成功的喜悦小学作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的成功的喜悦小学作文，欢迎阅读与收藏。
成功的喜悦小学作文1
成功是每一个人时时希望得到的，成功可以获得老师的表扬，同学们的夸奖，家长的奖励。
我非常希望获得成功，喜欢我成功的那一刻。成功的那一刻是多么的激动人心，那一刻我可以尽情地欢呼、跳跃。然而成功不是轻而易举就可以获得的。那一次，我真正地感受到了成功原来是如此的艰难。
那天是星期五，我怀着极好的心情来到学校。第一节课是数学课，这可是我最喜欢上的课了，可没想到今天刚一上课，就被一个拦路虎给拦住了，这道题太难了，我左想右想，用尽了所有的解题方法，也无法寻找到突破口，这下子我变得沮丧了起来，可是我仍然没有放弃，因为我知道，成功就在我的不远处，我也知道，这道题肯定会有一个突破口的。忽然，我眼前一亮，这道题的思路清清楚楚地出现在了我的脑海中，我终于攻克了这个拦路虎。
当老师在同学面前表扬我时，我真正的感受到了成功的喜悦。当然，在这同时，也感受到了成功的艰难，那一刻，我醒悟了，我明白了，成功原来是要在你的努力下得到的。
成功是每一个人的梦想，每一个心中都会有“成功”这两个字，每个人在决定一生的时刻，总会想着成功，而不是失败。成功会带给人喜悦，成功会带给人欢乐，成功会带给人幸福，成功会改变人地一生……让我们一起努力，成功就在我们的不远处。
成功的喜悦小学作文2
那是我还在读一年级的时候。一天中午，爸爸问我：“想学英语吗？”“想，当然想！”我高兴地回答。“我们这儿办了一个小星星英语学校，你也去学吧！”爸爸让我学英语了，我欣喜若狂，高兴地一蹦三尺高。就这样，我成功地踏入英语的大门。我们学的课文是《白雪公主》，每学完一个小节，就要进行紧张的口试，每次口试，我都没有念好。我一次又一次地想要放弃，开始另一条人生道路；又一次又一次地打消放弃的念头。多少次，我顶着刺骨的寒风去学习英语；多少次，在骄阳似火、酷暑难耐的夏日，还是认真地背着英语单词，多少次……最紧张的时刻到了，期待我们的是一次演出，也是我们的期末考试，老师曾经说过：“前面小小的口试算不了什么，最重要的还是这次的演出啊！”我虽然带有一些紧张，但又一想，这次演出可是演给领导看，绝不能丢脸，一定要演好。激愤人心的时刻终于到了，离演出只有20分钟了。
我的心嘭彭直跳，因为我还是头一次演出给领导看呢！时间过得可真快，10分，5分……20分钟就过去了，演出开始了，紧张的我忐忑不安地上了台，两腿直发抖。但是我们还是得努力的呀！于是，我用我还算流利的英语念了出来，只可惜，动作还没到位。不过演出还是顺利完成了。我也就舒了一口气。老师向我们公布成绩，讲到我时，老师走到我面前，说：“挺好的，98分，第二名。喏，奖状！”我接过那金边奖状，愣住了，二等奖，对我来说是很难的呀！不过，这也是真的，我高兴又激动地搂住了老师。 “不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”。这就是真理啊！我成功了，心里自然特别高兴。 我还要继续努力，人生的道路是崎岖的，小小的成功算不了什么，我要努力向英语学习道路前进！
成功的喜悦小学作文3
成功……是多么令人振奋的一个词啊!詹天佑成功地修筑了“京张”铁路;澳门、香港成功的回到祖国的怀抱，我国航天事业成功地发射了“神舟”号宇宙飞船。成功是多么让人喜悦呀!
我也品尝过成功的喜悦，是那一次……
那是一堂自然课，自然老师把大家带到了实验室。这次实验研究的是“热胀冷缩”现象。老师让大家靠平时积累的知识先做，“争取成功!”说着，老师发给每个人一个弄瘪的乒乓球。
我记得我曾经看过一本《百科大全》，里面介绍了“热胀冷缩”现象。有一段文字是这样说的：当一个里面有空气的封闭物受到碰撞时会产生大气流的压缩，出现空气集中在一处的现象。也就像乒乓球被弄瘪的情形。你得用热气流去刺激它，使它里面的空气散发，而产生膨胀。
“热气流?对!开水!”我拍了一下后脑勺。实验开始了：我先往量杯里倒入温水，再用酒精灯加热。过了一会儿，量杯里的水“咕噜、咕噜……”地冒着泡泡儿，我见时机已成熟，便把乒乓球放进量杯内。“哧”随着这声响乒乓球胀开了。我熄灭了酒精灯，小心翼翼地把量杯拿下来，再拿出乒乓球。兴奋地大声嚷嚷起来：“老师!老师!我成功了!我成功了!”
老师笑盈盈地走过来，抚摸着我的头说：“嗯，你做得不错!你和我想的一样。你成功了，祝贺你!”我开心地笑起来。
第一次成功，真令人兴奋!我突然间觉得自己是最幸福的人。
我想高呼：“我成功!我快乐!我喜悦!”
成功的喜悦小学作文4
一个成功的人不一定是能力出众的，但一个失败的人不一定是毫无能力的。因为在成功的天平上一端放着能力，另一端则放着自信。莎士比亚曾说过：“自信是走向成功的第一步。”
记得我一、二年级参加爱奥数竞赛时，每次都没有获奖！这时，我总是垂头丧气。妈妈笑着对鼓励我：‘筱悦，别气妥！继续加油！”
往后，我就把妈妈的话记在心里。每天晚上坚持做15分钟的奥数，分析题型，碰到难题总是绞尽脑汁，认真思考，直到把它弄懂为止。经过一段时间的训练，我对三年级的奥数竞赛产生十足的信心。
比赛的那天，我带着沉重的步伐走进考场。开始答题了！教室里只听见进同学唰唰的写字声，一下变得好紧张。
我低着头，专心致志地答题，心惊胆颤的，生怕做错了题。我心里暗暗想：别紧张!我以定行的。于是我把所有的题目都当做一个个敌人，将他们一一打到。“原来攻破困难是这么容易！”就在我得意洋洋时，我被前方的一名“敌人”挡住了。我心急如焚，一遍遍地分析，埋头苦思，稿纸用了一张又一张，还是没招。一抬头，似乎大家都已经完成了。我急得像热锅上的蚂蚁---团团转。“别这么容易就被困难打到了。只要尽力就好。这时我赶紧镇定下来，重新分析题中的隐藏的已知条件，想到所学的公式应用。几分钟后，终于又一次克服困难。啊！真是有惊无险！
几天后，比赛的结果终于出来了。我心里忐忑不安。“啊！我得了二等奖！”我高兴得跳了起来！真是“春风得意马蹄疾"呀！
通过了这件事，我明白到：只要有付出努力，就一定可以取得丰收的果实！感受到成功的喜悦。
成功的喜悦小学作文5
“咚咚咚”邹子乐连蹦带跳地冲进教室喊道：“再过一周，奥数比赛就要开始了。”班级里霎时炸开了，参赛的同学摩擦掌，似乎都想大展身手，有的三两个躲在一旁嘀嘀咕咕，有的互相打气，还有的干脆直接打开书翻阅起来……我心想：“台上一分钟，台下十年功”，我一定好好复习，争取考出好成绩。
一回到家，我就拿出奥数题继续埋头苦做。哈哈，这题目还挺简单，难不倒我！我在心里暗自得意着。咦？越往后做，题目怎么越来越难？突然一道很难的相遇问题难倒了我，我焦急地东张西望，六神无主，我的心里像是有一只调皮的小免子在嘭嘭直跳，搅得我心烦意乱。正当我准备放弃的时候，从脑海里冒出了两个小人，一个小人说；“这么难的题，还是别做了吧！”另一个小人反驳道：“古人说过，‘有志者，事竟成’……”对，“只要功夫深，铁棒磨成针”，我可要好好履行承诺，认真做好准备，给自己一张满意的答卷。我悄悄地握紧双拳，暗暗地下定了决心。一粒定心丸吞下了肚子，刚才还惊涛拍岸的海水仿佛一下了变成了乖巧听话的孩子，我重新整理好情绪，一遍又一遍地看，一遍又一遍地想，在稿纸上写写画画算算……不对不对，重来！涂涂改改再算……啊！这道题终于被我解出来了！我的嘴咧得如同一朵绽放的荷花，久久地合不拢，我的心也像浪花一样欢腾，说不出有多高兴，真是快乐无比，欢天喜地。
我知道了，只要凭借着这股不服输的劲儿，这股坚持到底的劲儿，我就一定能自信满满地走进赛场，展示我的风采！我付出努力了，我就成功了；我展示能力了，我就成功了；我勇敢地踏入赛场了，我更是成功了！这真是一次难忘的体验呀！原来，成功的喜悦如此简单，如此开怀。
成功的喜悦小学作文6
真想不到今年春节期间帮朋友的忙，会帮出一等奖。这个奖可是用辛勤汗水和刻苦训练换来的啊。
朋友的学院五十周年大庆，她们部门要出一台节目参加比赛，费了很多脑筋决定跳舞蹈《吉祥颂》，正好符合节日气氛。然后开始找老师编排，从各科室抽调12人，加上我和朋友共14人的一支临时舞蹈队。这其中的艰辛真是一言难尽啊。我和好友是舞蹈业余爱好者，共同的爱好使我们成了好朋友。平时工作都忙，只能利用晚上的时间去上形体课和舞蹈课。由于抽调出的人员基本没有舞蹈基础，老师教起来难度很大，全靠我和朋友下来后当老师了。每天利用2——3个小时排练，一个一个动作教，然后一个个过关，直到会为止。功夫不负有心人，这台欢快的舞蹈终于问世，连老师都很惊讶，因为她就教了四次便把整个舞蹈动作、队形编排完成，接下来就是我和朋友的任务了。临到演出的前三天，意想不到的事情发生了，两位姑娘生病退出，我和朋友又赶紧调整队形，加紧练习，每次下来都是腰酸腿痛的，但姑娘们都坚持了下来。
当舞蹈快结束时，随着“呀啦嗦”的响亮喊声，顿时全场掌声四起，我们拖着飘逸的水袖欢快地走下舞台，我和朋友知道我们成功了。当部门领导上台领奖时，我和姑娘们相拥而泣，这可是她们部门有史以来第一次获一等奖啊。
成功的喜悦小学作文7
假期在奶奶家呆了几天，发现她家的微波炉只用来热饭菜，真是大材小用了。
今天写完作业，我决定为他们做两道甜点。我先拿出了面粉，鸡蛋，牛奶搅在一起，揉成蛋糕的形状，放到微波炉里，把时间调到20分钟，我想着他们在吃蛋糕时的惊奇与喜悦，渐渐的20分钟到了，我把蛋糕拿出来一看，糟糕，都糊了。成功的喜悦
我又重新拿出面粉，鸡蛋，牛奶等材料，把它们搅在一起，放到微波炉里，我仔仔细细的检查了几遍，一切准备就绪后，我把时间调到20分钟，渐渐的20分钟又过了，我拿出了蛋糕，一阵阵香味儿扑鼻而来，我从冰箱里拿出了西瓜，哈密瓜，桃子，草莓，芒果，把它们切成丁，撒到蛋糕上，一个色，香，味具全的蛋糕做好了。成功的喜悦
过了一会儿，妈妈回来了。我把我的第一道"失败牌"甜点端上来，妈妈大概不想损伤我的自尊心，硬着头皮吃了一口，又过了一会，爸爸和奶奶回来了，我拿出了我的第二道招牌菜"成功牌"甜点，爸爸看了以后口水流了三尺，却绅士十足的一点一点的慢慢吃，我对爸爸说："这里都是家里人，您不必介意，可以大口吃。"爸爸听了我的话以后，大口大口的吃起来，看到他们吃的这么香，我非常开心。成功的喜悦
虽然这只是一件小事，但我却尝到了"成功的喜悦"一种发自内心的喜悦。其实生活中有许多快乐的事，就看我们有没有用心发现，用心寻找。
成功的喜悦小学作文8
我从小就喜欢玩，甚至于可以说是贪玩。小时候在乡下，我总是带着村里的小伙伴满村跑，白天跑，晚上跑，一直要疯到十一点多才回家睡觉。要是春节，那就非得玩个通宵。
最近，我看见有好多人都在踢毽子，于是，我也找妈妈要了一个毽子，一有空就拿出来踢。
一开始，我先把毽子往上一抛，然后抬起脚猛地一踢，唉！没踢中。我再试一次，这次虽然踢中了，但因为脚法不对，而且用力过猛，毽子飞上了天，正当我抬头向上搜寻时，突然，毽子重重的落到我的额头上，哎哟，好疼！我生气极了，扔下毽子就走了。
过了几天，我又重新拿起了毽子。这次学着同学的样子踢。可是我的腿总是弯不起来，我决定先练习抬腿。我先用手抓住右腿抬起，用左腿站着，站久了，就学着空踢。就这样，站站踢踢，一练就是半个小时。感觉还可以了，就开始学习踢毽子。我把毽子向上轻轻一抛，然后右腿向里一弯，再向上一抬，哇！踢中了一个。我高兴极了，拿起毽子，把手放在胸前，轻轻向上一抛，再踢，唉，离身体太近了，没踢中。再踢，有了前两次的经验和教训，这次很顺利地踢到了键子，毽子像一只美丽的蝴蝶向上飞舞，一会儿又落了下来，我连忙向前一步，抬腿，踢毽，哦，又踢中啦！这时，我的心情难以言状。
就这样，我可以一口气连踢七八个了，我高兴得一蹦三尺高。
这次成功，使我懂得了只要付出就可以成功。
成功的喜悦小学作文9
哈哈！我们成功了，我们成功了，我们克服了种种困难，做了无数次的实验，总算成功一步一步地向我们靠拢，今天是走向成功殿堂的圆满句号！
“功夫不负有心人”！我们学校的学生早已放假了，教师也已经陆陆续续开始放假。可我们还在寒冷的下雪天，继续着我们的科研项目。为了得到更多的实验数据，有时呆在实验室，连续工作10几个小时的实验。为了成功我们不辞辛劳，不怕严寒，不怕失败，不怕一次一次的重复，从重复中得到实验数据，从重复中一次一次分析计算实验数据，从重复中积累失败的经验，从重复中一次一次得到离成功不远的喜悦，今天就是从重复中走向成功，还真的验证了"功夫不负有心人"这句格言。
成功的喜悦真的不言而喻，我们在实验中已经成功了，可我们还是进一步重复实验来证实是否真的成功了，我们继续反复了几次，结果告知我们重复性好的，每次成型的形态完好。才确认是成功了！可这时已是下午1点15分了，我们才安心地吃中午饭，吃好饭才感觉有点累与困了，非常安详地咪上了眼，呼呼地睡着了……直到下去3点多了才想起要告知自己的亲人-让他们共享成功的喜悦！
这次的成功，是我们的高分子降解材料进一步用于医疗行业，是在我国生物医用材料中的又一个里程碑。我们会为此坚定地走下去，为我国的材料事业谱写更光辉的篇章！
成功的喜悦小学作文10
成功是一个人一生中最重要的经历。而最重要的在于经历，在于努力的过程，而不在于结果。只要努力，就一定会成功。
那一次，刚刚一年级的我，尝到了成功的喜悦，终于明白了“台上一分钟，台下十年功”的道理。星期一的那一天，班主任叫了我、程宇晨和另外两名女同学来到他的办公室，让我们一人准备一份关于爱读书的稿子，并背会，还要有声有色地朗读。收到任务的我当天放学就开始精心准备着，刻苦地练习着，一直到晚上十点才休息。就这样一直练习了十几天。
一天，老师占用课余的时间，要从我们之间选出两名同学进行比赛，让我们反复地演讲着，老师也细细地听，专注地看，左斟右酌，十分为难，不知如何从我们之间挑选。最后，老师选定了程宇晨和一位女同学，我不禁叹了一口气，心想这十几天的功夫白下了。可谁知，我叹的这口气，似乎改变了老师的主意，又让我演讲了一次，最终我入了选，我成功了！
这次我参加的比赛原来是演讲比赛，虽说我入了选，可是我的一颗心仍未完全放下来，反倒更加夜以继日，“字斟句酌”地练习起来，大到一句话，小到一个动作，都要经过严格的妈妈审核。很快，到了比赛那天。
那天，我来到张继刚艺术馆的四楼，只见里面高手云集，到处充斥着紧张的气氛。时如流水，一纵即逝，转眼间，便到了我上台的时候，我大步踏上舞台，向领导观众们鞠了一躬，开始演讲。动作与语言的配合，绘声绘色地讲述，抑扬顿挫，声声悦耳，感动了评委老师，最终，我荣获了第一名！我尝到了成功的喜悦！
不吃苦中苦，哪得人上人？成功，之所以喜悦，是应为付出，是应为辛苦，这样成功才有意义，我尝到了成功过程的喜悦！
成功的喜悦小学作文11
下午，我们正在写作业，孙老师突然走了进来，手中还拿着一叠纸。
孙老师说：“同学们，‘蒲公英’作文大赛的奖状发下来了，请获奖同学来领取奖状。”同学们开始窃窃私语，都纷纷猜测谁会获奖，大家都有点紧张，心里像十五个吊桶打水——七上八下。“陈思宇-一等奖！”，只见她笑容满面，脚步轻快地走到讲台边，结过了奖状。我既为她高兴，又盼望自己也能得奖，，心里又紧张，又激动，目不转睛的盯着老师生怕漏掉了老师的每一句话。“王筱杰——一等奖！”，我呆了一下，半信半疑，上一次作文大赛我名落孙山，难道这次发生奇迹了？我几乎不相信自己的耳朵，就像做梦一样，欣喜若狂，飞快的走上讲台，从老师手中拿过奖状。只见那奖状上有淡淡的蒲公英花纹，下方印着几个主办单位的红色印章，上面写着鼓励获奖者的话。他仿佛在对我说：“你真棒！你真棒！”成功的喜悦让我感到非常自豪。我决定回家立刻把这个好消息告诉爸爸妈妈。
一到家我便把奖状挂到了墙上，心想：爸爸妈妈回来看到后一定很高兴。不一会儿，他们回来了。当看到奖状时，都惊喜极了，连连夸我，爸爸说：“这次表现不错，但不能被成功的喜悦冲昏头脑，你要在这个基础上继续努力，争取取得更好的成绩！”
我心里也在想，这次取得成功是靠平时的积累，老师要我们勤于阅读课外书，摘抄好词好句，作文时要抓住人物特点，语句通顺，对作文的字句要“过滤”、“推敲”。
这次作文大赛还有很多特等奖，像我一样的一等奖也是数不胜数，我要在平时多观察、多阅读、多思考、多积累，这样才能提高我的写作水平。
成功的喜悦小学作文12
我喜欢跳绳，踮脚的、双摇的、编花的。同学们看着我跳绳，一个个都目瞪口呆。但是，有谁会想到，在幼儿园里时，那个曾经不会跳绳的我……
快要上小学的时候，跳绳成了幼儿园中最流行的运动。老师不仅亲自教我们学习跳绳，还经常组织我们进行跳绳比赛。可是，不知为什么只有我不会跳绳。在每次跳绳比赛中，我总是把自己的头尽量地埋得很低，好像是个做错了事的孩子。但是，在我幼小的心灵里，却开始渐渐地萌发出一个愿望，而且这个愿望越来越强烈，那就是—“我一定要学会跳绳！”
但是在学习的道路上，毕竟是艰苦的。在这个过程中，胶皮做的绳子一次次无情地抽打在我的皮肤上，在白嫩的皮肤上留下一道道红色的条纹；当疼痛每一次突然袭来时，想哭的`感觉立刻占据了上风，眼泪也不知不觉地流了出来。在这期间，我还默默地忍受着一些小朋友们的讥讽和嘲笑：“小胖子，你怎么练也不会成功的！”
不知哭了多少回？也不知练了多少次？慢慢的，我逐渐掌握了跳绳的方法和技巧，发现自己手中的绳子越来越听话了，我对取得成功的信心也越来越足了。于是，在别人看动画片的时候，我在练习跳绳；在别人玩耍的时候，我还在练习跳绳……
直到有一天，在一次跳绳比赛中，我博得了所有人惊讶的目光。在我们大（二）班里，终于没有了不会跳绳的人。为了这一天的到来，我不知流了多少泪水和汗水，也从中明白了一个道理：只要努力，就能成功！
是的，没错，我成功了！我通过自己的努力体会到了成功的喜悦。
成功的喜悦小学作文13
今天是一个烈日炎炎的日子，就在这一天，使我明白了成功的真正意义。
下面就让我来讲述这一天的故事吧！
7月17日，我们百妙社区举行了“环保小卫士”的活动，我从家里拿了一个可乐瓶，一盒水彩笔，几张广告纸，一圈双面胶和一把剪刀之后就奔去社区二楼多媒体教室，到了那儿，只见人来人往，真是一幅“热闹教室画”呀！我挑了一个前排一点儿的位子就坐下了。几位大姐姐对我们说：“大家好！我们是来自嘉兴医学院的大二学生。今天我们来做一名环保小卫士，比赛时间为1小时”我先给可乐瓶披上一件有广告纸做成的衣服，随后，我目不转睛的看着这个可乐瓶，总觉得他身上似乎少了些什么，我再仔细看看这个可乐瓶，我灵机一动，啊！原来这个可乐瓶身上的衣服的颜色太单调了，我就拿起桌上的水彩笔，随笔画了一些小花小草和一位小公主。
一眨眼，1小时很快就过去了，台上的几位大姐姐让我们把自己的作品拿上去，还要介绍这个作品。我听了，胆战心惊，一位名叫胡佐晶的大姐姐看到我的作品，就让我把自己的作品拿上去，我本来还不想拿上去的，但是听了胡佐晶姐姐的却告之后，我主动举了手，我上了台之后，感觉到有一种做主持人的滋味，我就当做台下没有人，这间教室只有我一人，就讲了起来。
当我讲完之后，几位大姐姐居然拍手了，顿时，使我感受到了成功的喜悦。成功，对于每一个人来说，都是一件多么令人难忘、开心的事情呀！
成功的喜悦小学作文14
生活中的味道多姿多彩，有成功的喜悦，有失败的苦涩，也有面临困难时的忧郁、困惑…对于我来说，尝到成功后的喜悦是最好的滋味。
星期五，生物课，我们原本沉浸在即将放学的喜悦之中，突然传来了生物老师的话：“下个周考生物实验。”与此同时，几乎是一半以上的同学“啊”地一声。没等我们平静下来，老师又来了一句：“本次实验分数将记录到期末考试中。”我的心骤然沉了下来，心里叹息着…
一连几天，我都为这件事牵肠挂肚，就怕考不好。虽然准备很充分，但不知为什么，心里总像有一块石头放不下。实验考试的那天早晨，妈妈特意在早饭里给我多加了个鸡蛋，希望我取得好成绩。
下午，我们班整齐地排成一队，等待着抽签。我伸出抖得直哆嗦的手，缓缓地抽出了一根木条。“耶！”是我最熟练的洋葱内表皮实验。我异常兴奋，走进实验室，一股消毒水的气味扑鼻而来。每个桌子的旁边都有老师，仿佛是一位位威严的警卫。我先用纸擦净了盖玻片和载玻片，然后滴了一滴清水，开始撕取材料。我用刀片轻轻地在内表皮上刮着，像一个理发师在给顾客理发。哦，还好材料没破。接着是盖盖玻片和染色，一切进行顺利。
我把材料放在光学显微镜下观察，可令我百思不得其解的是：我并没有看到细胞。我开始急了，转动细准焦螺旋，但是不管怎样，依然毫无细胞的痕迹。我的心沉了下来：“怎么办？不然会零分的……”我的眼圈开始微微红了，鼻头也开始感到酸涩，我几乎是感到绝望了，但依然不停转动着……
突然，一些似方格一样的东西映入眼帘，是细胞！我急忙叫来老师，老师看了一眼，当老师告诉我可以走时，我长吁了一口气。
我感受到了成功后的喜悦。在夕阳的余晖下，心里有一种如释重负的感觉……
成功的喜悦小学作文15
当我在失败之后获得成功时，就能认识和理解这句话：“失败是成功之母。”这个道理。也应该把成功当做新的挑战，作为起点鞭策自己的动力，才能不断向前迈步。
在我读学前班的时候，发生过这样一件事：有一天，我在院子里练习骑自行车，车子差不多长达一米，后轮旁还挂着两个辅助轮。这一天，刚好是外婆从北京观光回来。她一进院子看到我还骑着四轮的自行车，立刻扳起了脸，一把拉起了工具箱，想把两个辅助轮给拆下来。我急忙拉住外婆，说：“外婆，这轮可不能拆啊，你拆了我怎么骑啊？”外婆不满地说：“那你长大了怎么办？也骑这种三岁小孩骑的自行车？那不得让人笑话。现在开始学，还来得及。”当天下午外婆就硬拽着我到公园里学骑车。
到了公园，刚坐上自行车，摇摇晃晃，车子掌握得不平衡，“碰”摔了一跤。我站起来，有点胆怯不想学了。外婆看出了我的心思，鼓励我说：“孩子，不怕，不要放弃，外婆先扶你骑一段，让你先练练。”我一听这话，心里放心极了。我扶起车子，小心翼翼地坐上车，外婆扶着我，脚尖一点点着地。我努力掌握好平衡，车子一点一点前进。我本以为有外婆扶着就不会再摔倒，可外婆乘我一不留神，松手让我自己骑。我的重心不平衡，又摔了一大跟头。我发现每次我一慌张就会失去平衡而摔跤。我想只要我用心去学，不怕失败，就一定会成功的。果真练习了一下午，摔了无数次，我终于能骑着自行车在公园的空地上飞奔起来。
通过这次学骑车，我明白了什么事情都不是那么简单就能完成的，都要认认真真，踏踏实实，用心学才能成功的。
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