小升初满分作文

时间:2022-10-28 22:38:53 小升初作文 我要投稿

【推荐】小升初满分作文汇总六篇

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的小升初满分作文7篇,欢迎大家分享。

【推荐】小升初满分作文汇总六篇

小升初满分作文 篇1

  一个炎热的下午,我正坐在爷爷家的小板凳上乘凉。突然,有几只苍蝇飞了过来,围着我打转,还时不时趴在我身上叮一口。

  我气得七窍生烟,挥舞起手掌驱赶着它们。可它们不但不走,还越来越猖狂,逼得我忍无可忍,使出绝招——“降蝇十八掌”。只听“啪、啪、啪”几声,几只苍蝇就上了西天。我的脸上露出了得意的笑容。

  得意的还有一群蚂蚁。它们正兴致勃勃地搬着白糖,发现洞旁突然有一块“肥肉”从天而降。一只蚂蚁爬了过来,用“手”掂量了一下这只苍蝇,感到有点儿重。它爬到其他蚂蚁的面前,用触角碰了碰其他蚂蚁的触角。一只,两只,三只……闻讯赶来的'蚂蚁越来越多,它们齐心协力地把死苍蝇抬入了洞中。

  正在这时,一只大腹便便的苍蝇像个醉汉似的,东摇西晃地飞到了蚂蚁洞旁并降落。它瞅了瞅那些蚂蚁,不以为然地在蚂蚁群中爬来爬去。蚂蚁们也似乎感受到了这位不速之客的轻视,一束束充满敌意的目光投向了苍蝇。一场大战一触即发。

  突然,一只蚂蚁勇士冲上去,对准苍蝇的屁股咬了下去。苍蝇大吃一惊,赶紧用它那吸盘似的嘴巴对着屁股上的蚂蚁一阵猛咬,蚂蚁却死活不松嘴。

  有了蚂蚁勇士的带动,其余的蚂蚁也奋勇上前,咬住苍蝇的头、脚、翅膀等部位,让它动弹不得。随后,又有几只蚂蚁对着它身上一顿乱咬。就这样,苍蝇成了蚂蚁们的晚餐。

  通过这件事,我知道了团结能以弱胜强、以小克大,团队的力量是十分强大的。

小升初满分作文 篇2

  原本是高中生和初中生考虑的升学问题,现在又困扰着我们小学生。给原本天真活泼、无忧无虑的我们增加了不少烦恼。先让我们听一听同学的.议论吧!

  小王对小明说:“哎,现在的我们呀,再也不能和以前一样与伙伴快乐玩耍,与同学愉快地学习了1“此话怎讲?”小明忙问。小王说:“都是升学惹的祸1“哦,我也和你一样,不得不为升学而在家里看书,做课外练习呢1小明说。

  小王问:“你准备去考哪儿呀?”小明回答说:”这就是我最烦恼的事呀!去考a 中学吧,又怕自己的独力能力和自理能力太差,去考b中学 吧,那儿和a 中学差不多,只是环境不太好,处于生长发育的我们应该有一个优美环境。”“是啊,想去报考c 中学,可那儿只招收一个班,要有实力才能去读呀!而且三所学校都要交不少的费用,这真让我十分烦恼,左右为难1 小明说。“我们这儿好中学没几所,那该怎么办呢?”小王说。

  听了他们的话,我也有深有同感,我们本应无忧无虑、开开心心地学习。可是我们现在不得不考虑升学问题,为了升学不仅要完成教师布置的作业,而且要做大量的课外练习。一本本的课外练习让我们喘不过气来,让我们处于紧张的状态,背负着压力……

  我们多想轻松愉快地学习,快乐地打篮球、踢足球,我们多想……

小升初满分作文 篇3

  花儿,忘不了太阳的恩情;鱼儿,忘不了水的恩情;白云,忘不了蓝天的恩情;我们,忘不了老师的恩情。

  ——题记

  大雁南飞。晨光掠影。回忆归尽。

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

  在我人生当中,遇见了很多位老师。有关心我的,有对我严厉的。但是有一位老师,是我怎么也不能忘怀的。

  记得那是四年前的下午,同学们是异常活跃,在教室里追逐打闹。我也没有心思去管,就懒洋洋地趴在桌子上,突然,两个同学正玩着的一个盛满水的杯子朝我飞过来,不偏不倚正好重重地砸在我的头上。我只觉得眼前一黑,疼痛使我大哭起来。同学们也都面面相觑,呆在那里惶恐起来,谁也不敢去叫老师。这时,我的班主任姜老师走进了教室看到这番情形后,没有去批评任何同学,却是立刻来到我的身边俯下身子关切地问:“怎么样,不要紧吧?来,让我看看。”听到欧老师关切的话语,看到欧老师着急的样子,我的疼痛好像减轻了许多。我抬起头来,欧老师问明了砸的`地方,她轻轻地扒开我的头发抚弄着,看到头上已经起了好大一个包。我从眼睛的余光里可以看到老师那瞬间心痛的表情。她不同于我任何一位老师,她疼爱我就像疼爱自己的孩子一样,嘴里还在不停地问:“很疼吧?一定很疼,都起包了,不过,还好不是很严重。”我知道欧老师是在安慰我,我连忙说:“老师,没事了,我已经不疼了,您不要担心我了。”欧老师还是不放心地说:“为了安全起见,我还是带你去看校医吧,若是把你打出个什么毛病来就不值当了。”我说:“欧老师,我真的没事,您放心吧!”欧老师看我坚持不去,只好顺从。转身刚想走,老师余光看到我呲牙咧嘴的表情,转过身来便说:“你看,还逞能。我等会儿再看,你有什么不舒服一定要告诉我,好吗?”我答应了。

  下课后,我把各个小组收齐的作业交到办公室去,当我转身要走的时候,欧老师叫住了我,她一把把我揽入怀中,一边亲切地问我还疼吗,一边轻轻地扒开头发查看那个大包是否还是那么严重。此时,我的热泪夺眶而出,倒不是因为疼,而是因为感动,因为拥有这么一位慈祥的老师而感到无比幸福。

  写完这篇文章,我的泪情不自禁地滴湿了键盘。欧老师,听着每一滴对您那颗敬爱的心而感激的泪,这悦耳的风铃声始终在耳边轻轻地环绕着,流淌着,歌唱着,仿佛在谱写我对您的思念的舞曲,仿佛在向我倾诉思念您的苦楚……

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这句经典名言正是教师工作者一生的真实写照,而作为一名负责任、有经验的老教师,我相信您一定会以“红烛”为已任,为教育事业的振兴谱写更加壮丽的青春之歌。有学生对您终身感激,也许是您在教师生涯中最荣耀的事情吧。

  欧老师,感谢您,让我遇到了您。我终身难忘,谢谢您……

小升初满分作文 篇4

  海蒂是一个聪明活泼、纯真善良的小女孩。尽管她遭遇父母早亡的不幸,五岁时就被送到独居在山上的祖父那里,但她却非常坚强。她用自己的爱心影响着周围的人,就连残疾女孩克拉拉都奇迹般的恢复了独自行走的.能力……

  美丽的小海蒂,她有一颗美丽善良的心。海蒂是如此这般的喜爱大自然,她已经与大自然结为了一体,祖母说她是“一朵跳跃的蔷薇花”。小海蒂的爱心感染了每一个人,她让她那倔强的爷爷获得了朋友,让爷爷感受到了爱,她让克拉拉有了独自行走的欲望,并帮助她实现了这个梦想,她让原本已经绝望的祖母重新对人类充满了信心,她让彼得学会了阅读,她让悲伤的大夫重新振作了起来,让他再一次充满了活力,她让世界变得更加美好!

  每一次读到结尾:“于是所有人都站在小屋里享受这一充满了快乐、爱和友情的特殊时刻,而且永远都不会有人忘记”的时候,我都会不由自主地扬起嘴角笑起来,多么美好的事呀!我希望所有的小朋友都可以读到《海蒂》这本书,受到海蒂的影响,像海蒂那样快乐健康幸福地生活。

小升初满分作文 篇5

  在我房间的书架上,摆放着许多工艺品。要说我最喜欢的呀,数那头横卧着的乌黑发亮的老牛了。

  看!这头瓷制的老牛,膘肥身健,体型匀称,鬃毛整齐。它的`头微微向前倾儿往左歪,两只角弧形地往后弯,眼睛目不转睛地凝视着前方,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,好像在拍打着身上的苍蝇和蚊子。它张开嘴,人们路鹛搅怂堑统恋“哞哞”声。

  这是一头横卧着的老牛。怎样表现它是横卧着的呢?作者构思奇妙,让牛的右前腿向前伸,左腿向后平伸,右后腿都呈弯曲形,整个身子就像趴了下去。

  同学们,你们一定会认为它是一头单独的老牛,那就错了。作者匠心独运,让老牛横卧在石头上,石头上的东西可丰富了,

  有古代的铜板,上面刻着“招财进宝”、“大吉大利”等,还有金元宝呢!一个个形象逼真,象征着牛年财源广进、大吉大利的意思。远看它,一以为只有一头老牛,这个工艺品多么精巧啊!我太喜欢它了。

  点评:

  1.小作者描写出了一只外形健硕、形态逼真的工艺品——瓷制牛,并通过赞扬制作者的构思奇妙、独具匠心,进一步描写出老牛的卧姿及整个作品所包含的丰富内容。小作者将这件工艺品刻画得栩栩如生,神形兼备。

  2.文章运用的语言生动传神,条理清晰,内容丰富,层次分明。

  3.文章前后呼应,开头点明中心,结尾再次神话主题;整体感强,构思巧妙为一篇考场佳作。

小升初满分作文 篇6

  我的课生活像一座七彩桥丰富多彩,有画画、游戏…。我最喜欢吹泡泡。

  开始做泡泡水了,我找来了洗衣粉、吸管,一次性杯子一杯自来水,我先在杯子里放了些洗衣粉,再放点自来水,泡泡就诞生了!

  我先用吸管蘸了蘸泡泡水,放在嘴边一吹,一个个美丽的泡泡,便从吸管上飞了出来,有的像一个个大肚将军,有的像连接在一起的双胞胎,有的泡泡冉冉上升,要和太阳公公问好,有的泡泡使劲往下飞要和五彩缤纷的花儿姐姐玩游戏,有的停在空中和蝴蝶妹妹跳舞,可是,好久不长不知道从哪儿窜出一只小花猫,用爪子碰碰,一个个泡泡碎了,可一个个泡泡又诞生了,色彩斑斓的`泡泡在白云和阳光的映衬下格外美丽。

  我喜欢我的课余生活,吹泡泡今天真开心呀!

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