【实用】阅读的作文6篇
在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的阅读的作文6篇,欢迎大家分享。
阅读的作文 篇1
自幼,我尤爱读书。回想起以往的读书经历,我感叹不已。
记得那还是读幼儿园时,妈妈给我买了本《西游记》。那是本图文并茂的幼儿版《西游记》。我每日都缠着外婆给我讲书中的故事,还交代外婆放学来接我时一定带上书和玩具金箍棒。我还会对小区里其他小朋友讲孙悟空多厉害,看着他们一脸认真听故事的神情,我忽的觉着自己也很厉害。
就这样看了一、二年吧,终于厌了,忍不住想追求更“高层次”的书——我买了第一本《福尔摩斯探案集》,少儿版,字多图少。不过这“层次”过高了些——里边的字儿我有一半不认识,我只得让妈妈念给我听。故事真是好,悬疑,又有那么米粒大的惊悚成分,只有米粒大胆子的我差点吓尿裤子,心想此书可真棒。可多年后,再度翻阅,已然少了几分味道。
后来,上小学,渐渐关注起四大名著,便全买了。当然,都有注音,所以读着轻松得很。我每日皆带着一本到学校,利用午休时分读。除了《红楼梦》,其它三本书我都反复读了几遍。
而后来的一事证明,书没有白读。记得第一次写命题作文《一件有趣的事》。我模仿书中的人物描写及景物渲染,把一件小事描绘得有声有色,果然,得了个A。而这些,都是读书的功劳。“读书破万卷,下笔如有神”确是句有理的千古名言。
再后来,我识的字儿多了,便读起了中外名著,什么《格列佛游记》、《汤姆索亚历险记》、《哈克贝利·费恩历险记》、《飘》……我都读了个遍。我读这些名著,总要努力吃透。好比打棒球,对方(作者)将球(书)打过来,接球的人(读者)就得接住,接住“球”的本质,而非光看着球飞来。虽然我并不能完全读透,但我仍会努力。
这下,读的书广了,写作文更加得心应手了。转入厦门五中后,一次写作,老师让大家写写心里话。我挥笔写了篇《怀已逝的大狗阿旺》,得了个A+。老师评道:此文有明国作家的风范。的确,这篇作文风格有点像丰子恺,而我最近正好在看丰子恺的书。
自此,我又悟得些道理:当你读透一本写作风格独特的书时,便有望从他人的写作风格中寻得你个人的风格,并保持。
书是良师,是益友,伴人成长,令人增知识、阔视野。它能令你离自己的梦想越来越近。
阅读的作文 篇2
阅读是什么?是一场人生观、价值观相互的碰撞、是一种非面对面的交流、是一次心灵与心灵之间的相遇。
学会阅读,等于掌握了另一种沟通方式,可以让你的世界变得丰富、精神食粮变得充裕、视野变地更加开阔,心地变地更加宽容。
(一)
我依稀还记得小时候对读书的那种痴迷。那时的我特别喜欢读荒野求生,书里的主人公或坚毅、或勇敢、或顽强的品质无时无刻不吸引着我,牵扯着我的心灵。
于是每当家里的荒野求生读完后,我总是迫不及待地拉着妈妈去书店。
有一次,在我的软硬兼施下,妈妈一次性给我买了一整套荒野求生,我始终记得我是如何在回家的路程中抱着书,笑地像绽放的花朵一般甜甜地漾在了心里。
(二)
小学时的我,作业总是做地很快,往往是作业不用带回家,在学校里便完成了。
正是因为我完成得快,所以才有充裕的时间用来阅读。每每当我阅读时,我甚至能感受到书中一个个妙趣横生的文字、一段段感人肺腑的语言好似无形的绳索一般牵引着我的思绪,使我或喜或悲、或哀或恼。有时看到妙处,甚至会突然放声大笑,也可能会黯然伤感。
虽然现在的时间已无法满足我阅读的欲望,但我依然记得当年畅读诗书的欢乐。
(三)
小时候一直不明白,什么叫做节制,尤其突显在看书这件事情上。
那个时候看书,可以从放学回家开始一直看到晚上八、九点。
有一天晚上,妈妈走进房间对正在书海里“翱游”的我说:“该睡觉啦”,我像没听到一样依旧在那里我行我素,聚精会神地看书,直到妈妈动用“武力”,将我“扭打”上床。睡梦中的我仿佛变成了书中的主人公,经历着他所经历的、感受着他所感受的。
读书,是一种提升自我修养的方法、是一种不断学习的过程,正如佚名所说:“一本书,有一个故事,一个故事,叙述一段人生;一段人生,折射一个世界”。
书本,给予了我智慧与力量,书本,给予了我知识与温暖。它让我欢乐,它让我满足、它让我痴迷,也让我沉醉。书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮。这――就是我的阅读故事。
阅读的作文 篇3
“书籍是人类进步的阶梯。”这句话是著名的作家高尔基说的,虽然这句话非常简短,但是它蕴含了深刻的道理,促使我每天好好看书,寻找其中的奥秘,也因此我与阅读有了一些不得不说的秘密。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!”我觉得古人说得没有错,要想学富五车,必须有读书的信心,同时读书的好处亦颇多,促使读者越来越多,我认为好处有:
1、开阔视野,足不出户就可以“看见”许多名人,了解他们的生活情况。
2、丰富知识,积累的许多好词佳句对我们的作文有很大帮助。
3、读书让我更充实,让我明白许多道理。
4、读书可以改变气质,“腹有诗书气自才华”。
有了这些好处一定会大批量吸引读者,这样这些读者就会满腹经纶,就不愁没有文化了。
然而,我与书也有许多故事的。不信的话,就听我慢慢的说吧!
读书发生的.趣事:
一、被窝里发生的趣事
“叮当,叮——当”晚上,我家自制的铃声响了,我妈拿着竹鞭子训斥道:“赶快上床睡觉。”可是上床后,我还惦记着我刚买的心爱的书本。
我灵机一动,拿出手电筒放在被窝里,摸着黑向书柜走去。没错,我要趴在床上看书!我妈洗漱完拿着毛巾向我卧室走去,开灯望去,哈!哈!我的行为让我妈哭笑不得。
二、午觉时的趣事:
学校里睡午觉的时候,我特意带了一本《中国古代神话故事》,把它放在抽屉里慢慢的看。我的动静越来越大,引来了不少同学,而这行为坚持了很多天,大家都称我“小书虫”。
“书籍是全世界的营养品。”这句话鼓励了我们要好好读书,天天向上。加油!一起读书吧!
阅读的作文 篇4
高尔基说,书籍是人类进步的阶梯;托尔斯泰说,理想的书籍是智慧的钥匙;尼科拉耶娃说,书籍是生活的加速器。那么多的人都爱上了阅读,而我,也喜欢读书。
小时候的我,每天晚上都要伴着《安徒生童话》、《伊索寓言》进入梦乡。可以说,小时候的愿望就是能每天睡觉前都能听妈妈讲一则小故事。我多次对《格林童 话》中王后的心狠手辣而恨得咬牙切齿,我又因为白雪公主的美丽、善良与温柔而感动不已。我想如果当我有一天没有听到故事的话,我应该会感到很没得干吧。所 以,我爱上了阅读。
慢慢的,我长大了,上小学4年级了。我开始不满足于只看童话类的书本了,我喜欢上了天文类的书。读完后,我总会有很多收获:我知道了由7颗星星组成的像是一把勺子的叫做北斗星;我还知道勺柄上那颗最亮的星星叫做北极星……
随着时间的推移,我又喜欢上了读《十万个为什么》中的“天地万象”。在读之前,我想起了自己小时候总喜欢刨根问底的“毛病”,比如:为什么会有四季 变化?为什么银河不是河等等。我带着这些问题开始读,我便从书中找到了令自己满意的答案:原来地球是歪着身子绕着太阳公转的,同时地球又在进行自转,也就 是我们常说的“公转一圈是一年,自转一圈是一天。”而赤道与地球公转的轨道形成了一个倾斜的角,泰阳光照射地球表面的角度也随着公转和自转不断发生变化。 这样,地球上各个地方接收到的热量随着阳光照射角度的变换而发生变化,天气的冷暖由于这种变化而发生更替。所以,地球上居住的人们根据气温气候的变化而命 名了“春、夏、秋、冬”这四个季节。而至于“为什么银河不是河”这个问题我也在书中找到了答案:因为银河跟陆地上的和完全不同,它里面没有水,只有聚集在 一起的千千万万颗星星。这些星星都是大大小小像太阳一样的恒星。他们挤在一起,又全都会自己发光,我们远远看上去,就好像是一条银光闪烁的河了。
而在我的脑子里,总有这样的一个问题:为什么在白天看不到星星?于是,我带着这个问题,再一次“钻”到了书中。读过后,我终于明白了,原来是因为在 白天,因为阳光受到大气层的作用,把天空照的十分明亮。阳光的亮度比星星可大了去了,所以我们就看不到星星了。我突然觉得这个问题的答案好简单,于是我便 试着做一个小实验:首先我找了一个小手电,在正午的阳光下找到屋外的墙壁上,结果墙壁上什么也没有。可等到天黑,再用小手电一照,手电光清晰地映在墙壁上 了。我心里十分高兴也十分快乐,因为我通过自己的小实验,证实了这个答案。
怎么样?爱读书的我通过阅读从书中找到了许多自己以前不知道的东西。我想说,爱上读书是很好的一件事情,因为它是一种欣赏,一种放松,一种愉悦,更是一种提升。读书丰富着我的生活,它让我受益多多。
阅读的作文 篇5
阅读,这是一个从古至今一直流传的词语。无论中西,它都是教育后代的核心。像西方的高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”而中国古代的杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”
阅读一词,有人认为很简单。“不就是看书吗?怎么了?”其实非也。阅读,应该拆开解释。‘阅’就是看书,而‘读’就是读书。如今我们的教育理念恰好与古代背道而驰,现在以看书为核心,而古代则以读为核心。其实二者都没有错,只不过用力的方向不同罢了。
所以,阅读之中,我只对看书有兴趣。而看书对我的影响,真是太大了。
我初读书大概是在七岁,当时只是读一些比较浅显的小说,像《哈利?波特》等,但也仅仅是为了娱乐。
后来,一个偶然的机会,我邂逅了《红楼梦》,从此便一发不可收拾。因为当时我看的是简装本,所以只一天我就浏览完了。一遍还不过瘾,于是,我拿起了原著。
初读原著,我并不觉得有多难,遇到诗词就跳过去,不到一个星期,就读完了。大概意思我了解了一遍,这才开始读前言。可以说,前言写的比原文还难懂,不过,为了弄懂《红楼梦》,我开始了解曹雪芹。后来知道了他为此书所作一绝句:“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味!”而为“解其中味,”我不断翻阅红楼梦,足足看了四遍之多,也朦朦胧胧读出一些“其中味。”
其中,作者不仅写了宝黛钗之间的三角恋关系,其实还有很多活灵活现的小人物,曹雪芹只用寥寥几笔,就刻画出一个个鲜活的形象,如贾瑞的贪婪,贾芸的阿谀奉承等。
在我看来,《红楼梦》有三大特点,一是清醒逼真的写实性,二是强烈诗化的抒情性,三是精辟深邃的哲理性。三大特点不断交合,使《红楼》成为一部文学经典。
读《红楼》让我有了批判意识,对事物有了自己的见解,所以阅读对我的影响不可谓不大。
我曾经看过一本叶圣陶的书叫做《文心》,这本书是以故事的形式讲述了读书的好处和方法。如此看来,阅读是个好习惯,那我可要把它坚持下去。同时,我也希望阅读这个习惯也能让大家得到好处,将来就算不成文人,也能成为有艺术鉴赏能力的人。
阅读的作文 篇6
我们教室的墙壁上有一句格言——“书是人类进步的阶梯”, 在每天我们朗朗的读书声中,使我真正理解它的含义。读书不仅让我们累积了知识,而且使我们明白了很多道理,同时还给我们的生活带来了无限的乐趣。我接下来就给大家介绍介绍阅读伴我成长的故事吧!
听妈妈说,我在幼儿时期就喜欢看小儿图片书,她还告诉我是一个“看书下饭”(在我吃饭时一定要有人给我讲图片故事,否则就“罢”饭)的人,告诉你们吧,你们千万不要笑我,我小时候每一本书上都有饭的足迹,小小的图片让我在小时候就认识了汽车、飞机、坦克等,同时我还收藏了大量的汽车、轮船、挖土机等玩具模型。那时小小的我变成了大人眼中的小能豆了。
在我两岁多的时候,最流行的是宝宝早教机,当时的我用一哭二闹办法“混”了一台早教机,这台早教机我一下子就喜欢上了,它里面有几百多张卡片,这些卡片上包含了生字、数学、拼音、自然、成语、寓言故事等等,每张小卡片上都有一个测试功能,使我在玩中学到了很多知识。通过我不断的学习,由原来只会识图,到认识生字。这个早教机一直陪伴我三年。
在我上一年级时,爸爸为了扩我的阅读量,给我买了一台学习机里面有一个阅读电子书的功能,并且可以模仿真人读出声来(我在《我的读书好伙伴》这篇文章上讲过)。通过学习机使我阅读了大量的书籍,扩大了我的视野,使我积累了很多知识,使我现在不再为写作发愁。
我现在已经在校信通博客安家三个多月了,在这个知识的海洋里,我像一只小鱼儿,在不停地穿梭,每天利用半个小时到一个小时阅读博友们的佳作,吸取精华,使自己的写作能力迅速得到提升。
这就是我的阅读历史。送大家一句话:让阅读成为一种习惯!
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