【精品】想象的作文5篇
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的想象的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
想象的作文 篇1
我们家人口越来越多了，小小的家虽然很温馨，但有点拥挤。
我开始幻想一个新的大房子，一个新的家，一个属于我自己的房间，一个拥有自己的空间，跟爸爸、妈妈、哥哥和妹妹一起住，那该有多好啊！于是，叭豆建筑师要开始设计我的梦想之家了。
我要找个空旷、舒适又冬暖夏凉的地方。高高的地势，一点也不用担心淹水的问题。我设计的是独栋的透天楼，连地下室共有五层楼。不想爬楼梯？没关系，旁边有透明玻璃的电梯。
地下一楼是书房，书架上有整排的烹饪书，那是爸爸的.最爱。我爱看的漫画书、还有大家都爱看的小说，整整齐齐的放置在书架上，根本就是一个最棒的小小图书馆了。
一楼是厨房和客厅，二楼是我、哥哥和妹妹的房间，三楼是爸爸和妈妈的房间，每个人都有自己的天地，谁都不会被打扰。
四楼是活动房。有wifi、电视、玩具、劳动工具和好多好玩的东西，在这里是全家人放松的所在，可以随心所欲的尽情玩耍。
在顶楼有露天泳池，加上温泉，当然也透明的防雾罩，这样就不用担心会下雨，而且也可以看风景。
这么梦幻的房子，只有我叭逗的天才脑袋才想得出来，好想实现这样的梦想哦！
想象的作文 篇2
有一天，小明在放学回家的路上，捡到了一本书。那本书的封面上写着，“一本有魔法的书”这几个字。小明很好奇，他想知道，这是怎样一本有魔法的书？
他翻到了第一页，上面写着一段字：“我是一位有魔法的书，你只需要在我后面的纸上，写下你想要的东西，那些东西就会被你所有，你想要一个世界，想要一个王国都行。”
小明想试一试，正好他刚上完体育课，正好有点渴。他就第二页上写，我想要一瓶酸奶。就在这时，他的.面前凭空出现了一瓶酸奶，然后第二页就消失了。小明很高兴，他想：“我有一本有魔法的书，我想要什么都行。”他就把这边有魔法的书带回了家。
正好今天晚上妈妈做的是他不喜欢吃的蔬菜，他就想：“哎，我要是能吃肉多好啊！”于是他找到那本有魔法的书，在第三页写上，我不想吃蔬菜，我想吃肉。于是，蔬菜全部都变成了肉。
第三天，又要上学了，小明想：“哎，要是不用上学多好啊。”于是他又找到那本有魔法的书，在第四页写上了我不想上学这几个字，于是第四页就消失了。小明没有去上学，老师也没有批评他的家长和他，就像他自己去上学了一样。小明开心极了，他想自己有一本有魔法的书，能带来想要的一切，所以他非常的高兴，要的愿望也越来越大。首先是没有零花钱了，他就说我想要很多很多的钱，那本有魔法的书就给他带来了很多很多钱……
最后他在最后一页上写“我想要一个世界”，可是那本有魔法的书并没有给他一个世界，而是回到了他捡书的那一刻。
想象的作文 篇3
小熊猫乐乐兴高采烈地说：“小燕子妹妹，我的家乡最美丽，要不你跟我去瞧一瞧。”
小燕子征求妈妈的意见，燕子妈妈爽快地答应了，“好，我们这就跟你去看一看，你的家乡到底有多美？”
一路上，微风吹拂着大地，青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花都竞相开放，小燕子展开翅膀飞到了熊猫的家乡——四川，只见山上的积雪开始消融，融化的后的冰水延着山谷哗哗地往下流，森林也苏醒了，嫩芽们揉着朦胧的睡眼醒来，花儿们伸了个懒腰，张开了粉嘟嘟的笑脸，小动物们都钻出了被窝四处问好，整个世界都热闹起来了。
这时，小燕子来到了一片竹林上空，熊猫乐乐说：“这就是我的'家，你看这些竹林都是我们的美味食品，要不请你也来尝一尝。”小燕子用它尖尖的嘴巴啄了几口竹子，“呸，呸，这么硬，真难吃。”乐乐哈哈大笑起来。“走，到我的大家庭里看看去。”只见在明媚的春光下，熊猫们三三两两地出来活动。看，这儿有一只熊猫正津津有味地啃着竹子；瞧，那儿有一只正躺在绿油油的草地上打滚嬉戏。小燕子看着这一只只可爱的国宝，开心地笑了。
小燕子正看得出神，熊猫乐乐说：“我们现在到九寨沟去看看，”不一会儿，他们来到了九寨沟，只见山上枝繁叶茂的参天大树，可爱的小草，清澈见底的湖水，每一个角落都隐藏着奇妙的绿色。
游完了九寨沟，熊猫乐乐又带着小燕子来到了一片废墟旁，沉痛地说：“两年前的春天，这儿曾经发生了汶川大地震；两年后的今天，这里的春天更加美丽了。你往远处瞧。” 熊猫乐乐指着远处一排排崭新的新房子，街上的人们早已脱去了厚厚的棉衣，换上了轻快的春装。公园里，放眼一望，有的孩子在放风筝，有的孩子在河边打水漂，有的孩子把遥控船放在清澈的湖水里，用遥控器控制着船来来往往……好一派和谐快乐的景象！
游完了这些景点，小燕子和熊猫乐乐就要告别了，燕子妈妈发出由衷地感叹：“乐乐，你们这里的春天真是太美了，等我们到了北京，一定会详细地介绍给别人听。再见了！”
想象的作文 篇4
在我想像中，未来的校园是非常奇妙、非常漂亮、非常有创意的。今天，让我给大家介绍介绍我想像中的未来校园吧！
在上学的路上，我一恍惚掉进了一个井里，我想：完了，我要over了。不知怎么的，我一闭眼又从井中出来了。
我出来后，什么也没想就飞快地跑回了学校……
来到学校，我发现，教学楼与综合楼变成了一排排高达300米的大槐树。因为要上课，所以，我开始找楼梯口了。哈！我找到了！在每棵树之间，都有一个小型的木电梯，你走进电梯，第一眼就看见一根小藤，只要抓住小藤，向下拉，它就会慢慢地升高。这小电梯还可以当观光电梯呢！
随着电梯升高，越往上，就可以听见鸟儿的叫声“叽叽、咕咕”，多么动听！空气也变得越清新，凉凉的，沁人心脾。我走出木电梯，来到用木板做的走廊，两边都有树枝做的护栏，护栏上有非常多小鸟在歇脚，正是它们发出的.清脆的叫声！向下望去（我大约在100——200米之间吧），红花、绿草、各种动物，简直就是一个世外桃园啊！
我又飞快地跑向操场，一群群兔子、一只只野鸭、一匹匹骏马 在操场上自由活动。中间部分是湖、树、花、草合成的一幅画。周围是绿茵茵地草地，踩上去软绵绵的，它是跑道哟！
我又愉快地走进校园，这里更是一片原始森林，古木参天、飞瀑流泉、世外桃园，诗情画意蔚为壮观哪！……
这就是我想像中的未来校园，是不是非常奇妙、非常漂亮、非常有创意啊！
想象的作文 篇5
我是一枝兼具多功能的笔，圆圆胖胖的，身穿紫衣裳，头上戴着金光闪闪的发圈，我是小主人的第一份礼物，所以小主人对我疼爱有加。
我和小主人相处得很融洽，要写作业时，我展现高超的舞技在小主人的作业簿上尽情挥洒，不一会儿功夫，就完成了小主人的作业，让我觉得很有成就感。当然，我是小主人最特别的笔，在小主人的铅笔盒里，我那金光闪闪的发圈显得非常突出，可说是独一无二的一枝笔喔！
因为我是一枝多功能的笔，不尽可以切换自动笔，也可以切换圆珠笔，当小主人要写功课时，就用自动笔，如果要画图或做其它书写的时候，就用圆珠笔。圆珠笔有三种颜色可以选择，有红色、橘色还有淡紫色。我的身上贴有小主人的姓名贴纸，代表小主不得把我遗弃，我想，在她心目中一定是其它笔都无法取代的。
但是小主人一直有个不好的习惯，那就是喜新厌旧，我发现我住的铅笔盒里多了许多五颜六色的新同伴，我被使用的'次数减少了，在铅笔盒里再也不是最耀眼的，小主人也不再像以前那么疼爱我，我似乎被小主人冷落了，记得有一次，我被遗忘在阴暗的抽屉里，小主人没发现我就回家了，让我既伤心又难过。
虽然我不再是铅笔盒里最重要的那笔，但是，我也将自己多功能笔的职责，做到尽善尽美，所以我由衷的感谢小主人让我有表现的机会，我也以身为多功能笔为荣。
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