保护环境,人人有责_小学生六年级作文

时间:2022-10-27 06:40:21 保护环境 我要投稿

保护环境,人人有责_小学生六年级作文

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的保护环境,人人有责_小学生六年级作文,希望能够帮助到大家。

保护环境,人人有责_小学生六年级作文

保护环境,人人有责_小学生六年级作文1

  二零零八年的元旦节那天,我早早起来。你们猜我要干什么呢?告诉你们吧!我们班上的同学听说南山的风景好,环境好,空气好,所以组织了一些同学去爬南山。

  今天是一个非常适合爬山的好天气,我和同学们一路上像一只快乐的小鸟,不一会儿就到了南山脚下,它虽然不是十分陡峭、兀立,但是在山脚下仰视那连绵起伏的山势,犹如一个个巨人屹立在眼前。抬头仰望,那参天的青松,苍劲挺拔。望着这傲然挺立的松柏,一种敬意不禁在我心中油然而生。我们奋力向上爬,终于登上山顶。我们站在南山顶上,极目四望,周围突兀挺拔的山峰尽收眼底,诸山群峰在浅灰色天空的映衬下,渺渺茫茫。绿色的'山峰有半掩半现的庙宇亭台和弯弯曲曲的小路;俯视山下,一片远景近物历历在目。啊!登高望远,真叫人心旷神怡。可是。看着看着, 我看见了一些瑕疵,就是那些夹在树林里,草丛里的瓶子,塑料袋,瓜子壳等垃圾,这些可都是百年都不会腐烂的垃圾啊。我和同学们商量了一会儿,最后决定把十二个人分成三个小组,也就是一组四人,在山上找几个大的塑料袋,把那些不堪入目的瓶子,塑料袋等垃圾都清除掉。从山上到山下,我们三个小组的“收获”都很大,个个提着鼓得满满的袋子下山,就好像打了胜仗似的。

  前些日子,大余的一个化工厂的废料排入河里,污染了河水,南康自来水厂发现了死鱼,铅超标,南康被迫紧急停水,人们没法洗衣,做饭。消防车紧急从外地调水给人们使用。水资源与我们的生活息息相关,没有水人类将无法生存。

  地球是人类唯一的家圆。让我们走进大自然,倾听家园的呼唤,共同爱护我们的家园,使我们的天是蓝色的天,我们的地是绿色的地,我们的河流是清澈的河流!

保护环境,人人有责_小学生六年级作文2

  今天我去公园玩,竟然看见一片草坪上堆满垃圾,看到这一幕,我感到很痛心。

  垃圾,在我们生活中处处可见,是它污染了我们美丽的家园。而它又是谁制造出来的呢?是我们人类。当我们把空饮料瓶一扔就变成了垃圾,当我们把手里的玩具一扔也变成了垃圾,只要你愿意不穿的衣服它们也能变成垃圾。我不禁想起一部电影里面有许多高楼大厦,但这些大厦却没有窗户,也没有门,这是为什么呢?原来这些高楼大厦是一个机器人用垃圾堆成的,大家想一想,我们的地球会不会也变成一个垃圾堆呢?

  垃圾的危害非常大,烟头和羊毛织物埋在地下需要1到5年才能腐烂,橘子皮要2年,易拉罐儿,80到100年,塑料100到200年,玻璃要埋在地下整整1000多年,才会腐烂!1000年,多么惊人的数字呀!

  垃圾不仅腐烂的时间长,而且对土壤的危害非常大。我曾经在学校的科学书上看到过,一节一号电池烂在地里,能使1平方米的土壤永久失去利用价值,一节干电池可以污染12立方的水,一粒小小的钮扣电池可以污染整整60升水,也就是六百吨的,相当于一个人一生的.饮水量。

  所以我建议大家学会废物利用,那些废饮料瓶、塑料袋、键盘等在我们的改造下,可以变成一个个变形金刚或一件件美丽的连衣裙,一个个装饰品,这样不仅对我们的生活有利又少丢了许多垃圾,还锻炼了我们的动手能力,这不是一举三得吗?

  还有我建议大家把垃圾分类,减轻清洁工人的工作量,我们可以把垃圾分成可回收垃圾、不可回收垃圾、厨余垃圾和有毒垃圾四类,这样环卫工人处理起来就方便多了。

  让我们一起来保护我们唯一的家园——地球吧!

保护环境,人人有责_小学生六年级作文3

  一个风和日丽的早晨,小红来到公园散步,她看到垃圾桶前堆着许多垃圾。心想:这是谁那么不注意卫生啊,乱丢垃圾,既破坏环境又不讲公德。我们应该把垃圾捡起来丢进垃圾桶里,做一个爱护环境的好市民。于是,小红开始行动起来。

  路过的小明看见了,飞快地跑过去帮助小红。他想,只做这些还不够,没有提醒,还是会有人把垃圾随地乱丢的。小明脑子里突然闪出一个主意:我可以学着大人们的样子,编一则广告语,提醒人们不要随地乱丢垃圾。可是写什么好呢?有了,就写这样一句话吧。他找来纸和笔,“唰唰唰”写下几个大字:“保护环境,人人有责”。

  小明写完,就把广告语贴在垃圾桶上。这时,小红也把地上的.垃圾给清理好了,她看到小明写的广告语,高兴地说:“谢谢你,你的字写得真棒,我没想到这样提醒大家,多亏有你帮我。”他们俩看到地上干干净净的,心里比吃了蜜糖还要甜。

  谁都知道随地吐痰、乱丢垃圾是不文明的,但是常常在没有拘束的情况下,人们就会不自觉地乱吐乱扔。他们心想:清洁工自然会去清理,我们不用去操心。可是,他们可曾知道,垃圾桶就在面前,只要多走几步路,轻轻地把垃圾丢进垃圾桶里,就可以为这个城市的环境保护做出一份贡献。如果每个人都自觉地把垃圾丢进垃圾桶里,我们的家园不是会更美好吗?

  文明的社会环境是每一位公民渴望的。“保护环境,人人有责”,我们应该从一点一滴做起,从我做起。让我们共同携手去创造明天、去创造我们美好的社会。

保护环境,人人有责_小学生六年级作文4

  我的家乡在湖北荆州,荆州有一条河,叫护城河。以前的护城河风景如画,河水清澈见底,鱼儿在水里欢快地游泳,河面的荷花绽放像花仙子,一阵微风吹拂过来,一阵阵清香扑鼻而来。水草给小河铺上了绿色的锦缎,美极了。人们在河里捉鱼、游泳、洗衣服,护城河水与人们的生活息息相关。

  城内的天空湛蓝深远,空气清新甜润。树木郁郁葱葱,各种各样的小花小草绽开在房前屋后,美不胜收。只要有人从那里走过,都会停下来,欣赏这迷人的风景。

  可如今现在的护城河脏乱得不堪入目,水浑浊不堪。河面漂浮着垃圾与死鱼,臭气熏天,人们要掩鼻而过。钓的鱼,即使是活蹦乱跳,却不可以食用。

  排污口遍布在河内,一股股发出恶臭的黄水,如同毒龙涌向河内。人们不再在河里游泳、捉鱼了。护城河水如病态的老人在呻吟。

  城市的'天空如今蒙蒙,天空不再是清新怡人。大街小巷痰迹满地,垃圾随处可见。现在的护城河好像已经变成废河了。

  荆州的生态环境已经严重破坏,危害着我们每一个人的身体健康。保护荆州的环境是每一个荆州公民义不容辞的责任。为了荆州有清新的空气,为了有湛蓝深远的天空,为了到处都是鸟语花香、莺啼燕舞。让我们行动起来,也许只有这样,才能让以前迷人的风景回来。

保护环境,人人有责_小学生六年级作文5

  我热爱地球——她是人类的母亲、生命的摇篮、人类赖以生存的家园。但是,这个家园的环境正在令人不安地一天天变化着。

  学校本来是非常美丽的地方,但我们总会看到一些同学不爱护环境的行为。你看,有些同学喜欢随手把垃圾扔到地上,把地上搞得脏脏的.;有些同学跑到草坪里、花坛里,踩踏绿油油的小草、五颜六色的鲜花,把它们踩得面目全非;有些同学喜欢爬,喜欢把树枝当秋千玩耍,结果把树枝弄得伤痕累累,加快了树木衰老的速度;有的同学不注意爱护墙壁,洁白的墙上留下了一个个黑黑的脚印;还有的同学浪费饮用水,打满满一瓶,喝不完随手倒掉;还有……

  学校里的孩子是这样,学校外的大人们更让人担忧。车子在马路上驶来驶去,给人们带来了方便,但它排出来的尾气,却是大气污染的源头之一,湛蓝深远的天空由此常常变得灰蒙蒙的;小动物们是人类的朋友,小鸟机灵活泼会捉虫子、青蛙聪明敏捷也是人类的帮手、还有些珍贵的野生动物……但人们却为了自己的一时贪念,狠心地滥捕乱杀,导致这些人类的朋友数量越来越少,甚至濒临灭绝;由于人们的乱排废水,昔日清澈见底的小溪小河不见了,取而代之的是乌黑浑浊的臭溪臭河;由于人们的乱砍乱伐,郁郁葱葱的森林越来越少,裸露的土地不断扩大,从而引发了泥石流、洪水、沙尘暴等灾害……

  如果人们继续这样下去,那么我们的家园总有一天将不复存在。保护环境,人人有责!大家都应尽快地树立起保护环境的意识,让我们一起保护美丽的大自然吧!

保护环境,人人有责_小学生六年级作文6

  生态是什么?简单地说,生态就是指一切生物的生存状态,以及它们与环境之间环环相扣的关系。我,一位五年级的小学生,请看我眼中的生态。

  走在宽敞的马路上,路边的树木无力地垂下了头,这是怎么回事呢,我正纳闷。抬头一看,原来大热天的,这些路边的树木,竟然披上了一层厚厚的金装,用手指一摸,唉呀,好脏,满手都是又黑又黄的泥土。我拍拍手自认倒霉,没走几步,鼻子突然闻到一股呛人的气味,我禁不住咳嗽起来,真难受呀,我眼泪水都快流出来了,只好掩着鼻小跑起来,可越往里走气味越浓,猛然一看,原来路边有几家陶瓷厂,一个个大囱向上直立着,烟囱上正冒着一团团的黑烟,把整个天都熏黑了。我恍然大悟,原来这就是伤害树木的原凶呀!

  正当我愤愤不已时,“嘟嘟……”,一辆小汽车从天边冲了出来,掀起了一阵灰尘,路边的行人纷纷掩面绕开。紧接着第二辆、第三辆、第四辆……我吓得扬长而去。

  随着社会的发展,工厂数量多了,汽车也进入了平常百姓家,但随之而来的是,蓝天白云不见了,空气浑浊了,碧波粼粼的北江河消失了,那些在水中戏游的小鱼小虾也不知道到哪去了。沉甸甸的现状,令人类自责、反省。

  近几年,在市领导和环保局的共同努力下,那些“无良”的工厂“改邪归正”了。市民与环卫工人一起努力,把水里的“白色垃圾”捞了起来,为马路两旁的.树“治病”,清扫马路旁的灰尘,并大力宣传“保护环境,人人有责”的主题,使清远的面貌焕然一新。

  为了让我们的城市环境更加美好,我们的生活更加幸福,请记住“保护环境,人人有责”!

保护环境,人人有责_小学生六年级作文7

  一天放学后,我走在回家的路上,旁边的一位同学突然把手中的报纸握成一团,再一揉,“呼”的一声就把纸团扔进了垃圾桶。我很奇怪,问:“你为什么要把好好的报纸扔掉呀?”他满不在乎地说:“我看完了,就扔了呗。”一张报纸很不值钱,在我们的眼里微不足道,,但是如果世界上的每一个人都随便的丢弃每一张“没用”的报纸,累积起来就是丢弃了一颗大树,一片森林。随着科技的发展,人类对自然资源的需求量也越来越多。人们在大量的.砍伐树木,原来茂密的森林已经减退,露出了光秃秃的黄土;原来的一片片绿地,已经大量的被破坏,取而代之的是高楼大厦。这些都意味着动物们无家可归,让世界变的没有鸟鸣,没有蛙叫,没有马嘶。

  这些都是我们人类照成的。失去家园四处流浪的动物们,人们还不放过他们,一个一个被残忍的杀害,哀嚎着倒在血泊中。人们为了吃鱼翅,把鲨鱼的鳍割下来。放回大海的鲨鱼没有了鳍,没有办法去游动,这就意味着鲨鱼将要死去。据说一年人们要杀掉7300条鲨鱼,海里的生态平衡被严重的破坏了。大片的森林消失,大量的动物被杀害,这是人类愿意看到的吗?不,人类不愿意看到自己生活的家园被破坏。我们大家也尝到的由此而带来的苦果。人类已经有所意识,大家已经知道,大树可以保护我们的家园,可以减少噪声、可以防止水土的流失,可以让我们呼吸清新的空气……保护动物还可以让我们的生活更加的丰富多彩。让我们一起来保护这人类的好朋友——大自然!

保护环境,人人有责_小学生六年级作文8

  这个星期天,我发现了许多不正常的现象,我想仔细的了解一下。

  今天,我发现了一位大姐姐在花园里严厉的批评一个可爱小妹妹,我很奇怪,这个小妹妹这么可爱,大姐姐为什么要批评她呢?我便过去听了一下。

  “……小妹妹,你怎么能乱扔垃圾呢?你可知道乱扔垃圾是不好的,以后要记住,不能乱扔垃圾,知道吗?”

  “知道了,大姐姐……”那个小妹妹眼里含着泪回答。

  回家后,我一直在想:乱扔垃圾会产生怎么样的后果呢?带着这个问题我走到了电脑旁边。

  “啊!?怎么会这样,危害这么大!”我很吃惊,“怎么会这样?!”妈妈听到我的惊呼声也过来了。她走到我的跟前,一看就明白了我在做什么,她语重心长的对我说:“燕燕,这才知道呀!我再告诉你一点,我小的时候家后面是一座大土山,那时候山是绿的,水是清的,鸟语花香,特别好,即使遇有狂风暴雨,但依然山青水秀,现在呢,下点小雨就能冲涮的整座山遍体伤痕,河水更是一片混沌……唉,都是树木被砍之后的结果。得好好保护树木,保护环境才行呀。”

  是呀,保护环境,人人有责,妈妈的话一字一句都深深地印在了我的'脑海里。中午,我写了很多张宣传单,发给同学们,希望他们以后也要保护环境,保护我们的绿色家园。

  同学们,如果你身边有破坏环境的行为,一定要制止他呀,我们生活在同一片蓝天下,让我们一起来保护我们我们赖以生存的环境:保护环境,人人有责!

保护环境,人人有责_小学生六年级作文9

  我们要保护环境,如果污染环境就是害我们自己,地球妈妈会让地震、洪水等等来报复我们的,所以我们不要破坏环境。

  但执迷不悟的人们还不环保,天空中,出现了黑色的气体,遮到了火红的太阳,蓝蓝的天空,白白的云朵,还遮到了晚上向我们眨眼睛的星星。现在空气也是非常的`不好,人们不植树,把空气变得非常的不好,经常尘土飞扬。在绿地上,人们把小花小草给踩了,或者被羊吃了,被一些小孩给拔了。还有大树,它们都是绿色净化师,把空气变得非常的清新,甜润,可是人们总是一颗一颗的把这些大树给砍了,我们需要它们的帮助。没有它们,想想我们现在会成什么样子吗?在水的方面,人们也做的不好,经常浪费水,水管没有拧好,水一滴一滴的浪费。用电不把按钮按一下,也非常浪费。

  也有人很环保。在妈妈小的时候,我觉得妈妈的那时最幸福,在说在妈妈小的时候也看过彩虹和美丽的星星,还可以捉小鱼小虾。现在工厂只要装了空气净化系统就不会污染环境,我们不砍树木对地球的好处非常多,我们以后一定要少开汽车公交车电动车,因为电动车浪费电,其它的后面会排出黑色的气体,这黑色的气体也污染环境,我们最好要步行或骑自行车,因为步行可以锻炼身体,还可以看风景。

  我想着,我们孟州在未来非常的美丽,而且非常干净,人们在也不破坏环境,人人都保护环境,保护自己美丽的家园。

  以后我们大家一起来保护环境,让我们大家一起来做环境小卫士,保护我们的家园!保护环境人人有责。

保护环境,人人有责_小学生六年级作文10

  我所居住的地方是一个小家园区,那里的环境不好。之所以说环境不好,是因为我们小区里经常有流浪狗出没,它们经常把粪便拉在路上,无人打理。再有一点就是我们小区里的人不自觉,家庭(生活)垃圾都是往拐角一倒,就算没他(她)的事了。这是一种非常不好的习惯。粪便与垃圾的影响,使我们小区里的空气变得特别臭,在风中飞扬的塑料袋随处可见。

  出了小区,就有一条小河,叫河就有些太雅观了,其实那根本就是一条臭水沟!!!这条臭水沟里从来没有过鱼,即便有鱼也早早地死亡了。这还是因为人们随手扔垃圾造成的。大家想想:如果不往河里扔垃圾,不动它,不惹它,它能变成臭水沟吗?

  还有一点我是要重点强调的水资源。每次放学回家的路上,都会见到一些人家的'水笼头里的水哗哗啦啦地流着,这就叫浪费!大家有没有想过,在偏僻遥远的山区,想喝水就得挑上水桶走几小时的山路呢!!!

  所以,在这里,我给大家提出两点建议:

  一、不要随手倒(扔)垃圾。方便了你,却危害了别人,但总有一天也会危害到你自己。

  二、节约用水,保护水资源。水是不可浪费的,我曾经听到过这样一句公益广告词:“如果不节约用水,地球上的最后一滴水将是人类自己的眼泪。”所以,一定要节约用水。

  我真诚地呼吁人们:好好保护环境,保护我们的地球!!

保护环境,人人有责_小学生六年级作文11

  就在人们熟睡的时候,月亮和地球展开了一次对话……

  月亮妹妹一脸羡慕地对地球哥哥说:“哥哥,我真羡慕你身上有那么多可爱的生命,而我却只有一些丑陋的大坑。”月亮妹妹越说越想伤心,像做了什么见不得人的事。

  地球哥哥听到后,摸了摸月亮妹妹的头,叹了口气说:“哎,妹妹,你太天真了,现在我身上的生命已经在逐渐减少,如果再这样下去,我会变成第二个你。”妹妹大为惊讶,她倒吸口凉气,喊道:“不会吧?哥哥!”地球哥哥一本正经地说:“不骗你,是真的'。”“此话怎讲?”月亮妹妹被吓得差点一蹦三尺高。

  地球哥哥看了看自己,又忍不住叹了一口气,道:“你看看我的身体,是不是有很多脏东西,那是我身体上的生命当中的霸主——人类制造的,他们砍树除草,摘花杀动物,罪恶至极!唯一点让我欣慰的是——许多有爱心的人了已经意识到这一点了,这在呼吁全世界的人一起环保,只是……已经晚了。”地球哥哥的眼神变得黯淡了。

  月亮妹妹一脸不可思议,但眼神却是如此坚定:“哥哥,现在还不晚,你没听说过这样一句话:世上无难事,只要肯登攀吗?只要肯努力,什么时候开始都不晚。以前你总是说,你身上的人类有多可爱,现在他们帮你,你就应该努力。”地球哥哥轻轻地点了点头,眼睛重新绽放出光芒。

  我相信每一个人听到他们的对话都会这样想:保护环境,人人有责。

保护环境,人人有责_小学生六年级作文12

  环境是一个人类生存最基本的条件,如果我们破坏了环境,这等于破坏了我们生存的条件。

  目前,生态环境日益恶劣,对我们影响最大的就是水资源。据有关资料报道:排水系统的铺设和清洁剂的使用有增无减,消耗水中的氧,使鱼类死亡,生态系统恶化。人类的活动会使大量的工业、农业污染物排入水中,使水受到污染。全世界每年约有4200多亿的污水排入河中,污染了5。5万亿的淡水。这是多么让人触目惊心的事实啊,保护环境是人人有责的,为什么要破坏呢?我外婆家附近有一条小河,以前清澈见底,我的姐姐、哥哥小时候常常在小河里游泳,和他们的小伙伴们在水中嬉戏,叔叔、阿姨们也常常在这小河中洗衣服、洗菜······

  而如今,小河旁建造了一个化工厂,把生产的废水排放到河里,原本那清澈见底的小河渐渐变成了黑黑的散发着怪味的`小河。大人们再也不去小河洗衣服洗菜了,小伙伴们也再也不去河里嬉戏······我多么怀念那条清澈见底的小河啊!我想:珍惜资源,爱护环境,这些都是功在当代、力及千秋的大事啊!如果我们在这样污染水,那我们可以用的水资源就会越来越少,我们破坏环境,就是破坏我们生存的条件。

  让我们携起手来,共同保护环境,不要让淡水变成污水,保护环境,是我们共同的责任!

保护环境,人人有责_小学生六年级作文13

  在语文课本上,我看见了一则这样的漫画:画上有许多高大挺拔的树,一个男人正叼着一根烟,手挥一把斧头,准备砍树呢!而一只啄木鸟一边用它那尖尖的嘴啄他那犹如树桩的脑袋,一边还愤怒地说:这断木头里一定有虫......

  是的,在这个人的脑子里的确有很多虫。有为了自己的利益而胡作非为的自私虫;也有因为金钱的诱惑的贪婪虫;但更多的是无知虫。他们不知道如果乱砍滥伐树木将会造成的结果是什么。是动物无家可归?还是我们人类将会面临着巨大的.威胁?还是......这些都是我们无法预料到的。

  森林对我们的作用很大,它可以制造出氧气。绿色植物是二氧化碳的消耗者和氧气的生产者。通常一公顷的阔叶林一天可以释放出1000千克氧气。

  我在网上曾看到了这样一则报告:大悟县有一树庄,因为300余亩林场惨遭滥砍滥伐,所以只剩下光秃秃的树桩。造成大量青山变荒山,并且使地震、干旱、沙尘暴、泥石流等这些可怕的自然灾害经常来袭,都是因为人类不加节制地开采资源,乱砍滥伐。才使灾难降临到我们人类身上。

  善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来。这则漫画正是告诉了我们这个道理。不浪费一张纸、一滴水、一粒米、不乱丢垃圾、不随地吐痰、不破坏环境。

  让我们携起双手,为了我们的地球母亲,为了我们共同的家园。保护地球,珍惜自然资源吧!不要让最后一滴谁成为我们的眼泪;不要让最后一片绿洲变成沙漠;不要让清泉变成污水。让地球妈妈穿上绿色的纱衣,换上蓝色的围裙吧!

保护环境,人人有责_小学生六年级作文14

  我们每天都说要保护环境,可是你做到了吗?我们每天都说要维护城市卫生,可是仍有很多垃圾堆积如山,这究竟是怎么回事?都是因为人们光说不做,嘴上说要爱护环境,其实自己却还在往地上扔垃圾。但是小明和小红却是爱护环境的好榜样,让我们来看看吧!

  在一个晚霞辉映的傍晚,放学后的小明和小红在人行道上看见一个垃圾桶,跟前有很多垃圾。小红正要去捡时,小明叫住了她,说:“这么多臭气熏天的垃圾别人都不管,咱们也不管。”

  “不,不行的。虽然别人不管,但我们是少先队员啊!少先队员就应该爱护环境,不然我们对得起这条鲜红的'红领巾?”“好吧!”小明无奈地说。于是俩人开始动手收拾起地上的垃圾。

  不一会儿,他们就把垃圾桶外的垃圾清理完了。这时,小红突然发现小明不见了,一扭头,只见小明正趴在地上写着什么。“小明,你趴地上干嘛呢?”小红喊道。“我想写句话贴在垃圾桶上,让人们爱护环境。写‘禁止乱扔垃圾’吧,感觉太直接了;写‘保护环境 人人有责’吧,感觉有些太老土了,不能引起人们的注意。你说我写什么好呢?”就在小明抬头询问小红的时候,他看见小红正在擦垃圾桶呢!只见她不顾又脏又臭的垃圾桶,从书包里拿出手绢,浸湿后把垃圾桶外边的灰尘都擦掉了。小明眼前一亮,想出了一句话,小红听了直点头赞同,俩人拿出剪刀和胶带,将纸条贴在垃圾桶上,收拾好东西便高高兴兴的回家了。原来纸上写的是:文明,只差一步!

  看了上面的故事,你有什么感想?让我们一起行动起来,共同保护我们的环境,保护我们的家园吧!

保护环境,人人有责_小学生六年级作文15

  洪泽,一座美丽的小城?一座富饶的小城。自古以来,洪泽一直是中国的鱼米之乡。洪泽湖里的.大闸蟹、龙虾,一直是人们舌尖上的美味。可是去年八月中下旬,泗洪这座小城却忧伤了起来。

  小城为何忧伤?因为这个话题,我特意从网上找到了一些资料。原来是一些化工厂排出的一些有毒物品流入小河,然后下起了暴雨又引发了洪水,那些洪水中掺杂了一些有毒物品,经过一夜的流淌到达了洪泽湖,使洪泽湖中的鱼虾蟹一夜之间死去。我看着这些图片,思绪飞到了几年之前。

  那是一个阳光明媚的上午,我和爸爸去我叔叔家玩,因为叔叔家在洪泽湖附近,所以我让爸爸陪我去洪泽湖玩。到了洪泽湖,我立刻把鞋子脱掉,赤脚站在湖里,看着那些小鱼小虾在我的脚边来回地游着,心情不由得开心起来。这时,一些小黑鱼吸引了我的注意力,我大声地叫:“爸爸,这里有些小黑鱼”。一听这里有鱼,爸爸立刻朝我这里跑过来,一看,就笑了起来,说:“傻孩子,这是小蜥蚪啊,还记得我跟你讲的“小蝌蚪找妈妈”吗?这些小蜥蚪是在找青蛙妈妈呢。”我疑惑地挠了挠头,说了一声:“哦!”

  “绿,来自您的手”,“保护环境,人人有责”……这些标语都说明保护环境的重要性。让我们行动起来吧,让泗洪这座小城不再忧伤!

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