六年级的作文

时间:2021-04-24 09:34:31 六年级作文 我要投稿

精选六年级的作文八篇

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的六年级的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选六年级的作文八篇

六年级的作文 篇1

  六年级一开学,附小就组织军训,去昌平的一个军训的培训学校。我按照琪琪学校发的通知单准备各种需要带的东西,而且严格按照老师的要求带东西,琪琪还提出只能带一个双肩背和一个拎包,所以我就想办法给她塞好各种东西,琪琪很是兴奋。

  琪琪是第一次独自离开家,我倒是有些舍不得,心里带着不安,时不时的默默为她祷告神,求神保守她五天平平安安的。怕她瘦弱的身体受不了。再加上手机由于没有及时给卡充钱,所以校讯通的短信也收不到。

  但是好在五天里有琪琪的同学家长给我转发短息,在邮箱里能看到她们军训生活的照片,我的紧张心情也就放松下来了。

  第五天同学们军训结束从学校出来时,看见别的孩子都晒黑了,但琪琪因为假期去香港,已经晒黑了,所以好像还行,见到我的第一句话就是:“怎么烫了这么一个头!”。然后兴奋的告诉我军训中的很多事,吃的菜肉少素的多,然后总是馒头。四个五年级孩子和她们一桌吃饭,然后还需要让着她们,然后讲述她们是如何拉歌的,学教官说话的腔调,说胃口好了,很饿。

  接下来就开始新的学期了,首先第一个变化学校取消了练习册,其次付科的书可以不带了,书包是减轻了,由原来的拉杆书包变成背双肩背了。新学期换了一位数学老师,是六年级下来资格比较老的老师,据孩子说老师的脾气非常好,重来不乱发脾气。这学期开始孩子们按读书小组要写接力日记,琪琪每周五写。

  除了这些以外琪琪还报了两个校内的兴趣班一个是视频制作,一个是法语。然后就是我报的培训班,一个是欧文教的新概念二,一个是黄南的语法,再加上周三上奥数。附小这学期兴趣班改成上龙校,所以还报了龙校的数学和英语。这样琪琪的周末是很繁忙的。

六年级的作文 篇2

  今天,我又躺在沙发上,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。

  我的目光追随着爬行的蚂蚁,作了一次奇异的游历。

  空间在我的眼前扩大了。一只蚂蚁,一直搬着食物的蚂蚁,迷失在这间厨房里。我想它一定是在为儿女们寻找食物吧!你看它虽然迷了路里,仍傲然地前进着。它不断地左冲右撞,助于走出一条路。我的目光跟着它的脚步移动!它走着,走着,一路上遇到不少同伴,它们触角碰着触角,与对方打招呼。我也想和他们打个招呼,可惜我不懂得他们的语言。

  它们的村子散布在厨房边缘的小洞里。这里,有很多蚂蚁村民,人山人海。那只搬运食物的蚂蚁村民走进了村子。我发现在同类中,有一只娇小的蚂蚁正从洞口里跑出来迎接远归者。

  我的目光被一群音乐演奏家们所吸引。它们几个一伙,几十个一群;有的表演街舞;有的在唱摇滚乐;还有的正在边跳着舞一边唱着深情的乐曲。这优美的音韵像灵泉一般流了出来。此时,我觉得它们的音乐由于人类的音乐。

  在蚂蚁世界里,有测气候者忙于观察气象的景象,有洗发师忙于洗发的情景,工程师忙于设计。各种不同的工作,便由不同的蚂蚁担任。

  我还看到了许多许多……

  我悠悠忽忽地漫游了一个下午,直至月亮的光芒亲吻着我的脸颊,妈妈的叫声才把我的心唤回。我很得意,因为我发现了蚂蚁的天地。

六年级的作文 篇3

  时光荏苒,犹如白驹过隙。六年时光倏忽而过,这六年,对于历史长河来说,不过弹指一挥间。可是我们的人生又有多少个六年呢?六年时间,让我们从懵懂稚子变成风华正茂的少年,马上我们就要离开共同学习生活了六年的母校,去往更加广阔的天地,开始全新的生活。

  我多么希望时间流逝的慢一点,可惜它依旧如同奔流不息的长河,毫不顾忌地离我而去。

  再次走遍校园的每一个角落,到处都有我们的身影。教室里琅琅的书声,是我们发出的;操场上跑步的“长龙”,是我们组成的;舞台上精彩绝伦的节目,是我们表演的……

  六年时间,我们一起走过风风雨雨,笑过,闹过,哭过……个中酸甜最后都付诸在一声“再见”里。

  虽然我们说了再见,但永远也不会忘记。我相信,短暂的分别是为了将来的相聚。无论如何,我们都应该笑对明天,用汗水去为自己换一个似锦前程,换一个幸福的未来。

  今天,就让我再饱含深情的说一声:“再见了,母校!”愿你更加美丽,更加繁荣,今日你为我们付出心血,来日我们必让你为我们,也为自己而骄傲。

六年级的作文 篇4

  “哇!好一头“漂亮”的猪!”同学们都这样称赞着。所谓的猪,是我在星期三的美术课上完成的,它叫“班尼”。

  “叮铃铃”上课铃声响起,陈老师站在讲台上,从盒子里拿出一只可爱的小白兔:小白兔站在绿茵茵的草坪上,草坪上有一个胡萝卜,小白兔看着口水直流。老师说:“这个作品是别的班上用定形橡皮泥做的,这是根据《小白兔和大灰狼》这个故事里的主人翁小白兔做的。所以,你们在制作时一定要选择好制作对象——故事里的角色。”老师的语音刚停止,同学们便迫不及待地拿出定形橡皮泥做了起来。

  我和王艺粟都用我的材料一起做的。只见王艺粟拿起一大半灰色的做了一条公路,用刀在上面切了一刀,变成了两个车道。我猜,他肯定是要做《侠道飞车》里面的人和车吧!我环视了一下四周,同学们都有说有笑,有些是合作一个事物或人物的,有些是单独一个人做的,有些是几个同学一起用一个人的材料各做各的……制作方式真是五花八门啊!看着看着,我也不禁动起手来:我先拿起一块深粉色的定形橡皮泥,捏好了猪的两只耳朵,四条小腿和一个小尾巴,这听起来可能有些离谱,但这是我根据《三只小猪》里的老二改动一点点后的造型,这也称得上是新颖的造型。捏完了它那肥胖的身体,我用浅紫色的定形橡皮泥搓好了两个如红豆一般大小的眼睛轻轻地黏在猪的耳朵下面,再拿一小块,在桌上压扁,并贴上两个猪鼻孔,把猪鼻子轻轻地按在猪脸的中心。我本以为这样完成了,但看着旁边曾佳俊他们的,有装饰耶!我思来想去后,突发奇想,用深绿色的定形橡皮泥慢慢往上捏起来,再用小刀在凸出来的帽尖上刻了一道纹路,为小帽子增添了几分“漂亮”感。小帽子做好了,戴在它头上也为它添加了几分可爱和“漂亮”的感觉。我东瞅瞅,西看看,总觉得小猪还差了些什么,于是,我用浅粉色的定形橡皮泥先取下很小一块,揉成一颗很小的粉珍珠,接着,我揉成了和这颗差不多大小的十几颗粉珍珠,把它们黏在一起后,再做一颗比它们都大的粉珍珠黏在下面,从小猪的耳朵上戴到下巴那里,为它再次增添了几分“漂亮”感。

  我的小猪“班尼”终于完成了。我的脑海里联想到这样的图画:《三只小猪》里的老二在一天里赚到了许多钱,就拿一部分为自己盖房子,另一部分拿去买吃的,吃着吃着,它发现自己越来越胖,怎样都不能变成原来的样子,于是,它把吃的都卖掉了,为自己买了一顶小军帽和一条粉珍珠项链,这不正是我制作的小猪吗?

  老师让我们将作品到台上展示了一下,而且连声“这个不错;他那个还挺可爱的;你这个也还行吧……”

  下课铃声响了,老师把她最欣赏的陈浩然的作品连拍了几张相片,还让这些活灵活现的“小生物”都合了影呢!

  这就是我们星期三的美术课,让我学到了许多,也让我做出了一头“漂亮”,让同学们称赞的小猪“班尼”。

六年级的作文 篇5

  “恭喜王孜颖、章玫钰和王晨蕾这三位同学获得了楚天杯作文竞赛奖,文曦和李静一同学要继续努力,那么,这次的天地杯作文竞赛就让这三位获奖的同学去参加吧!”老师那高兴的语气一直萦绕在我的耳畔,而我,却始终开心不起来,因为,我被刷下来了,一想到这里,我的泪水都会极力想冲出来,而每次,都被我坚强的眼眶挡住。不行,你不能哭,绝不能让同学们看见你哭!我反复地为自己打着气,只要努力就一定能成功!

  于是,我对于写作开始认真了起来,我请教爸爸妈妈、老师及同学,每次写作文前都会先打一个草稿,经过无数次修改后,才会满意地誊抄在作文本上,并且没来一些课外书,4如饥似渴地读着,学习书中的写作方法,然后用到自己的文章当中,积累一些好词好句熟记心中经常上网发表自己的作文,看看别人的作文……

  终于,功夫不负有心人,我的一篇影评被老师选中拿去省里参赛了,我焦急地等待着,却始终没有结果。一个学期过去了,仍不见任何踪迹,我又一次的失望了,难道我的努力真的白费了么?

  那是一个上午,“叮铃铃”放学了,我和好友舒曼一起边走边谈笑着,突然,老师叫住了我,该不是我又犯了什么错吧?老师微笑着对我说:“文曦,你去年的那篇影评在省里获奖了,下个星期一颁奖。”“影评?什么影评?”我似乎已经不记得了,老师说:“就是去年那篇看来电影《良心》后写的啊!”这是真的,我真的获奖了,我开心地笑了,同时也流泪了,但这次不是伤心的泪,不是失望的泪,而是开心、自信的泪!我迅速冲下楼梯,把这个好消息分享给了好友,她也跟随着我一起笑我们是那样的开心,那样的自信,脸上洋溢着幸福的`喜悦。

  那件事真让我开心!

六年级的作文 篇6

  在我的幸福之园里有许多粗壮而又挺拔的参天大树,我将要选出其中最绿最高大的一棵幸福之树向我的朋友展示。亲爱亲爱的朋友你可要听好哟!

  “我呀!有一位温和的妈妈,把我带到了五彩缤纷的世界后,我那位严肃的爸爸又苦苦的培育我,他们可是对我用心良苦啊!当然,他们对我的关心对我的付出我牢记在心。我因此感到骄傲与自豪。我了解他们望子成龙的心情,所以我要努力读书,如果在不努力,怎能对得起自己的良心呢?在我的心目中,我的父母是世界上最伟大的,但是,我的父母却不这样认为,他们还是默默的为我付出,大量为我的学习投资金钱。嘿!朋友,我是不是很幸福啊!我知道呢没有像我一样的好家长。朋友啊!不要气馁,一同与我进入我的幸福之园一同与我分享快乐吧!

  记得很清楚,在四年级的时候,我中考考了61分,61分呐!一不小心就会掉入“陷阱”里啦!我惶恐不安,回到家一定挨打,我心惊肉跳。不告诉他,他又追究个不停。哎!我该怎么办呢?真是一百只老鼠咬住猫——没有一个下口处。确实逼上了绝路。回到家就像见了猫就怕——胆小如鼠,一声不吭。不过我亲爱的爸爸没有打我,而是鼓励我好好读书。我不禁泪水便流了下来。

  “不要哭了,下回考好就行了!”

  “我好幸福啊!爸爸应为有了您,我才感受到了严肃的爱;应为有了妈妈,我才感受到了那种温和的爱;我应有这两种爱而感到我比的幸福。”这是我感到了我,是世界上最幸福的人。

  此时此刻我抬头望了一望爸爸,他哭了,哭得很甜蜜……。我的眼泪不禁有一次流了下来。经过半学期的苦苦奋斗,终于期末考试考了三门都是九十几分。惊动了全校师生啊!如果没有了当时那幸福而有巧妙的教育,怎能会有今天的这一点小成就呢?”

  朋友啊朋友!我是不是很幸福啊!在我的眼里,没有比有一对好家长的培育更幸福的事了。

六年级的作文 篇7

  理想是人们迈出成功的道路的第一步,理想是成功的种子,播洒在每个人的心中,这个成功的种子经过辛勤的努力和汗水的浇灌生根、发芽就会结出成功的果实。

  每个人的理想是不一样的﹐有的人相当守卫边关的战士,有的人想当净化灵魂的人民教师,有的人想当彻底的为人民服务的警察……而我的理想是想当一名会有“魔法”的钢琴家。

  我从小就很喜欢弹琴,因为那时候我觉得音乐像是一种“魔法”,可以改变一个人的心情,例如,一个急躁地人听了一首舒畅缓缓的曲子时﹐自己就会被带到另一个世界,广阔的天空,辽阔的草原,让这个人心情舒缓,就会有一种沁人心脾的感觉,所以我想要当那个演奏者,我知道要想当那个演奏者不知要付出多少的艰辛,留下多少的汗水、不过我不怕我要向贝多芬那样不怕困难不向困难低头,敢于向命运挑战。

  我很佩服贝多芬的顽强的毅力,他小时候失聪,耳聋,然后长大时双眼渐渐失明,但是他不放弃,不向困难低头,他敢向命运挑战,我记得贝多芬练琴时,手指都练得滚烫滚烫的可是他只向那凉水里一浸又继续练琴,他不怕困难,不向困难低头,的高贵品质很值得我们学习。

  假如我当了钢琴家,我要用那美妙的琴声消灭所有的烦恼忧虑,不再有暴躁的这种心情,我要让世界充满欢乐幸福温馨的气息。

  我知道有一句话,叫做有志者,事竟成,我要好好学习我会向着我的理想努力的。

六年级的作文 篇8

  望着那一张小小的纸条,我的眼泪,不自觉地滴了下来……

  妈妈是一位老师。她不像别人的妈妈那样温柔,那样照顾我。她十分严厉,除了要我高效地完成作业外,还会给我布置额外的任务。

  夜深了,我的台灯终于灭了。我收起作业本,揉了揉眼睛,伸了个懒腰,慢悠悠地站起身来,走向客厅。此时,妈妈房里的灯已经熄了。我小心翼翼地走进卫生间,准备洗了睡。毕竟,时候不早了。困意袭来,我加快了洗漱的速度。

  终于,一切都收拾完了,我打了个哈欠,准备进入梦乡。“咦?”突然,我看到餐桌上放着一杯橙黄色的水。我好奇地走了过去。哇,原来是一杯百香果汁。我把杯子端起,却发现杯下还有一张米黄色的纸条。

  我放下杯子,即而捏起了那张小小的、薄薄的纸条。我一眼认出,那是妈妈的字,一个个小方块似的字。我读了起来:“补充营养,必须都喝完。”什么?我有些疑惑,又读了一遍,这才明白,妈妈是让我把百香果汁全喝掉。这是真的吗?妈妈什么时候这么贴心了?我看着那张纸条,依旧是那严厉的语气,不可违抗的指令,我却丝毫没有感到平常的那种严肃,取而代之的是被关心、被照顾的温暖。我盯着那一个个“方块”,那米黄色的纸条,那简短的话语,一股暖流涌进了我的心里,在这寒冷的冬夜,让我感到春天的温暖……

  我放下了纸条,不知何时,泪珠爬满了我的脸。我深吸了一口气,抹去了泪水,端起了那还散发着热气的果汁,一饮而尽。

  第二天,妈妈依旧是像平常那样严厉,似乎昨夜她什么都没有干。但我分明看到,她拿起空杯子时,露出了一丝不易察觉的微笑。

  小小的纸条里,有着深深的爱。那张纸条,我将永远珍藏……

【精选六年级的作文八篇】相关文章:

六年级我的妈妈作文精选03-31

六年级倔强的我作文精选08-01

【精选】六年级友谊的作文四篇01-07

【精选】六年级写景的作文5篇02-23

【精选】六年级春节的作文三篇02-12

精选六年级动物的作文九篇02-08

【精选】六年级写景的作文三篇01-18

精选我的六年级作文4篇01-17

精选六年级春节的作文3篇01-16

【精选】六年级作文快乐的春节作文5篇03-16