阳光总在风雨后_小学生六年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的阳光总在风雨后_小学生六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
阳光总在风雨后_小学生六年级作文1
国庆七天假本来应该是快快乐乐的，而我却在作业这道难关上被绊住了，还为此苦恼了好几个小时。唉，说来有点不好意思，把我绊住的大将就是作文。这次老师留了个以“假期的苦恼”为主题的作文！
耗费了无数脑细胞，我还是不知道写什么。看来，我只能求助一直默默帮助我的两个好朋友了。
我的第一个结盟战友就是作文书。嗯，这个战友有点多，先抓住一本从目录翻起吧：《我有我的个性》《这就是我》……但是，一半的书被我看完了，居然还没有找到我需要的内容……等等，《有趣的周末》虽然不是国庆，但都是放假，应该也差不多吧？可是看完之后，果断淘汰，小作者是住在海南的，写的是看海。我总不能写我七天假去看海了吧？谁会相信？接着看吧，可之后的几十个作文一个符合要求的也没有。要不就是做饭成功了，要不就去旅游了，不然就是去看望弟弟妹妹了……总之，都写烂了。啊，我要写就要写一个不一样的。
算了，换队友吧！
嘿嘿，在科技这么发达的时代，肯定要用手机啊（虽然它也不怎么有用）。先用百度搜一个吧，那么多作文呢！果然，手机就是比作文书好用，看，这就有一个《欢乐国庆》，抄这个应该可以了吧？“海浪波澜壮阔，像……”额，这个内容为什么那么眼熟？唉，这不就是《有趣的周末》改了个题目吗？接下来的两个小时，结果却是空无一获。
正好，妈妈睡午觉醒了，算了，向老妈求助吧。谁知，老妈听完我的哭诉，竟然笑了，点着我的脑门说：“你怎么那么笨呀！写作文不一直让你苦恼吗？你把写作文的过程写出来不就好了？”
啊……我的脑细胞一下子从沉睡中活过来了！我赶紧拽过稿纸。拿起笔，“刷刷刷”写了起来……
阳光总在风雨后_小学生六年级作文2
狂风、暴雨过后，迎来的是一片晴朗的天空，一缕缕阳光穿过树梢，透过窗子直射到我的书桌上。我向下一望，雨珠还挂在树叶上，阳光给它穿上了金色的礼服，它们何尝不是经历了风雨的挫折才有这耀人的装扮，看到这些，我不禁想到了成功幕后的故事。
成功犹如一束灿烂的阳光，风雨就是每个成功人士都必须经历的一些挫折、困难……成功人士的背后，谁不是经历无数的挫折、困难，谁不是受过磨难的呢？
世界闻名的伟大的发明家——爱迪生，他之所以闻名世界，是因为他付出过无数的汗水，受到过许许多多的挫折才得来的。他发明了电灯丝，也是他经过无数次的实验、研究得来的。他失败过，但他从不气馁，而是吸取教训，一而再、再而三地反复实验，最后终于成功了。他不就是经历了风雨才得阳光的吗？
我国著名的医药学家李时珍，为了编写《本草纲目》，他穷搜博采，读了大量参考书，他还亲自背起药蒌，跋涉过无数穷山深谷，足迹遍及大江南北，经过27年艰苦卓绝的努力和辛勤劳动，最后才编写了这部药物学的巨著。
我有过成功的喜悦，但也有过失败的经历。一次，我用鸡蛋壳做不倒翁时，我先把鸡蛋壳穿一个小洞，然后再把蛋黄倒出来，但一不小心就把蛋壳弄破了，开始我并没有灰心，只是拿多一个来弄，虽然我很小心，但它好像在耍我一样，再一次破了，我一生气，把蛋壳都摔了。这时，爸爸走过来帮我，只见他手脚麻利地，不一会儿就弄好了。然后抚摸着我的头说：“孩子，失败是成功之母，你必须从失败中吸取教训，做不好就再做一遍，只有你克服了困难，才能取得成功，懂吗？”我心悦诚服地点点头。
是的，在学习上也一样，学习总会遇到困难，问题的，我们不能不解决，而是要认真思考、虚心求教；生活中何尝不是如此，总会遇到有风雨，挫折的，我们一定要积极、勇敢地去面对。要记住，失败是成功之母，阳光总在风雨后。
阳光总在风雨后_小学生六年级作文3
三年级时我刚转来厦门，碰到了新的环境，遇到了新的同学，当然还遇到了我从来没有学过的学科——英语。在现在这个学校，他们早已从一年级就开始学英语。对于我这个插班生来说，从来没有学过英语。看似简单的A-P-P-I-E，对于我来说都是乱码。
在这个时候，我也遇到了我人生中的第一位英语老师——徐老师。她也许是我在英语学习道路上的一个转折点。每一周有三节英语课，她总会在英语课的时候挑同学的毛病，然后把那些同学往后调，让我往前坐。她无微不至的关照，让我爱屋及乌，对英语也少了几分畏惧，多了几分亲近。可是仅仅喜爱还是不够的，毕竟我落下了两年的课程，两年中他们学的东西远远超过我的。所以徐老师决定在课间的时候对我进行辅导。
刚开始她教我的时候，让我默写26个字母。可是这把我难倒了，作为一个英语零基础的我，我甚至不知道26个字母有哪些?更别提手写了!当然老师也没有对我放弃：“你现在先按照课本上的写，然后我再慢慢教你。”我点头答应。
在三年级的一年里，我的课间几乎被英语给占用。不过付出总会有回报，我从三年级上册第一次单元考不及格到后来的成绩逐渐提升，到了三年级下册，我几乎能考到满分。阳光总在风雨后，之后我甚至能去参加英语演讲，能得到一个很不错的成绩。
这不仅仅是我努力的结果，因为徐老师一直告诉我“你要在别人休息的时候补上你原来没有学过的。等你补上后，你就可以在别人休息的时候拓展一些他们没有学过的。”我一直把徐老师的这句话铭记在心，我之所以有今天的成绩很大程度是因为我的英语启蒙老师吧!
其实在学习中没有什么先来后到，只有谁努不努力?如果在成长的过程中，能遇见一位对你严格要求，为你指引方向的老师，一定好好珍惜!
阳光总在风雨后_小学生六年级作文4
夕阳下，再无雨后的痕迹。地上的水洼泛着波纹，与树上落下的水滴合奏着欢快的乐曲。我走在回家的路上。阳光温暖着大地，温暖着我，更温暖着我受伤的心。
记得，那是个阴云密布的星期。鸟儿在预言着即将到来的坏事情，你一句我一句，却迟迟都不露面。云朵成了一个感叹号。我们班在体育课上踢足球，而我在下面观看这场激烈的“班级足球赛”。
这时，我的死对头过来了，脸有点红，眼睛似乎闪着异样的光。可我眨了一下眼，就否认了这个“不合理”的看法。
他深呼吸了一下，对我说：“咱俩一直闹矛盾也不好，还是握手言和吧。我要上去打比赛，这瓶饮料你帮我看一下，不要离开，等一下我来找你。”说完，他转身走了，只留下一股“火药味”。
哟，和我和好了！他平时都不喝饮料的，这次就那么反常了？真怪！
剩下的时间，我就一直看着饮料发呆。那上面的两个大字，似乎在劝我快点走开，不要带上饮料，要不然……
天上开始下起小雨来。一滴一滴地，全都很小。鸟儿停止了预言，躲在树里，等待预言的实现。
临近下课，雨没有停止的样子。
同学来了，而他没要饮料，而是说：“是他偷了你的饮料！”……
回到教室，饮料的真正主人来问我经过。唉，为什么！死对头就是死对头，为什么要信他呢？
我对他说了事情的真实经过。他不信，还要让人去告诉老师。
雨，更大了。我来到了办公室——是班主任的。
正当语文老师要批评我时，一位同学站了出来，他大声说：“李国宁说的是对的！”
他讲了一下经过，与我说的大致吻合。
雨停了。透过窗户可以看见，太阳出来了。老师批评了我的死对头。那位伸张正义的同学，像太阳，像蜡烛，照亮了黑暗，温暖了我的心。
走在回家的路上，无边的云，已经散去；永恒的雨，也已停止。此时，有两个太阳，它们一个温暖了我，另一个温暖了我的心……
阳光总在风雨后_小学生六年级作文5
“在我心中，曾经有一个梦……没有人能随随便便成功……”耳边响起这熟悉的旋律，我情不自禁地回想起七年书法之路的艰辛与喜悦。四岁那年，我便与书法结下了不解之缘，从此开始了我不平常的书法之路。
记得有一次，我刚学写字，由于我的字写得很差，受到了大家的嘲讽：“啊？哈哈！猫爪子蹭两下都比你写得好看！”我的眼泪不禁滑落下来，慢腾腾地往书法教室外走去。幼小的心灵萌生了放弃的念头。一想起人家眉飞色舞的样子，我又坚持练习了。冷嘲热讽如潮水般向我袭来，老师和父母却一直给予我力量。从母亲的话中我知道了“付出才有回报。”我虽有些似懂非懂，却也下定决心了。
此后，我自己发现我变了：我坚持认认真真写字了，还总会揣摩字形。每当我练习时，老师那笔走龙蛇的样子就会在我眼前闪动。就这样，我不焦不躁地度过了一年。大家也对我刮目相看。鲜花、荣誉、掌声如潮水般涌来。我深深记得冰心的那句话：“成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳， 然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉， 洒满了牺牲的血雨 。”
这么多年来，我一直以王羲之为榜样，于是我越来越爱书法了。它不再仅仅是我的一门特长，而是我的伙伴，我总以平和、热爱的心态去对待它。我总会在书法里如痴如醉地漫游，书法形同我的“知音。”
现在，我和它已成为了形影不离的好伙伴，快乐时我和它一起分享，它仿佛有生命；伤心时，它也会在我身旁聆听我的哭诉……
一翻开书柜，大大小小的奖牌、奖状、奖杯……不计其数。一看到它们，心中莫名其妙的亲切感油然而生。我也总会自豪地看着这一切。
“不经历风雨，怎么见彩虹 ……”这首歌激励着我，我坚信：只要肯努力，我的明天将变得更加美好！
阳光总在风雨后_小学生六年级作文6
在我们的青春旅途上沼泽遍地，追求的的风景也总是山重水复，不见柳暗花明;游荡的灵魂在现实中暂时找不到寄放的净土……那么我们为什么不以勇敢者的气魄，坚定而自信地对自己说一声：再坚持一下!在忍一忍，也许你就会到达成功的彼岸。
没有风雨哪来的彩虹?春秋后期的孔子，由于国君的耽于享乐，长期得不到重用，便带着学生周游列国，去推行他的治国方略。行走于诸侯国之间，也未得到重用。但孔子并未灰心，仍然乐观向上。坚持自己的理想，有时甚至是明知其不可而为之。由于孔子的坚持，最后，终于创立了“儒家学说”，对后世的知识分和中国社会的发展都产生了深远的影响。
没有坚持奋斗的过程，哪来成功后的喜悦。著名的数学家华罗庚就是这样的历程：即使家庭贫困而辍学，因杂货店繁琐的事而心烦，也不忘记对数学知识的专研。在对知识的追求过程中遇到一道又一道的数学难题，也从未想过要放弃，而是对自己的理想坚持不懈。正如人们所说的“功夫不负有心人”，最后被大数学家重视，得到了指点，成为了知名度很高的数学家。
成功源于坚持和刻苦，高三的我们亦是如此。每天遇到这科那科的难题，感到枯燥乏味时、困难之时、困苦之时，想想自己曾经的努力，爸妈的辛苦的培养，老师的谆谆教导，怎么能够不坚持呢?要相信“阳光总在风雨后，风风雨雨都接受”的洗礼，用充满激情的自己去迎接彩虹!让我们把高三中的忙碌、困苦当成是享受，以乐观向上的心态去克服心里的畏惧，用斗志勃勃的心去挑战困难，终会抵达成功的彼岸。
在我们成长的旅途中，高三这个特殊的日子里，我们应牢记孟子说过的“天将降大任于斯人也，必辛苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”真理，接受生活给我们的锤炼，不要整日生活在公主般的童话世界里。要相信只有经历过风吹雨打的花朵才更引人夺目，相信自己的付出不会付之东流，相信坚持不懈的背后是成功的彼岸。
阳光总在风雨后_小学生六年级作文7
一次的挫折不是问题，只要我们可以在挫折当中总结，一定可以得到成功的，下面我们一起看看这篇《阳光总在风雨后》。
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”那天，我无意间听到了这首歌，却被那优美的旋律和励志的歌词陶醉了，脑海中闪现出去年发生的那件事，不禁思绪万千。
在上五年级之前，我的成绩一直很好，但是在五年级的第一次考试中，我却考的很差。在之后的一段时间里我比以前用心了许多，但仍然收效不大，我的心里郁闷极了，甚至有些垂头丧气了。
老师似乎也很不满意我的学习状况，有一天放学时老师对我说：“武义翔，明天让你妈妈来一下，我要跟她好好谈谈！”我的脸“腾的”一下全红了，眼泪也“啪啪地”掉了下来，你要知道一个学生被老师叫家长那是多么丢人的事啊！
第二天，妈妈来到了学校，我怀着忐忑的心情和妈妈一起走进了老师的办公室。还没等老师说话，妈妈就再次劈头盖脸对我吼了起来：“你要是不想上学，就别上了！”顿时，我的脸热辣辣的，不争气的眼泪像断了线的珠子一颗连着一颗砸在地板上。老师先劝住了生气的妈妈，然后轻轻地问我：“你读过爱迪生的故事吗？爱迪生有一次在火车上做实验，不小心发生了火灾，列车长一巴掌把他的耳朵都打聋了，但他仍然不放弃自己的理想，反而更加勤奋努力，最终成了世界上著的‘发明大王’。而你现在无非就是成绩差点，就毫无斗志，这怎么能行呢？老师相信你，只要振作起来加倍去努力，你一定会很优秀的。”
听了老师的话，我顿时信心倍增。我擦干泪水用坚定的语气说：“老师，妈妈，我今后一定会不让您们失望的！”后来的日子里，我处处严格要求自己，勤奋努力着，终于在接着的考试中取得了优异的成绩。
是啊，学习中总会遇到一些挫折，但正如歌中所写“阳光总在风雨后，请相信有彩虹”。只要勤奋努力，就一定会有所收获。
阳光总在风雨后_小学生六年级作文8
在我们的青春旅途上沼泽遍地，追求的的风景也总是山重水复，不见柳暗花明;游荡的灵魂在现实中暂时找不到寄放的……那么我们为什么不以勇敢者的气魄，坚定而自信地对自己说一声：再一下!在一，也许你就会到达成功的彼岸。
没有风雨哪来的彩虹?春秋后期的孔子，由于国君的耽于，得不到重用，便带着学生周游列国，去推行他的方略。行走于诸侯国之间，也未得到重用。但孔子并未灰心，仍然乐观向上。自己的理想，有时甚至是明知其不可而为之。由于孔子的，最后，终于创立了“学说”，对后世的知识分和中国的发展都产生了深远的影响。
没有奋斗的过程，哪来成功后的喜悦。的数学家华罗庚就是这样的历程：即使家庭贫困而辍学，因杂货店繁琐的事而心烦，也不忘记对数学知识的专研。在对知识的追求过程中遇到一道又一道的数学难题，也从未想过要放弃，而是对自己的理想不懈。正如人们所说的“功夫不负有心人”，最后被大数学家重视，得到了指点，成为了知名度很高的数学家。
成功源于和刻苦，高三的我们亦是如此。每天遇到这科那科的难题，感到枯燥乏味时、困难之时、之时，想想自己曾经的努力，爸妈的辛苦的培养，老师的谆谆，怎么能够不呢?要相信“阳光总在风雨后，风风雨雨都接受”的洗礼，用充满的自己去迎接彩虹!让我们把高三中的忙碌、当成是享受，以乐观向上的心态去克服心里的，用斗志勃勃的心去挑战困难，终会抵达成功的彼岸。
在我们成长的旅途中，高三这个特殊的日子里，我们应牢记孟子说过的“天将降大任于斯人也，必辛，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”真理，接受生活给我们的.，不要整日生活在公主般的童话世界里。要相信只有经历过风吹雨打的花朵才更引人夺目，相信自己的付出不会付之东流，相信不懈的背后是成功的彼岸。
阳光总在风雨后_小学生六年级作文9
“不经历风雨，怎么见彩虹……”听着这熟悉的歌曲，那一件事又再次浮现在我的脑海中。
四年级的时候，我去竞选了鼓号队，经过层层选拔，我终于成了鼓号队的一员，我欣喜若狂，恨不得把这件事昭告全天下。沈老师说我个子高，让我去打“中镲”，我当时想都没想就答应了，心中一百个愿意，能参加比啥都强！可是，当我捧起中镲时，才知道这可不是件轻巧的活儿，看到天书一样的鼓谱，我差点儿吓得晕过去。周五晚上，更是烦上加累，一个星期的“重担”全在肩上，别的同学可以回家好好放松一下，可我呢？还要捧起“千斤重”的中镲去练习，ox，ox的声音霸占了我的耳朵。每每排练结束，我的手上总有被勒出的印迹，又疼又累，我感到很枯燥无味。本想向妈妈倾诉我的心声，可每一次站到妈妈面前时，刚想开口时，嘴巴却像被“502胶水”粘住了一样张不开。
我的心情很糟，心烦意乱之中，我打开QQ，没想到有人为我点了真心英雄这首歌，点开一听，好熟悉的旋律呀！“不经历风雨，怎么见彩虹……”听着这美妙的旋律，我不经惭愧起来，又没有人逼我参加鼓号队，又是我自己做出的选择，那么，我应该坚持下去才是呀！再说了，不经历坎坷，怎么会有成功呢？我脑海中浮现出了爱迪生、牛顿、爱因斯坦等一些著名的科学家，他们哪一个不是经历了种种磨难，才取得成功的呢？我决定克服困难，继续参加鼓号队的训练。
没想到，排练竟然变得有趣起来，沉重的“中镲”在我的手中也不由得轻了许多，天书一样的鼓谱在我找准规律后也变得简单起来，我取得了飞速的进步。沈老师大吃一惊，大庭广众之下表扬了我。听到沈老师的表扬，我心中的蜜罐子被打翻了，香甜的蜜汁溢满了我的心，我似乎明白了“一分耕耘，一分收获”的道理。
“不经历风雨，怎么见彩虹……”铿锵悠扬的旋律回响在我的耳畔，迎着朝阳，我向着太阳跑去，我知道，我的梦想就在前方。
阳光总在风雨后_小学生六年级作文10
有这样一句歌词：“阳光总在风雨后，风雨后才能见彩虹……”对呀，不经风雨，哪来彩虹？
每一个人在生活中或多或少都会有一些挫折。有些人会向困难低头，止步不前；有的人勇敢坚强，挺了过来，打败了困难，走出了黑暗，迎来了光明。要学会经受苦难，风雨过后必是彩虹！
最经典的事例就是爱迪生实验电灯泡的时候了，失败了八千多次，但是他依然坚持不懈，说着：“失败乃成功之母”。只有经过这八千多次失败，他才知道这八千多种材料不能用来当电灯泡的原料。最后，经过了万次的努力，终于发明出了灯泡，为成千上万的家庭点亮了光明。
不仅仅只有爱迪生，还有一位穷困潦倒的年轻人，他在美国，想做一名演员拍电影，当明星。可是，即使将他从头至尾所有的财产加起来还不够买一件像样的西装衣服。但他并没有放弃，依旧全心全意坚持自己的梦想。当时，好莱坞一共有500多家的电影公司，他再清楚不过了。他根据自己画好的顺序排号名单，带着为自己量身定做的剧本前去一一摆放。但是一遍下来，所有的500家电影公司竟然没有一个愿意聘用他。面对百分之百的拒绝，他依然没有灰心，因为他知道阳光总在风雨过后。于是，又开展了第二轮。又从第一家开始拜访，结果还是全部被残忍地拒绝了。第三轮与第二次一样。这位年轻人咬牙切齿的开始了第四轮拜访，当拜访到349家后，第350家竟然破天荒地答应他留下看看剧本。几天后，年轻人接到通知，担任男主角一职。这部电影叫做《洛奇》。没错，他就是大名鼎鼎的史泰龙！他共计面试1849次失败，1850次获得了成功！
不论是爱迪生发明灯泡，还是史泰龙的成功，都证明了“阳光总在风雨后”的道理。只有通过不懈努力，历尽艰难，等到风平浪静之后，才能在温暖的阳光下看见那五彩缤纷的彩虹！
阳光总在风雨后_小学生六年级作文11
阳光，抬头展望着广阔却不孤寂的天空，缕缕阳光从中滞出，是阳光冲破顾虑的乌云，在雨后，赐大地一片晴天。
顾虑是重重无形的枷锁，锁住了“烈士暮年，壮心不已”的斗志放下顾虑，前面可能会是囚禁鸟儿的牢笼，让鸟儿不敢再搏斗长空的源头；放下顾虑，眼前可能会是沙鸥翔集的水天一色，脚下可能会是集萃如云的空蒙山色；放下顾虑，让阳光冲破云霄，在雨后，笼罩神州大地。
顾虑有是三思而后行的表现，但是当你下定决心去追寻自己的梦想时，身边家人的种种劝阻亦或是心中索绕的种种不舍，若你选择放弃梦想，留下时，机会与实现梦想的机会也就与你擦肩而过了，若你选择放弃顾虑的枷锁，向梦想前行时，多的会是困难，那时的你又将面临困难，顾虑在那时可能会成为阻碍成功的荆棘，义无反顾吧，当你突破重重的困难，如一个突破重重乌云般，在人生的低谷中，在雨后的阴郁中，重见希望，重见阳光！
有一名德国造纸厂的工人，在一次工作中，不小心调错了配方，导致大批的纸不能出厂，老板很生气，扣除了那个人的全部奖金并解雇了他。失业回家的他情绪低落，怨恨自己这么马虎，过了许久，他回顾起他的朋友劝慰他的一句话：“失败并不是终点，换个角度，也许，又成了新的起点。”重振信心的他向朋友借了些钱，抛弃了种种可能再失败的顾虑，低价购回了那批废纸，果然黄天不负有心人，他发现这种纸有个奇怪的特性：吸水能力强，他当即就开工，将废纸裁成一小块一小块的，用便宜的包装袋封好，贴上“吸水纸”的标签，出售时销量特好，没过几天转回了成本。
他，一个被解雇的失败者，因为放下了顾虑，瞬间逆转了阴雨的人生，阳光笼罩了他。
顾虑，一个可以让目光只停留在表面的阴雨多云上，而看不见其背面的阳光的念头。
面对失败的挫折，唯有放下顾虑，才能打开沉重的心扉，让成功的光芒抹去一切不顺利的风雨。
阳光总在风雨后_小学生六年级作文12
阳光总在风雨后，成功总在失败后。
——题记
在广袤无垠的森林中，有一只狮子，他捕猎过很多次，但几乎每次都是以失败告终，它曾模仿过狮子捕猎，也曾模仿过豹子捕捉猎物，但结局仍是失败。他曾告诉自己：“既然耐力、体力都比不上狼和豹子那我就将两者结合起来，就必会成功。”
于是狮子真的这样做了，没有狼之前那样沉不住气，也没有一开始就和猎物搏斗，它在等，等猎物松懈，终于它成功了。
动物都能从失败中总结经验突破自己，那人类更应该如此。
泰戈尔曾经说过：“如果你所有的错误都关在门外时真理也就被关在门外。”如此可见，真理与错误并存。想必泰戈尔也少不了错误吧，不然他会有闻名于世界的《飞鸟集》。
“人非圣贤，孰能无过？”就连我们就连我们伟大的毛泽东主席都曾犯过错误，更何况是我们呢？
那些从事航天工程，生物技术，电子计算机的技术人员，正是从一次次的失败中，一遍遍地总结失败原因，又一次次的不断改进，从失败的原因中找成功的方法，才为我国做出了巨大的贡献。
美国的发明大王爱迪生，发明了铂丝电灯泡。这是众所周知的看，但他为了找最适合做电灯泡导线的材料，实验了九百多次，将一千多种材料几乎试遍，才终于找到了铂丝这种耐高温，使用时间长的材料。
如果他没有经历过失败，或失败后不善于总结，又怎么会做出伟大的实验呢，但是，也有需要他们需要改进的地方，因为他们还有地更远大的目标。
考试总结大会不仅有助于我们认清自己的不是之处，而且，更重要的一点是，从失败中找出成功的方法，打开走向成功的大门，总结失败的经验。我们要做一个善于从失败中找通往成功的方法，所以，不要害怕错误，因为那有可能是上帝给你通往成功的大门。
阳光总在风雨后_小学生六年级作文13
困难大并不是理由，重要的是你有没有努力过，有没有坚持过。
——题记
“世上无难事，只怕有心人。”这句名言是伴随我依旧的座右铭。它为什么会成为我的座右铭呢?因为：
在三年级时，学校要踢毽子过关。
那次以前，我们从没有接触过毽子，更不知道怎么踢。我们踢毽子的姿势也五花八门：有的把脚往前踢，身体也往前;有的踢一下就再跳一下……老师让我们先买一个羽毛毽子自己先练习。
可是，我觉得太难踢了!踢一下，它就要飞出去很远，我最多只能连续踢两下(过关是8下)。诶，我想放弃了。这时，我想起了妈妈跟我说过的话：“世上无难事，只怕有心人。任何事情其实都不难，要看你有没有努力。”我想：是呀!努力，努力。只要坚持着，再大的困难也能克服的。就连爱迪生发明灯泡都用了6000多种材料，失败了7000多次才成功的。
于是，我便去向妈妈请教踢毽子的方法。。
妈妈说：“踢毽子是有技巧的。”说着，拿起毽子给我示范了一下。果然，在妈妈的“管理下”，毽子没有东串西逃。
“不能把毽子踢在脚尖上，要踢在脚中间。还要把把握好力度……”
按照妈妈的方法，我努力地练。每天晚上一回到家，立刻拿出毽子开始踢。摔倒了，没关系，拍一拍裤子就好;摔疼了，不怕，疼痛只是暂时的……
就这样，我踢毽子的技术越来越高。
终于，到期末，我能踢到12下了!
而现在，我能踢70下了。
我心中撒满阳光，我不禁感叹，世上无难事，只怕有心人。我付出了努力，最终还是会成功了。
阳光总在风雨后_小学生六年级作文14
一句歌词写得好：“在风雨后，请相信有彩虹。”在此就与大家分享一下我经历过的风雨，一次特殊的演讲。
风和日丽的中午，我正在急切的背着演讲搞。心里老是嘀咕着，万一没有演讲好怎么办？你我真像热锅上的蚂蚁，马上就要到我演讲了，心里好像乘着一块大石头，怎么拉也拉不上去，我的腿颤抖着，连走路都走不稳了。我听见主持人大喊我的名字，如同暴风雨般的声音，使我更加紧张，更加心急如焚了。真的走上去念了几句就没有声音了，我低下头犹豫了一会，抬头的时候，我看到老师在台下小声地说：“加油，你一定能行！这点小困难，小风雨，你一定能够战胜的！”便下决心不能辜负老师对我的期望，也不能白费我这一个月的努力。你让我更加有信心战胜了自己内心的恐惧。一阵掌声传到了我耳边，让我更加有了信心，自信的把演讲顺利的完成了。之后老师和爸爸、妈妈都夸奖了我。雨点般的赞扬声撒在我的脸上，我心里美滋滋的。经历了风雨，战胜了自己那只胆小的恶魔，最后就能够迎来灿烂的阳光。
我经历过的风雨还不止如此，上周经历了考试我煎熬的等待着分数的到来。早知道就不要马虎，要认真检查了，今晚回去难免又是番狂风暴雨，果然回家被妈妈批了一顿，决定下一次一定要考好。从此我都不浪费时间，认真地的做作业，读课外书，电视也不看了。进行认真的学习，经过一番的努力，又到期末了，我怀着高兴的心情去考试，做完后我反复地检查，一道题也不漏。到发试卷时，功夫不负心人，我终于考到了理想的分数。
虽然在生活与学习中都会遇到“狂风暴雨”，可它却让我们变得更加强大，我始终相信“阳光总在风雨后”。
阳光总在风雨后_小学生六年级作文15
忍受过今夜凄冷的风雨，就会看到明日天边明媚的曙光；走过山重水复，才会看到柳暗花明。阳光总在风雨后。
“唉！晚上又得去跳舞了！”自从进入了暑假，我就没有闲过一天。上午要去学校排练舞蹈准备比赛，下午要写作业，晚上还得为舞蹈考级准备。“真是讨厌！”我坐在车上想着。
不知不觉中已来到了舞蹈教室，我换上舞鞋，进入教室，复习起昨日练习的内容。但昨天的记忆仿佛只有一两个片段，残缺不齐，记忆中的舞蹈动作跳着跳着就断掉了，宛如记忆被从中切下一刀，后面的部分全部丢失了。“好，人都到齐了，我们现在开始复习。”老师说的话更是让我惴惴不安。“千万不要出错啊。”我祈祷着。
然而，不出错，这怎么可能呢？连动作都没记住的我不是手错就是脚错，不是动作不协调就是抢拍。终于在多次的“重新来过”之后，老师忍不住了，她大发雷霆，怒气冲冲地冲我吼道：“你看看，为了你，已经跳了多少遍了？该收紧的你却放松，该快的你去慢了……”责怪的话语一句接着一句，加上周围同学们炙热的目光，我羞得简直想钻进地缝里去。“我又不是故意的，白天哪有时间练呢。”我愤愤不平地小声嘟囔着。
“你一定要努力了，不见风雨怎会见彩虹？只有不断地练习，才能将舞蹈动作练到极致。现在不努力，你要怎么考级呢？”老师盯着我，语重心长地说着。我抬起头，老师那慈祥的目光牢牢地锁在我的身上。我的心突然安静了下来，并开始自我反省：对呀！只有付出才有回报，阳光总在风雨后，我得努力奋斗，才能得到成功的果实。“我知道了，老师，我会努力的！”“那好，那我们再来一遍吧！”“嗯！”我使劲点点头，心中的自信将委屈、烦恼一扫而光，取而代之的是心中的那份坚定。后面的练习果然没让大家失望，我顺利而完美地完成了每个舞蹈动作。
阳光总在风雨后，舞蹈老师教给我的不只是舞蹈动作，还有那发人深省的道理。我将会把它牢牢记住，深深刻在心上。
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