美丽的荷花池小学作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的美丽的荷花池小学作文，希望能够帮助到大家。
美丽的荷花池小学作文1
我的家在二道镇，座落在美丽的莲花湖畔，那里有一池迷人的莲花。 一来到这里，首先映入眼帘的是一些翠绿的柳树。柳树的柳枝好似天上仙女美丽的飘逸的长发，迎风舞动。好像要将客人们引入那如幻的仙境之中。再细眼观看，只见柳树下面盛开着五颜六色的小花，再配上嫩绿的小草，那简直就是绣织高手给柳树姐姐们绣的绣花鞋。 你看，那满池的莲花真是惹人喜爱。有的还是花骨朵儿，似乎还在沉睡；有的含苞欲放，像个害羞的小姑娘；有的则已经热情绽放，露出迷人的身姿。当微风吹过，池水泛起波纹，莲花仙子们随着风儿羞滴滴地舞动着。那一片片飘落的花瓣，仿佛是仙女们不小心撒落的串串珠宝。那黄色的花蕊，好似女王的王冠，华贵而耀眼。 池中还有那遮天盖地的荷叶。远远望去，像一把把嫩绿地小伞。有的挺立在空中，有的紧贴在水面。下雨的时候，鱼儿和小青蛙就躲藏下面避雨。紧贴在水面的茶叶，一片挨着一片，好像亲密的一家人。又像是架起一座座绿色的桥梁。蜻蜓把荷叶当成了停机场，小鱼们驾驶着自制的高极划艇在下面自由自在地游来游去。那荷叶上晶莹剔透的露珠，也不甘示弱地在上面玩起了滑梯，真是可爱极了！ 这个时候，我仿佛也变成了一朵莲花，在池水中翩翩起舞，蜻蜓飞过来亲吻着我的脸颊，青蛙跳过来和我一起唱歌、嬉戏&& 正当我沉醉在这一片迷人的景色当中时，猛然抬头一看，啊！原来都已经是下午了。我这才依依不舍地离开了这心爱的莲花池。海林市二道镇中心小学四年级:李瑞恒
美丽的荷花池小学作文2
今天我给大家讲一讲我奶奶家的荷花池吧！
春天，奶奶家的池塘里一朵荷花也没有。但是清澈的池塘四周种着柳树，柳树抽出了新的枝条，长出嫩绿的叶子。柳树枝软软的，春风轻轻一吹，它就随风飘动，好像在跳水上芭蕾。树下是绿油油的草地，草地上盛开着各种各样的野花——有红色的绿色的黄色的紫色的······美丽极了！就像给荷花池戴上了一个美丽的花环。
夏天，我发现荷花池里长出了花骨朵。我数了数，一共有十个。没过几天， 花骨朵变成了漂亮的荷花，美丽极了，上面还有蜻蜓在飞，真是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头啊！又过了几天，荷花瓣掉了下来，变成了莲蓬我叫奶奶帮我摘一个吃，真是有苦有甜啊！
秋天，我去看荷花，吓了一跳。池塘里的荷花怎么都被人偷走了呢？我不解的去问奶奶，奶奶说：“荷花只有在夏天才会绽放，秋天就都谢了。”“原来是这样”我恍然大悟。我环顾四周发现柳树的叶子也都掉下来了，大自然可真奇妙啊！
冬天，荷花池里的水也干了，露出塘底的淤泥。人们都在荷塘里挖藕。荷花虽然凋谢了，但她还给人们留下了如此丰富的宝藏，我也要学习她的这种品质！我一边想着，一边期待来年的荷花再次绽放！
奶奶家的荷花池在四季中各有好处。我爱这美丽的荷花池！
美丽的荷花池小学作文3
美丽的荷花池今天，我和姥姥去了“绿园”里的荷花池里散步。荷花池里的荷叶绿油油的，每一片长得有一个盘子那么大，整个池塘里的荷叶茂密极了，一个大塘，一个大塘都快成为它们的领地了。
我观察池里的荷花，它们的茎长长的，一般至少有一到两米长吧，花瓣大约有八瓣，黄绿色的花蕊。花蕊中心的部分有许多个小洞洞，显得非常可爱、温柔，看上去像是在对我们发出迷人的微笑。而荷花呢，就像一张张灿烂的笑脸。听姥姥讲，荷花开完之后，留下来的是一个圆圆的、上面布满小洞洞的莲蓬，莲蓬成熟了之后，就可以吃了。
不过一想到会破坏花草树木，我就对自己说：最好还是不要贪吃了。荷花池里不仅有许多荷花，水底还有一些鱼儿，很多老爷爷都来这里钓鱼捞虾。我不想让他们在钓鱼了，因为，小鱼小虾在水底生活得充实快乐，为什么要把它们捞走、钓走呢？据说，他们有的把鱼虾拿回家养着，有的鱼虾残忍地送进家里其他小动物的嘴里。更可气的是，一些老爷爷还往荷花池里扔垃圾，什么烟头呀、纸片子呀、坏掉的鱼漂呀什么的，反正所有的垃圾都往里头扔，看着都令人恶心。更无法容忍的是，有的人还拔荷花，我希望大家都爱护它们！只有大家爱护环境，荷花才能开得更加可爱更加美丽，他们才会才会对每一个来游玩的人露出灿烂的笑脸！
美丽的荷花池小学作文4
今天，我和爸爸一起来到植物园乘凉，一阵阵淡淡的清香把我们带到了荷塘边。我原本以为立秋了就没有荷花了，没想到，竟然还能看到这美丽的荷花。
爸爸说：“我们过去看看吧!”我说：“行啊。”走到近处才发现，秋天的荷花竟是如此的美丽。
我们走着，欣赏着，陶醉着。忽然，几只蜻蜓从我们眼前掠过，飞到旁边的树荫下，又转身到了荷花上，像一个体操运动员，手紧紧地握着花瓣，身体时而平放，时而倒立，真是“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
我们继续向前走，一朵朵清秀靓丽的荷花映入眼帘。有的含苞待放，像一个害羞的小姑娘;有的刚刚绽放，几只蝴蝶就围着她翩翩起舞;有的已全部盛开，微风吹过，她像少女一样跳着柔柔的舞，周围的荷叶也随风舞动着。
那伞状的荷叶也体态万千，他们努力的在追逐着太阳。有的荷叶张开臂膀，拥抱着温暖的阳光;有的荷叶则羞羞答答的卷起了衣角，偷偷的欣赏着哥哥姐姐们的舞姿。那调皮的小水珠不知何时跳到了荷叶上面，时而向左，时而向右，随着荷叶舞动的节奏欢呼跳跃。平时让人烦躁的蝉叫声也成了动听的音乐。
我们终于发现了小小的莲蓬，有的躲在荷叶下面，好像在乘凉呢;有的站在荷叶上，就像一个淋浴喷头，正要给荷叶哥哥洗澡呢。
我们沉醉在这恬静的美景中，不知不觉越走越远了，当我回头看看那盛开的荷花，他们挺拔的站着，向我挥手。那首千古流传的《爱莲说》在耳边吟唱着：出淤泥而不染，濯清涟而不妖……
美丽的荷花池小学作文5
我家旁有一个池塘，里面种满了荷花，所以被人们称为荷花池。荷花池并不大是一个半圆形的池塘。这荷花太美了！它会让你终身难忘。荷花是一种美丽的花，它的颜色不一样。在阳光的照射下它是白色的，在凉爽的天气下它才是粉红色。荷花形态各异，有的已经开花了，有的还是花骨朵儿，有的才展开一二片花瓣儿。荷花的颜色和形态是太阳来决定的，花和太阳有着密切的关系。
早上，太阳刚刚升起，荷花就像手掌一样，慢慢地打开，就像小朋友还想睡觉一样。过了一会儿热闹了，老人在旁边的花园健身。一个孩子说：“这朵荷花真美！“是啊！”一群老人们都在称赞这里的荷花。一池的荷花似乎都听懂了老人的话，一下子变红了，散发出一股淡淡的香味。想让老人来注意它，关注它，还有喜欢它。
中午，太阳正在最炎热的时候，荷花们被这强光照的不得不低下它的头，一朵朵荷花躲在荷叶下，因为它们怕热。
晚上，荷花成了白色的了。它在那时成了一位白衣仙子。静静的坐在那里，小鱼出来说：“在水下一天了，难得出来透透气。你看荷花坐在那里我们过去和它说说话吧！”它们说了一个晚上。我告诉大家荷花最多最美是雨后“雨后天晴白云飘，蓝天架起彩虹桥。”这句儿歌是说彩虹的。在池塘边上有一道彩虹，雨后的水珠在荷叶上滚来滚去，像珍珠在碧绿的大圆盘上面滚动，真是光彩夺目。我真想留住这一片美景。
这美丽的荷花池边有椅子，那里是让人们观赏荷花的美丽，也可以坐在那椅子上面休息，听听溪水的声音。荷花池你是一个可爱的地方。荷花池你是一个让人难忘的地方！荷花池你真美！如果你有兴趣的话去看看吧！
美丽的荷花池小学作文6
每年的夏天，中大的荷花池，开满了荷花，风景秀丽，今天，我和我的伙伴们又一次来到了美丽的荷花池。荷花池的旁边有很多供人休息的凳子，我们坐在凳子上，远远望去，有很多挺拔的树木，有的像一座小山一样尖，有的像一个巨大的气球一样圆；大树的前面就是像镜子一样的池塘，池塘里有碧绿碧绿的荷叶，荷叶分为两种，一种是雨伞形状的，像士兵一样立在池塘里，另一种，则是圆圆的，像小船一样漂浮在水中；荷花亭亭玉立的站立在荷叶中间，有的粉红粉红的，有的雪白雪白的，有的是盛开的，有的是半开的，还有的却是一个小小的花苞；水池里的鱼儿悠闲的游来游去，小蝌蚪也在欢快的做游戏。 我听到小朋友在池塘边嬉戏的声音，是那么的欢快；还有树上的知了在喳喳的歌唱。 微风吹过，一阵阵香气向我扑来，啊，那是荷花的清香。 像漏斗一样的莲蓬，里面装着像小水珠一样的莲子，我最喜欢吃莲子了，闻着莲子的清香，我觉得好诱人哦。 荷花池旁边绿树成荫，是我们休闲的好地方，我下次还要去美丽的荷花池！ 妈妈感言：听非常老师的课差不多一个月了，老师讲的六根六尘，不知道我理解的对不对，也跟孩子说作文第一段，一定要扣题，点明题目，结尾也是。 周末带他和几个小朋友去了中山大学，在荷花池那里，让他们发挥想象，可以随便说，引导他们，看到了什么？从远到近说，听到了什么？闻到了什么？三个孩子叽叽喳喳，说个不停。要求他们回家都写一篇荷花池出来，没想到，三个孩子，都在当天晚上写了出来，还写得都很不错。发到这里，希望
美丽的荷花池小学作文7
公园里的荷花池真是美丽无比，池边的柳树撒下一根根柔软的枝条，给荷花擦去脸上的汗珠，给荷叶带来几颗闪亮的珍珠。
荷花是圣洁美丽的象征，她出淤泥而不染，洒出清香深得人们喜爱。她玲珑、纯洁谦虚、亭亭玉立、有高贵品格。
走近荷花池，一眼望去荷叶像一条碧绿的毯子。有的荷叶只冒出了一根嫩芽，像刚出生的婴儿，有的已经长成热水瓶那么大了，他们迎着风翩翩起舞。有的早已长成“大圆盘”了，葱绿、碧绿。一片片荷叶挨挨挤挤，手拉手、心连心。早晨，荷叶把露珠送给鱼儿，中午他们给鱼儿一片阴凉，让他们在水中嬉戏。
再细看，荷花千姿百态，在荷叶的映衬下更加美丽。有的还是一个花苞，看起来饱胀得马上要破裂似的。有的才展开了五六片花瓣，另一些簇拥在莲蓬旁，宛如一个美丽的农村姑娘穿了件补了又补的衣裳。有的花瓣全都展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬。有的花瓣全都掉光了，只剩下一个圆圆的`大莲蓬。她们的一个个小洞仿佛是一张张小嘴不停地说：“我们熟了，来摘我们呀！”
荷花的茎---藕埋在泥里，有出淤泥而不染之称。藕可以食用，清爽可口，成语“藕断丝连”就是说藕切开后肉是断了，丝依然连着。
荷把自己的一切都奉献给了我们。荷叶可以入药；干荷叶可以包装食物，不透水不透油；荷叶可以做粥；荷花可以供人观赏；花谢后莲蓬可以食用；藕也可以食用------我要学习荷默默付出的高贵品质。我喜欢荷，人们的生活离不开你，你为我们付出得太多太多了。我爱你——荷！
美丽的荷花池小学作文8
茉莉村的花园里，有一个美丽的荷花池。
春天的早上，荷花刚开始发芽，荷叶是翠绿的，扇形，像一个个小杯子。有的荷叶已经完全长开了，上面还有些露珠，轻轻一碰荷叶，上面的水珠就滚动一下，可荷叶上却没有水的痕迹。有时候我和小伙伴把荷叶折下来，戴在头上，可舒服了。
夏天，荷叶比春天的更成熟了些，还有些荷花已经打苞，甚至已经开了。这些花苞拳头般大小，顶尖的部分为粉红色，下面是白色的。已经开了的荷花有的是粉红色的，有的是白色的。荷花的花瓣是一瓣一瓣的，每瓣是雨点形的，散发出一种迷人的清香。有时候，我把荷花池里的荷花摘下来，把中间的花蕾去掉，向上轻轻一转，还可以飞起来呢。
秋天，大部分荷花都开了。这秋天的荷花比夏天更香了，香味更浓了，可是花的颜色变得更浅了，成了乳白色。这时的荷叶也散发出一种很浓的香味了。
秋末时节，很多的荷花已经凋谢了，长出莲蓬，开始结出他们的种子——莲子。莲蓬从上面看呈圆形，看侧面是扇形。莲蓬上面可以看到一个一个的小洞，小洞里面就藏着莲子。有时候，我和小伙伴一起偷摘莲蓬吃，小莲子清甜清甜的，一点也不苦。
冬天，荷花已经彻底凋谢。这时天上的雪花会慢慢的飘落下来，像一个个从天而降的小仙女，在已经没有了荷花的荷花池上飘舞，这个荷花池就成了美丽的雪天堂了！
你能说这个荷花池不美吗？
美丽的荷花池小学作文9
在回老家的日子中，我有幸见到了荷花，也不虚此行了。
那是一个不算很大的池子，因为水底有泥的缘故，池子中的水很浑浊，很难想像荷花在这种环境下开出的花还能“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。
以前只在课本中听过有关荷花的描述，只觉得荷花虽然美，但是美得不切实际，它似乎太完美了，令人觉得仿佛只有在童话世界中才能看到，有点飘渺。但是当我亲眼见到荷花时，才明白那全是真的。
荷花的样子千姿百态，有的花瓣完全张开了，在微风中俏皮的抖着，可爱极了;有的含苞待放，仿佛一个害羞的小姑娘一样：有的还是一个肉肉的小花苞，每一片花瓣都是粉嫩嫩的样子，仿佛还在熟睡的婴儿一般。我看见这如此美妙至极的荷花，不禁为之叹然呀。
我不顾池水的浑浊，摘了一朵下来，却没注意到荷花的颜色，它有象征着纯洁的白色，它有象征着纯真的粉色，也有象征着高贵的淡紫色，给予人以颜色的冲击，我不禁为荷花的颜色美而叹然，同时为它的高贵优雅的姿态而着迷。
婀娜多姿的荷花，像仙女一样，亭亭玉立，香远益清。而荷花的传说也同荷花一样美丽纯洁。
荷花相传是王母娘娘身边的一个美貌侍女——玉姬的化身。当初玉姬看见人间双双对对，男耕女织，十分羡慕，因此动了凡心，在河神女儿的陪伴下偷出天宫，来到杭州的西子湖畔。西湖秀丽的风光使玉姬流连忘返，忘情地在湖中嬉戏，到天亮也舍不得离开。王母娘娘知道后用莲花宝座将玉姬打入湖中，并让她“打入淤泥，永世不得再登南天”。从此，天宫中少了一位美貌的侍女，而人间多了一种玉肌水灵的鲜花。果不既然荷花的花语就是象征清白、坚贞纯洁。
我爱这婀娜多姿的荷花，也爱它高贵优雅的气质。
美丽的荷花池小学作文10
今年暑假，妈妈带着我和妹妹来到了普者黑游玩。那里有形态各异的山峰，有清澈见底的小溪，还有那五颜六色的荷花，是个旅游的好地方。让我记忆犹新的还是那美丽的荷花。
还没下车，我就闻到了阵阵荷花的清香。“到了！”“到了！”随着我的一声喊叫我和老妹迫不及待地下了车，眼前的荷花池一望无际，犹如大海般广阔。片片荷叶层层叠叠，肩并着肩，手拉着手紧紧地挨着，热闹极了。有的像碧绿的大玉盘浮在水面上；有的像一把把遮阳伞高高地撑着，为小鱼送去凉爽。荷花姑娘们从碧绿的荷叶中钻了出来，个个都亭亭玉立，一个比一个婀娜多姿。他们形态各异，各自舒展开每一片花瓣，露出金黄的花蕊。有的才展开两三片花瓣；有的半开着，似乎马上就要绽开似的；有的还是花骨朵，好像胀得马上要破裂一样。最抓人眼球的是那怒放的荷花，正向我们张开笑脸。荷花的颜色有深有浅，有深红的，有粉红的，有淡红色，淡黄的，还有雪白的呢！每种颜色都那么与众不同。微风拂过，荷叶的清香伴着荷花的芳香迎面扑来，我全部的毛孔都舒展开来，尽情地呼吸。旅途所带来的疲倦全都消失得无影无踪。
“妈妈，快帮我们和荷花合个影吧！”我着急地央求道，”咔嚓”，一张，两张.......每张相片上都留下了我们与荷花灿烂的笑脸。
美丽的荷花池小学作文11
我的家在西南农业大学，那里有一座美丽的共青团花园。一年四季鲜花盛开。而在美丽的共青团花园里，我最喜欢的就是那个秀丽的荷花池了。
这个荷花池也不算大，它虽然比不上泰山的雄伟、峨眉山的秀丽、西湖的俊俏、张家界的神奇。但这个小小的荷花池在我的眼里，却是别有一番风味。
瞧！荷花池的四周种满了柳树、桃树。每当春暖花开的季节，蜜蜂和蝴蝶们便在花丛中飞来飞去地忙着采蜜。夏天的时候，池边的柳树真是枝繁叶茂，它们的树干弯弯曲曲的，虽然是这样，但它们仍然显得那么的坚韧，那么的白折不挠。一阵微风吹来，柳树飘动着它的枝条，仿佛几位美丽的少女在池边梳理着她们那秀美的长发。池里的水清澈见底，不时还有鱼儿游过，它们在水里追逐嬉戏，时而吐个水泡玩玩，时而探出头来，时而来个鲤鱼打挺，看得我真是目瞪口呆。
再一瞧，池塘的左边边，荷花和荷叶挨挨挤挤地长在一起，真象一个大家庭在吃团圆饭一样。一朵朵大大小小的荷花，白里透红，红里透粉，仿佛一个个小娃娃在池塘里玩耍，每个娃娃的脸上都洋溢着童年的喜悦。除了荷花，荷叶也有它的特色，一个个荷叶就像碧绿的大圆盘摆满了整张桌子等着洗呢。荷叶上还有许多小水珠，风一吹，水珠就像珍珠一样在“大圆盘”上滚来滚去。真是有趣极了。嘿！听，哪里传来的呱呱声，我定睛一看，原来是一只小青蛙在荷叶上跳动着，仿佛在说：“欢迎你来到荷花池”。而此情此景，我总会不由自主地说：荷花池真美啊！虽然它比不上那些风景名胜，但它在我心中却是最美的！
我爱美丽的荷花池，但我更爱我的家乡北碚。
美丽的荷花池小学作文12
到了观赏荷花的季节了，舅舅带着我到王茅的荷花池去看荷花。
舅舅开着车，不一会就到了，首先映入眼帘的是那一朵朵美丽的荷花，有白的、粉的、深粉的，从远处就能闻到淡淡的清香。
走近一点儿，只见一片片大荷叶挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘，有一些荷叶上还带着露珠，在阳光的照耀下，露珠闪闪发光，就像一颗颗闪亮的宝石。露珠就像顽皮的小孩，荷叶就像滑滑梯，露珠在荷叶上溜滑滑梯呢！
走到眼前，仔细一闻，淡淡的花香让人陶醉在其中，那香味中似乎还带着一点儿甜甜的香气，令人难忘。
我往脚下的池塘一看，“哇——”有许多睡莲，大的，小的都有！有些大的睡莲上还有小青蛙在欢快地唱歌，一群小鱼和小蝌蚪围在睡莲旁，似乎在开演唱会呢！
我在一朵荷花前仔细端详着，发现荷花中间有一个还未成型的嫩黄的小莲蓬，真想伸过手去摸摸看呢！我还发现茎上有许多“黑点点”，伸手去摸，发现有一点点扎，好像给那脆弱的荷花披上一件“铠甲”呢！
走到一个小莲蓬跟前，轻轻一揪就把它给揪下来了，正好能让我好好观察一会儿，发现扭断的茎上留出了一些粘液，还有五六个小洞洞，好像是通气孔，才能让它们生长在淤泥里吧。
太阳落到半山腰了，我恋恋不舍地离开了荷花池，这里就像一块宝地，来到这里能把心中的烦恼全部抛出，让人感受到这里的美。
美丽的荷花池小学作文13
在蓝天学校的对面有个密密的树林，阳光透过树阴投射在湖面上，湖面上有几朵艳丽的荷花。我和伙伴们叫它荷花池。
荷花池身为圆形，上面刻的小鱼栩栩如生，远远望去仿佛是一条条活蹦乱跳的小鱼在清澈的池里吐着一个个小泡泡，可爱极了。每逢夏天，池中的荷花，绿叶亭亭，清淡美丽。几只活泼可爱的小鱼小心翼一翼的从荷花下游过，生怕打破宁静的画面。
瞧，一只只小鸟用那美丽清脆的歌声赞美着荷花，同时也赞美着那翠绿的荷叶。
荷叶的造型浑圆宽阔，碧盘滚珠，皎洁无瑕。在碧绿的荷叶丛中，一枝枝亭亭玉立的荷花像一个个大红灯笼，陪衬着那肥绿的大荷叶。 我爱那四处漂香，生机勃勃的荷花池，更爱那美丽的荷花！ 在蓝天学校的对面有个密密的树林，阳光透过树阴投射在湖面上，湖面上有几朵艳丽的荷花。我和伙伴们叫它荷花池。
荷花池身为圆形，上面刻的小鱼栩栩如生，远远望去仿佛是一条条活蹦乱跳的小鱼在清澈的池里吐着一个个小泡泡，可爱极了。每逢夏天，池中的荷花，绿叶亭亭，清淡美丽。几只活泼可爱的小鱼小心翼一翼的从荷花下游过，生怕打破宁静的画面。
瞧，一只只小鸟用那美丽清脆的歌声赞美着荷花，同时也赞美着那翠绿的荷叶。
荷叶的造型浑圆宽阔，碧盘滚珠，皎洁无瑕。在碧绿的荷叶丛中，一枝枝亭亭玉立的荷花像一个个大红灯笼，陪衬着那肥绿的大荷叶。
我爱那四处漂香，生机勃勃的荷花池，更爱那美丽的荷花！
美丽的荷花池小学作文14
风景如画的抚河公园里，有一个美丽的荷花池。每到夏天，那一池开得鲜艳的荷花最令人神往。
走进公园，空气中飘来淡淡的花香，沿着鹅卵石铺就的小道，顺着香味走到尽头，那椭圆形的大花池便跃入眼帘。
碧绿的荷叶圆盘似的，重重叠叠地铺满水面。粉色的、白色的荷花从绿叶丛中冒出来，有的已经盛开，有的还是花骨朵儿，有的正含苞欲放。
早晨的荷花池，是幅迷人的画。那盛开的荷花，舒展着花瓣，像穿着红纱裙的少女亭亭玉立。有的簇拥着的花瓣中间，坐着一个嫩黄的小莲蓬，几只蜻蜓恋恋不舍地在上面盘旋逗留。晶莹的露珠在荷叶上滚动，珍珠似的闪闪发光。几朵白荷花藏在绿伞似的荷叶下，似乎还在享受美梦。朝阳下，满池荷花随风摇曳，不由得让我想起一首诗句：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
傍晚的荷花池，是首动人的歌。青蛙在河里玩耍，有的在水里岸边跳上跳下，“扑通”“扑通”溅起簇簇水花；有的蹲在荷叶的歌台上，放声歌唱，“呱呱”，“呱呱”。夏虫们也随之吟唱，有的拉着小提琴，有的弹着吉他······徐徐的晚风中，荷花舞动婀娜的身姿伴舞，萤火虫打着灯笼，布置出幽幽的舞台灯光，好一场别开生面的演奏会呀！我与散步的人们在池边驻足流连，久久舍不得离去。
我爱荷花池，我爱夏日的公园，我更爱我的家乡！
美丽的荷花池小学作文15
星期天，我和爸爸妈妈一起去嬉水公园玩。一进门，一股香气扑鼻而来。我就顺着香味走过去，看见了美丽的荷花池。
荷花池里的水非常清澈，没有风的时候，池水就像一面明亮的大镜子。把荷花池周围的美景都映在了水中。起风的时候，水里就会荡起一圈圈涟漪，浪花追逐着，跳跃着，为荷花池增添了无穷乐趣。
荷花池的水清澈见底，我们可以看到水里有许许多多的小动物，有小鱼、小虾、小螃蟹、小泥鳅……这些小动物自由自在的在水里嬉戏玩耍。
还有一片片犹如玉盘一样的荷叶生长在荷花池里，下过雨后小水珠像小娃娃一样在荷叶上滚来滚去，特别好玩。荷叶是青蛙的“宝座”，还是青蛙的“舞台”，青蛙们穿着花衣服，露着白肚皮，蹲在荷叶上“呱呱呱”的唱歌。水中的动物们都是小青蛙忠实的粉丝，小蝌蚪游到妈妈旁说：“妈妈，我也想唱歌。”小虾兄弟在水里游来游去翩翩起舞，好像是在给青蛙伴舞呢！小螃蟹一动不动地趴在那里，好像听入迷了呢。
荷花半开时，花瓣的颜色是由深变浅的。全开时，它的花蕊散发出清香，引来了蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓，它们有的采蜜，有的跳舞，原来它们也很喜欢这里呢。
荷花池的周围还有奇形怪状的石头：有的像小猫趴在河边看着河里的小鱼，正淌着口水呢！有的像小兔子一样，蹦蹦跳跳特别可爱。有的像笨拙的大象，正伸着长鼻子呼吸新鲜空气；还有的像凶恶的老虎，正张着血盘大口追赶小动物呢…...到了晚上，霓虹灯亮起来，特别漂亮！
我喜欢美丽的荷花池，以后我还要来游玩。
【美丽的荷花池小学作文】相关文章：
荷花池写景作文02-14
家乡的荷花池作文(8篇)02-15
家乡的荷花池作文(14篇)02-14
美丽的和平小学小学作文12-02
荷花池优秀作文(15篇)02-15
荷花池优秀作文15篇02-15
美丽的夜色小学作文03-14
美丽的白云小学作文03-14
美丽的小河小学作文03-14
美丽的竹林小学作文03-14