保护环境人人有责小学生六年级作文

保护环境人人有责小学生六年级作文（精选24篇）

　　无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的保护环境人人有责小学生六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　保护环境人人有责小学生六年级作文 篇1

　　我热爱地球——她是人类的母亲、生命的摇篮、人类赖以生存的家园。但是，这个家园的环境正在令人不安地一天天变化着。

　　学校本来是非常美丽的地方，但我们总会看到一些同学不爱护环境的行为。你看，有些同学喜欢随手把垃圾扔到地上，把地上搞得脏脏的；有些同学跑到草坪里、花坛里，踩踏绿油油的'小草、五颜六色的鲜花，把它们踩得面目全非；有些同学喜欢爬，喜欢把树枝当秋千玩耍，结果把树枝弄得伤痕累累，加快了树木衰老的速度；有的同学不注意爱护墙壁，洁白的墙上留下了一个个黑黑的脚印；还有的同学浪费饮用水，打满满一瓶，喝不完随手倒掉；还有……

　　学校里的孩子是这样，学校外的大人们更让人担忧。车子在马路上驶来驶去，给人们带来了方便，但它排出来的尾气，却是大气污染的源头之一，湛蓝深远的天空由此常常变得灰蒙蒙的；小动物们是人类的朋友，小鸟机灵活泼会捉虫子、青蛙聪明敏捷也是人类的帮手、还有些珍贵的野生动物……但人们却为了自己的一时贪念，狠心地滥捕乱杀，导致这些人类的朋友数量越来越少，甚至濒临灭绝；由于人们的乱排废水，昔日清澈见底的小溪小河不见了，取而代之的是乌黑浑浊的臭溪臭河；由于人们的乱砍乱伐，郁郁葱葱的森林越来越少，裸露的土地不断扩大，从而引发了泥石流、洪水、沙尘暴等灾害……

　　如果人们继续这样下去，那么我们的家园总有一天将不复存在。保护环境，人人有责！大家都应尽快地树立起保护环境的意识，让我们一起保护美丽的大自然吧！

　　保护环境人人有责小学生六年级作文 篇2

　　六年的时间一眨眼就这么过去了，与我接触过的老师不计其数。但真正令我敬佩、令我难忘的老师，非李旭老师莫属了。

　　记得五年级的时候，我认识了两位体态相反、性格相反的老师。我便暗自窃喜：哦——，还好还好，看来不像是特别严肃特别可怕的老师啊！便长舒一气。

　　可人不能以相貌乱作评论！我们的'李老师，又矮又胖，可做事头头是道，十分严谨，不容得有一点疏忽，就连我这位连续四年都被评为最佳组长的我，也败在她的手下。好比一次，那次我抱着一大堆作业拿到她办公室，李老师见了，一张口就让我分类，按照她的方法整理，然后问我谁没有交，问完还跟我说有些作业自己能处理掉就处理掉。我忙得像热锅上的蚂蚁——团团转。好不容易忙完了，上课铃却响了，我又得快马加鞭的跑回教室。

　　李老师不但在组长的责任意识上给我增添了重担，还在学习上要求我严谨求事。

　　在一节语文课上，李老师叫我拿每练上去展示。可这一展示。暴露出了我太多的问题：字写得歪七扭八，出现大量空白的题，组词乱组，简直一塌糊涂！当时我十分尴尬、内疚。放学后，李老师语重心长的对我说：“作业能看出一个人知识程度的深浅，你是好学生，难道你只有差生的大脑吗？”我心里很难受，默默谴责自己。

　　没有压力哪来的动力。从此以后，我的作业质量比以往大大提高，会做复习提纲，能写读书笔记，组长工作井井有条，在生活中也渐渐细心了起来。

　　六年级了，李老师调到了别的班级。我挺想念她的，李老师上课的一言一行、一举一动还映在我的脑海中。我要感谢您，是您给了我学习上的动力，使我努力学习；是您给了我一个身为组长的责任心，使我努力工作；是您给了我一次心灵的震撼，使我获得了荣誉。我真的很感谢您——李旭老师，愿您能再授我一节语文课！

　　保护环境人人有责小学生六年级作文 篇3

　　今天天气异常闷热。而我面临舞蹈班的银牌考试，一大早就被老妈送到舞蹈教室来跳舞了。10点半以后，妈妈把我从舞蹈老师那里接回来，顺便去附近的菜市场买菜。

　　从菜市场出来的时候，太阳好像比先前的时候更毒了， 不一会儿就把我和妈妈晒得满头大汗。妈妈让我去买2个冰激凌解暑。我正求之不得呢！听到妈妈的话，我立刻像接到圣旨一样飞奔到附近的小店，买来2个冰激凌。我跟妈妈一人一个，马上开吃。妈妈剥开冰淇淋的外包装后，随手就往路边一扔，我赶紧跑过去把包装袋捡起来，连同我手上的袋子一起扔进了垃圾桶，用我的实际行动感化妈妈要她也拥有保护环境的意识，并诚恳地跟妈妈说：“爱护环境、人人有责”。妈妈连连点头，一个劲地说：“好好好，是是是……你可真是一个出众的文明小卫士”。并承诺以后再也不乱丢垃圾了。

　　平时我和妈妈一出门，无论走在哪一条大街小巷，总能看到身穿桔色工作服的清洁工在打扫卫生。最近，天气那么热，他们依旧穿着厚厚的上衣长裤 ，头顶着炎炎烈日，脚踏着滚烫的柏油马路，奔波在大街小巷清理人们丢下的垃圾、清扫马路，非常辛苦。我虽然帮不上他们的'忙，但是我能做到不乱丢垃圾。我想只要每个人都这样做，他们的工作自然也能轻松一些。更何况，保护环境是我们每个人应尽的义务。

　　在此，我要倡导一下：“请你们也不要乱丢垃圾，看到地上的垃圾也请你们随手捡起丢进垃圾桶。只要我们每个人都爱护环境，南京城一定会更加美丽，我们的生活也将更加美好！”

　　保护环境人人有责小学生六年级作文 篇4

　　地球是大家赖以生存的环境，保护环境自然是理所当然。但每当出了家门，却总是发现到处都是垃圾，真是让我难过。

　　如今的祖国的发展速度很快，达到了世界一流的水平。随着生活水平的提高，日常生活垃圾也随之增多。马路上、街道上、河边上，到处都是五颜六色的垃圾和塑料袋，真是令人厌恶。我经常看到有人在小店里买了吃的，在那人前面十几米，有一个垃圾桶，他打开包装袋，就把它给随地一扔。这是为什么？难道他不知道要爱护环境，保护地球，不知道在他面前就有垃圾桶吗？为了保护人类公同的家园，我想出了几条好办法。

　　一、乱扔垃圾要罚款。

　　地球不是一个人的家园，而是全人类的。你乱扔垃圾，不仅破坏了自己的环境，也破坏了别人的生活环境。所以要罚款。要让人们知道，地球是做一切事的根本，没了生存的环境，还能做出了不起的成就吗？

　　二、要学会利用自然能源。

　　在环境污染中，工业污染也占很大的一部分。很多工厂都将污水排放进河里，导致河水变黑变臭，让从前清澈的小河变成人人讨厌的黑河。还有的.工厂把黑烟从烟囱里排了出来，污染了空气。我建议工厂屋顶用太阳能做，这样肯定可以减少甚至不再污染环境。

　　三、塑料物要生产成可降解的。

　　每一天中，不知可以产生多少个塑料包装的垃圾，这些塑料袋大多都没有能够二次利用。要学会把没用的塑料袋做成垃圾袋用。而那些飘在空中的和埋在泥土里的塑料袋，却永远不会降解了。我建议塑料袋要做成可以降解的，并且要减少生产，要多生产可以循环利用的布袋。

　　一个生活环境的好坏，是会影响一个国家的社会风气，不好的环境还会影响一个城市甚至一个国家的发展。也许，我的建议并没有被采纳，但我希望，我们大家一定要更好的保护环境，保护地球。不要因为自己的舒服，而让自己的子孙后代受苦！

　　保护环境人人有责小学生六年级作文 篇5

　　‘保护环境，人人有责’这句话总挂在我们的嘴边，可是我们并没有说到做到，植物对人类是多么重要。可是有些人却还不知道这些，每当我看见草坪被那些人践踏，爱护花草的标语牌被踢倒，我的心就像刀割似的，难受极了。如果失去了花草树木，我真不敢想象世界将变成什么样子!

　　当你走在大街上，如果你想吐痰，你会怎么做呢?如果你选择了吐在地上，那么你想过没有，你在害自己吗?一口痰含有大量的病菌，当太阳着时就会繁殖、传染。同样，当你砍伐一棵树，当你挖掉一片草，当你把脏物倒进河流，难道你没有觉得这是在破坏环境，“伤害”自己吗?

　　我们一方面大力提倡不乱丢垃圾，另一方面我们在吃棒冰时往往随便地将包装纸扔在地上。又比如，有些厂的老板把厂房装饰得美丽豪华，可是背地里却把污水、废水偷偷地源源不断地往河里排放……所以，尽管我们天天在宣传环境意识，可是污染环境，危害生物的现象仍然屡禁不止。

　　人们用各种方法，污染了我们美丽的家园，破坏了我们千年的摇篮!我听过这样一句话：人类继续破坏环境，终究有一天会受到严厉的惩罚。那一天已经快来了，泥石流、台风、森林火灾……受害的不是人类吗?

　　春天，小鸟为你而歌唱，太阳为你而灿烂，小草为你而嫩绿，花儿为你而红颜，天空为你而蔚蓝……是多么美好的啊

　　我三年级时学过《一个小村庄》这篇课文，讲的是一个美丽的.小村庄，因为人们过度砍伐树木，使得大地裸露，大水冲没了村庄。这是多么可怕的事情啊!难道还能让这种事情再发生在我们城市中吗?这种现象不在少数，曾经的山清水秀，如今的臭气熏天，这就是人们的“杰作”啊。

　　俗语说得好：“前人栽树，后人乘凉”，前人给了我们大片大片的森林，绿地，我们留给后人的是什么?是光秃秃的荒漠，还是茂密的树林，你肯定选择的是茂密的树林。那还犹豫什么，让我们大家一起自觉保护环境，自觉爱护环境，自觉绿化环境，改善我们的生活环境，创造美好的未来!

　　保护环境人人有责小学生六年级作文 篇6

　　春天到了，小燕子从南方飞回来了。发现家乡乌烟瘴气，处处弥漫着浓浓的烟，让自己直咳嗽。

　　小河边的树木野草都枯萎了，小花也看不见了。天上的太阳，白云都被滚滚浓烟遮住了。

　　河里一只小鱼探出头来。小燕子看见了飞过去好奇地问："小鱼弟弟，小鱼弟弟，我们的家乡怎么变成这样了？"小鱼弟弟说："燕子姐姐，你有所不知一年前人们在这儿建了一个工厂，随便排放浓烟和污水，破坏环境。" 啊！原来是这样，那些草为什么会变成这种颜色呢？"小鱼无可奈何地说："由于人类把喝不完的饮料洒在草丛里就变成这样了。小燕子又问：河水怎么也变成这样了？河里面其它的小鱼呢？这不会也是人类做的鬼吧！"小鱼叹了一口气说："唉，燕子姐姐你说的没错，人们为了方便就随手扨垃圾，我的同伴和家人为了阻止这一切，有的生了重病，有的以经死去。"小鱼眼眶闪动着泪水。小燕子气冲冲地说："我一定要人类意识到保护环境人人有责。"小鱼感激地说："谢谢你，燕子姐姐，你真是个关心朋友，爱护环境的`燕子。" "没什么，保护环境是我应该做的。"小燕子谦虚地说。说完小燕子马上行动了起来。

　　通过这个故事，我知道保护环境是我们以前没注意的，现在我要带动全世界的人们行动起来保护环境，从我做起。

　　保护环境人人有责小学生六年级作文 篇7

　　我热爱地球，热爱我们赖以生存的家园，爱她的青山绿水，爱她的碧草蓝天。

　　清晨，我迈着轻盈的步伐，到郊外踏青。雾像白纱般柔柔地飘浮在空中。吮吸着花草的芳香，欣赏着阳光的明媚，真舒服！真美妙！我陶醉了，陶醉在如痴如梦的境界中。

　　但不知从何时开始，污浊的烟气霸占了我们生活的空间。你看，每天上学、放学都会看到汽车拖着长长的或黑或白的“尾巴”从我们眼前疾驰而过；每次走亲访友，都会看到长辈们互敬香烟，于是一瞬间，松松散散地“雾”便充满房间。

　　这样下去，我们的世界将会变成什么样子？我不禁想。在现实生活中，自觉去保护环境，为这一方面出份力，又有几人呢？可喜的是，在我的.身边，我的爸爸不愧是自觉保护环境的一员。

　　记得那一次，妈妈不在家，爸爸又很忙，我的三餐成了问题。那天很晚了，爸爸回来看到饥饿琳琳的我，说，先到“真功夫”去解决这一餐吧。于是，我们下了楼，看着前面爸爸的那辆车，我习惯地朝爸爸的车走去，可离车不远了，爸爸还是不动声色，不像以前那样迅速把车锁打开叫我上车，而是拉着我的手一个劲地往前走，很快地我们超过了车。我急了，忙提醒：“爸爸，我们的车……”爸爸笑着打断了我的话：“我们走路过去！”“爸爸，这是为什么呀？”我不解地问。爸爸语重心长地说：“你不是常对爸爸说，现在环境受到严重污染，我们要爱护环境吗？如果这么一小段路也要开车去的话，那么不就是给环境‘制造’多一份污染了吗？”我的脸发热了，连忙点了点头，抓住爸爸的手，大步朝前走去。

　　是呀，如果我们每个人都能说到做到，为保护环境出一份力的话，环境就不会受到污染了。

　　同学们，真正检验我们对环境做出的贡献不是言辞，而是行动。我们必须记住：携手保护环境，是我们每个人必须承担的责任——保护环境，人人有责。

　　保护环境人人有责小学生六年级作文 篇8

　　同学们，我们先来猜一个谜语：双手抓不起，用刀切不开，煮饭和洗衣，都要请它来，大家肯定猜出来了，这就是水。俗话说：水是生命之源，人一天不吃饭还能熬过去，人一天不喝水可不得了。

　　现在正在提倡节约型社会，首先涉及的就是节约用水，而且在地球上能使人们饮用的水只有3%。据统计，我国600多个城市中有2/3供水不足，其中1/6的城市严重缺水，华北平原地下水每年降幅1-2米，导致生态急剧变化。而有些人反而故意污染水源，这使3、6亿的农村人口喝不到干净的水。虽然污染水的人很多，不过有一些人已经节约用水了。上海市政府就把全市各家的马桶都换成了3升水的马桶。这一举措使上海市节约了747升水。我们可以做一个设想：如果一家三口一天上三次厕所，用3次马桶可以用9升水，而5升马桶要用15升水。这样一个月算来，3升马桶要用279升水，5升马桶竟然要用465升水。这是多么惊人的数字啊！我们看过大人的行动，再来想一想我们该怎么做，像用淘米水洗东西、洗衣服水涮拖把等等，这些都可以节约用水。我们现在是在让水二次利用，并且这也是节约用水最重要的一点。不过我们不仅要将水二次利用，还要督促别人节约用水，这样才能使大家都有一种节约用水的.好习惯。当看到哪个小朋友忘记把水龙头拧紧时，你就应该把水龙头拧紧，然后对那个小朋友进行教育。还可以在水龙头旁边做一个告示牌写上：“请节约用水”。总之，我们现在就要养成节约用水的好习惯，否则最后一滴水就是我们的眼泪。

　　同学们，让我们共同携起手来，节约水资源，成为一个环保小卫士。

　　保护环境人人有责小学生六年级作文 篇9

　　环境是我们人类生存最基本的条件，如果我们破坏了环境，这等于破坏了我们生存的条件。目前，生态环境日益恶劣，对我们影响最大的就是水资源、空气和食品等都不同程度的受到了污染。

　　在我们日常生活中，一条条清澈的小溪被污染，变成了臭气熏天的水沟;一株株美丽的花草树木被污染，变得黑乎乎的即将凋谢;一棵棵高大的大树在一阵隆隆的机器声中倒下``````这些残酷的画面，就是人类可恶的“杰作”！现在，人类破坏环境越来越严重。就说我们周围的河流吧，那里原来的水清澈见底，平静得像一面镜子，但由于这几年人们乱丢垃圾，排放污水，以至于现在的部分河流变成了臭水沟，每当路过时，行人们总要捂着鼻子走过，河里的水黑乎乎的，河岸边还有许多生活垃圾，影响我们的市容，破坏了环境卫生。虽然有些河流正在施工，清理污水，但是如果人们还不重视这些环境的保护，就算这些河流施工多少次也是无济于事的。而且，破坏环境对我们造成的危害极大，它会带来一系列的灾难，如沙尘暴，大雨，山洪，海啸等自然灾害。

　　其实，保护环境并不难做到：只要拒绝使用朔料带等一次性物品，减少白色垃圾的产生；不乱丢生活垃圾，按相关要求分类存放；不要向水中抛洒污染物；节约用电、水、煤等资源，减少工业废气、污水的排放。如果人人都能这样做，那么我们生活的.环境将有很大的改善。 我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，保护环境，人人有责，我们如果不了解人类环境的构成和环境污染问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。

　　为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。 让我们携起手来，为蓝天白云、绿水青山、清新空气、优美环境而努力奋斗吧！

　　保护环境人人有责小学生六年级作文 篇10

　　春天来了，小草绿了，大树发牙了，花儿也绽开了笑脸，到南方过冬的燕子姐妹也飞回来了。

　　燕子妹妹飞着飞着突然被一陈浓烟困住了，于是捂着鼻子难过地叫起来“闷死啦！气都喘不过来啦！”

　　“你这是……怎么啦！”燕子姐姐急忙飞上前去，关切地问。

　　“咳咳……咳咳……”燕子妹妹呛出了眼泪，“这该死的烟雾从哪儿来的，这儿怎么变成了这样，我受不了啦！”

　　“咳……这有什么办法呢？我民还是快去找一个落脚的地方去洗洗吧！”

　　于是，燕子姐妹俩冲出浓烟，它们朝身上一看，呀，它们浑身上下都是黑的，连白肚皮也变得乌黑乌黑的了，爱美的燕子姐妹连忙来到一条熟悉的小河边。

　　可是，这还是去年那条清澈的小河吗？只见河边的花草树林都不像去年春天那样生机勃勃。小花已经没了踪影，小草也半绿半黄，大树也耷拉着脑袋。河面上到处飘浮着料瓶，料袋和易拉罐生活用品。河里的污水非常鼻还经常散发出恶味。

　　这时河里突然游来一只小鱼，小鱼已变得奄奄一息，有气无力。

　　小燕子妹妹对姐姐说“姐姐，姐姐，你看那不是去年和我们一起玩耍的小鱼妹妹吗？

　　” 对呀！对呀！你快去跟它们打招呼吧！“燕子姐姐说。

　　燕子妹妹疑惑的问，小鱼妹妹，这条河怎么了，原来那条清澈的`河水呢？

　　唉！去年人类在这里建了一座化工厂，夜里不停地在这里放污水，天长日久这里就变成一条污水河。鸟儿们也不喜欢在这里玩了，鱼儿们都被这刺鼻的味道给弄死了，小鱼妹妹伤心的说。

　　燕子姐妹听到后，无奈的走了……

　　同学们请记住保护环境，人人有责。

　　保护环境人人有责小学生六年级作文 篇11

　　亲爱的同学们，大家好！现在时代在发展，科技在提高，人们享受这着科技的便利，可是，谁在关注环境的变化？地球是我们唯一的家园，可人们为什么不去看看我们家园的环境呢？

　　地球现在直面临全球化回暖，一但旦全球化回暖，人类赖以生存的家园就会被海水覆盖。有人说：“如果地球被海淹了，那在那之前我们搬到其它星球上不就可以吗？”我想告诉你，在地球周边的4OO亿颗星球里没有一颗能让我们人类生存。现在我们只能保护好我们美丽的家园。

　　现在每一个国家都面临着环境保护问题，就那拿我们中国来说吧，中国是一个拥有几千多年历史的历史大国，但它依然面临着环境保护问题，人们携手向草丛扔垃圾，向河流倒入污水，让河流变臭，让草丛没有美丽。现在的人们都去不用既环保与安全的出行工具，几乎所有的人都在使用汽车出行，而汽车排出的尾气可以破坏地球上空的臭氧层，而汽车又容易发生交通事故。我们来做一个假设，如果臭氧层可以承受2400吨的汽车尾气，那么我们国家每天有80万人在使用汽车，那么每辆汽车排出一吨煤尾气，那不到一年半的时间臭氧层就会被破坏，而无法抵抗太阳的紫外线。保护环境，人人有责，希望我们能够保护好我们的家园。

　　“绿水青山就是金山银山。”大家看一看现在的'地球，没有一处是没有环境问题的。我们那一个人不想让世界没有环境问题的。

　　时代在发展，科技在提高，希望我们的家园永远没有环境问题。地球它是我们美丽的家园，但它又太容易被摧毁了，让我们一起保护它吧！

　　保护环境人人有责小学生六年级作文 篇12

　　一个圆圆的头，三角形的嘴巴，小巧的翅膀，那就是我——啄木鸟。我是森林中的医生，我治好了许多大树的病，将树干里的虫子一都吃掉。大树们都非常感谢我的救命之恩，对我佩服极了。我为此自豪不已。

　　这天，我像往常一样哼着小曲，拍动着小巧的翅膀，在森林中悠闲的飞来飞去。突然，我听到了一阵阵“砰砰！砰砰！”的砍树声。猛然间，一棵大树被截成了两半，倒在了土地上，一棵，又是一棵……我惊讶极了，不敢相信自己的眼睛，悲伤极了。我飞过去一看，只见一个身强力壮，年轻气盛的小伙子，他嘴里叼着一根烟，烟味将我熏得头昏眼花。他手握一把锋利的铁斧头，眼里充满了阴险。

　　我见了，一下子火冒三丈，气急败坏，飞到了他头上，他的头像一根粗木头，我用嘴啄了几下他的脑袋，说：“像他这种不爱护环境的人，脑袋里肯定有虫子！”他砍完了树，运走了一车木头。我叹息道：“人类啊！你们不要再破坏环境了！”

　　“善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来。”是呀，地球是我们共同生存的家园，我们所需要的一切都是靠我们的地球所获得的。本来地球上的资源是无限的，但因为那些脑袋里有“贪婪虫”的人不保护环境，乱砍乱伐树木，为了造房子，做买卖，不顾一切地滥用资源，是无限的资源变成了有限的。

　　地震、雪灾、干旱、沙尘暴等这些可怕的自然灾害，都是因为人类不加节制地开采资源，使灾难降临到了人类的`身上。降临在大地上的事终究会降临到人类的身上。

　　如果你的脑子里还存留着贪婪的“虫子”，请将它克服掉，消灭掉。为了明天的地球，请将你脑子里的“虫子”消灭掉。为了我们的母亲，为了我们共同生存的家园，节约一滴水，一张纸，一粒米。不要让地球上的最后一滴水变成我们的眼泪；不要让地球上的最后一片落叶变成我们的纸张。让我们行动起来，让沙漠变成绿林，让污水变成清泉，让整个地球换上绿色的新衣，穿上蓝色的围裙。

　　保护环境人人有责小学生六年级作文 篇13

　　每当爷爷不听我劝告的时候，我就会跟他讲道理。“吐痰容易传染流行性感冒，肺结核等疾病，危害很大，这样做不但自己不文明，还害了其他人，对我们的环境也会造成很大的破坏。”爷爷听了我的这一番话就再也没有随地吐过痰。知错能改还是好同志嘛！

　　为了100天以后的青奥会，让我们大家同心协力，从我做起，做文明南京人，创美丽南京城。

　　在未来有一个山青水秀的城市，山上的森林郁郁葱葱；小溪的河水清澈见底；空气清新甜润。那里没有工厂排出的浓烟，没有河上漂浮的塑料袋，没有被砍伐的树木，只有一片的绿色。

　　在未来，人类与动植物和平相处，枪变成了一只只的小鸟，电锯变成了一棵棵粗壮、结实、挺拔的大树，原子弹在博物馆展出，而工厂的烟囱被拆掉，铺成了湛蓝深远的天空……那时世界上已经没有了“笼子”这个词，处处可见人类和动物一起散步、做游戏的.场景。为此，人类还建了一所学校来培养未成年人、动物，教学楼上闪着十二个金灿灿的大字：“大家和谐相处，共建美好家园！”

　　然而，未来也可能是另外一种景像：一排排的工厂整齐的被建在山坡上，他排出的浓烟把原本瓦蓝瓦蓝的天空污染成了灰色。河水变得臭了、黑了，树木被砍光了，裸露的树桩上有许多的、白色的塑料袋。许多年以后，一场沙尘暴彻底改变了这一切，那一日，沙尘暴铺天盖地地袭来，整个世界昏天暗地，沙尘暴一直刮了九天九夜，所有的城市、工厂全变成了沙漠，一切都消失了。

　　小朋友，以上两种未来城市你想让世界变成哪一种呢？假如想要第一种，就赶快保护环境，行动起来吧！

　　保护环境人人有责小学生六年级作文 篇14

　　窗外的雨，淅淅沥沥，空气中充盈着青草与泥土混合的香味。伴随着雨声，手捧一册书，轻轻翻开泛黄的书页，一张照片从书叶间悄然飘落，沉寂了一天的思绪悄然翻飞。

　　还记得那是一年秋天。初秋的阳光，携着淡淡的温情，穿梭于这座古老的小城。傍晚，公园里，果实落得满地，叶子铺了厚厚的一层。我俯身捧起一堆落叶抛向空中，它们飞舞在夕阳的余晖下，飘洒在绚丽的晚霞边，嫣红的夕阳，在树梢上留连着的，留下一片淡淡的惆怅。

　　坐在公园的长椅上，仰望天空，黑夜渐渐吞噬着夕阳，天空慢慢的变黑。天空中无数光点闪烁，那是小朋友们在玩闪光竹蜻蜓……

　　月光轻柔的洒在地面上，给地面铺上了一层清澈透明的外衣。“你干嘛呢？不能这样，大树不疼吗？”一位温柔的.女声从我耳畔传来，转头一看，一个小男孩儿正站在阿姨旁边，地上掉落着破碎的果子，只听阿姨说：“你这样把大树弄疼了，你看它的枝条都被你扯了下来了，果子也被你用弹弓打落在地上。大树身上伤痕累累，你难道不愧疚吗？”

　　我陷入了沉思。没错，我们人类现在砍伐森林，污染河流，丝毫没有顾及大自然的感受，我们心里难道没有一丝愧疚吗？难道那些被我们伤害的生物不疼痛吗？

　　我心中波涛汹涌，回想那些过往，那些生物多么无辜啊！

　　一声鸟儿清脆的叫声唤醒了我的回忆，抬头，雨在不知不觉中已停了，彩虹高高地挂在西方的天空，窗外那根银杏树挺直站立着，是那么高大，那么无私。

　　记忆深处总有那一幕让我忘不了，因为它镌刻着我对环境的思考。

　　保护环境人人有责小学生六年级作文 篇15

　　从前有一个人，他不爱学习，天天看电视，最喜欢看《熊出没》。他看到光头强以砍树为生，也在心里萌发了这样的想法。最后他读到初中就不继续上学了，拿了爸妈留给他的一点积蓄，买了一把斧头准备去伐树赚钱。

　　来到森林里，他拿起斧头就是一顿乱砍，一下子两棵树就被他砍倒了。森林里的树看到自己的同伴被砍倒了之后开始叫喊：“别砍我们，别砍我们呀！”但小树们的叫喊声让伐木人越来越有劲。过了几年树全被他砍光了，他坐在树桩上想：这里的树都砍光了，明天我该去哪儿赚钱呢？第二天，天上居然毫无预兆地下起了暴雨，没有了树的遮挡，雨势太大，最终形成了泥石流。伐木人的房子被冲毁了，但他还是没有意识到自己做错了什么，还爬到屋顶上大喊：“我到底做错了什么？”

　　这个故事告诉我们要爱护环境，不能为了金钱而去破坏环境。

　　在我们的日常生活中，我经常看到有人在超市门口或者马路上发宣传单，他们的任务是看到有人过来就把传单发到他的.手上。我刚好路过，他们就发给我一张，我说了不要，但他还是硬塞进我的口袋里，我也只好把它带了回去。人来人往，大家都行色匆匆。有人上一秒接过了传单，下一秒就把传单扔在了地上，我很无奈，只好把它们都捡起来扔进可回收垃圾箱。没过多久，他们又把宣传单贴在了树上。贴满了小广告的树看起来“满目疮痍”，仿佛在诉说着人类的罪行。我冲上前，“嘶”地一声把小广告撕了下来。

　　树木是我们人类的好朋友，帮助我们净化空气，装饰家园，为什么要去伤害它们呢？我们要从身边的小事做起，去保护树林，保护我们的家园。

　　保护环境人人有责小学生六年级作文 篇16

　　“我想有个家，我想有个家，我想有个家……家！在哪儿呢？”这是增城电视台《公益》栏目中播出的动画片，一对无家可归的可怜小鸟所说的一句话。就这一句话使我陷入了深深的沉思：保护环境，人人有责！

　　今天的这些环境污染，哪个不是我们人类自己造成的！我们的地球母亲已经把一切都给了我们，可我们还要夺去她的生命！

　　人们一直以为地球上的水、空气、资源是无穷无尽的，可这些都是痴心妄想！我们人类都无知的认为地球这么大，这一点废物算什么？我们错了！我们从来没有意识到这一点，继续肆意破坏，还提出火星移民，准备在地球再也不能提供给我们任何东西的'时候就把她抛弃。

　　但是，移民并不是万全之策！就算移到火星，像我们像对待地球这样的态度来对待火星的话，火星毁灭也是迟早的事！所以我们不能总想着还会有许多个能让我们继续生存的星球等待着我们。那些美丽的星球不是人类的玩具，她们经不起折腾。眼下最重要的问题是我们该怎样拯救地球，让她重回绿色。

　　在以前，河水是那么清澈，田野一望无际，树上结的果实摘下就能吃，哪里都有绿色。那才是地球的真实面貌。

　　节约用水、用电、资源重复利用，垃圾分类……这些并不是只靠动动嘴皮子就可以实现的。我们要把这一切在日常生活中实现，做到真正的低碳。而且这些要靠所有人的力量才可以实现。一个人并不能改变什么，但地球上几十亿的居民一定可以做些什么！

　　总而言之，保护环境，再不能挂在嘴边，要重在实际行动。大家要用我们的双手保护我们这个美丽而又脆弱的地球。

　　保护环境人人有责小学生六年级作文 篇17

　　今天,我看了一幅漫画，看完后我气愤不已。

　　漫画的内容是：一个伐木工天天砍树，把小鸟和小兔子的家都毁了，害得它们无处可去。第二天早上8点左右，突然下起了暴雨，雨势太大，山上的泥巴都被冲了下来，形成了泥石流。泥石流越来越凶猛，树被淹没了，伐木工的家也被淹没了。伐木工的房子没了，还好他知道如果遇见了泥石流要往高处走，不能往低处跑，所以伐木工活了下来。后来泥石流终于停了，伐木工的家没了，他无处可去，开始后悔了。这时候，我真想对伐木工说：“如果你当初没有乱砍伐树木，现在大树爷爷就会保护我们，泥石流也就无法伤害到我们，你的家也就会完好无损。你无情地破坏了大自然，现在你也受到了伤害，后悔只怕也为时已晚，唉……”

　　这个漫画对我的启示很大，在生活中，我也开始有意识地保护环境了。有一天，妈妈带我去超市买东西。我看见有两个人在超市门口发传单，他们见人就给，有的'人不想要就随手一扔，扔在地上。我看见被扔在地上的传单，就连忙跑过去把它捡起来扔进垃圾桶里。我还看见他们用502胶水把宣传单贴在了墙壁上，我趁他们不注意时赶紧跑上前去把广告纸撕得粉碎，扔进了垃圾桶。

　　其实，在我们的日常生活中，有很多保护环境的措施。重复循环利用珍贵的水资源，比如说：洗手的水可以用来拖地板，洗菜水可以用来冲马桶……还有，节约用水也是保护环境的一种方法。

　　保护环境，人人有责。多多种树，节约用水，让我们行动起来，让大自然变得更加美好！

　　保护环境人人有责小学生六年级作文 篇18

　　这几天，天气炎热，人们常常会买一些冰凉饮料来解暑，在食用完后也常常把包装袋随地乱丢，走在大街会看见许多垃圾，卫生清理员打扫过的地方，不一会儿又卷土重来了，这种不好的现象随处可见。

　　把垃圾随地乱丢是不好的行为。第一：地面不美观。人们把垃圾丢在地上，就像漂亮的脸上沾了一层沙，垃圾仍得越多，就越不美观。第二：我们共同的大家园――地球不美观。人们要是老乱丢垃圾污染了环境，地球母亲可是会生气的，如果越仍越多，地球母亲就会变得更苍老，皱纹就会越多，我们的家园不就变成了猪圈了吗?要是哪一天，地球母亲因为人类的破坏而无法了，那我们将会去向何方呢?第三：乱丢垃圾的人形象不美观。因为丢垃圾的那个人在把垃圾丢在地面上的时候，会被很多人看见，一些热爱环保的人就会说：“那个人怎么能乱丢垃圾在地面上，真缺德!”所以，我们千万别乱丢垃圾。从上面的'三个不美观中，我们应该领悟到：环保是多么重要，若是再不好好保护环境，我们将自食其果。

　　如今，绿地面积在不断减少，高山上许多珍稀树木被人砍伐，伐木人却不知给生态平衡带来了危机;人们在河边散步时常把垃圾向水中一丢，还觉得很方便，却不为江中的小鱼着想;偷猎者潜伏在密林深处，一心想打倒猎物，却不为那些在枪口下倒下的动物们考虑……

　　人们无情的破坏环境、生态，却不为人们自己想一想：我们的将来会怎样?当大地没有了五颜六色，当笑声变成了单一的声音，这个世界将变得多么悲哀、凄凉。

　　保护环境，维持生态平衡等于关爱自己，关爱明天。

　　保护环境人人有责小学生六年级作文 篇19

　　环境，眼下已经越来越严重了。

　　铺天盖地的白色垃圾，树木越来越少，珍稀动物濒临灭绝。曾多次警告要保护环境，人们却话不在心，随意扔垃圾、砍树折枝、随地吐痰。这样的现象已经屡见不鲜了。

　　保护环境，是生活在地球上的每一个人的责任！你既然生活在这里，你就有义务去维护好这优美的'环境。但是你没有资格去破坏它。如果你破坏了，那么导致生态环境恶化的结果，就是你造成的，那也是你的损失。所以保护环境是你必须尽到的责任！

　　如果你无法阻止人们砍伐树木，但是你可以植树，节约每一张纸，制止自己更换家具的欲望；如果你无法阻止人们捕杀珍稀动物，但是你可以做到不吃、不捕、不杀国家保护的所有动物，也可以保护动物；如果你无法阻止人们随意乱扔垃圾，但是你可以做到不乱扔垃圾，随地捡起垃圾放入垃圾桶；你无法阻止人们污染江河湖海，但是你可以选择使用无磷洗衣粉；你可以随处拧紧哗哗流水的水龙头，可以保护每棵树、每朵花、每株草。难道你连这些都做不到吗？这举手之劳便可换来生活的和谐和人与大自然的融洽。

　　人类是大自然的主导者，应该可以把大自然变得更加美丽，但是人们却破坏大自然。泥石流、酸雨、沙尘暴等自然灾害不断出现。

　　人们往往把自己的利益排在第一，破坏大自然而换来了金钱。幸运的是，人们已经醒悟了，大自然的生态环境的价值远远超过经济价值，而建立起各种各样的自然保护区。但是，人们为此付出了巨大的代价。

　　人们啊！保护环境吧！那会让你更好地生存在这个世界上！

　　保护环境人人有责小学生六年级作文 篇20

　　看到一幅漫画，我内心深有感触，又气愤又愧疚：人类怎能再这样破坏环境呢？

　　漫画的内容很简单：一人在河边钓鱼，钓着钓着，一条鱼忽然从黑如墨水的河水里飞出来，嚷道：“不要再钓了，我们都快要死光了！”那人惊得目瞪口呆：鱼会说话，还会飞？再定睛一看，河流上游的那间化工厂正朝天空中喷着股股浓烟，向河里排放工业废水，难怪河水会变得如此臭气熏天，也难怪鱼会说话，会飞了！

　　够了！人类啊，难道你们还不知足吗？难道你们还不觉醒吗？大气资源污染、沙石流、洪涝、旱灾、全球气温升高……这些灾难都是我们一手造成的.。就连我们的好朋友？动物，它们也难逃厄运。无论是天上飞的、地上跑的、河里游的……无一例外地被抬上餐桌，成为人们桌上的美食佳肴……难道那些乱砍滥伐的人们没听到大地在呻吟吗？难道那些不断地往河水里排放污水的大老板们，没听见河流在哭泣吗？这实在太令人痛心了。

　　也许有人会不屑一顾，世界有那么多河流，污染一点又有什么关系，和须这么大惊小怪！这种看法是错误的！在日本的富山县里，有一条河流，这条河流浇灌农田，供人们饮用。但自从河流上方开设了一家化工厂后，不但导致稻子枯死，而且令饮用河水的人们患上“骨痛病”，在剧痛中丧生，经有关部门查明，这里患上这种病的人超过280人，死亡31人。这一鲜活的例子告诫人们：保护环境！

　　其实保护环境已成当今社会的头等大事，如果再不从现在做起，从小事做起，采取有关措施改善环境，人类将会受到环境更无情的报复！

　　保护环境人人有责小学生六年级作文 篇21

　　我们生活在大自然中，大自然中的一切，我们理应爱护，保护大自然的环境更是我们每个人义不容辞的责任。

　　保护环境，保护我们身边的一草一木。

　　花草树木不仅带给了我们视觉上的享受，更为我们生存的环境提供了大量的氧气，撑天的大树为我们生存的环境提供了养眼的绿色，更为我们撒下了一地的浓荫，草坪里的小草，花池里的.鲜花，这些都是生命的成长与绽放。保护它们，守住它们生命中最美丽的模样，也为人类打造一个欣欣向荣的生命世界。

　　保护环境，更要从自己做起。

　　我们不要充当旁观者，不要做那一个大放厥词却又毫无行动的人，保护环境要从我们的实际行动开始。我们常常能看到一些标语，这些呼吁着我们爱护环境的标语在警示着我们，也在不断的提醒着我们要去保护身边的环境，环境是我们生活的根本，好的环境更是我们美好生活的根本，保护环境也就是在造福我们的生活。

　　我们要保护环境，草坪里的小草成长不易，但我常能看到一些人忽视草坪里的标语，直接踩踏小草，这一脚脚，踩去了的是生命的气息。生活中我还能看到一些人在面对开的正艳的花儿时，毫不怜惜的就伸手将花枝折断，你夺去的是一朵花怒放的资格，也就在一脚一折之间，世间少了一颗将来随风摇曳的绿影，也少了一朵美丽的鲜花。

　　保护环境，我们先要管束好自己，不要让自己成为破坏我们家园的罪人。

　　如今社会工业化严重，很多地方只顾发展，完全忽略了环境，社会更应该传播环境的重要性，让保护环境的意识走进每一个的心，让大家一起来打造一个我们美好的家园。

　　保护环境人人有责小学生六年级作文 篇22

　　我住的小区闹中取静，保持得很干净。一排排小树环绕在楼房四周，一个个垃圾桶摆放在每个单元的前面，整个小区显得那么整洁、祥宁。

　　每日清晨，垃圾车会小有动静地开进小区，将每个单元前的大大的蓝色的垃圾桶倒空。我偶尔在迷迷糊糊中听见“叭叭”摔打垃圾桶的声音，和车子“嘟嘟嘟”远去的声音。然后，就又被瞌睡虫继续带进梦乡。

　　每天上学，出入小区，我都能看到垃圾桶日渐变脏的身影。

　　有一天，我在同样的时间，用同样的习惯，往大门外走时，发现了一些不和谐的因素。垃圾桶的周边有些零零星星的没有清理干净的废弃物，居然有了“点点垃圾地上堆，只只苍蝇绕残飞”的景象。再看看那些可怜的蓝桶，已经沾满了污秽，爬满了裂痕，有的更是缺胳膊少腿，残缺不全。难怪，桶都坏了，清理时能不漏出去吗!小区看上去没那么整洁，温馨了。

　　一连好多天，都是如此，小区看上去越来越脏兮兮的。我终于忍不住，对爸爸说：“怎么还没有人发现垃圾桶坏了呢，这哪能用了咧，地上掉的东东好恶心呀!”“嗯。”爸爸略有所思地说......

　　第二天，是妈妈送我上学，因为爸爸头一天很晚回来，一大早就赶飞机出差走了。我们下楼，推开铁门，一眼看到前方的垃圾桶变成新的.了，我喜出望外，对妈妈说：“我好神仙呀，昨天才跟爸爸说桶的事儿，今天就被换了“。妈妈轻描淡写地说，“是你爸爸叫人买的，昨晚把小区的桶都换了呢……”

　　我惊得半天没说话，原来，垃圾桶是这样变身的呀!

　　守护环境，为了人类，为了自己，像爸爸妈妈那样,像许许多多可敬的人们那样……我默默地对自己说。

　　保护环境人人有责小学生六年级作文 篇23

　　奉献，就是默默地付出，不求回报。大自然对我们的奉献数不胜数。

　　太阳，不断燃烧着自己，一直为我们释放出光芒和热量。你想：如果没有了光芒，人类就会陷入黑暗之中；假如没有了热量，人类就即将面临冰川时代。

　　水，是生命之源。它和空气一样，是我们赖以生存不可或缺的资源。水，滋润了世间万物。假如失去了水源，所有生物将枯竭死亡。

　　植物，对我们也有奉献。树木们为我们吸收二氧化碳吐出氧气，还能防止水土流失。风沙来的时候，树木形成的防护圈为人类挡住风沙，所以我们还把树木称为“保卫军”。花儿、草儿不仅装饰了我们美丽的家园，而且疲劳的人们看见了花草就会渐渐忘记疲劳。药草会被人们采集来做成药，为生了病的人治病。水果各有各的.好处，每个季节都会有不同的水果成熟，它们为我们提供了丰富多样的维生素。蔬菜和五谷是我们必不可少的食物。还有一些植物被制作成香料，为我们增添了各种味道。

　　不只植物，动物对我们也有奉献。蜜蜂，它是我们的制糖专家，为我们酿出香甜可口的蜜糖。马，它长大后可以为我们驮东西，也可以驮我们上山。牛，它可以帮我们耕地，也可以挤出新鲜的牛奶供人们饮用。狗，它可以帮我们看门，有的可以保护家禽、家畜，有的帮助人们放牧，有的帮助主人打猎，有的还可以做警犬、搜救犬。羊，它不仅为我们提供暖和的羊毛，还能为我们挤出比牛奶还有营养的羊奶……

　　我们从大自然中获得的这一切，都是大自然对我们的无私奉献。难道我们不该好好保护大自然，好好保护环境吗？

　　保护环境人人有责小学生六年级作文 篇24

　　我们人类唯一生存的环境就是地球。因此，我们必须要好好好珍惜资源，保护好环境，给自然环境一片绿色与生机。

　　我们人类一直以来都是生活在地球的，由于我们科技发达，环境严重被污染。一天有5000人食用被污染的水和食物，都导致死亡。10亿人没有干净的水喝，还在饥饿，没有饭吃。

　　我们人类最重要的空气被污染了，原因有：人们发明汽车后，汽车喷出来的尾气，把空气污染了。人们把树木砍了，人类呼出了二氧化碳，而森林正好可以吸收二氧化碳。把森林砍的'越多，我们人类就越没有干净的空气了。焚烧出的废气，也把空气污染了。

　　现在，水污染很严重，我们的母亲河已经受到了污染，是人类垦地惹起的，而且地球上大量水已经被污染了。原因是很多工厂把污水排进了河里，使河水遭到了污染。人们把垃圾扔进了河里，河水被污染了。

　　树木被破坏，是因为人们乱砍滥伐，其实树木对人类很有帮助。比如，一片森林能阻挡沙尘暴，而且也不会受到大自然的惩罚。

　　身边的污染有一项既有污染又把耳朵的健康给影响了，那就是噪声。一到晚上，很多人都开着车回家，离马路很近的居民，很容易被吵到。

　　生活中，把土壤污染的“凶手”，是“白色垃圾”，就是一次性饭盒、筷子，还有塑料袋的过度使用。把这些塑料埋进土里，过一百年、一千年、一万年也不会腐烂。现在，我给大家推荐一种袋子，就是绿色的环保袋子。

　　还有，人们把不用的单车抛弃了，造成了浪费。

　　污染大自然的这一切事情都是我们人类做的，我们应该保护大自然，我们要节约资源，不能浪费，也不能污染周围的环境，更不能乱扔垃圾。如果这样，我们的星球就会变成垃圾星球。

【保护环境人人有责小学生六年级作文】相关文章：

[经典]保护环境人人有责作文09-24

保护环境人人有责作文(精选)10-01

保护环境人人有责作文06-27

保护环境人人有责的作文06-20

【精选】保护环境人人有责作文09-04

保护环境，人人有责作文11-19

保护环境人人有责作文06-18

保护环境，人人有责作文11-09

保护环境人人有责作文【经典】11-29