【精品】二年级作文四篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的二年级作文4篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
虽说是二年级了，但看到同学日常写话训练所回答及交上来的作业仍然沿袭上期的形式，我不禁有些担忧：孩子们的作业水平仍停留在一年级。大部分孩子写出来的依然是简单句子。我想，如果现在不及时解决这个问题，极有可能导致孩子们到了中高年级后，写作文出现描写不具体，语言干巴、内容空洞等毛病。我意识到，自己的教学出现了问题，只是把作业布置给学生，却缺乏方法的指导或指导不够，未能跟上学生的发展。而今天我让学生练习补充句子“浪花____________(怎样地）跑来”时，我被触动很深。学生“浪花慢慢地跑来。”“浪花蹦蹦跳跳地跑来。”“温和的浪花轻轻地跑来，像在给我挠痒痒。”“可爱的浪花轻轻地跑来，像在给我我挠痒痒舒服极了。”……学生喋喋不休的回答让我惊喜的发现，学生的想象力多丰富啊！何不把它作为一个写话训练的生发点，指导孩子们结合生活实际，展开合理的想象，将句子写具体呢？于是，我在教学后，加上了一节写话拓展训练课：
1．比一比，谁造的句子多
2．写一写，谁的句子最有趣。学生在写之前有练习说话作为基础，再也不感到突兀、困难。学生的.写作兴趣也更浓厚了。
通过这节课的教学我发现，课堂的教学方式可以很多，可以达到不同的效果，我们在教学过程中不能一味的定死，要随时的选用合适的方法，综合应用各种教学元素，针对课堂教学的主要目标进行突破，才能更好的达到教学的最优化。
二年级作文 篇2
从上个星期六晚上开始下起了大雪，一直下到星期天的早上还没有停。吃过午饭后，爸爸说和我下去照雪景，我高兴的手舞足蹈，我穿好衣服，就和爸爸出门了，到处白茫茫的一片，我一边走一边和爸爸打雪仗，不一会，我们就来到了中心湖。我用雪球在湖里打水漂，可好玩了。爸爸给我拍了很多雪景，真是漂亮极了。今天是我快乐的一天。
二年级作文 篇3
昨天，我去学画画，下了楼，看见路上的雪已经下了很多，雪还在不停的下着，象被子一样，盖住了大地，小树，房顶，到处都是白茫茫的一片。
盼望了很久的雪终于下了。我们可以打雪仗，堆雪人了。
我们画完画了，就迫不及待的冲出教室，跑进雪地，我们几个同学和老师就开始打雪仗，我和几个姐姐给我们老师的脸上打满了雪。最后我们几个也没打过老师。
不过我们玩的好高兴啊！觉得打雪仗真有趣。我们玩了一会儿，就又去画画了。
二年级作文 篇4
亲爱的爸爸妈妈：
您好！
爸爸妈妈你们教育我怎样做人，成为他人的榜样，你们教会我从小就做一个有诚信的人，不做不道德的事，你们是这么辛苦的挣钱，来让我读书，你们这十几年的辛苦，是多么的让我感动呀！父母你们是我最爱的亲人！
你们对我的养育之恩是不可忘记的，我从小就依赖你们，长大了我会让你们依赖我，我会让父母过上快乐的日子。
您们的儿子：廖昊
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