精选蝴蝶的作文3篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的蝴蝶的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
蝴蝶的作文 篇1
在一个万里无云的晴朗的日子里，站在草地上的我和一群小伙伴欢呼着，因为我们学会了捉蝴蝶。
那时，是上午，我们来到了这片绿地，打算捉蝴蝶。因为这儿的蝴蝶真的是太多了!你看在那紫色的小花上，这只蝴蝶静静的吸收着花儿那甜甜的枝叶，时而还会有几只过来以它打招呼。这些蝴蝶大部分都是白色镶浅银色花纹的，还有几只黄黑相间的蝴蝶飞来飞去，我们的捕蝶高手佳怡告诉我们：“这儿的蝴蝶大家只可捉白色的，不可捉黄色的，因为黄色的蝴蝶有毒哟!”“哦~”大家异口同声的说。我心里想：唉~真是知人知面不知心呀!算了，捉蝴蝶吧!
于是，我们开始捉蝴蝶了，但是我却没有捉。，一方面因为我怕把蝴蝶捏死：一方面因为我怕这些蝴蝶咬我，抓我，使我心慌。于是我足能慢慢领悟捉蝴蝶的技巧，也就是人能纸上谈兵了，正当我思考时，然然突然欢呼的大叫：”太好了!我捉到了蝴蝶。好好玩儿!“我又开始观察来，观察了良久，我终于观察出了一些东西。例如：蝴蝶半张着翅膀是因为它即刻将要飞走，要捉就捉翅膀闭上的.，它是正全神贯注的采蜜呢!这时候你先把它一扣，一加，这蝴蝶可就捉到了。但是，我可以说纸上谈兵，因为我从未实践过。
不远处的张兆然大声对我说：鑫淼，没事，蝴蝶在你手上挣扎是真的特别舒服，他也不会咬人，很有意思的。”我再次陷入了沉思，这时不远处的声音打断了我的沉思。只见张雨欣哇哇大叫：“呀!太好了!太好了!”这时，我心里想：连平时胆小如鼠的张雨欣都敢捉蝴蝶，我一定要克服我的心理障碍。
于是，我运用了我那套捉蝴蝶大法。首先我盯准了一只蝴蝶，一下子将手扣上去，一夹，蝴蝶便抓住了。
这使我真是乐不可支。
捉蝴蝶，好有意思!
蝴蝶的作文 篇2
我家窗台上摆放着一盆美丽的的蝴蝶兰，瞧！它正在窗台沐浴着阳光呢。
蝴蝶兰可漂亮了！远远望去，蝴蝶兰像一只翩翩起舞的蝴蝶，近看，它的花蕊不大也不小，上面还有一个又白又圆的“圆球”。“圆球”里面仿佛孕育着生命似的，鼓鼓囊囊的，而且“圆球”下方有着一个个不同颜色的小斑点，有红色的、粉色的、紫色的……它们热热闹闹地在开会。
再看那树枝上有的是花骨朵，还有的看起来马上要爆裂似的。它有五片花瓣，颜色是从白色到粉色再到紫色，美丽极了！如果你仔细看的话，那你就会觉得“大蝴蝶”里还有只“小蝴蝶”。
它的枝干是碧绿的，好像熊猫吃的'竹子一样，一节一节的。它的根是淡绿色的，最令人惊讶的是，它的枝叶不是长在枝干上的，而是长在泥土里的。
蝴蝶兰那优美的姿态和沁人的馨香，真是令我如痴如醉！
妈妈还告诉我蝴蝶兰代表幸福美满的意思，看着开得笑盈盈的蝴蝶兰，希望幸福永远伴随着我们。
蝴蝶的作文 篇3
有这样一首小诗：“风可以吹走一张无助的纸片，却吹不走一只会飞的蝴蝶。”由此可见，人人都会选择做一只“会飞的蝴蝶”在风中翩翩起舞。
想起今年的感动中国人物中无臂钢琴师刘伟，在十岁一次意外中失去双臂，但命运的不幸使他变得更加坚韧：他学会了游泳，并且获过金牌：学会了用脚弹钢琴，并且得到专业认可。有谁的琴声能比他的琴声更动听呢？他用生命演奏着他的人生，谱写一段传奇。正如他的名言：“要么赶紧死，要么精彩地活着。”当“大风”来临之际，虽然他没有“翅膀”，但他拼命地奋斗，用“隐形翅膀”学会了“飞翔”，精彩地活着。
相比之下，一定有些失去双臂的人自暴自弃，最后只能成为那无助的纸片，任风吹走。
人生的路铺满荆棘，何来一帆风顺？想要做命运的主人，把握命运又谈何容易？对蝴蝶而言，由蚕蛹破茧而出，到学会飞翔的过程也是充满艰辛；碳素成为烈火成为钻石……人类也必定经过“千锤百炼”变得更加强大。是金子总会发光，有实力的人才有资格视困难如浮云，而实力的.培养得靠自己的拼搏。
如果本身只愿做一张无助的纸片，无“攀登之意”，那便无药可救，只好自生自灭。若有诚意成为一只会飞的蝴蝶，拥有了信心，那离成功的彼岸就没那么遥不可及了。当今社会，父母对独生子女的溺爱似乎有些过分：含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了。有人曾这样描述丘吉尔：“他如同一颗大树，他的子女们在这颗大树的庇护下都不幸夭折了。”子女想学会自己“飞“，可父母担心这心疼那的，使他们始终无法跨出最关键的一步。于是便永远成为一只会飞的蝴蝶，反而成了啃老族。
必须注重实力的培养!促使我们能独立自主地应付各种困难，主宰命运。生命如同激流，永不停息地前进，永无止境地奋斗!没有什么能牵绊住你，只要下定决心，选择做一张纸片还是一只会飞的蝴蝶，或许只是一念之差而导致灰飞烟灭，又或许是一个信念点亮了人生的锦绣前程。
蔚蓝而广阔的天空就在眼前，凛冽的寒风呼啸着，你，准备好做一只会飞的蝴蝶了吗？
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