【热门】小学写人作文6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的小学写人作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学写人作文 篇1
我知道，我们心里不坏，只是贪玩了点，贪吃了点，心里还是那么的纯洁，我们很无知，很天真，也很不懂事，但也有懂事的时候，有时候我们的所作所为是那么的搞笑，又是那么的幼稚，我们都了解着彼此，谁哭了，笑了，伤心了，难过了，高兴了，彼此都懂，彼此心里想着什么，彼此都明白，根本没有什么私事。
我们一起睡过，一起吃过，一起玩过，一起笑过，一起哭过，一起疯过，一起闹过，一起吵过，一起无知过，未来的路，还要一起走过，我们在一起都过的很开心，很快乐，可以说根本没烦恼。
虽然大家都不喜欢上课，可是大家都喜欢来学校，因为我们知道学校有一群傻瓜等着一起疯。虽然大家都不在同一个班，但每次下课都会等着彼此，一起吃饭，一起去玩，每一个星期，总会有一两个人星期一是富豪的，星期一花钱是那么风流，不过剩下的四天日子，难过咯！
但是每一次都会有一两个人请客，总不会饿死啦！嘻嘻！我们都彼此都很粗鲁，很暴躁，没有一点淑女范，可是那有怎样？我们快乐吖！
还记得第一次遇见时，彼此都认为彼此是文静的人，可是混了一段时间，才发现我们都错了，大家都不是文静的料，整天爆粗口，叫打叫骂的，根本没有一点淑女范，我们呢！吵过，骂过，可是从没散过，感情从不淡过，反而会更深。
也许我们毕业了，考上不同的学校了，各在一方了，但我们要保持联系，要常常约好出去玩，彼此都不能忘掉彼此，在不同的环境，新的朋友，新的人群，但是记住，交了新朋友，别忘了你还有一群永远爱着彼此的姐妹们，谁欺负你了，记得跟我们说，我们帮你训他一场，心情不好了，记得记得跟我们说，我们带你去放松一下。
我们总爱找点时间，大家坐在一起谈点心事，说说点开心事，我们都爱看路边的哪位哥哥帅，哪位姐姐靓，哪位长的像人妖，我们都爱在彼此的脖子上种一颗红红的小草莓，我们总爱亲吻彼此的脸，总爱吃彼此的豆腐，总爱……
也许有许多人都误认为我们是同性恋，可是那有怎样？我们喜欢吖，我们不管别人怎么看待，不管他们把我们想的怎样，我们做我们的事，他们想他们的事。我们的笑点很低，都喜欢哈哈大笑，像疯子一样大吵大闹，因为这样子，我们很开心，没有烦恼，我们约好了，等到长大了，要做彼此的伴娘，做彼此孩子的干妈。未来的路很长，我要我们一起走过，我要我们不能忘掉彼此，我们要我们永远不分离，我要我们都快快乐乐的，我要我们都爱着彼此，我不贪心，只要你们陪我度过人生而已，不算过分吧？
我知道你们会愿意滴！姐妹比天大，没有姐妹就没有人生，没有姐妹活在这世上就没有意义，请不要离开彼此，姐妹！
小学写人作文 篇2
班里有犯贱的男生，就必有暴力的女生。这不，在秋游的车上，就有类似的事发生。
坐在车上，望着窗外一望无际的田野，郁郁葱葱的树木挺拔而高。我们像坐在船上，在绿色的海洋上航行。
小厉坐在我的旁边，而我们则坐在第二排。这地方，风水好，两旁，是引人入胜的风景，前面，则是一个小小淑女，——她们并没有一副暴力的样子，因而选择了这里。
突然，小厉把头探过去，喂，你们有什么吃的，快点交出来!她把头转过来，没有!小厉很失望，把头伸回来之后，又犯贱地去打她的头。
刚触到她头的一秒，小厉的手便被死死掐住，她紧紧拉着她的手，留下了五个不深也不浅的指甲印，随而把头伸过去，也不知是要干什么。啊!小厉的一声惨叫回荡于耳畔。当他把手伸回来时，留下了一排牙齿印。我对她说：嗯，就差一把青龙堰月刀和一匹赤兔马，你要拥有这些，就真的成关羽了!小厉苦笑着，脸上虽充满了绝望，但心里却愤愤不平，哼，我一定要让她知道咬我的后果!当他补充完能量后，又继续发起第二波攻击。
他干脆站起身，两只手同时发出进攻，采用声东击西的方法，可谁能料到，她同时抓住两只手，猛得往下一拉，两只赤裸裸的手臂立刻展现在她的眼前，嘴里怒吼道：放你一马，居然又惹事生非!
小厉见了此状，想竭力抽出手臂，说：哎呀，咱们井水不犯河水啊!大姐啊，咱们有话好好说啊!随着他的脸转向我：小顾，你怎么挑了一个这样的地方啊，这哪里‘小小淑女’，分明是电锯狂魔啊!小厉又看向他的手臂，望着又咬又挖，是一种说不出的疼啊!我这愣过神来，想起这不是在看电影，而是兄弟有难，需我来援助!我站起身，用力将小厉的手拉过来。
当小厉坐下时，他露出了原先白嫩嫩的手，现在却成了满是牙印，指甲印的红胳膊，不光手上痛，心里更痛啊!
此刻，你一定在猜她是谁吧?若真不知道，请听下篇分解。
小学写人作文 篇3
我有一个小伙伴，叫叶叶。她身材高挑，梳着一个马尾辫，一看就知道她热爱运动。叶叶不光爱运动，还乐观、爱帮助人。
我和叶叶是邻居，从小我俩就一起玩，还上同一个幼儿园。虽然我是男生，还比她大4个月，但是，在大运动方面，我始终处于弱势。学滑板、轮滑，我没她学得快，爬高上梯也没她利索。
尽管如此，我俩在一起玩，几乎没有发生过冲突，有的时候她还帮助我。
有一次，我和叶叶在楼下小操场滑滑板，由于我刚开始练，动作显得有些不协调，还平均每10秒就摔一跤，遭到了同院的一位以捣乱为己任的同龄人的嘲笑：“你还没有一个女生滑得好，真丢人！”我顿觉尴尬。这时听到叶叶说，他才刚学没几天，而我早就学会了，他当然没我滑得好了。以后几天，叶叶都带着我练滑板，使得我的滑板技术有很大进步。
姗姗最大的'优点是乐观。有一次，我俩分享一大包美味的薯片，由于天气太热，袋子像气球一样鼓，她用力一斯，大多数薯片都蹦了出来飞快地掉到了地上。我非常惋惜，姗姗也很遗憾，但她却说：“还好没全掉地上，这些也够我们吃的了。”她又半开玩笑地说：“附近的蚂蚁有福了，能开N顿大餐了。”
一年半前，由于老妈到杭州工作，叶叶也搬到杭州上学了。虽然不能像从前那样每天一起坐班车上下学，但是我依然清楚地记得我们在一起玩的情景。半年前，她随爸妈回京办事，我们抓紧时间在一起吃了一顿饭，还玩了几个小时。虽然一年没在一块玩儿，但我俩一点陌生感也没有，配合很默契。她真是我的好小伙伴。
小学写人作文 篇4
在现实生活中，肯定没有特异功能？出乎你的意料，我的妈妈就拥有所谓的“特异功能”，她是我最敬佩的一个人。
有一次弹琴，我很不认真，人虽然老老实实的待在房里，心却已经在坐“凌霄飞车”了。因此，我在弹的《六月船歌》比汽车喇叭还要难听：东碰错一个音西碰错一个音；弹对的音也好不到哪里去，软绵绵的，像一位病人有气无力的声音；把纤夫沉重的脚步弹成了一只小鸟飞行时的轻盈；把波音弹成了分解和弦……总之弹不成调子，不知道在干什么。正当我想象自己在云上打瞌睡时，门开了。妈妈的眉毛打成一个“死结”，一脸怒气的瞪着我，说道：“认真一点，我早就知道你在分心，重新开始弹一次！”
我放乖了，但是重新弹了一次之后，又开始“犯病”了，自言自语的说道：“让我边弹边看会儿书吧，反正妈妈是不会知道的嘛！”说着便拿起了《绿山墙的安妮》这本书。又听见“啪嗒”一声，门开了，我赶紧把书藏好，妈妈无奈地对我说：“认真点儿，别看书啊！”咦，妈妈是怎么知道我在看书的？妈妈笑了，回答说：“因为我有‘特异功能’呀！”“什么‘特异功能’？”我惊奇极了，“是巫术吗？”妈妈的眼睛里闪过一丝小小的得意：“哦，不是巫术，你再动动脑，肯定能自己搞个明白。”我想了又想，终于知道了答案：“你有丰富的弹琴经历，对曲子很熟悉，所以才会有‘特异功能’？”妈妈很高兴地回答：“是的，你真棒，但是以后要刻苦练琴哦，否则你会和‘特异功能’无缘的！”
这就是我最敬佩的人——拥有“特异功能”的妈妈。哈哈，现在你一定心服口服，不会说现实生活中没有特异功能了吧！
小学写人作文 篇5
我的爸爸个子不高，剃着个平头，还有点胖胖的。爸爸是个机器修理工，家里所有的东西他都会修。我真佩服爸爸高超的技术和聪明的头脑。
我爸爸十分幽默，他经常给我讲搞笑的故事。通常，爸爸还在讲题目的时候，光看着爸爸的表情，我就开始笑了。爸爸奇怪地问：“你笑什么，我还没开始讲呢！”
爸爸还喜欢助人为乐。有一次，楼下阿姨急匆匆地跑上来，说她们家的灯不会亮了。爸爸一听，二话不说，放下手中的事情，拿起自己的工具箱就往楼下跑。只听乒乒乓乓一阵响，爸爸就托着一双黑乎乎的手上来了。我惊讶的问：“哇，爸爸你怎么这么快啊！”“一个小灯泡而已，当然快喽！”爸爸说。我情不自禁地向爸爸竖起一个大拇指。
我爱我的爸爸！
小学写人作文 篇6
提起我的奶奶，我就想起了奶奶那双粗糙的手。奶奶的手每次紧紧地牵着我时，手里一定装满了奶奶对我的爱。
记得那次暑假，奶奶生病了，全家人都想尽办法来照顾奶奶。可大人们工作太忙，挤不出太多时间，于是我就自告奋勇地承担起了照顾奶奶的责任。
奶奶自从生病以后，越发憔悴了，头发白了许多，也瘦了，不常常笑了。
起初，我照顾奶奶的饮食起居时，奶奶并不习惯。我心想：是不是我哪里做得不好？我又想起了奶奶平时无微不至地照顾我，还不辞辛劳带着我去上英语课的情景，我暗暗发誓，一定要再加一把劲，好好照顾奶奶。
我每天很努力地照顾奶奶，生怕奶奶不舒服。每天早上我早早地起床，准备好奶奶要吃的药，准备完这一切，我一边轻柔地给奶奶按摩腿，一边跟奶奶聊过去的事情，为了让奶奶开心，我还专门给奶奶准备了许多笑话故事，慢慢讲给她听，奶奶有时候听得哈哈大笑，我也开心极了。每次吃饭时，我会给奶奶盛好饭和菜，端到奶奶床前一口一口地喂她。我力所能及地做着这些事，只希望能照顾好奶奶，让奶奶的身体快些好起来。
后来，奶奶的病好了，全家人都很高兴，我也高兴得流下了眼泪。我用自己的实际行动表达了对奶奶的爱，并以此感谢奶奶对我这些年的照顾。让我们都用自己心中真诚的爱去照顾、爱护你所爱的人吧！
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