几分钟盲人作文

时间:2022-10-28 07:11:17 我要投稿

几分钟盲人作文3篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的几分钟盲人作文,欢迎大家分享。

几分钟盲人作文3篇

几分钟盲人作文1

  眼睛,是心灵之窗,它为我们打开了心灵之门,如果缺少视觉,后果会不堪设想。

  今天,我们老师就让我们当了一次“盲人”。

  老师先让我们坐在座位上闭着眼睛体验一分钟。在闭上眼的那一瞬间,我顿时感觉到心一下子坠入了无底深渊,眼前一片漆黑。咦,平时那么熟悉的教室怎么突然变得陌生起来了,亲切和蔼的老师,调皮的同学们,一下子化为乌有,我的`脑子简直一片空白,就如同身处漫漫长夜。“1、2、3……58、59、60!”一分钟终于来临了,我猛地睁开眼,刹时光明重现,我仿佛出笼的小鸟一样兴奋……

  老师还让我们体验了“为盲人指路”的活动,同学们真是笑料百出,有的“咚”地一声重重地撞在了墙壁上,有的“嘭”地一声发生了“人祸”,还有的“咣当”一下撞到了桌子,弄得桌子上的东西东倒西歪的,好像发生了地震似的……我小心翼翼地摸索着前进,东摸一下,西摸一下,生怕自己闹出了笑话,真是很没有安全感!

  另外我还体验了闭上眼转圈、倒水、吃饭等等,我这才发现,盲人的生活真辛苦,普通人眼中的小事,在他们眼里都是那么困难。况且在我们的体验中,我们是知道自己并不是真正的盲人,不会一辈子都这样,但是还是忍不住,很害怕,而真正的盲人一辈子都得这样暗无天日地生活,永远不见光明,他们该有多无助呀!所以我们要保护好眼睛,但是也绝对不可以歧视盲人或残疾人!

几分钟盲人作文2

  下午,我们在教室里开心地玩了“几分钟盲人”游戏。游戏规则:老师用毛巾把我们的眼睛蒙上,在原地转五圈。再往前走,摸到门就算成功。

  游戏开始了,首先出场的是胡以勒。蒙上围巾,转了五圈后,他就在阳台上走来走去,摸来摸去,逗得大家哈哈大笑。结果,他以失败告终。

  轮到我了,我既紧张又激动,心“怦怦”地跳个不停,真像十五只吊桶七上八下。老师给我蒙上了围巾时,我只觉得脑子一片空白,眼前一片漆黑,什么也看不见。转圈了,我本想慢吞吞地转,却被老师看穿了心思,我只好快速地转了五圈。转完后,我分不清东南西北,好像整个地球都转动起来了,站不稳一屁股跌倒在地上,惹得大家一阵哈哈大笑,我不惧疼痛地站了起来,静静地待了几秒钟,挪动着双脚,艰难地向前摸索着。这时,我耳边传来了同学们的喊声。

  “往左!往左!”

  “不对不对,往右!”

  “应该往前,应该往前!”

  “谁说的,往后!”

  我听着这些叫喊声,心想:这分明是在捉弄我,我才不听她们的.。于是,我按照自己的方向往前走。忽然我摸着窗户,凭着在原地转圈时的感觉,在老师的引导下,我终于摸到了门。此时,我高兴得一蹦三尺高。

  这个游戏让我真正体会到了盲人的痛苦生活,我们应该保护好自己这双明亮的眼睛。

几分钟盲人作文3

  你知道盲人的感受吗?我知道。

  开始上课了,“同学们,今天我们来玩一个游戏。”“好。”“这个游戏的规则是:用眼罩把眼睛盖上,完成指定任务,最后再回到自己的座位上。”

  游戏开始了,第一个当盲人的人是小明,他的指定动作是:转三圈,然后再走到小红的前面向她借笔。他拿起眼罩将眼睛蒙了起来,在原地转了三圈,只见他转了三圈后晕乎乎的,可是他还是不会迷失方向,他向小红的方向走去,当他走到小红的面前,将手伸给小红,小红拿起笔放在小明的手上,小明拿到笔后,顺顺利利的回到了座位上。

  连续几轮过去了,第五轮是我,当盲人。

  我的指定动作是转七圈,然后再把教室的.大屏幕升上去就可以了。我把眼罩蒙上,开始转圈,一圈,两圈,三圈七圈,开始去升大屏幕了!“啊哟!”我因为转得头很晕不小心摔倒了,老师连忙跑过来扶我起来,在老师的帮助下,我快速地站起来,从这次摔倒,我变得恐惧起来因为从戴上眼罩的那一刻起,我的眼前就一片漆黑,看不见前方,也分不清方向。我小心翼翼地用手摸前方,终于,我摸到了大屏幕的开关器,我十分害怕前面有东西会被我撞到或把我跌倒,于是我一小步走,终于回到了我的座位上。

  虽然这只是一次游戏,但是它让我感受到了残疾人的痛苦,所以我们不应该去嘲笑他们,而是应该多去尊重他们,关爱他们。

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