲，还是同桌乙，就让我们踏上快乐的学习旅程吧！
同桌作文 篇2
从一年级到五年级，我换了很多同桌，不过要说关系最好的，还是现在的。
同桌是第一个发现你喜怒哀乐的人，也是最了解你的人。有一次，数学老师布置了一个口头作业，同学们都没有注意听，结果第二天来了以后，大家都在补作业。我知道后，也闷闷不乐。同桌看了我一眼，就问我：“你怎么一来就不高兴呀？”我原本不想说的，但看他一副一无所知的样子，不禁好奇起来，难道他写了吗？于是，我就告诉了他口头作业的事。他听了，先是一愣，然后惊讶地大叫一声说：“妈呀！还有这项作业？”看他这副呆瓜模样，我不禁在心里嘀咕了一句：愣头青！
等他缓过神来，才问道：“老师布置的是哪道题呢？”我没有说话，只是把书翻开指了一下，他小声地叹口气说：“唉，同是天涯沦落人！”我听了紧接着说：“相逢何必曾相识啊！”经过这次补作业事件后，我俩的“革命友谊”就变得更加深厚了。
还有一次上课，老师叫他回答问题，我瞄了一眼他的卷子，结果这一眼又结下了一段比天高比地厚的友谊。原来他的那道题做错了，我立马趁老师整顿纪律的时候，把我俩的卷子掉了个包。他看了我一眼，我说：“你这道题做错了！”他“哦”地应了一声，回答完问题后，对我说：“谢了啊！”我说以后是要还的。他懂了我的意思，说：“哪道题不会，我给你讲！”我说：“滴水之恩当涌泉相报！一道题可不够！”他无奈地“呵呵”了两声。
人的记忆就是一幅幅图片，在我的记忆深处里那广阔的蓝天，以及蓝天上漂浮的朵朵白云，它们就像是一个个好朋友，而我这个同桌便是那悠悠白云之中最美的那朵。
同桌作文 篇3
我的同桌是一个上课很爱讲话，经常被老师点名的人，我怕上课因为他而走神，所以就故意把关系弄得很僵。
没想到那天早晨，他自己讲话被点名，非搭上正在写作业的我一起受罚，让我在老师心目中的形象一落千丈。更可气的是，他喜欢把气撒在我的头上，好多次，我都差点哭出来了，但我强忍着泪水，这样才能让他觉得我没有这么好欺负。有一天，他把脏水擦在我身上，心中堆积已久的怒火，再也忍受不住了，这一回我是真的要爆发了。我狠狠地揪着他的衣领，咬牙切齿的说到：“你给我等着！”，于是推到了他的书夺门而出。后来听同学说，那时的他表情都僵住了。
第二天，我的同学居然向我道了歉，那一天我才真正了解了他。他说，他一直想做我的好朋友，可我生性高冷，希望这样可以引起我的注意和我搭上话，那一刻我楞住了，他是这样一位善良的少年，而最终造成这样局面的居然是我自己。虽然同桌成绩不好，又酷爱捣乱，可是他关心朋友的心是滚烫的，而我却以成绩去评判他，差点缺失了这样一位好朋友。
后来我们玩的特别好，就从那件事开始聊开了，以前所有的误会烟消云散 成了无话不说的好朋友，每天都可以听见我们嘻嘻哈哈的声音。
同桌作文 篇4
刚开学，老师又要排新的座位了。我很期待，我的同桌会不会是我的老同桌黄馨怡呢！不出所料，我的同桌真的是黄馨怡，换来换去又换回来了。
我很喜欢和黄馨怡同桌，因为她有一个优点，可以制止我上课做小动作，说小话，那就是专注。
就说那一次，黄馨怡在认真听讲，我去找她说话。我叫了她好几遍，她还是一声不吭，目不转睛地听课。过了一会儿，她小声地说了一句：“有什么事等到下课再说。”顿时我变得语无伦次不知道怎么往下说。一到下课我就跑了出去，事情就是这样。这就是我为什么喜欢和黄馨怡同桌的原因。
星期五的第一节课是语文课，我只带了一支钢笔可是那支钢笔又没墨了。我只好去向同学们借，同学们都不借给我，有的说我活该，有的反问为什么要借给我，还有的说你自已忘带又不是我让不带的。可是黄馨怡却大大方方地借给了我，她总是喜欢助人为乐。我应该向她学习。
她脾气很好做事情很勤快，说话也很有爱。
我很喜欢和她做朋友、同桌，因为她能让我成长、进步。我们要一起好好学习，天天向上，共同努力。
同桌作文 篇5
自从换座位后，我再也没讲过话，感觉这个新同桌真“任性”。每次问她数学题答案都不说，之前的座位爽死了，不会就问同桌，有时她还会给我抄。如果她不会，我问我的后座——吕婉绵，她一下子就会回答我。哇，多爽啊！无聊还可以跟后桌、同桌聊天。
可是，自从我“搬家”后，许多事情都变了！和同桌说话，不理我；问她答案，不说！可是，我叫她给我解释意思，她倒非常认真地给我讲解。我想，她和别人真不一样！如果是别人，一定直接说出答案就好了。
到了考试，我问她题目怎么写。哈哈，果然不给我讲。其实那题我会，只是想试探她一下。我又问她字怎么写，她都不说。哎，这都不说。她把答案用纸挡着，仿佛那张纸就是一座城，我的眼睛是弓箭，可惜的是攻不过。算了，我自己写吧，我绞尽脑汁终于想出来了！
原来，认真想还是会的！。
同桌作文 篇6
开学，每个人都有了一个新同桌，我也不例外。他叫苏艺滨。肥肥的身体，膀大腰粗。男孩子嘛，就爱打球，打着打着，就成了非洲黑人。他总爱搞小动作：上课，他叫老师老顽童爷爷;趁别人不注意，把水倒掉，搞得别人一天没喝水总之，接下来，还发生不知道又有什么事呢！
同桌作文 篇7
他是一个子不高的男生，一张胖胖的脸，这就是我曾经的同桌，侯逸平。
他也许算个沉默寡言的人吧，因为他留给许多人的印象都是不太爱说话，只是憨憨地笑着，手下不停地转笔，好脾气地对待每一个人。如果我没有和他坐过同桌，也许他在我眼中，也不过是这样一个平凡的男生罢了。
一直很好奇他高超的转笔技术，常常出神地看着笔在他的手中翻转跳跃。和他成为同桌后，我忙不迭地向他请教如何转笔，没想到他却说：学这个不好，又费时又费力。我眼馋地望着他用右手三个指头挪移一支笔，不服气地说：那你自己为什么还学？他一下就笑了，又好像一言难尽的感觉，但就是不肯教我。后来我看得多了，就无师自通，也可以把一支笔转得千变万化了，然后才发现学这个不好是真的，又费时又费力也是真的，上课容易分神，学习效率也有所降低，便有些惭愧地想，自己辜负了他的一番好意，可真对不起他。
虽然侯逸平在班上的成绩一直在中上游徘徊着，但我渐渐发现，他的脑袋瓜其实很好使，他的智力其实并不低，很难的数学题可以做出来，极佳的作文也能写出几篇，并且对地理和历史都颇有知识积累。可是，就像我们的班主任罗老师对他下的一字评语一样，懒！只要他的脑子愿意多转几圈，成绩肯定会飞速上升，不过那些好学生的压力可就又重了几斤。想象中，我看到侯逸平抚胸长叹：为了给那些好学生减减压，牺牲我一个在所不惜啊。
真正让我对侯逸平刮目相看的是他的演讲，可以说震撼了我。他在讲台上讲曹操，讲这个被许多人唾骂的一代奸雄，分析了当时的形势，他讲出了自己的见解，讲出曹操在那个时候必须也只能那样做。在讲台上的侯逸平，完全沉醉于他的演讲之中，慷慨陈词，令人信服，令人敬佩，活脱脱变了个人。那一次他没有拿到满分，于是他重整旗鼓，再一次登台，再一次激昂陈说，终于赢得了满分和潮水般的掌声。在这样平素不善言辞的人心里，竟也可以迸发出这样大的激情，多么令人震撼。
现在我和侯逸平已经不是同桌了，但他的形象却已深深印入我脑海，让我不能忘怀。他让我明白，貌似平凡的人并不一定是平凡的，每个人都是不平凡的，每个人都可能有双重的性格，每个人心中都有激情和力量，每个人的迸发都是可以震撼人心的，每个人都不可以小瞧。
同桌作文 篇8
我的新同桌很幽默，她已经成为了我生活的一部分因为有了她在身边，我时常都有“咯咯咯”的笑声。
她的外貌相当的独特，她也非常的自恋，这一点我不大喜欢，有时候我都有着想扇她一巴掌的冲动，但我还是忍住了，因为她比我还暴力，我可不想被挨揍。
她的眼睛很大，把她那大嘴巴都衬托的美的呢，高高的鼻梁下长着一双可爱的嘴巴。她有很多的习惯和方式让我不太喜欢，但是她却为我的生活增添了更美的色彩，让我每天都非常快乐，她简直就是我的“开心果”。
我们经常吵经常闹就是一对欢喜冤家，可恨的是我经常替她背黑锅，有时候我都会想世界这么大人这么多，我为什么会认识她呢，但现在想想这也许就是缘分吧，不过话说回来我还是很喜欢她的，在她的身边我都有一种满足感。
我们也总是互相调侃互相追赶，互相嬉戏打闹，但我从没想到的是她顽皮的外表下还有一颗刚强的心，有一种不服输的.精神。就比如说跑步吧，她跑得跟猪一样，跑步永远是最慢的那一个，但是她却是只最有耐心，最会坚持的那一个，尽管自己跑的慢，她也会一步一步的跑向终点，永不停歇，永不放弃她的这种精神让我佩服。不过她的嘴倒是挺硬的，跑的慢就慢嘛，还说是欣赏沿途的风景。他的嘴就跟毒舌一样，总跟我过不去了。因为有了她这个同桌，我的口才都提高了不少呢。
我渐渐发现和一个“自恋鬼”做同桌感觉蛮好的哈。我为我有这样的一个同桌而高兴。愿我们能永远这样一直吵一直闹，一直无忧无虑。
同桌作文 篇9
我的同桌同学叫孙茹清，她是个非常漂亮的女孩，鸭蛋型的脸上镶嵌着一双大大的眼睛，睫毛一动，忽闪忽闪的很有神。她的个子高高的，身材不胖不瘦，一看就是个健康、活泼、聪明的好学生。我俩自小学一年级起就是同桌了，所以，我对她也非常了解。
她的数学、语文、英语三门课程成绩都很好，每次考试，门门都在前五名，所以，年年被学校评为三好学生，上学期还被评为“文学小博士”呢！她的优良成绩当然是来自她的刻苦勤奋，你知道吗，她的课堂作业和家庭作业都完成的同样漂亮，不仅字写的工工整整，还很少出错。看见她上课时聚精会神的样子，我非常佩服她，就连老师也说：孙茹清是她的小助手呢！因为老师忙不过来的时候，就让她帮忙批改同学们的自测试卷和临时课堂作业。
孙茹清其他课程也掌握的很快，在电脑课上她也是老师和同学们关注的焦点。记得有一次上电脑课时，老师安排我们在规定的时间里打出八百个英文字母，最多只能错二十个，而孙茹清呢，整整打了一千个，并且只错了一个，让全班同学大吃一惊，都向她投去羡慕的目光！
人都不是十全十美的，像孙茹清这样优秀的学生自然也有缺点。她性格有点固执，有时不愿听取别人的意见，总感觉自己的观念是对的，有一次小组讨论时，其他同学与她的意见不同，她竟大声说：“我反对！”接着捂起自己的耳朵不听别人讨论了！她还有些小心眼，比如，她担任语文课代表为同学们收发作业，每次老师布置下作业让我们在自习课上做完时，她总要将我的作业本放到最后才发给我，因为她害怕我这个同桌提前做会超过她！唉，她这争强好胜的急性子什么时候才能改过来啊！
我觉得，她要是把这几个缺点改正过来，肯定是全班、甚至是全年级最棒的学生了！
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