听风作文九篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的听风作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
听风作文 篇1
想起儿时喜爱的风铃，挂在窗边，微风吹来的时候，风铃上小小的贝壳相互碰撞，叮叮咚咚敲出无序旳音列，带着透明而轻巧的质感。风在铃间穿梭，轻盈而欢愉地，唱出轻灵，清脆的歌声，仿佛是在很久之前听到的，那些明媚的，银铃般的笑声。
想起那样轻快的，充盈着阳光的日子里，在风里欢欣的奔跑。阳光明亮得使人感到弥散的暖意，纯净而温煦的风拂在面上，顺着耳旁绕过，流动且沉静着。风在耳畔掠过，吹起耳际的发丝，风声在耳边吹奏起低沉的号角。风行走在树叶上，沙沙地发出来临神圣宣告，树叶在风中跳起舞。
我们是风的孩子，和风赛跑，听风唱歌。
像是断线的风筝，向往着更远的地方，于是飘飘摇摇地独自飞翔，风像是个孩子，躲藏了起来，让我再也找不到了。我记得它在那个充盈着雨水和花的地方，它的歌唱模糊地萦绕在耳畔，在记忆的长河里回旋游荡。寂静得没有风声的日子，慢慢变得安稳平静了。只是，再不会听到风银铃般的笑声，号角般的歌唱，它们是我曾视若珍宝的美好，走出了浩大，长久的梦魇。
或许，不是风躲起来了，而是我走出了曾经自我缔造的完美与梦境，把过往的'快乐与悲伤一并销毁，躲藏在美丽的虚妄与骄傲的临界上，再也不愿回去，亦不愿向前。所以，尽管风还在，只是我再不愿挂起小小的风铃，聆听它的歌声了吧。
听过一首曲子，叫作《风居住的街道》，我想，那里一定是极美的地方。阳光和雨水充沛而丰盈，风在屋檐上奔跑，拂响每一个窗边的风铃，奏成庞大美好的乐章。那些生活在风居住的街道的人，童年是他们身后拖曳一生的影子。
我想，总有一天，我会回到那里去，看天边的云彩被阳光镶上金边，道旁的花草肆意滋长，藤萝缠绕起童话般的房屋，天空被涂抹成略带忧伤的蓝色油彩。风在林间歌唱，掠过无数曾经的回忆与美好，带走空气的杂质与微笑的尘埃，带走无数美好的梦境。
我想聆听风歌唱的乐音，可是它躲起来了。风像时间一样，吹拂着年华，匆匆过去，带走记忆，最后，竟是一点声音都不留下。
听风作文 篇2
风，像一个调皮的精灵，用她变幻无常的表情，带给人们不同的感受。在一年四季中，倾听风的诉说，感受她丰富多彩的性情……
初春，风用她微微的声息带来了春的讯息，她像一位温柔娴雅的公主，迈着轻巧的'步伐向人们走来。她走过之地，带来的是温暖和惬意。微风编织着一幅诗情画意的长长画卷，那么美好，那么温馨，使所有的人都陶醉在绵绵微风来过的地方。
哗哗……哗哗……
夏天，风由一个温文尔雅的公主变成了一个活泼、泼辣的少女，走到哪里，就把清爽干净的风带到哪里。只要她想，就可以伴着雷雨的摇滚来一次风风火火的独唱，疯狂地吼叫，用强烈的风刮走最后一丝炎热。
沙沙……沙沙……
秋天到了，风，刚才那个辣妹如今怎么变成了一个浪漫的姑娘？用她端庄的舞步把金黄的树叶轻轻掠起，沙沙沙沙……秋风和树叶，演奏出一首首富有罗曼蒂克情调的歌曲，把夕阳西下的浪漫演绎得更加完美。
呜呜……呜呜……
秋天那个浪漫乐观的姑娘，一下转变成了一个多愁善感的女孩，忧郁地哭嚎着，哭诉着冬天的无情。她凄凉的哭声，在大楼上空盘旋，在枯树林里回荡。风，把灰色的冬天变得更加阴冷。
听风作文 篇3
那天阳光正好，那天微风不燥，那天一切刚刚好。
终于熬过了期末考试，本想着可以好好地在家休息几天，却没想到学校竟然还让再上一周的课。所有的科目也都上完了，难不成老师们要讲下学期的新课？其他还好说，你让生物地理老师情何以堪啊！
下节课就是生物课了。刚打上课铃，一位皮肤白皙体型微微偏胖的年轻女性匆匆走进我们教室。只见她左手抱着几本书，右手端着杯玫瑰茶，气喘吁吁地对前排一个同学说，开下多媒体。一看就知道她没睡醒就来了，头发还是乱蓬蓬的呢。没错儿，这就是我们的生物兼音乐老师，郭老师。同学们看她拿的是生物书，就吵吵开了：
“哎呀老师，这是我们最后一节您的课啦，我们上音乐不行吗？”
“对啊，老师您数数欠了我们几节音乐课啦。”
“都考完试了呀，还上课？”
“……”
郭老师见我们这般“无理”，依旧是面不改色，冷冰冰地说：“同学们拿出期末的生物卷来，今天我们来讲一下。”啧，老师还真有一套啊！
给我们讲完卷子后，见还有点时间，老师便打开了她自己的“小锦囊”，把收藏了好久的歌放给我们听。不知不觉中就快到了下课的时间了，老师像刚回过神来似的，突然问我们：“这是你们最后一节课了吗？”
我们点点头：“是啊！最后一节音乐课了呢，以后上初三就没有啦。”教室瞬间又像是炸开了锅，说个没完了。而此时，郭老师却默默地低下了头，将眼镜取下，两只白净的手挡在了眼前，竟然哭了！
老师这一哭竟让我们猝不及防，这是我怎么也不会想到的场景。教室渐渐静了下来，能听到的也只有老师那微微的抽噎声。老师拿开了手，用红透了的眼睛望着我们，柔柔地说：“讲真的，我和你们班就有感情了，虽然只相处了一个学期，但是你们班是真的很乖的。上了初三，你们一定要好好学习。真的，不学习是不行的.……”
不经意间全班都红了眼，现在想想，当时因为一点点小事，就跟她使脾气的我们，真是幼稚！
“嗯，就这样我走了。以后有什么事还来找我，快把下节课的课本准备出来，走啦！再见！”老师就这样红着眼，走出了87班的门，留下心情久久难以平静的我们。
下课了，窗前的风让我听到了。它似乎在说，我们都只是彼此生命中的一个过客，感情刚好，缘分刚好，一切刚刚好。
听风作文 篇4
七月，绿色不减，温暖不变，清凉的月光跨过篱笆小园，从我的窗台上路过。
这样的七月，宁静适宜，芳香清远，适合一个人把所有的情绪交给文字，交给知心的笔墨，只安静不语。同样的，适合坐在葡萄架下，静下心来，再听一遍牛郎织女的悄悄话；适合泡一杯菊花茶，翻开一部古老的诗集，把一阙阙婉约的宋词从氤氲的茶水里打捞；适合怀揣淡淡的心事，一个人去廊下赏月、听风，采集整个夏夜的凉与香。无论时光远近，你在与不在，光阴都一样温暖，馨香。
刚下过一场下雨，空气里尚有凉透的感觉，从树下穿过，月光轻而易举就爬进我的眼里，如一个调皮的孩童玩捉迷藏。它一点点挪动脚步覆上假山，水池，树木和花朵，把它们都揽进自己的怀里，骄傲的又像个妖媚的女子，放肆人间。风是清的，天空很蓝，像是静默的`湖泊，微风只稍一吹，就能泛起美丽的涟漪。
只留下六分绿色，四分月光，剩下的，都交给来往的风。七月，我行走的步伐不能太急，绿色和月光都跟在我身后，我怕一个转身，它们就跟丢了，就像丢了一个人，一段曾经刻骨铭心的回忆。
时常一个人乘着夜色去河边。只一个人，在河边安静行走，河水清澈，月光叮咚，静下心来，能清晰的听到水流和月光碰撞的悦耳之音。然后，找一个台阶坐下，看看不远处的花花草草，偶尔还能听到从某一栋楼层里听到悦耳的葫芦丝，那是我最熟悉的曲子《小小新娘花》，《彩云之南》。曾有一段时间，极度喜爱葫芦丝音乐，被它缠绵悠扬的曲调所吸引，后来只要有时间便听，竟也厌了。喜欢一样东西，是不能靠它太近的，隔一段距离，反而会增加它的吸引力和重要性。
一直很认同现代作家桑田的一句话：当你爱一样东西的时候，你就应该保持距离，有它的时候，你活得更丰盛，没有它，你会挂念，会想它，会觉得你不能没有它，你的爱不再浓烈却细水长流，不会再为它死去活来了，克制会让你爱得更长久。爱情如此，对待事物也应如此。
有些人，有些事，总是姗姗来迟，然后，等待就成了一门必做的功课，哪怕是春去秋来，大雪封路，亦不能改。站在时光的渡口，久久的，要等的，也不过是命中注定的那一个。
晚风一吹，月光便向我倾斜过来，大树的叶子摇动着，依旧青绿，生命力旺盛，在月光下可爱的招摇着双手。多年前，就喜欢绿色和花朵，所以从不轻易采撷，就算是大片的野菊花一年年开过，我也只是路过，招招手，停留一会儿。
夏深了，夜也开始深了，我的墨快用完了，浓黑的夜色可否用来砚墨？把轻柔的月光，写成一首舒缓薄凉的长诗，安放在水中央。
漫漫长夏，月光恰好，若是无事，带上最美的心情，听风去。
听风作文 篇5
关于风和我，这是一个冗长且繁杂的故事。不经意间思绪就这么纷沓而至了，铺天盖地且不要余力，把我密密集集的笼着，逼我不得不认认真真的拎起比来，认认真真的写一篇毫无头绪的回忆。但它毕竟在我笔下婉转了许久，关于三年级的懵懂无知，到光阴荏苒过后的故事。
我是风，浅风也好风子也罢，林林总总许许多多称呼下来，也脱离不了这一个字。现在是20xx年22点05分，我左手是焦糖玛奇朵，焦糖极其贴心的络成爱心的形状，想必是妹妹做的。右手是打印机，哼吃哼吃的在响，繁杂无趣。门外是电梯，一秒五便可到达一楼，铁灰色的门框是极其生硬的。月泛黄，前两分钟时我在做一篇翻译，是了，我义无反顾的又拖到周日了。我骨子里流着的像是意大利人的血，思维欢脱而跳跃，像小青蛙在荷塘里起起落落，隐在荷叶后，又出现，在窥不见踪影。小学时是有人能跟上我的思维的，她精准的判断出我下一步要跳到哪儿。这又是后话。
三年级时校园里有一处做作业的.好地方，就在走廊，贴着墙砖走，细细摸索着就进去了，视觉死角。我总大摇大摆的占据那儿，三年级时教学楼正对一处别墅小区，风光一时无限好，尔尔还有风筝兀自漂泊在天空，好看的紧，也忧伤的紧。然后就是风了，它潜在那儿，忽而吹起来，绕着那只缀着珠光的笔转，我只觉得是夏日不多见的清凉，霸占那儿于是就更肆无忌惮了。我朝风说了好多东西，小孩子心性，夜里窝在床，怯生生的想了个自我介绍，在那个小地方小心翼翼的念出来，然后莫名的树影婆娑，我惊喜着雀跃着，那时得了一只笔，盒子上是跋扈的花体英文，笔静静躺在浓稠晕不开来的丝绒里，笔末镶着碎钻，立绘上绘制着倾城绝艳的少女，从月夜到星空，闪闪发亮。我思量着风儿既然如此喜欢珠光色，于是把这笔置在窗台上，肉疼又心甘情愿。至今那笔还是在的，说来也奇妙，那支搁置在窗台上供风儿玩乐的笔，一直在，一直在。
关于我究竟给风儿讲了些甚，不好说出口来，无非是琐碎的事情，感情就这么慢慢的建立起来了。五年级时我偏执的喜欢着风，一次写风的作文得了高分，洋洋洒洒一大篇在年级里传阅，我心里还是有些私情的：“呀呀风儿这么好以后多写就能被多多夸奖了吧。”有一回读雪莱的诗，像模像样的仿写了一篇，无非是说些风啊我离不开你。我的网名开始频繁出现“风”这个字眼，从起初的夏风，到近风不语，再是简简单单的两个字“风儿”，最后干脆把粘腻的鼻音也不要了，徒留一个“风”字。英文名从“Lemon”改成“Windy”，想来却又读不顺，人前又勉勉强强改成“Wendy”。风贯穿我不长不短一整个童年，一生韶光，二月海棠。
可以去翻翻相册，清一色的风或者windy，看着干净。我有许久一断时间在质疑科学，质疑风是存在的，然后开始纠结风说哪国语言，风的性别。最后恳请天神奥丁赐予它听的懂所有语言的能力，一己私欲罢。
小学毕业那个暑假我已然很少记起风了，下午时读完杜拉斯的《情人》，光影斑驳在书上，明明暗暗，有一整个时代的曲折与抽象，我这才颤颤巍巍的伸出手，要重新抚摸风的轮廊。好吧，我沦为一个一折不扣的文艺少女了。风探进我的骨髓，褡上我的脉络，掐紧我的心脏，左右我的想法。我是不可能忘记的啊，哪怕往后我信誓旦旦的把童年全部装进了箱子，20年以后漂亮俊美的明星也成了满脸胡渣的大叔，还没等我回忆结束一部动漫也草草了事。可风不会，他是永恒的，定格在世界的角落里，无所不能。
我像苏恩曦那样啃着薯片，请你就在我身边，坐化成一个不大不小的孩子，最好白白嫩嫩像个糯米团子，若你要四肢纤长绝代芳华，我也不反对。
嘿，说的就是你，风。
听风作文 篇6
风，它的声音很轻很轻，但是，我们不管走到哪，都能听见它的声音。那么，你听见了吗？它已经开始嘲笑你了。
在一个夜晚，一个风雨交加的夜晚，你就会听见风的声音。“咔咔咔，咔咔咔”，窗户被风吹得大叫，“咚咚咚，咚咚咚”，被风儿带来的雨珠敲打着窗户，那声音，像是一曲曲鬼怪共唱的“黑暗之歌”。这时，风告诉我，它现在唱的，是恐惧。
在一个白天，一个天气晴朗的白天，你就会听见风的声音。“哗哗哗，哗哗哗”，树叶在风里唱着歌，“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，正在树花间采蜜的蜜蜂不满地抱怨着，那声音，像是一曲曲天仙唱的歌，一首“光明之歌”。这时，风又告诉我，它这个时候唱的歌，是快乐。
在一个黄昏，一个满天金黄的`时间，你同样会听见风的声音。“铃铃铃，铃铃铃”，风铃小声、清脆的声音唱着，“铃、叮、铃、叮”，成串的贝壳和海螺像是在为风铃伴奏。那美妙的声音，是风的声音。这时，风悄悄地告诉我，它唱的是……
风，也有声音，你听见了吗？如果，你告诉我没有，那，风，可瞧不起你了吧！因为，在你身旁，可能一切的美妙声音都是它在唱歌。
听风作文 篇7
静谧的夜，月儿洒下淡紫的光辉，如雾迷离。淡淡忧伤跨过矜持惆怅的边缘，透过每个罅隙的空间，暗暗滋长蔓延。冰冷的心，化为一沟清泉，在峻岭幽壑里孤独地流淌。
晚风捎带着花香，一阵阵地敲打着沉寂的心湖。所有浪漫的背景都成了忐忑的元素，心中的涌动，化为跌宕起伏的音符在空气中飘荡。
倾泻的.月光顺着思绪，拂过心田，淋湿了双眼。我把梦留在窗前盛开的花丛里，让高山流水的乐声，抚慰风中的颤抖；让美丽的际遇汇入岁月的河流，在风与花香中慢慢地交融。让月光温柔的双眸翻阅我，挂在窗口的心事。
然而，月儿没有听见风中的低语，没有看到水面的阵阵波澜，也没有读懂凝聚的水滴的心愿。孤独的挂在窗前，低压的柳梢上，聆听着谁渐近的足音。
苍天倘若尽人意， 山做黄金海做田。或许，意外会为这个季节编织一幅美丽的画卷，让花儿乘着春光，穿透细密斜织的雨帘，以一绢锦帛的美丽纤姿盛开在窗前，散发着阳光的明媚，青翠欲滴。
飘摇的月影在远处荡漾渔光中消散，一片片随波而去，风儿在叹息中反复地轻吟着平淡，唯有纤细的柳枝笨拙地记述着轮回里夜的空洞，和那一缕月光的苍白，左一页，右一页。
灵动的风，为云吹动。泫动的水，为月流淌。那花丛中的枝叶上，轻盈的露珠在摇晃，又是谁的目光在悄悄开放？是谁的爱独自瞭望？
听风作文 篇8
一个夏天，海水如同猛兽般冲击着海岸。
我们决定去旅游，到了大亚湾，远处的海上，有人坐到滑翔伞上掠过海边。下车后发现一大片海都是褐色的，我们找了很久才找到了一处干净的地方。我激动地冲向大海，海风如同猛兽般向我扑来，使我不禁退后了几步。浪花更是有力，把我整个人冲倒，妹妹戴着救生圈从我身边游过，向我吐了个舌头。“哼！有什么了不起的！”我使尽了吃奶的力气游了过去。
在这里呼吸着自然之气，使人身心舒畅，我努力地往前游着，发现这里有许多鱼儿。突然妹妹喊了一句，渐渐地沉了下去。我游过去拉住她的手，爸爸飞快地游过来，拉起表妹。表妹说：“只不过喝了两口水，没事的，下次一定能快过你的！”我笑了笑，遥望着远处，人们还在沙滩上奔跑，太阳从我背上藏进了海的另一头。这海之气，自然之力正向我发起攻击，我再次往前奔去，表妹好像什么事都没发生似的，再次向海边奔去，海浪退了下去。
一块块贝壳露出沙滩，贝壳大多数不完整，我发现了一个海生物，海螺状，正探出头向海上的人类朋友问好。我并没有去打扰这海中的`小生命。也许，这就是自然吧！我拾起这一块块真诚的梦想，这曾经是生命之居，充满着生命的活力。我们也不要落后，奔向海浪，冲破它，战胜海浪的冲击，冲到理想的海岸。妹妹再次冲出海浪，游向未来，我不敢落后，争分夺秒地为自己而奋斗
听！海风的声音，看！茫茫的人海。
一天之旅结束了，这次自然约会深深触动了我，海浪看起来并不恐怖，却强而有力，这就是自然。
听风作文 篇9
听，每一个有风的夜，都是我等你的清曲，没有华丽的辞章，也没有盛世的花颜，却哀婉而长情，能让每一个想你的寒夜寂静生花，暗然生香，不悲不喜。
听风无眠，念曲未绝。
听，风里的每一个字，像是素绢上我为你嵌下的相思，冰冰冷冷的字是每一寸思念烙下后热度退却留下的印痕。不疼，却足够让人在寒夜凛冽。不知道从什么时候起，想念一个人成为了一种习惯。但，这种想念，更多的是一种纪念，或者更是一种祭奠。想一个匆匆赴约，却又匆匆告别的人。人们说的不错，爱上一个人只要一秒钟，忘记一个人却要一辈子。或许，更长。 风随落花，也是一厢情愫，而你那不说再见的转身，似风，清绝而冷冽。喜欢你，喜欢你的坦白，喜欢你的一见钟情，喜欢你像偶像剧里一样傻傻的告白，喜欢你在人群里寻找我、害怕把我遗失的目光，喜欢你手心的温暖，喜欢和你并肩的小路，喜欢有你的每一个转角，喜欢很多关于你的东西，所以连你那残忍的决定也能让我想到至今。你的话，停驻在风里，停驻在你渐远的'背影里，停驻在我被雨点打湿的目光里，停驻在你消失的转角，停驻在飘雨的清晨，停驻在你未说再见的爱里。
风来了，花落了，落花有风的陪伴，轻轻呵护着落地，得以留香满径，点缀光阴。你，也似风，却来不经心，去不留意，去了便只是去了，冷冽而清绝，只留下一个寒夜和一地残花。辗转光阴，那份被遗失的爱，注定搁浅在半路，任风吹，任雨打，任光阴退去所有的炽热，任尘埃覆盖所有的悲喜。没有你，也没有我们，只有我。
“你见，或者不见我，我就在那里，不悲不喜。你念，或者不念我，情就在那里，不来不去。你爱，或者不爱我，爱就在那里，不增不减……”想一个人，不一定要让那个人知道，像风，若他能感知，便是我的幸运。倘若不知，也不是我的不幸，只当是一场情深缘浅的遇见，来了便珍惜，去了便放下。假若忘不掉，也不愿强迫自己，安然相生，随心就好。
虽然风没有任何温度，但因为曾经遇见过某个人，爱上过某个人，连听风的呼啸也能听出绵绵的情话来。每一次风来的时候，总会让我想起你，想风里还有你的声息，有你的温度，还有那一见钟情的心跳和相互依偎的欢喜。风，每天还会如约经过我的窗台，问候我的心情，而那个如风的你，我知道，已经离我很远很远了，远到连问一声“你好”都已找不到合适的理由。我想，能从风里听出故事的人，一定是个有故事的人，而这故事里一定有用去一辈子的光阴也难以忘却的人或事。不是不想忘，是早已入骨，根本谈不上忘了。我想，能够体会这种感觉的人，一定也有一个无法忘记的人。虽然随着光阴的流去，曾经烈焰般的疼痛早已渐淡渐平，但在生活的某个角落里，一定还有那个人的影子，还有你和他之间的那段往事。在那段故事里，有你，有他，还有你们。
听风的声音，好熟悉，却又好陌生，能让人温暖，也能刺痛人的心。愿在某个落花的季节，雨沐黄昏，炊烟阵阵，望雁归去，莺飞丛林，蝶舞花间，鸳鸯戏水，比目成双，伊人伫立门前，等心念的人儿归，粗茶淡饭，却不羡仙。有你，就好。没有香车宝马，没有紫衣金钗，有你耳鬓厮磨，有你长情一世，便已胜过世间所有美好。
风，似一曲相思赋，字字含情，声声如诉，在每一个想你的清晨响起，在每一个念你的寒夜响起，暗然生香，不悲不喜。如果时光能倒退一些，你会说出那声“再见”吗？为我们之间的故事写上一个结局，哪怕这个结局是遗憾的，是可惜的，也宁愿听到你转身之前的那一声“再见”。你没有说，许是你写下的一个后会无期的结局吧。
风未停，思念未绝，丝丝弦弦，轻叩着那剪光阴、那段过往，纪念着每一次心跳、每一寸目光。那些遗失在人海的心，孤独地漂泊在城市的某一端，等待着被重新拾起的那一天。那些流浪的爱，像落花，等待着与风的重逢，即使知道会化作泥土，也不惜要在红尘里寻一场倾心的爱恋。
等风来，听风起，你总是这样来去不经心，多希望我们能有风与落花般的情愫，静静依偎，共守流年，勾勒出我们的四季。
听，风起了。丝丝入扣，弦弦不绝，让每一个想你的寒夜寂静生花，暗然生香，不悲不喜……
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