描写儿童外貌的作文(精选30篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的描写儿童外貌的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
描写儿童外貌的作文 篇1
在我们班里有这样的一个小男孩,他个子不高,身体就像一棵小树,四肢就像刚长出的小树枝。
他瘦瘦的身体却撑着一个大大的脑袋,真让人担心弱小的身体能撑的住吗?他的脸白白的,最引人注目的要属他那双水汪汪的大眼睛了,瞪得圆圆的,有时候真能让人想起西游记中孙悟空的火眼金睛。人们都说:“眼睛是心灵的窗户。”他那大大的脑袋中装满了丰富的知识让人羡慕。他还有一张灵巧的小嘴,红红的,他唱出来的歌非常动听呢!
大家了解他了吧?想知道他是谁吗?他就是我们班的王禹锡同学。
描写儿童外貌的作文 篇2
我的外貌是这样的:一双炯炯有神的眼睛,上面长着洁白的明月一样的眉毛,仿佛那轮“明月”像皎洁的月光洒向“大地”,才能让我的眼睛那么炯炯有神。我一皱眉头,那可是像迷宫一样弯弯曲曲。
一双眼睛下面有一个挺挺的鼻了,鼻子上长着两个小小的鼻孔。鼻子下面有个小小的嘴巴,里面有两排洁白的牙齿,唯有两颗牙有“大洞”。这是我最讨厌的地方。
我的两个耳朵又大又软,像睡觉的枕头一样。我乌黑的头发非常浓密,发型如洋葱一样。这就是我的外貌,好看么?
描写儿童外貌的作文 篇3
我是一个活泼、开朗的小女孩。我掉了颗门牙,显得非常可爱。我做事不快不慢。我爱穿彩色的衣服。
我的头发长长的、黑黑的。我很爱笑,一笑就会露出两个小酒窝。我有好多玩具,最喜欢的就是一只小绵羊。我不爱举手发言,但是老师每次叫我发言的时候,我几乎没有不会的题。我喜欢跳绳、弹钢琴。
我爱帮助别人,希望和所有的同学都成为好朋友。
描写儿童外貌的作文 篇4
玲玲不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。
大大的眼睛,小小的嘴巴,有一双招风耳,经常引来了不少笑话.鼻涕时不时就从鼻子里流出来.脸是脏的,鼻子是塌的,外貌总是被人取笑,可他不在乎.他是单纯的,善良的,傻傻的,脸上总是挂着笑容.
描写儿童外貌的作文 篇5
我们班有个小机灵长着标准的小瓜子脸,一头乌黑发亮的头发,齐齐的流海束着长长的马尾辫,脸上总是漾益善良的微笑,她是我们班的爱心小天使。是谁呢?对了就是方煜。
方煜是个性格开朗,爱好广泛的小女孩。她也是品学兼优的好学生。她一笑就能露出可爱的小豁牙,她非常温柔、可爱。她的作业书写的很好,每次都能得优秀作业。班级里的工作每次都能第一个极积参加,同学们有难题她总是第一个帮忙解答。学校的任何活动都极积参加,无论是体操还跑步她都让自己做的最好。
这就是我们班的方煜同学,同学的好榜样,老师的小助手。
描写儿童外貌的作文 篇6
下课后,张虹气势汹汹地来到我面前,责问道:“快说,我的钢笔是不是你偷的?”不等我分辩,同学们的冷嘲热讽便劈头盖脸倾盆而来:“亏他干得出来!”“偷了人家的东西还家没事似的”……她听了我的话以后,忙对我说:“上次是我不好,不应该说那些话,请原谅我吧!”看看她那激动的样子,我一句话也说不出来。“扑腾”一声,她栽倒在烂泥堆里,浑身上下刹时变得像个被大水冲掉了金粉的泥菩萨。
她用力一跃,恰似展翅飞翔的海燕,轻盈地“飞”过横竿,又稳稳地落在沙坑里。我错怪她了,我感到自己深深地伤害了她,我的心怎么能安宁呢?小玲那小小的身体里好像有盛不下的朝气和快乐,它们从她黑亮的、调皮的眼睛里,微微上翘的嘴角上,衣服的每个皱褶中,欢跳着奔流出来。
描写儿童外貌的作文 篇7
从我记事起,我有很多的同学,有托儿所的,有幼儿园的……,有些同学在我的记忆中已经模糊不清了,有些同学已经疏远了,但在我读小学的三年中,我和她一直是好朋友。
她圆圆的脸,小小的鼻子上架着一副小学者似的眼镜,镜片后的大眼睛闪烁着充满智慧的火花,知道她是谁了吗。
对了,赵一菲。
赵一菲是个十分热心的小女孩。有一次,我们小组在做值日生,赵一菲是负责扫地和擦黑板的,当她完成任务后,看见我还在劳动,就小声对我说:"陈思文,我来帮你擦饮水机吧。"还没等我反应过来,她就一把夺过抹布,在水中绞了一下,就麻利地擦了起来。她擦得可仔细啦,饮水机的上上下下,角角落落,没有一处被遗忘,有些小缝隙很难清除,她用手指包着抹布伸进窄小的缝隙用力地抠,功夫不负有心人,原来灰头灰脸的饮水机变得像洗过脸一样亮堂堂的,我看着这一切心里很是感动。
我爱我的同学―――赵一菲!
描写儿童外貌的作文 篇8
他,高高的个子,身体胖胖的,一双炯炯有神的大眼睛,整天笑呵呵的,这就是我的用桌——孙泽伟。
这学期开学的第二天,他才从别处转到我们学校。别看孙泽伟肚子大,他跑步可没问题,而我最大的烦恼就是跑步。每次体育课跑步,不到半圈,我就累得满头大汗,前面的孙泽伟却显得步态轻盈、轻松自如。终于跑完一圈了,我累得差点躺在地上,可是孙泽伟仍和别的同学有说有笑,精力十足。我真服了他,以后我要向他学习,加强训练跑步。
有一次课间,我们正在操场上玩得高兴,我忽然想起下节课是语文,我忘带课本了!我急得像热锅上的蚂蚁团团转,回家去拿肯定来不及了,我垂头丧气地回到教室。孙泽伟看见我的样子,就问:“你怎么了?”我说出了原因,孙泽伟立刻把课本给了我,又从书包里拿出一本破旧的语文书看了起来。我很受感动,眼睛也湿润了。
这就是我的同桌,我最好的朋友。
描写儿童外貌的作文 篇9
我的同学也是我的朋友,她就是盖玉婧,一个文静的小女孩。
她有一双炯炯有神的大眼睛,乌黑光亮的头发,一张樱桃小嘴,说起话来像爆豆子那样的干净利落。
我和她在一起学习了好几年,我可以看出她做事很细致。
记得那次上体育课,老师让我们自由活动,我和盖玉婧等一些小伙伴玩医生给病人治病的游戏。其中单智涛当病人,盖玉婧问:“你那里不舒服?”单智涛回答说:“手腕有点疼。”于是,盖玉婧托起她的手腕,摁摁这里,捏捏那里,还仔细地询问受伤的过程。然后学着医生的样子按摩起来。从中我能体会到了医生和护士那种默默无闻、无私奉献、一心一意为别人着想的高尚品质。
盖玉婧也是一个乐于助人的人,一次我俩一起背课文,我怎么也背不过,她已经背的滚瓜烂熟了,她背完了之后还帮我一起背。
我为我的朋友而骄傲,他是我的榜样,我要向她学习。
描写儿童外貌的作文 篇10
她是我们班无人能敌的写作小能手儿,她也是我们班独一无二的朗读小专家,她真的很棒!
她,眉目如画,嘴如樱桃,肤如白雪,最漂亮的是她那双水灵灵的大眼睛,让人羡慕,她既漂亮又大方。常常会带好吃好玩的东西来学校和我们分享。
她的作文写得可好啦,常常被老师当作范文来念,不但选材新颖,写得清楚明白,而且写得生动有趣,不是把我们逗得哈哈大笑,就是把我们听得鼻子酸酸的,所以虽是一介女流之辈,却也勇夺了“大文豪”的美誉。她不光作文写得好,还是班里有名的朗读专家,她读课文不光声音像百灵鸟一样动听,而且读得很有感情,读得有滋有味,再加上表情也够丰富,所以班里很多同学都排着队拜她为师呢!
她就是我们班的班宝,姓“谭”,名“颖余”,看来她老妈真的有预见功能,早就知道她会这么聪颖有余。
描写儿童外貌的作文 篇11
我的同学睢嘉一,长着大大的脑袋,能说会道的嘴巴,一双炯炯有神的大眼睛。他学习非常优秀,而且,还经常助人为乐。
有一次,下课了。我还有一道数学应用题没做完,睢嘉一看见我还在冥思苦想,就走到我旁边问:“家豪,在想什么呢?遇到不会的了?”我愁眉苦脸地点了点头,睢嘉一接着问:“哪道题不会呀?”我指了指那道我想了很久的难题。“哦,原来是这道题把你难住了呀,来,我给你讲讲,八分之二加八分之三 ……”睢嘉一讲了好几遍,直到他给我讲明白为止。突然,清脆的上课铃敲响了,“对不起,我耽误了你的玩耍时间。”我不好意思地说。“没事”他笑呵呵地说。然后,他就跑到了自己的座位上。
睢嘉一就是这样经常帮助别人,不计个人得失的同学。我以后一定向他学习,成为一个优秀的好学生。
描写儿童外貌的作文 篇12
她今年九岁,个子高高的,她留着一头黑黑的头发,总是扎着一个马尾辫,看上去和漂亮,额头宽阔饱满,弯弯黑黑的眉毛下面有一个明亮的眼睛,很有精气神儿,鼻子高而挺,她的嘴是樱桃小嘴,嘴唇线条柔和,表情丰富,尖尖的下巴很引人注目,一看就是文静的小女孩。
她跑步可快了。我们上体育课时,老师让我们跑步,她,杜文倩,李北辰和高涵他们4人一组。贾若凡“嘀”的一声哨响,她迈开大步向前飞奔,风从耳边呼啸而过,同学们的加油声震耳欲聋,更让她信心倍增,她忽然觉得自己不是在比赛,而是在和风儿嬉戏,经越跑越快。最终,她第一个冲过终点,摘取了这一组的冠军,他的眼里闪烁着光芒,嘴角绽放出微笑,这一切仿佛告诉我们“我,是最棒的”。
着就是我们班同学,我的好朋友---“王怡菲”。
描写儿童外貌的作文 篇13
说到小能人,我们班可是有好多噢!歌唱高手沈欣悦,音乐高手王清瑶,写字高手石玥,画画高手李璐含,电脑高手夏静等等。我在这里还是说夏静吧!
夏静长着一双浓眉大眼,小小的鼻子,小小的嘴巴,短短的小蘑菇头。她不仅外贸长的可爱,还活泼开朗,爱思考,成绩也跟她的人一样好,一直都是名列前茅!她非常优秀,可是她最好的还是电脑,她的电脑玩的可溜了!
以前,班里没有电脑每次要搞活动,都是夏静从网上搜,搜完后拷下来,用u盘拷完带过来,以方便我们唱歌,复习什么的。
夏静可是老师的好助手噢!现在讲台换了。老师要发个短信,全是她发,并且打默词一百分的时候,打一百分的名字,可熟了!
夏静她教过我,她就是我的好小老师,每次有人不会,去问她,她都会仔细、耐心的去教,知道教会为止!
我身边最好的小能人就是她!成绩一直名列前茅的夏静同学!我非常喜欢她!她也是我最好的小老师噢!
描写儿童外貌的作文 篇14
今天。我给大家介绍一位同学,他有一个非常帅气的名字——魏志鹏。
一双会说话的大眼睛,总是水汪汪的,就像是沾在荷花上的露珠。尖尖的小鼻子上,长着一颗黑志,我们总是喜欢去拍他的鼻子,拍的他鼻子红红的,他刚要急,我们急忙道歉:对不起,看错了,以为是蚊子飞到你鼻子上了”,所以他最保护他的小鼻子了。一张红嘟嘟的小嘴巴镶在脸上,说出话来总是那么甜甜的,再配上那两个常常的小酒窝,真是帅哥一个。这就是我的同学魏志鹏。帅哥不仅是帅,最让人佩服的是每次考试总是名列前茅,老师们喜欢他,同学们也喜欢他,真是让人羡慕极了。
他最大的优点就是喜欢读书,而且读起书来特别认真。有一次,课间活动,我和同学们在玩踢毽子,一不小心,把踢毽子在了他的脸上,他大喊了一声:哪来的飞镖!原来魏志鹏正在专心致志地看《水浒传》呢。看着他那认真地样子,谁忍心再打扰他呢?
魏志鹏同学是我们学习的好榜样,谁又能不喜欢他呢?
描写儿童外貌的作文 篇15
今天,是一个平常的星期一,而对我们来说,是一个不平凡的日子。
我们班上来了一位内蒙的同学,他的名字叫做:吴庆阳。
他一来到我们班级,我们就出十足的欢迎。我看着他,他长的壮壮的,体型和我们班上的戴宇瞳同学长得差不多,眼睛小小的。他简单做完自我介绍,就融入到我们这个班集体中了。
他要和我们一起学习 5天,我们一定要做最好的自己,留给他最好的印象。
我们和他相处得很融洽。主动寻问他们那里的样子、说说南京的美丽 风貌,并和他一起玩耍。在上课时,几个往日很调皮的同学,现在变得守规矩了。
可是,光阴似箭,快乐 的时光 总是很快就过去了。到了星期五,教室里一片沉闷,因为在中午的时候,他,从远方来的朋友就要走了。每个人心里都十分不舍。在第二节课,我们举行了隆重的欢送会,中午我们一起合影,在大家不舍的眼光下,他走了。
长大以后,我一定要到内蒙,再去见一下他,我挤在人堆中暗暗得想。
描写儿童外貌的作文 篇16
开学已经一个星期了,我对他还有些陌生,可是今天发生的事,真是让我对他有所了解。
这一节课是生物课,生物老师来了,他先在黑板上写出今天要学的内容。可是他在那写“校训”,只见他写的眉飞色舞,他目不转睛的写着。他写到第三句时,他问我下面怎么写,可是,我不知道,他只好放下笔,认真的听讲了。
虽然他上课有时会不听讲,会做小动作,但是他把补充习题拿出来时,我惊呆了:老师讲过的他都做了,老师没有讲过的,他也做起来了一点。只见他笑得露出两颗大门牙,眼睛眯成一条缝,对我说:“我夸张吧!”我说:“你能耐,你把最后一页做好!”只见他拿起笔,龙飞凤舞地把最后一页做好了。我想:他是天才吗?不是,这是因为他也有所努力。
他很谦虚,也很开心,他虽然以前考得不好,但是,我们不应该在听了我的介绍,你们知道他是谁吗?
描写儿童外貌的作文 篇17
你又超线,快过去!
凭什么我不能超线!我就不过去!
咦?是哪里吵得这么激烈啊?哦,原来是吴天寒和袁二狗又吵架了。但是,这只是暴风雨前的黎明,真正的战斗一触即发。因为他们吵架就意味着一场男女大战即将拉开序幕。
袁二狗虎视眈眈的看着吴天寒,好像一头凶猛的大狮子,要把她吞了似的。而吴天寒则怒目圆瞪的看着袁二狗,像一只发怒的大怪兽,要把他撕成碎片才罢休。
这时袁二狗说:我要发绝招了!话音刚落,他就丢了橡皮擦炸弹,正好打中吴天寒的脑袋瓜,痛的`吴天寒哇哇直叫。吴天寒马上反击,使用铁头功撞在了袁二狗的肚子上,把袁二狗撞的哇哇大哭起来。第一回合貌似吴天寒胜出,所以她露出了得意洋洋的笑容。
袁二狗见失去了短暂的优势,顾不得擦掉脸上的珍珠豆,接着使用十八罗汉拳,抡起拳头,向吴天寒连击,把她打的鼻青脸肿,连连后退。见此,袁二狗哈哈大笑起来,问:服不服输?
描写儿童外貌的作文 篇18
卿是我最要好的朋友,她今年大约10岁,个子矮矮的,身子瘦瘦的,可爱的小脸上长着一双炯炯有神的眼睛,小巧玲珑的鼻子下长着一双不爱说话的嘴巴。我们大家都十分喜欢她。
她写得一手好字,也会折纸,折出的小狗、小猫和小鸡都像真的一样,我好羡慕她呀!
她不但心灵手巧,而且还乐于助人。
有一次,我的尺忘带了,她看见了,关切地说:“你怎么了?有事需要我帮忙吗?”我连忙说:“我的尺忘记带了,你能借我一把吗?”她爽快地说:“行。”说完,就从文具盒里拿出一把尺给我。我连忙说:“谢谢!”她说:“不用谢,这是我应该做的,谁叫我们是好朋友呢!”说完,我们就开始认认真真地写起作业来。
这就是我最要好的朋友——卿。
描写儿童外貌的作文 篇19
要说起我们班的李小,那可真是无人不知,无人不晓。他说起话来,令人深奥难懂,显得很有学问。
他长着一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的小嘴。他戴着一副儿童眼镜,看起来简直就是个“小博士”。
毛主席不是说过一句话吗:虚心使人进步,骄傲使人落后。李小就是这样,从不骄傲,所以每次都能考出好成绩。他语、数都学得很好,这还要归功于他上课认真听讲。上课时,无论老师提出什么问题,他总是能滔滔不绝地给老师一个满意的答复。所以我们都认为李小是老师肚子里的“小蛔虫”。这让我们班同学既羡慕又嫉妒。
他不仅学习好,还写得一手好字。老师都请他出黑板报了。你瞧!黑板上的字多工整呀,让人看了耳目一新。今后我一定要努力赶上他!
这就是我的好朋友李小,一个爱学习的小男孩。
描写儿童外貌的作文 篇20
我的生活中,有许许多多的同学陪伴着我,使我不再寂寞。但是,我的大多数同学都没有给我留下深刻的印象。在我的印象中,崔昊森给我留下的印象最深刻。因为他体贴人,在别人伤心的时候会安慰他,所以我喜欢跟他一起玩。而勾起我对他留下深刻的印象的东西却只是一把短短的小尺子,别看东西虽小,但里面却隐藏着深厚的友情。
一天早晨,我迈着快乐而轻松的步伐走进校园。不一会儿,我们的数学张老师进来了。老师微笑的对我们说:“今天我们考一张数学卷子,大家一定要认真地做,争取考一百分。”虽然我们的数学张老师快六十岁了,但是老师看起来却是很年轻。
考试开始了,同学们陆续开始动笔,我也拿出签字笔写起来。正当我做完了填空题和选择题,要做计算题时,我傻眼了,原来,我的尺子找不着了。这时,我急得像热锅上的蚂蚁,坐立不安。时间在一分一秒地流失。“嗖”的一声,一把漂亮而不大的尺子出现在我的眼前,我回头一看,原来是崔昊森给我的,他只是对我微微一笑,好像在说:“这是我借给你的,你用吧!”这时,仿佛有一股暖流流进我的身体。
我和崔昊森的这件事情中,体现出了崔昊森乐于助人的品质。我希望有更多的人学习崔昊森的这种品质。
描写儿童外貌的作文 篇21
我的同学——陈安楠三(12)班 蔡子艺“白菜!”,“南瓜!”。你们猜,我这是在干嘛,哈哈!对了 ,当然是迎接我的同学陈安楠了。
因为她的名字里有一个“楠”,所以我把她叫做“南瓜”,我的姓是“蔡”,她就叫我“白菜”。陈安楠的嘴巴很奇怪,口水老是流个不停,难道是管口水的小人睡着了吗?提起她的脸蛋,这可是我喜欢她的原因了,红扑扑的小脸蛋,摸上去软软的,可舒服了!她的性格给人一种憨厚老实的感觉,整天都是乐呵呵的样子,你别看她这样的一副外貌,其实啊,她有时候也很淘气的。
有一次,放学以后,教室里还有好几个同学在做作业,蔡老师叮嘱邵梦云同学,等同学全部走光的时候,关上教室的门,那时候陈安楠也在教室里,一看到蔡老师离开以后,她拔腿就开溜,还和很多男同学一起围在教室的门口,把门口围的水泄不通的,还伸出可爱的小舌头哇哇的叫着说:“不让你们回家了,不让你们回家了!”这时教室里都沸腾起来了,可“苦”了我和邵梦云,我们只有好说歹说的,说服了淘气的陈安楠,让同学们“顺利”出教室门回家。呵呵,这就是我喜欢的“南瓜!”
描写儿童外貌的作文 篇22
晓珊是我的同学,也是我的好朋友。她有着一头乌黑亮丽的半长发,老是转来转去的一双美丽的眼睛,高挺的鼻子,整个人给人一种清爽靓丽的感觉。我对她很有好感,她是我很要好的一个朋友。而且她经常能使旁人哈哈大笑,一扫之前的阴霾,简直就是天生的笑星。
在我悲伤时,是晓珊带给我笑声的,不止是我,别人也一样。
晓珊总是那么开朗、活泼,笑声总伴随在她周围。
一天放学,我因为某是而显得闷闷不乐的。细心的晓珊她发现了,笑问:“玉燕,什么事让你不开心啦?哦!我知道了,是不是有人欺负你你,好啊,竟敢欺负玉燕,他在那里,让我抓来教训教训!”说完摆出一副要找人算帐的样子,而我,早笑得上气不接下气了,什么闷闷不乐,早被晓珊弄到九霄云外去了。
晓珊不止开朗、活泼,学习也是一等一的棒,老师上课提的问题十有八九能回答,有不会的地方她总敢去问老师,这个很值得我学习呢!(我胆小)
听完我的介绍,你们是不是很想跟我这位活泼聪明的同学加好朋友做好伙伴呢?
描写儿童外貌的作文 篇23
小小的眼睛,棕黑色的头发和那电线杆般的身材,这就是我的同桌──贾涵。他擅长的东西,不计其数:好玩、好演、好抄、好蒙,好吹牛……
记得,他刚到我们组的时候,我和我们组的组长认为他比我们组的孙多临老实。原来,他一直是装的。贾涵装了一个周。他那放纵的一面暴露了出来,变得无法无天了,连我们组的“老大”也管不了他了。
每次下课的时候,贾涵就趁我不注意,悄悄地打开我的铅笔盒和书包乱翻一通,整的乱七八糟。有一次,他正在掏我书包里的书,我看见了,非常生气,就好好“管教”了贾涵。谁知道,贾涵。开始趴在桌子上呜呜地哭,我心想:哼,想用苦肉计让我给你道歉,没门。我拍了下我的前桌,对她说:“看没,开始演戏了,等到时候给影帝颁奖的时候。组织咱们班花点钱让他飞到好莱坞去呗,给个特等奖……”贾汗擦干眼泪,说:“我就看看你拿没拿我的东西,至于吗。”就这样我们吵了起来,要不是组长制止,我们俩能吵一节课。
这就是我的同桌,烦人的同桌。
描写儿童外貌的作文 篇24
他有着不算大的却透着灵气和真诚的眼睛。鼻子上架着一副眼镜,嘴巴很小,可以说是樱桃小嘴了,这就是我的好同学小林了。
让我记忆犹新的是,我在考试时在最后一道题上难住了。我碰了碰他,暗示他叫他给点提示。你们猜怎么样,他给我递来一张纸条,我以为是答案,上面却写着:“自己想!”我气极了,考完后他对我说:“这才是你正真的分数。”
他为人公正也充满了自信。一次老师出了一道难题给我们做。我们都在说好难得时候,只有他自己举了手,自信满满的要求上去做题,结果还是错的。他不仅不灰心还专心听讲。如果换我,我早就脸红的趴桌子上去了,听不进去一点功课了。
记的有一次,他不小心把别人的墨水打翻了,他没有害怕他骂他而逃避责任,还专门对他说:“是我打翻了你的墨水瓶,请你不要怪我。”可是王他却说:“你要给我赔。”下午,只见一瓶崭新的墨水放在他的课桌前。他这才满意。
他永远都是这样,不害怕什么应为他自信,他从不逃避责任,因为他正直。
为人处世就是要对自己充满信心和正直,这样一切困难都会迎刃而解了。
描写儿童外貌的作文 篇25
他是一个活泼好动,充满好奇心的小男孩,一张胖乎乎的脸蛋上长着一双圆溜溜的眼睛,笑起来两个“小酒窝”就展现在你们的面前。最有趣的是他的耳朵又大又厚,左耳还长着个“弥马桩”呢!你看他身体健康,长得胖胖的。虽然今年才九岁,可就有八十多斤了。所以大家常叫他“小胖子”。
他是一个心地善良,充满爱心的小男孩。要是见了小动物受了伤,就帮他它去看医生,希望它快点好起来;要是有人伤害小动物,他会奋勇上前阻止。记得以前他养了一只小白兔,因为他吃了有毒的小青菜不幸死了,他伤心了好几天,最后把它埋在了田地里。
他爱帮助别人,关心别人。当同学忘了带笔、橡皮、尺子等,他就会主动借给他们;当有人遇到不会的题目,他就会上前帮助解题;下雨时,他好几次把伞借给远路的同学
在家里他经常帮助爸爸、妈妈做一些力所能及的家务活。别看他胖,干起活来可麻利啦!
他最喜欢运动是跆拳道练习,他最爱吃的是烤鸡腿,他最想去的地方是北京天安门,他最爱看的书是西游记,他的理想是当一名科学家。
这就是我的同学——晓莫。一个善良、爱管“闲事”,兴趣广泛的“小胖子”。
描写儿童外貌的作文 篇26
我的同学都是我的好朋友,其中给我留下印象最深的就是我的好朋友——何汶聪同学。
何汶聪虽然眼睛小,可是却炯炯有神,瞪起眼来就像只小老虎。耳朵很大,像寺庙里佛像的大耳朵,也像两把小扇子。小小的鼻子下面是红红的嘴巴,显得很有个性。
一天上午,老师说:“下课吧,”我们就冲出教室,飞快地往外跑。在走廊上,我和一位同学发生了矛盾,就打了起来。何汶聪看见了,二话不说,就把我们从中间分开了,说:“别打了,别打了,再打我就告老师了!”“不行,不行,我一定要把他打的鼻青脸肿,我才善罢甘休!”我大声的气愤地说。“别再打了,我们都是少先队员,要给别的同学做榜样,也要给我们班争光,不能给我们班抹黑。” 听到这里,我们才停下手来,并且发誓不再打架了。
何汶聪平时也爱乐于助人,他把帮助别人当作自己的快乐。比如:别的同学钢笔坏了,他就主动把自己的钢笔借给别的同学用。有时讲台桌上的书本乱了,他就自觉地帮老师整理。
看!这就是我的同学何汶聪,何汶聪,你真棒!
描写儿童外貌的作文 篇27
胖胖和卢鹏晨是我的同学,也是我的好朋友,我非常喜欢他们。
胖胖和我住一个小区,我们俩是邻居。他年龄比我大,身材比我高,身体比我重。因为他很胖,小名叫胖胖,所以我们都叫他胖胖哥哥。
胖胖哥哥爱笑,一笑两眼就眯城一条缝。他喜欢帮助人,特别是对我。做游戏的时候,他保护我;看课外书的时候,他教育我;玩玩具的时候,他帮助我;出去玩耍的时候,他爱护我。他是我的同学,也是我的好哥哥。
卢鹏晨和我同岁、同学、同班。我们在一块儿读书,在一起学习,在一块儿玩耍,在一起成长。他个子比我低,大大的眼睛,浓浓的眉毛,笑起来可爱极了。
我们俩在建业小哈佛幼儿园一起上了四年学。现在,我们俩都在黄河路小学上学。二班是我们温暖的“家”。在“家”中,我们一起听老师讲课,一起听写作业,一起打扫卫生,一起嬉戏玩耍,一起管理饮水机。互相学习,互相帮助,互相爱护,互相成长。他是我的同学,也是我的好朋友。
我还有许许多多的同学,比如崔天译、赵哲、卢心悦等等,他们不但是我的好同学,而且也都是我的好伙伴、好朋友。
描写儿童外貌的作文 篇28
我的同学王源森,他长得高高的、头发黑黑的、眼睛小小的。
他上课很爱动,经常抠手、说话、不认真听讲。有一次上语文课,同学们都在认真地听老师讲课,只有王源森在开小差,他把列宁的胡子画得长长的、衣服涂得黑黑的。结果被老师发现了,老师当着全班同学的面,把他狠狠地批评了一顿。他不好意思地低下了头。
他还喜欢乱跑。有一次站路队,王源森不知道跑哪去了,我们把学校都找遍了也没有找到他,正在我们不知所措的时候,他不知从哪冒出来了。
王源森可真调皮,我们真希望王源森能改掉这坏毛病啊!
当然,王源森也是有优点的。那就是乐于助人,爱劳动。有一次陈子桓生病了,“哗哗”地吐了一地。教室里顿时弥漫着刺鼻的味道。同学们有的捂着鼻子,有的跑得远远的,有的说:“真难闻呀!”只有王源森不怕脏,拿着拖把把地拖得干干净净的。
每个人都有缺点和优点,当我们看到别人的缺点时,要提醒自己千万别犯同样的错;当我们看到别人的优点时,要向对方学习。
描写儿童外貌的作文 篇29
我的同学有很多,个个都非常可爱。但让我印象最深的是白家如了。
白家如的个子不高,还有点瘦。她有着一双水灵灵的大眼睛,小鼻子有点往上翘,圆嘟嘟的小脸蛋,还有樱桃那么大的嘴巴。她拥有一头乌黑发亮的头发,常常扎个马尾辫,走起路摇来摇去,她笑起来时特别可爱。而且每天来学校的时候你总是看到她的衣服穿戴整整齐齐,干干净净的。
她是个爱干净的人。记得有一次,我到她家玩,我们俩把屋子弄得乱七八糟。后来,我们准备出去玩,她叫住我说:“等一下,我把屋子收拾一下吧!”说完她就开始收拾起来了。我看她忙碌的样子,忍不住也开始帮她收拾屋子。收拾完后,她看了看屋子,露出了满意的笑容。
她是个爱画画的人。每当上美术课的时候,她总是认认真真的听老师讲课。当她画画时,就好像变成了这幅画的主要的人物了,当她画到美好的图案时她的表情是微笑的,当她画很困难的图案时就撇着嘴。完成作品的时候她的脸上是充满欢喜的。
看,这就是她。大家想认识她吗?就到我们班来吧!
描写儿童外貌的作文 篇30
我有一个最好的同学叫——邢康仪,她的个子高高的,头发长长的,摸起来很滑,还很舒服,她学习不错。
她酷爱玩电脑,她玩电脑已经到了痴迷的状态,现在暑假她就成天坐在电脑前玩个不停。你要一去她家就会看见她在电脑旁玩电脑,叫她下楼玩儿,她就说:“等一会,等一会。我马上就走!”听她这样说,我就坐在沙发上耐心地等起来,等呀等呀,她就是不走,我一催她,她就说:“马上!”弄得我无可奈何。
邢康仪还非常喜欢跳皮筋儿,有时跳得着迷了,跳皮筋时就会边跳边发出惊叫,吓得我心惊肉跳。记得有一次,我去她家玩儿,她正好在专心地跳皮筋,我敲了好几遍门,她都不开。忽然,我听见邢康仪在里面大叫:“救命!”我吓了一跳,心想:里面不会有小偷吧!于是我大喊:“开门!”邢康仪终于开了门,我赶紧问:“刚才怎么了?”只见她笑嘻嘻地说:“跳皮筋,不小心跳败了!”哎!真是让我哭笑不得。
这就是我的同学邢康仪,一个玩电脑到了痴迷状态的邢康仪,一个跳皮筋到了疯狂程度的邢康仪!
【描写儿童外貌的作文】相关文章:
描写外貌作文01-08
外貌描写的作文03-30
描写外貌的作文08-11
同学外貌描写的作文01-28
描写爷爷的外貌作文02-08
描写妈妈外貌的作文12-27
描写女生外貌的作文01-17
有描写外貌的作文01-10
描写猫的外貌作文01-09