【推荐】成功的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的成功的作文，希望对大家有所帮助。
成功的作文1
你认为怎么样才算成功呢？追求是没有止境的，只有不断的进步，当你站在一个新高点的时候再去看以前的自己就觉得成功了。但是还有更高的目标等待你去实现，只要你每天都在进步中，你就是在走向成功，当你想想自己以前奋斗的过程，你就会发现你成功了，因为你一生中都在进步。失败乃是成功之母，这句话就一直深记在心中。我曾经也有过这样一段经历。
那一次，数学老师布置一道奥数题，我回到家里，马上做了起来，这道题特别难，我反复思考、计算着，第一次，失败了；第二次，又失败了；第三次，还是失败了……这时我就像热锅上的蚂蚁——团团转。过了一会儿，我还是做不出来，于是我干脆放下笔，坐在那里发呆。这时，妈妈来我的房间，看我这副模样，便写了一张纸条，我接过来，上面写道：“孩子，你不能就这样放弃，每个人都经历过失败，但有些人他坚信，自己一定会
成功的，他们就坚持不懈，努力着，最终，他们获得成功，你也要像他们一样，努力下去！”我看了，马上提起笔来，再一次次地仔细地看题目，不断地计算，虽然在中途会遇到失败，但是我还是不放弃，最后，我终于想出了这道题的思路，并把这道题做出来！
每个人都经历过失败，但只要不气馁，不放弃，继续努力，相信大家一定能品尝到成功的喜悦！
成功的作文2
开学不久，《文明礼仪养成手册》发下来了，我很是苦恼，《文明礼仪养成手册》里每隔两周就要填一次，而且每次填写的时候，我的妈妈要补充上“会自己整理自己的物品”这条，而且总是打上“Ｏ”，我每次看到这个符号，心里总是有些不自在。
你知道我为什么苦恼吗？因为“会自己整理自己的物品”这条对于我，有些困难。每当我将书桌上的物品整理好，书柜里的书排整齐后。我的心里美滋滋的，但是等我要用到书了，笔了……我总是拿出来后，不会再放进去。只是将他们堆在书桌上，大大小小的东西堆压在一起，我看到我的书桌是多么乱时，心里有些别扭，我会想：整理一下，不行，到时候又要乱了，不整理，也不行，妈妈又要唠叨了。所以到最后，我选择了后者，管他呢，反正妈妈迟早也会帮我收拾的……日子久了，这几乎成了习惯。
一次，我的小嫂子从老家过来，来我家住一段日子，她来我家的头天，就被我的书桌“吸引”住了，她看着书桌上大大小小的物品后，又看了看我，然后，摸摸我的头说：“陈薇，你什么时候能把书桌整理得像你人一样干干净净呢？”我听了小嫂子的话后，想了好久，才明白过来，既然别人都把我的缺点指出来了，我就应该改正。其实，整理一下自己的书桌、书柜……这并不难呀，只是我自己不肯做罢了。既然已指出了，我绝对不会让这个缺点存在。
那天以后，我总是在不想整理自己的物品时，在心里默默地喊：“你想让你的缺点还存在吗？”慢慢地，我的缺点——乱摆放物品就这样改掉了，轻轻松松，并没有我开始想的那么困难。
从此，我的《文明礼仪养成手册》上多了一颗闪闪发光的“☆”，我也对我自己多了一份自信。
成功的作文3
今天，爸爸妈妈都不在家，所以我得自己做饭吃。“唉——，做就做吧，要不然就会饿肚子哩”我自言自语。
于是，我右手拿锅，左手拿刷子，正准备洗锅。哈哈哈，我打开水龙头，一边冲水一边刷锅，嘴里还不停地唱着“洗刷刷，洗刷刷我洗刷刷……”不一会儿，锅就洗好了，可我全身都湿透了。接着，我又放好了米，再把米洗干净，只剩下最后一步了——放水。我不管三七二十一，“哗哗哗——”往饭锅里倒满了水，以为可以了，便插好电饭锅的插头，开始煮饭。5分钟、10分钟、15分钟……饭终于煮熟了，我打开了饭锅，“啊！”这哪是饭呀？！这么稀！都变成粥了。我最不喜欢吃粥哩，算了，先把它倒到大碗里，留给妈妈吃吧。然后，我又开始煮第二次饭。我害怕放太多水饭会太稀，所以这次我只放了一点水，这下该好了吧，我心想。又过了一段时间……。
饭再次煮好了，我照样打开了饭锅，本以为终于可以吃饭了，可是——，刚打开饭锅，呈现在我眼前不是白花花的米饭而是煮焦了的饭团。我有点失望也有点不耐烦。但一听见肚子“咕咕咕”地叫，我又重新做饭。
这次，我不像前两次那样随便了，我先是会议妈妈平时做饭时的样子：妈妈首先是洗好锅、洗好米。然后再放大约两厘米深的水……“原来是这样！”我突然喊到，并发现了自己做不好饭的原因，其实，，主要是我不懂要放多少水呀！所以饭才要么太稀，要么太干。知道做饭方法后的我高兴极了，不一会儿就照妈妈的方法做好了饭。这次，饭煮得刚刚好。
“我成功了！我成功了！我终于把饭煮好了！”我不禁欢呼起来。
成功的作文4
我记得有篇文章说过：“学步，只是迈出人生的第一步，要走的路很长，但很曲折，也许有的路不能通向远方；也许有的地方还没有路……”这些话我都有所体会。
当我还是小小的孩子时，别的孩子都只顾着玩、看电视，但小时侯的我已懂得：要想讨到爸爸妈妈的喜爱只有一个方法——比其他人还要更棒、成绩更好！所以我就哀求爸爸买数学练习题给我做！爸爸妈妈听后就笑开了花，夸我说：“好女儿，终于懂得上进了！知道数学是你的克星了！真棒！”妈妈还说：“这孩子像我！”
爸爸买回练习题后，开始我还自觉地去做，但做出来后，妈妈看了，怒火三丈：“你的脑袋生草了吗？”我一看，哦！十题有九题错，真失败……后来，妈妈开始逼我做了，我每天都得做呀做，没完没了地做，我想：“真是自作自受，如果自己不提出做数学题，那我现在就可以享受看电视的欢乐，疯狂地玩耍了！没办法，写吧！”
“你看你！应用题又错了！”妈妈拿着鸡毛掸子严肃地说。
“不给吗？”我哭着说。“啪！”鸡毛掸子重重地打在我的大腿上，我的腿顿时火辣辣的，有点麻麻的感觉。“擦干眼泪！改！”妈妈重重地说，“不，每题抄十遍！”我傻了眼，十遍？要我错题抄十遍，一个晚上也写不完，哦，我不敢想了，太可怕了……我恨恨地想：可恶的妈妈，我恨你！
我曾想过放弃，晚上，我睡觉前骂自己：“真笨！明天不要写了。”但也安慰自己：“没关系，忍忍，妈妈也是为我好啊！”但睡觉后什么想过的都忘记了。
直到我上了小学，数学成绩一直很好，妈妈也一直很开心，还有一次我连拿了三次一百分！我尝到了成功的滋味，仿佛整个世界都为我骄傲！想起以前的事情，我的鼻子有点酸，但我也明白了，成功的背后就是甜甜的滋味。
成功的作文5
这个星期一，中段年级举行演讲比赛，我获得了第一名，我成功了。
比赛前几天，班主任裘老师亲切、温柔地对我说：“潇翀，这次，你又有一次机会可以获奖了。学校里要组织中段年级的演讲比赛，每班只有一个名额，我们班就有你去参赛。”裘老师又向我说了许多比赛时的重点，并叮嘱我演讲稿要得熟练。
回到家，我马上把这件事告诉了妈妈，并拿出演讲稿给妈妈看，没想到妈妈马上让我背起来，母命难违，我只好背了起来。为了背演讲稿，我多次被妈妈批评，就连平时最喜欢看的电视也被妈妈给禁止了。一到学校，老师就开始缠着我了，一会儿让我读演讲稿，一会儿又教我怎样读出感情来，一会儿又让我加上动作。就这样，我为了背熟稿子，付出了许多代价。
终于到了比赛那一天，我的心里十分紧张，久久不能平静下来，终于轮到我了，我不停地对自已说：“谢潇翀，你要大胆，放松，你一定会成功的。”就这样，我怀着信心走上讲台，用最动听，最响亮的声音演讲了起来。演讲完后，我非常庆幸，因为自已一处地方也没错，而且很流利。
过了几天，周老师给我发来短信，告诉我得了第一名，我听了高兴得一蹦三尺高，因为我这么多天来的努力没有白费。爸爸，妈妈也为我感到很高兴。
啊，我成功了。
成功的作文6
今天是我最后一天游泳了，我跟以前一样做完操就下水。教练叫我们先自由泳游到对岸去，再蛙泳游回来。随着教练的口令，我们出发了，我游了一圈，就有点累了。我刚游完十个来回，教练就叫我们去考试，让我们蛙泳游到对岸，中间不能停。
听了教练的话，我有点担心：50米，我从没有游过，再说我个子比较矮小，如果游到深水区没有力气了，那该怎么办呢？第一个大姐姐出发了，她奋力地往前游，越游越远，最后她游到了对岸。时间很快过去了，快要轮到我了，我又紧张起来了，心都快蹦出来了。终于轮到我了，我手往前伸直，脚往池壁一蹬，身子就向前漂了。我蹬两下腿，就抬头换气一次，换气的时候我的手使劲往外划。
慢慢地，我越游越远，一开始我游得很轻松，可渐渐地，我有点累了，速度慢了下来，我多么想停下来休息一下，可是现在是在深水区，如果我停下来，那会被淹死的，于是我拼命地往前游。本来，妈妈以为我个子太小了，游不到对岸，会像一只死青蛙一样漂浮在水面上。
没想到我竟然游到了对面，足足游了50米。这时，我已经累得筋疲力尽，但是，我的心里却非常高兴，我成功了，我战胜了自己。休息了几秒钟，教练又让我游回去。这一次，我不再害怕了，我又一头钻到水里，拼命地往回游了。当我游回来的时候，妈妈向我竖起了大拇指，我高兴地笑了，喊道：“妈妈，我终于学会游泳了。”
成功的作文7
今天，我去了射击俱乐部参加射击活动。
我们来到距离是50米的靶前，教官开始给我们讲解。我想起上次来射击时，一发也没中，分析了原因：没认真听，不知要点。我想，这次一定要认真！认真！再认真！教官司对大家说：“打枪时，瞄准一定要做到‘三点一条线’，三点指的是扳机上那个钢片上的小凹口、枪口上的铁杆，还有你的目标。枪口对住靶的略下方，这样就有60%打到靶上的机会。”
第一批同学上阵了，随着“啪啪”的声音，每人都打得只剩最后一发了，可让人很失望——没人打在靶上。最后一发也打完了，有人打中了四环！我们不停地为他拍手。
我们上阵了。第一发，我已经努力做到“三点一条线”了，可还未打中，离靶还差得远呢。可我不泄气，做到“三点一条线”，继续打。第二、三发，我感到离靶愈来愈近了。第四发，“啪”地打了出去，只离靶约三厘米了！第五发时，我想：前四发都没中，这次得做到加油，加油，再加油！一定要打中！我继续努力做到“三点一条线”，再把枪口稍稍下压，移到靶的下方，因紧张，枪有些抖。我使劲屏住呼吸，稳住枪把，“啪”射出了最后一枪。
我闭上眼，等待结果。过了几秒，我睁开眼，一看电脑屏幕，哇，我打中了八环！我兴奋地去领了“荣誉证书”，想：看，认真了吧，今天收获不小！
过了一会儿，我们离开俱乐部，我哼着歌，走在阳光充沛的小路上。
成功的作文8
四月七号和八号这两天，我们学校举行了一年一度的春季运动会，项目还真多：60米，100米，200米，400米，800米，还有跳高跳远等……
记忆最深刻的，就数我们班杨浩琪的800米了，他可是我们班的跑步明星。当他站在起跑线上的时候，目光炯炯，精神振奋，快速的扫了一眼对手们，好像在对对方放狠话：你们就弃权了吧！反正你们也得不了第一，第一名非我莫属了。
所有的运动员都做好了必胜的准备，“砰”，一声枪响，他们奋力跑了出去，整个操场立刻沸腾了起来，加油声震耳欲聋，同学们热情高涨。途中，每个运动员都努力拼搏，他们挥洒着汗水，坚持着……50米，100米，他们一边跑着一边互相观看对方，好像在说：我一定要坚持到底，胜利是属于我的！
只见我们班的杨浩琪，他从一开始的落后开始慢慢赶超，一个，两个，三个……他把所有人都甩在了后面。原来，他开始跑得慢是因为要保存实力，如果一开始冲劲太大，体力就会一下全耗光，后面就跑不动了。而他之所以后面越跑越快，就是因为采取了正当的战略战术，才会后来者居上，我太佩服他了。快到终点了，杨浩琪越战越勇，只见他神情严肃认真，动作优美，体态轻盈，像一匹奔驰在草原上的骏马，我们全班同学一起为他加油呐喊，当他第一个冲过终点时，我们都欢呼雀跃起来。
这真是一场实力与战略的较量，杨浩琪的精神让我受益匪浅，学习上又何尝不是这样呢？
成功的.作文9
在我的记忆百宝匣中，有许多明亮的珍珠，其中那颗最美丽、最闪亮的，就是我三年学校生活中最难忘的一件事。
记得三年级上学期刚开始，老师就宣布要竞选班干，希望同学们都争取，认真准备。我开始有些犹豫不决，在妈妈和老师的鼓励下，我决定试一下。竞选班干那一天终于来到了。老师宣布班干竞选正式开始，教室立刻变得鸦雀无声了，同学们按学号上台演讲，有的同学说要做老师的小助手，同学的好榜样……，有的说要为同学服务……看着同学自信的目光，我的心情慢慢紧张起来。心里就像十五个吊桶打水——七上八下。轮到我了，我深吸一口气，从容地走到前面，全班同学的目光一下子齐刷刷地射向我，我大胆地说出了我的想法，“我要认真完成老师布置的工作，多看到每一个同学的优点，宽容多理解同学，和他们和睦相处……”我向大家鞠躬致谢，台下响起了热烈的掌声，在掌声中，我怀着激动的心情走下了讲台。过了一会儿，投票开始了，看着我的“正”渐渐增加，我的心情平静了下来。我的票数不是最多，但也不少。老师宣布我和另外12名同学当选班干部的那一刻，我的腰板挺得更直了，觉得是那么的光荣，我一定要做同学们的榜样。
这件事虽然过去了好久，但它却深深地刻在了我的脑海里，是我三年学校生活中最难忘的一件事。因为它让我懂得了：要有勇气，有信心，再加上勤奋，才有可能成功。
成功的作文10
科学家成功的要素是什么？我想，一定会是以下几个：有恒心。如果没有恒心，实验失败了一两次，就不做这个实验了，你们说，这样的人能成为大科学家吗？肯定不能！我就举个例子吧：
自从居里夫妇发现铀沥青矿中有一个前人都没发现的元素后，就开始了艰苦的工作。他们实验的小木屋十分破旧，下雨时屋顶会漏雨。而且这种新元素十分难提炼出来。可他们有恒心。所以，他们实验了四年，终于把这种元素提炼了出来。他们把这个元素命名为镭。
科学家成功的要素中肯定也有不屈不饶的精神。大天文学家布鲁诺第一个提出了宇宙中有许许多多跟太阳系一样的星系。由于他的理论触犯了教会，他被判处火刑。他在法庭上说：“听了审判以后，最恐惧的不是我，而是你们！”他这种不屈不饶的精神，很多人都有，但他是我知道的最伟大的一个！
科学家成功的要素中，信心是不可缺少的。如果一个科学家，想发现一个新元素。如果他认为那个新元素是很难找到的，就放弃了。这样的人不是科学家！，如果所有的科学家都像上面那个那样，那么，我们现在没有电灯；没有所有的电器；生病就找巫婆消灾，那样的话，可能我现在还不在这个世界上呢！我有过许多这样的经历：
我有一次买回来一架大飞机模型，一打开包装，我就呆住了。零件太多了！我的信心一下子就没了。只做了一个机身就放弃了。现在想做了，可说明书又不见了。真是早知今日，何必当初啊！
科学家成功的要素还有许多许多。不过，不管有多少成功的要素，就像爱迪生所说的：天才＝1％的智慧＋99％的汗水。其实，这句话该一下，就能说科学家了：一个大名鼎鼎的科学家＝1％的偶然（因为很多发现都是偶然发现的）＋99％的汗水！
成功的作文11
“成功的起点在是信心和决心，成功的终点是耐心。”看似只是普普通通的依据话，却给了我极大的启示。
记得是四年级的班干竞选。我们的老师让我们自己上台演讲，再投票选出各个班干。我已经写了一番简短的演讲稿，可我的勇气指数“嗖”地变为了0。这时老师发话了：“谁第一个上来？”顿时全班鸦雀无声。我非常想上去，但是没有勇气和决心。这时李海铭“腾”地站起来，大胆地走商讲台。听着他精彩的演讲，我的心里真不是滋味。我简直后悔死了：为什么我没有勇气？为什么我不抓住机会？当李海铭演讲完之后，走下了讲台。老师又说话了：“同学们，不要怕！大胆地走上讲台！只要你想展示自己，就从容地走上讲台！”我的心开始了激烈的思想斗争，上还是不上？折实“成功的起点是信心和决心，成功的终点是耐心”这句话在我耳边响起。信心！决心！这两个“心”指引我走上讲台。我猛地站起来，在同学们的惊奇和老师的赞叹声中从容地走上讲台。但是我却在演讲的过程中，脚不断地发软，身子不停地冒汗。
演讲终于结束了。“恭喜你在本次的班干竞选中成为班长！覃滢，你发挥得很好，充分地展示了你的才能，老师今天又看到了一个全新的你。这个全新的你比以前更大胆，更出色，更完美。希望今后的你更加出色、完美，好吗？”这是老师给我的评语。
“成功的起点在是信心和决心，成功的终点是耐心”让我明白，想要成功，要有信心和决心，更要有耐心。这三个“心”加上你的努力和汗水，才能有更大的成功！
成功的作文12
成功会使人感到自豪高兴等，我也成功过很多次，但最让我感觉成功的一件事是那件事。
瞧，眼前这些活蹦乱跳的小金鱼，真叫人越看越喜爱，越看越开心。心中的自豪感不由升起。当时钓鱼的情景浮现在我眼前。以往去公园钓鱼，我基本上是满怀希望而去，却空手而归，或者就由爸爸代劳，钓它几条安慰安慰我失望的心情，而这次是妈妈带我去钓的，老妈的钓鱼水平可说是差到了极点，钓了五分钟，居然一条都没钓到，看来只有我亲自出马了。
于是，我先在鱼钩上装上鱼饵，然后模仿钓鱼高手的样子，将钩子潇洒地甩在池塘中，只见水面上顿时漾起一圈圈小圆晕。接着，奇妙的情景发生了，鱼钩刚入水才眨眼工夫，钓线上白色的浮子就有动静了，只见那浮子一动一动往下沉，我判断，贪嘴的小鱼在啄鱼饵了，等浮子斜着下沉时，我猛地将鱼竿提起，哇!只见一条全身通红，眼睛鼓鼓的、尾巴长长的小金鱼正在钩子上活蹦乱跳地挣扎呢!我小心翼翼地把鱼从鱼钩上摘下。我的第一条战利品就乖乖进入了我早已准备好盛鱼的塑料桶中。大概是被胜利冲昏了头脑，我连鱼饵都没装就又将鱼钩甩入水中，此时，我才想起鱼饵都没装，刚准备将钩子提出水面装鱼饵时，戏剧性的一幕出现了，没装鱼饵的鱼钩上竟然钓起了一条黑色的小金鱼，这是一条嘴巴特馋的鱼，我心想：“真是姜太公钓鱼――愿者上钩!”
不知是不是那天的小鱼特别饿，还是特别多，我居然每个一两分钟就能钓到一条鱼。不一会儿，我已钓了十一条鱼。我想，还是见好就收吧，于是收起了鱼竿。
提着我的“俘虏”，我哼着小曲满载而归。
其实，成功真的很简单，就像钓鱼一样，只要静下心来了，就会有收获。
成功的作文13
打开人生的宅门，是一道障碍重重的隧道，脚底下下踩着是一块块沉重的绊脚石，你克服过他们吗？每当你闯过一关是，你回懂得一些道理。
在一片绿茵茵的青草藤里偶然地发生一件事。
一天，一块沉重的大玻璃压在一片青草藤上，玻璃下的青草藤显得毫无生气。一位年轻人走了过来，试着用手搬开玻璃，可是玻璃太重了，根本搬不开。这时老门卫走了过来说：“不用搬，不用搬。就这样，挺好！”“什么？不用搬。青草藤没有空气会死的！”年轻人迷惑不解。老人笑了笑，拿着蒲扇走开了。第二天，年轻人过来看了看那片压在玻璃下的青草藤，青草藤有些生气了，像一位振作的少年充满志气，年轻人点了点头，似乎明白了什么。第三天，青草藤的枝条伸出了玻璃，推开了玻璃。玻璃掉在地上的声音唤来了老门卫和年轻人。老门卫指着这块玻璃说：“年轻人，人生就像这块玻璃，它会让你感到艰难，只有努力，克服困难，才能看到光芒。你要想青草藤那样，克服困难，去寻找光明。”年轻人点了点头，老门卫笑着走开了。
亲爱的读者，你遇到困难时会像青草藤那样。是啊！那样很艰难，可是现实就是这样，像一支剑一样，时刻打造着你，雕琢着你，磨练着你。你不能失去勇气，一定要相信自己，去搬开那绊脚石，去打造一条属于你的光明道路！
成功的作文14
叮铃铃！上课了！这节语文课王老师要和我们一起学习《小鹰学飞》这篇课文了。我胸有成竹地端坐在座位上，准备迎接老师的各项挑战。为什么我会胸有成竹呢？告诉大家一个秘密，因为我按照老师的要求认认真真地预习过了。王老师教我们这样预习：1、认一认：生字读音字形巧妙记，找些朋友说出来；2、划一划：对照课文生字组成词，用条横线划出来；3、读一读：对照拼音认真读韵文，响亮流利读出来。4、赏一赏：课文精美插图仔细看，具体内容说出来。老师说过，按照老师的要求来做，一步一步来，预习得好，上课表现就会很棒，学习的效率会很高！我对自己充满信心，这一课的生字我已经读准，笔顺也会记了，生字扩词熟得我都能背出来呢！课文读得滚瓜烂熟，小节数也已经标好，故事主要讲什么内容，我也说给妈妈听了，妈妈觉得我说得很好。
老师笑眯眯地对我们说，今天要给我们小朋友讲一个童话故事，故事的题目叫《小鹰学飞》。课上老师要考我们，故事当中有些词很难读，如“拼命”的“拼”和“命”，前一个字是前鼻音，后一个字时后鼻音，老师叫了几个小朋友起来读，都没读准。我高高举起我的小手，老师点名我读，我一下就读准了，老师让大家把热烈的掌声送给我，并且要求大家向我学习，跟我读。我当时觉得特别光荣，心里喜滋滋的。顺利读完了文中的词语，老师叫了6个小朋友分小节来读书，老师又叫了我，我心想我一定好好露一手。读完了书，老师让大家做评委，夸夸谁读得好！因为我预习得充分，书读得准确流利，声音又响亮，大家一致把大拇指朝向我，我坐得更神气了。
课前预习，让我变得更自信了，学习更快乐！我希望小朋友像我一样，养成习惯，好好预习，享受到更多成功的滋味！
成功的作文15
理想为自己的成功做下了铺垫，自己的理想总会转变成自己梦想，而梦想之后，人们又会想到自己成功，有人说自己的梦想不可能会实现，然而就在成功的一步中放弃了，一个人如果一个梦想也没有的话，谈何成功。因为自己的奋斗目标没有了，随之自己也就没有了成功。虽然人们离成功总会有一段艰难困苦的路程，那使有的人放弃自己，坚持自己的机会，人们会为此而退步，父母常对我说“如果一个人没有失败，那么他就不会成功，虽然现在我懂得了有的人总是会经历了一系类失败，但是在不知不觉就会有了成功。”
回忆起往事有的事情不好，却值得回忆。有的直白，但是有不容易忘记。人们总会在自己失败的一片“树叶”上有我们重要的乐趣，而成功的片段却不令我们能兴奋，及时成功改变了自己，或是改变了国家的命运，而更可能的将会改变自己对生活的认知态度。骄傲使人失败。成功使人谦虚，但是一个人呢总不能一直生活在骄傲或谦虚中，自己总会有改变的的意识。自己一时的成功使人沾沾自喜，但是人生总不可能所有事情都会成功，但是有的事情注定会失败，而失败过后总会有阳光，迈克尔乔丹说过：“我可以接受失败，但是不可以接受放弃。”人生就如他说的一样，多姿多彩，人们体验了成功的果实，使人精神充沛，自己兴奋，自己一时的成功换不来永久的成功，但是其实成功并不遥远，一个人的成功与失败来源于这个人想不想让它成功。
成功之所以为自己而有所快乐与兴奋，因为自己为之奋斗过，自己热情的欢乐和真心的向往与追求过程中，是我们在成功的生活中有所体验。
总而言之，成功是自己的失败而更安定，经过了无数次的失败，坚持下去，最终会取得成功。
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