我的课余生活作文300字

【必备】我的课余生活作文300字汇编5篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的我的课余生活作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。

我的课余生活作文300字 篇1

　　因为夏天，天气很热，大家满头大汗的走在路上，自从上小学开始，妈妈每年都给我报游泳班学习游泳，到现在都快三个年头了。

　　第一年学习的是仰泳。第一天学习憋气，我只憋了五秒，第二天也只憋了三十五秒，第三天开始学泳姿了。老师教我们用力地打水花，并绑上浮板，面向天，躺在水上学习。在老师们耐心地教导下，我认真地学习，到了第四天，我已经能浮在水面上了。一边用脚打水花，一边双手往后甩，身体慢慢向前进了，等我拿掉浮板，仰泳已经学得很好了，我不停地在水里游，游来游去地活像一条小金鱼似的。

　　第二期开始学新的了，我心想今天要学什么泳姿呢？老师说：“今天我们开始学自由泳了，老师一开始就让我们头朝下憋气游。我们先游，然后纠正我们错的地方，自由泳与仰泳不同的地方是一个头朝下游，需要在水中呼吸，一个头朝上，只要在水上呼吸就行。

　　经过一年的修整，今年暑假我又来学游泳了，复习了以前学得自由泳和仰泳，这次我该学蛙泳了。在陆地上先学会蛙泳的`基本动作，于是又拿着浮板在水上练，手上绑上气袋，练习手脚并用的能力。一直练到下课为止。到了第九天，蛙泳我也学会了。游得时候真像只小青蛙一样。

　　哈哈！再过一个学期，我该学蝶泳了。

我的课余生活作文300字 篇2

　　我的课余生活丰富多彩，我最喜欢的是围棋，我上次的围棋比赛是什么样子的呢？现在我就给大家讲。

　　星期四的早上，那天我非常开心，因为我要去上围棋课。我走进教室的时候非常紧张！老师走过来说：“你不用紧张，上围棋课很好玩的！”老师说的这句话使我紧张的心情一下子没了。

　　下课了，老师先教我们棋的气，再教我们怎么吃棋，最后老师让我和对方下棋。一开始，我和对方下棋，怎么也战胜不了对方。当我要放弃的.时候，老师好像看透了我的心思，就走到我身边说：”你一定可以战胜对方的，老师相信你！”我听了这句话要放弃的心情的一下子就没了，我就有战胜的勇气继续下棋。最后我战胜了对方！

　　我一定不会忘记这一句话，它给了我勇气继续下棋！

我的课余生活作文300字 篇3

　　我的课余生活丰富多彩。我喜欢跑步、画画、练书法、唱歌等，其中我最喜欢的就是郊游，因为郊游可以接近大自然的每片树叶、每颗露珠、每只动物……

　　星 期六的早晨，我们一家三口骑着摩托车去都山游玩。妈妈说：“都山是我们河北省的第二高山，比五岳之首的泰山仅低三百米。”都山山路崎岖难行，半路上看见野 兔和可爱的小松鼠，我别提有多高兴了。走到半山腰就必须步行了，我们一边走一边欣赏山路两旁的.各种植物。妈妈告诉我这是榛子树，那是桦树、橡子树……，还 有野果（有红红的野草莓等），放在嘴里酸酸的很解渴；还有没有成熟的野葡萄，一串串的在阳光的照射下像一颗颗绿色的宝石。终于我们爬到了山顶，连擦汗都顾 不得了，就开始欣赏山上各种各样的野花，红色的、粉色的、蓝色的、紫色的……；我被眼前的景色惊呆了，云彩在我的头顶飘过，一朵又一朵，离我们那么近；远 处的山一座又一座在云海里若隐若现；山顶的风景真是太美了，在山上玩了两个多小时后，我们采了很多野花，满载着收获，疲惫而又愉快得离开了都山。

　　同学们，走进美丽的大自然，用你的眼睛搜索一下，到处都是一幅幅美丽的画卷，到处都藏着有趣的故事，快来和我一起去郊游吧﹗

我的课余生活作文300字 篇4

　　我的课余生活：游泳

　　我的课余生活五花八门，有游泳、速滑、看书……我最喜欢游泳，因为爸爸妈妈说：“游泳是最好的运动。”游泳是一个能让人体全部肌肉运动起来的体育项目。

　　我一开始的时候，不敢下水，恐高，水又太深，有两米深。但最后在老师的鼓励下，我还是下水了，开始的时候，我直咕噜噜，咕噜噜地往下沉。经过三天的.训练，我会换气了，从呼吸升级到了脚的动作和手的动作。三者协调的口诀是：“呼气、憋气、滑手、吐气、呼气……”我最喜欢游泳，但开始很害怕，怕我自己沉入水底，起不来了。后来才发现并没有想象的糟，更有趣的事是发现人体自身有浮力，自在地躺在水上，其实很惬意。我学会了游泳，老师又教我从高台上跳水。跳水会溅起许多水花，很好玩，还感觉被按摩。水的阻力像一架按摩机一样给我按摩。有一次两个胖阿姨跳水“大显神通”，把教练溅了一身水，教练当场变成落汤鸡。

　　我从不会游泳到会游泳，经历了许多考验和挫折，但并没打破我的游泳梦。虽然，我毕业了，但我还是忘不了这些事，因为它们已成为了我最宝贵的回忆。

我的课余生活作文300字 篇5

　　我的课余生活非常丰富多彩，有折纸，下跳棋、打羽毛球、还有洗红领巾。但我最喜欢的是学游泳。

　　首先，两个老师做了一个蛙泳手划示范，我们再练。接着，老师跳到水里，我们再一个接着一个扶着栏杆往下走，直到站立在地面上。

　　然后，老师扶着我们，一个一个来练憋气十秒钟。我一共憋了二十秒，老师还夸我真棒！我听了之后心里美滋滋。

　　最后，老师让我们抓着水线来憋气。可我根本不用扶水线，脚一蹬墙，“呼”的一声，像一支箭似的一下子到了对面，又“呼”的'一声“飞”回了对岸。老师看见了，吓了一跳，她吃惊地问我：“你以前学过游泳吗？”

　　我说：“没有，只是以前练过憋气。”老师又说：“你真聪明，你是咱们班第一个天才组的成员！”

　　哈！学游泳不仅让我掌握了游泳姿态，还让我懂得了许多道理，我真的好开心啊！

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