我的故事作文集锦15篇
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的我的故事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的故事作文1
最初喜欢上读书，是因为喜欢书中那五彩缤纷的世界。
在我的意识中，我最初看的书是《三百六十五夜故事》，那时我才两岁多，正在牙牙学语的我，看到书上五颜六色的图案就十分好奇，经常闹着要妈妈给我讲书中的故事。在听故事的时候，我从不吵闹，一坐下去就是一两个小时，完全沉浸在故事的海洋里。直到现在，美丽善良的白雪公主、聪明可爱的小红帽、任劳任怨的灰姑娘……这些人物在我的脑海里还栩栩如生。后来在妈妈的要求下，我又学着自己慢慢地阅读，虽然读每一个字都是那么的艰难，但那又有什 么关系呢？因为我的好奇心在不断地驱使着我，让我去书中探索更多的奥秘。
上了小学后，我学会了，认识的字也渐渐多了起来，看书的范围也越来越广了。从原来的图文结合到了全拼音阅读。 这时的我，迷恋书更是到了忘我的程度。童话、漫画、科技书、名著都成了我书柜中的好朋友。我还订阅不同报刊，每次我都认认真真地看，而且总想一口气把它看完。只要我手中一有书，就忘了吃，忘了睡，仿佛身处在那书中的世界中，时而喜悦，时而悲伤，时而紧张，就好像是那书中的主人公一样。还记得有一次就是因为看书，把妈妈交代的事情给忘了，差点酿成大祸。
渐渐地我又开始阅读散文类的读物，而且勤做笔记，记录了许多优美的句段，不像以前一样只看故事情节了。看书的好处在高年级逐渐显现出来了，每次写作文的时候，我都会灵活运用，感觉写起作文来轻松自如，手到擒来。这就是读书带给我的益处。
读书，让我受益匪浅。它不仅带给我知识，也拓宽了我的眼界。也正是读书使我不断充实了自己，给我带来了无限快乐和希望。
我的故事作文2
书就是一把知识的钥匙，让我打开了科学的世界；书是一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游；书是一位慈眉善目的老人，告诉我一个个人生的道理……。
有一次，我从学校借来了一本书——《笑猫日记》。回到家我写完作业就津津有味地看起书。谁知，已经8点30了，妈妈缓缓地说：“孩子已经快9：00了，要上床睡觉了。”我只好闷闷不乐的上床睡觉，我看了看黑乎乎的天花板，翻来覆去怎么也睡不着觉，脑海里都是书的情景。我绞尽脑汁想了一个好办法，可以在被子里看书呀。可是只要一开灯妈妈就会知道，怎么办呢？有了！我有一个手电筒，用被子捂住我的身体。万事俱备，只欠东风。我轻手轻脚的打开卧室的门，我拿起《笑猫日记》我又回到卧室里，又专心致志的看起书来，谁知，妈妈会三更半夜起来喝水，我听见妈妈的脚步声离我的卧室越来越近，我手忙脚乱的把手电筒和书藏在了被子下面，妈妈只是给我盖了盖被子，真是出乎意料啊！
书是我们的摇篮，是我们知识的海洋，是我们学习的翅膀，是我们……同学们让我们爱上看书吧！
我的故事作文3
书，是我们无声的老师，在学习中遇到困难时，我们可以随时向它们“请教”。是书，开阔了我的眼界；是书，启迪了我的智慧；是书，给我带来了无穷的乐趣，是书为我插上理想的翅膀，飞向美好的明天
我是个爱看书的人，一有空就拿起书来看。记得有一次，我在学校看到同学在看一本《白雪公主》，我向她借来看了一下就入了迷，于是，我向她借了这本书回家看。她答应了，但是叫我第二天要还给她。放学回到家里，我急忙翻开书一看，哇！好精彩啊！我像一匹饿狼，一页，两页，贪婪地看了起来。只可惜时间老人步伐走得太快，不知不觉中，晚饭的时间到了，吃完晚饭，妈妈叫我先写完作业再看书。我由于急着要看书，所以作业写得马马虎虎。妈妈一检查，惨了！意料之中，妈妈要求我重写！我只好重新再写了一遍，这次我不敢马虎了。终于把作业写完了，当我想拿起书时，已经到了睡觉的时间。在妈妈的催促下，我极不情愿地放下书，上床睡觉，可我哪能睡得着呢？脑中不断地浮现着书中的情景，又想着：白雪公主后来怎么样了呢我忍不住翻身下床，由于怕被妈妈发现，我拿了一只手电筒，捧起书，在被窝里津津有味地看了起来。直到凌晨一点多，终于把书看完了，我感到我的眼睛真酸哪！这时我才放下书本，心满意足地进入梦乡。第二天上课时，我不仅没精神，还不小心在课堂上打了瞌睡，被老师批评了一顿。
虽然有人会认为我这样做很傻。但我真的对书很痴迷，因为有了书，我的生活才会变得如此多姿多彩！我和书的故事永远不会画上句号，只会随着我的成长越来越丰富。
我的故事作文4
超市是人们购物的天堂。超市里的东西是琳琅满目，数不胜数，那里的东西是：只有你想不到的，没有你买不到的。
说到超市，我可是利群的老客户了。并且我们已经建立起了14年的友好关系，是利群的忠诚粉丝。
从刚一出生，爸爸妈妈就去利群超市给我买奶粉。因为爸爸妈妈说利群超市里不会有黑心奶粉，值得信赖！并且，我三四岁的时候，我最爱吃旺仔小馒头，爸妈也是毫不犹豫的去利群买。总之，在我成长的道路上，一直用着利群的东西，从没有出过任何问题，你说，他能不值得我们大家信赖吗？？
利群不光是东西好价格便宜，而且服务人员也好，办事利落，服务态度也好，只有这样的超市，才会促使人们迫不及待的去买他们的东西。
就拿我十岁时在利群的一个经历说吧：那天是星期天，我跟爸爸妈妈去利群买东西，逛商场的人本身就多，我们在超市选商品，正挑着呢，一个年轻女服务员紧紧跟在我们的身后，问我们这问我们那的，我还挺纳闷，怎么这个人这么烦呢！后来她说了句话，让我一下醒悟过来，“叔叔，阿姨您的包要注意，刚才那个人一直跟着你，好像有什么意图，以后注意点，别光注意挑东西呀”，我们愣在那里不知道应该说什么好了，虽然我们不认识，但是这位服务员的提醒让我们受益终身，不管上哪，我们都会很注意身上的包、这么多年过去了，我还依然记着这件事情，利群不仅东西好，人情味更浓。
我喜欢利群，不只是喜欢里面的东西，更喜欢里面的每一位人员！！
我的故事作文5
我喜欢看书，我觉得一本本书就像一层层阶梯，书中的故事就像一把把金钥匙，打开了一扇扇门，让我漫步在知识的殿堂。
我爱看的书可多了，其中有一本叫《大个子老鼠小个子猫》里面有一只真诚友爱的老鼠和一只善良可爱的小猫，有一次，市里举办个主题为“环境保护”的画展。放学后，大个子老鼠扛着两副画架，小个子猫拿着调色板和画笔。他们来到新造的房子前面，想把漂亮得像奶油蛋糕一样的房子画下来，刚拿起画笔，就看见一辆小汽车冒着黑烟开过来，他们想等黑烟散掉了再画，可小汽车一辆接一辆地开过来，他们只好离开，又来到了公园。
公园四周的草坪和树林美丽极了，可好景不长，瞧，大熊一边抽烟一边领着小熊走进草坪，大熊扔个烟头，小熊也学着扔个饮料瓶。大个子老鼠和小个子猫又无奈地离开公园，来到了河边，但河里流着黑水，对岸的工厂更是冒着黑烟，大个子老鼠还想换地方，可小个子猫说：“不用了，就这儿吧。”大个子老鼠一边画，一边不断嘀咕：“这叫什么环境保护呀。”大个子老鼠画好了，去看小个子猫画的……小个子猫的画纸上，河水是蓝的，工厂的烟囱不再冒烟了，树上也多了三只小鸟。第二天，他俩把画拿给马老师看，马老师把这两幅画拼起来，组成了一幅新的画，取名叫“今天和明天”。通过这个故事，我懂得了一个道理，保护环境就是关爱我们共同的生存的空间。
书是我的好朋友，它可以让我展开想象的翅膀，它可以给我带来丰富的知识。我希望同学们跟我一样爱上看书，去书中寻找属于自己的乐趣。
我的故事作文6
幸福，是什么?是快乐茁壮成长，还是成绩优异。你们的幸福是什么呢?我的幸福，是怎样的呢，一起往下看吧!
我很幸福，因为我拥有一个美满快乐的家庭。有爸爸妈妈，有爷爷奶奶，我们生活在一起，一起分享着生活中的点点滴滴。快乐的时候，我们一起分享;悲伤的时候，我们一起分担。
我很幸福，因为我拥有一个可爱的班级。有许多的好老师、好同学，我们一起奋发向上，一起快乐的茁壮成长。我们团结，才会取得成功;我们友爱，才会一天天向上。
我很幸福，因为我拥有很多的好朋友。他们有的学习好，有的人缘好;有的很搞笑，有的很优雅……他们是我学习的榜样，也是我生活中的左膀右臂……
他们无时无刻都在关心着我，关爱着我，我，就生活在这幸福的世界里……
如果要我为我的幸福打分，我一定会打满分100分。如果要问我为什么，我会对她说：“我的生活幸福，我的家庭幸福，我所在的班级幸福，我的一切的一切都很幸福!我这一辈子都很幸福!”
我的故事作文7
“一日无书，百事荒芜。”我特别喜欢看书，坐火车看书、坐飞机看书、上厕所看书、坐船也看书，看书已经成为了我生命中不可缺少的部份，如果我是一棵大树，那书就是水源，如果我是小鸟，那书就是我的翅膀，我爱书，特别是好书！
一天，我去了新华书店。我绕过了漫画，来到了冰心的散文旁边，拿起一本名叫《小桔灯》的散文，本来，我只是随便看看，但是一看就上瘾了，一页，二页，三页，我像一匹饿狼，贪婪的读着，啊！太好看了，我一定要买，我拿出钱包，数了数，22.5元，今天我不买零食了，一定要买这本书，我翻到书的背面，23元，唉，就差5毛，我要快点回去拿钱！但看到书架上只剩最后一本了，我犹豫了一下，心想：不怕，今天没啥人。于是我连忙回家，我一路狂奔，一拿到钱，我就转身就跑。此时，我已经走火入魔了，冲进书店来到书架前，我顿时傻眼了，书不见了，只有两个字“售空”。我哭了，我真的哭了，眼泪像珍珠一样滚了下来，我捂着脸跑回了家。妈妈听了我一说，便不停地安慰我，并马上决定网购。不到三天，书就到了，一模一样，我又从阴转晴，开心地笑了。
我得到了我最爱看的《小桔灯》，如饥似渴地读起来。此时，我想起林海音写的《窃读记》，里面最后一句是国文老师说的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”
我的故事作文8
在读书中，总会发生许多故事，有些人读书时很快乐，因为能从书中找到有趣的东西，有些人很烦躁，因为觉得书很无聊，有些人很开心，因为他很爱看书，有些人又很难过，因为他不喜欢看书。下面我来说一说我的读书故事。
每次一要读书，我就很烦躁，因为我觉得书有什么好的，那么多字，烦死了。可是一次偶然的机遇，让我爱上了书，喜欢上了书，记得那一次，我去上兴趣班，老师就问我：“裴俊哲，所有同学下课都在那里津津有味的看书，为什么你一动不动呢？”“因…因为我不喜…欢…看书。”老师听了这番话耐心的对我说：“对，书虽然字很多，读起来也很枯燥，但是你有没有认真去读过一本书，认真体会这本书里的故事、情节、道理和有趣的地方，虽然你不能把老师的话全吸收进去，但你可以试着做一做。”我听了老师的话，回家后认真的看了一本书，没想到书竟是这么奇妙的东西呀，就从这一次起，我从今往后爱上了书。
高尔基说过：“我扑在书上，就想饥饿的人扑在面包上。”书是有趣的东西，让我们一起多读书，读好书，在书中发现乐趣！
我的故事作文9
如果把知识比作花果，那书籍就是深扎在泥土的根；如果把知识比作酒瓶，那书籍就是甘甜可口的美酒；如果把知识比作夜空，那书籍就是那一颗颗耀眼的星星。谈到读书，我便忍不住把自己读书的故事一字不漏的说出来。
这个星期五，我和我的同学陈诗宇一起去了学校图书馆借书，我俩来到了柜台前对图管员说：“你好！请问有没有（草房子）这本书”。“请稍等，我去查一查”。很快图馆员将两本书来了过来，“请登记”图馆员说，很快我们拿到了小说，我看了看诗宇手上那本和我手上的小说新旧差异较大，心里便产生了较大的变化，“哼”！为什么我的这本书那么旧而诗宇的那本那么新，肯定是图馆员偏心。我很不服气，找到图馆员理论，结果......
回到教室，我的眼眶里溢满了泪水，心里数落着，凭什么我拿的是旧的。在放学回家的路上，我看见一个妈妈给两个小弟弟拿苹果，两个苹果一大一小，妈妈把大的苹果给了哥哥，把小的苹果给了弟弟，哥哥看了看手中的苹果又看看了弟弟手中的苹果，便对弟弟说：“你吃这个大的把，哥哥不饿，哥哥吃小的”。妈妈欣慰的看了看哥哥。我想到今天这件事，书籍不在乎新旧，只要能阅读就可以了，我的心态为什么还比不上小朋友呢！
第二个星期，我早早的来到了图书馆还书并且向图馆员表达了心中的歉意。书是知识的血液，是灵动的生命，书是无尽的源泉，在书中行走，我感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静，是激烈的舞动......
我的故事作文10
童年都是爱做梦的 , 每一个梦都怀抱着希望。我的梦呢，是当一名书法家。每天拿着笔，生活的乐趣是写，生活的味道是墨香，整天过着充满韵味的生活，这应该非常有趣吧？
每个星期六，我都要去为这一梦想奋斗，去专业的书法培训中心学习，真正体会那充满墨香的韵味生活。每到那时，我总会看到一位位同学认真练字的样子，也仿佛看到了我自己。这里的每个人心中都有一个书法梦吧，大家都再用勤奋去实现它！每次我都先仔细观察字的整体结构、形状及各部分的特别之处，然后才专心致志地去临帖，争取把每个字都写得有模有样，多一些书法的味道。 “ 功夫不负有心人 ” ，终于，我写得和字帖差不多了，我开心得比吃了蜜还要甜。
回到家后，我总会继续练字。不论在炎热的夏天还是在寒冷的冬天，大家都会看到我埋头苦练的`身影。有时，我会陶醉其中，甚至 “ 流连忘返 ” 了。
我多想穿越到晋代，去大书法家王羲之的身边，请教他怎样更好得练书法。我也早听说过他 “ 墨池 ” 的壮举，真是天才在于勤奋啊！勤奋，是智慧的根源。我将带着它，走上未来之路，微笑面对一切。因为我坚信，我的未来不是梦！
我的故事作文11
当我走到那已蒙上一层灰的大书架前时，我心里竟生出些久违的惆怅来。
自从上了五年级，我便心无旁骛地钻进了厚厚的复习资料中。没有了课间休息，没有了课外活动，没有了双休日，有的只是习题集、复习概要和卷子。好久好久了，不曾静下心来读书，不再为书中形形色色的人物欢喜忧愁，不再为书中曲折动人的情节牵肠挂肚，不再为书中意味深长的道理深深思索。
月色溶溶，微风习习。我又做完了练习，抽身望月，忽的感到内心空荡荡的。啊，为什么要我远离那心爱的书呢？
抹去书上的灰尘，我迫不及待的翻开书，沉浸在知识的海洋中。这是个多么美妙的世界啊！在这里，我可以体会到神农尝百草为人们试药的勇气，理解辛弃疾“可怜白发生”的无奈，领悟陶渊明的“种豆南山下”的淡泊，寻找到文天祥“人生自古谁无死”的豪情，我还可以为穷人桑娜的爱心所感动，为葛朗台的虚伪自私而愤恨，为爱斯梅哈尔达的命运而叹息，为《简·爱》的最终幸福而欣慰。这鸟语花香，草长莺飞。大树是小说，嫩草是诗歌，鲜花是散文，爬藤是戏剧。这里充满了景象，充满新生，充满了人生的惊奇、充满了生灵的奇迹。
那些依然排列整整齐齐的书是多么稳重，多么坚定，多么美丽啊！而能读书是多么幸福，多么幸运，我从心里感叹一声：
书真好，它伴你成长，为生活加上那美丽的色彩。
我的故事作文12
每个人都有许许多多的成长故事，我也不例外，今天我就要跟大家讲讲我的成长故事。
三岁以前没有记忆，对，没有记忆，故事只存在于照片之中，任大人们去讲。开心与不开心，对错是否，就像在听别人的故事，开无关痛痒的玩笑。
我不在乎，却很怀念。没有记忆可以自己瞎想，说美丽就美丽。
我想真正的成长起于四岁的毛笔字。有人叫它书法，很大气的词语，有一种艺术的成就感在里面，我只会画，行云流水的快感，软软的，没有一点痛。
终还是痛了。我会去写字，认真一如自语，但我讨厌被强迫。束缚在极小的空间里做自己不愿做的事。不记得第一次被大是为什么了。只隐约觉得与那种黑黑小小一笔一笔写就的东西有关。
从那时起我开始懂得恨，平凡的情感一如潮水般激荡着我的心。从很母亲到恨毛笔字又到恨母亲。在日记本上写骂人的话，很脏很脏的那种，然后慢慢觉悟，一点一点改到骂人可以不带一个脏字却可以刺到人心里，终于又改回去了，用脏话骂人可以很震撼，放纵抑或痛。痛到流血但决不要牺牲。
再循环中长大，成长就是如此。也许我太过于注重细节而失弃了大段大段美丽的天气。我是不善言语的孩子，除了心和笔一无所有，出口往往伤人。这类语言不描写也罢。至于环境，我想我生活在很美的世界，相互残杀的动物摄人心魄，散发出腐烂的香味。
这就是我的成长故事，不知道大家的成长故事是什么样子的?
我的故事作文13
世界上每一份苦难都被幸运注册，一如泪水洗过的天，很蓝……--题记
小小的幸运将我包围，倾诉着彼此的烦恼，获得一份小小的幸运。
我真幸运，成功降临人世，仿佛天使降临人间。会哭也会笑。我真幸运，能在春天收获花香，冬天收获温暖。
幸运悄悄送我大礼，她将苦难注册，洒在人生的每一处。因此总是困难中见希望，挫折中悟坚强。
她总是在我发间洒落花香，人生处铺满阳光，悄悄在睡梦中讲她的丰功伟绩，说着我和她的故事，又用星光点缀我的梦乡。
她教我用感恩的心看待万物时，她才会出现。警戒我悲观的洪流会冲走她的光芒。
花朵是她派遣的使者，为我们带来娇艳与芳香。小鸟是理想的使者，告诉我们理想就在不远的远方。残疾的孩子也在阳光下奔跑，告诉风幸运将属于他们的礼物放在了别处，我们站在母亲的身旁，听着唠叨溢满微笑。
我牢记将幸运放在心中，感谢小草的绿此刻为我绽放。感谢小鸟传来冬日的信笺，里面都是心中的阳光。轻拍摔倒女孩腿上的泥土，告诉她这是自然的馈赠，却隐藏在苦难深处。
幸运用星光将黑暗点缀，又让月亮寄托情思。让在外游子“举头望明月，低头思故乡”又让寂寞“举杯邀明月，对影成三人”。
每人都将幸运传递，悲观只会冲走心中的希望。聪明的人在绝境中抓住幸运的星光，愚蠢的人在原地感叹绝境的洪流太急太快。
犹如书上所说“生即幸运，活即机遇”。
我的故事作文14
阅读是我们的营养品，阅读是通向知识大门的阶梯，阅读是我们追求知识道路上的指明灯，阅读还是我们追求知识道路上最好的伴侣。
无论是精巧感人的小说、美好的童话、空灵芳馨的散文，或是深得人们喜爱的小故事，都让我懂得了人间的真善美，让我知道了世界是多么广大和知识的无限，但是，对我影响最大的、改变我自己的还是一本叫《爱的教育》的书。
这本书是去年我生日的时候妈妈送给我的。吃过丰富的晚饭和好吃的蛋糕之后，我就迫不及待地看起那本书，那里的每一个故事都像磁铁般吸引着我，使我爱不释手，看着看着，我就在不知不觉中熟睡过去。醒来时我发现，主人公就在我身旁，我开心地跳了起来，主人公对我说：“欢迎你来到我们班。”原来，我是他们班的一名学生，也就是主人公的同学，甚至可能是他的朋友。下课后我和主人公一起玩耍……突然我听到了妈妈在叫我，我醒了过来。再看看周围，我才看到了在我旁边的书，原来那是个梦。
自从做了那个梦，我懂得了许多道理。如“三人行，必有我师焉，择其善者而从之”、“朋友是良师益友”、“书籍能增加我的知识，拓宽我的视野”……
我的故事作文15
“书”是我人生中的一盏明灯，它指引我找到了人生中最重要的东西——知识。
我爱上了读书所以总是拉着妈妈一起去买书。走进书店，仿佛进了书的海洋。一排排书架矗立在店中，我仰头找着我要读的书。看看这本，粉红色的封面，正是我们女生们最爱的书；看看这本，七彩的封面，让我感到了其中有趣的故事；再看看这本《奇迹花园》，光看书名就让我迫不及待地想买下它……
正当我犹豫不决时，一本书映入了我的眼帘——《夏洛的网》，我一下子就觉得这个名字十分奇怪，我很好奇：夏洛是谁？他的网是什么网？我从书架上取出了这本书，翻开了看了一番。原来夏洛是一只蜘蛛，它织的网救了小猪威尔伯。我越看越感到有趣，我急忙转头说：“妈妈，就买这本吧。”我说得十分急，深怕这本书从我手里溜了似的。妈妈看着我的样子，微笑着说：“就听我们小宝贝的话。”
回家后我直接拿着书奔上了楼，还没坐上椅子就读了起来。也不知读了多长时间，妈妈突然走了上来，怒气冲冲地说；“怎么还不下来吃饭，读昏了头啦！”我这才醒悟过来，到了吃饭时间了。我丢下书，就跑下去吃饭，三口两口就吃完了。接着又奔上了楼，坐了下来继续进入书的世界。
妈妈在一旁说道：“真是一个小书迷。”
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