六一儿童节表演作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的六一儿童节表演作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六一儿童节表演作文1
“啪啪啪”的声音响彻整个体育馆,发生了什么呢?原来,今天是六一儿童节,表演马上就要开始了!
体育馆里座无虚席,一片喧嚣,等主持人宣布表演开始,体育馆内立马安静下来。
首先表演的是两位大姐姐,她们弹奏的是古筝,只见姐姐身穿一袭长裙,脚踏一双布鞋,手抱一架古筝走到了舞台中间。观众们屏息凝视,竖起耳朵,生怕错过一段美妙的音乐。姐姐抬起手放在古筝上,右边的`手轻轻压住右边的弦,左手开始摇指,然后慢慢拨下来,最后再拍打一下,不一会儿,姐姐们弹奏完了。离开座位,鞠了个躬走下了舞台,台下的掌声经久不息。
接下来,是校歌队表演。他们刚开口,体育馆里就发出赞叹声。台上的歌唱家们声音一会儿高,一会儿低,像一条河流,一会儿穿过峡谷,一会儿淌过平原,忘情地唱着。在唱“来吧”的时候,还做起了动作:两只手上下摆动,下面的观众也情不自禁地舞动着双手,呐喊声、尖叫声此起彼伏。
一个个节目精彩纷呈,最后校舞蹈队压轴,跳了一支《赵钱孙李》,观众全都沉浸在优美的舞蹈中。
表演在雷鸣般的掌声中结束了。这次六一儿童节的表演真是令人难忘啊!
六一儿童节表演作文2
期待了许久,终于到了表演的时候。
虽然这个表演已经算是过时了(也就是儿童节早就过了),但是是因为星期一下雨,没法举行,后面也一直下雨,所以一直推迟到这个时候的。一直到了下午,表演要开始了。先是演奏一首不知道的歌曲,但很好听。演奏完后,又开始演奏一首叫《献给爱丽丝》的歌曲,老师还说他们演奏的这一首与别的不一样。后面还表演了很多,我最喜欢的就是时装秀模特表演,因为这里面的同学穿的全是很多少数民族的'服装,让我认识了更多民族的衣服。还有好多好多精彩的节目,有一个是:跆拳道表演,这个表演也没什么,就是学校所有学跆拳道的同学演示一下他们的武功。跆拳道里还有一个女孩呢,并且,学生里最厉害的是黄绿带的,训练的老师竟然是黑带的呢,黑带是最高级、最厉害的了。今天校园里有卖东西的,可是我没带钱呢,本来我们班门前是贴了张报的,上面是写着说星期一时会卖东西,可是因为下雨,我以为就没有了,没想到今天会继续的。
六一儿童节表演作文3
六一儿童节到了,我们全校的小朋友准备了各种各样的节目来庆祝自己的节日。我们来到了慈溪中学体艺馆。几个班级已经在台上进行演出。老师说:“再过几个节目我们就可以上台了。”我们等啊等,终于等到我们表演了。我们都很高兴,又很紧张。音乐一开始我就急忙向台上走。走到舞台中间的时候,忽然忘了第一个动作该怎么做了。我急中生智,在舞台中间转了两圈,终于想起了下面的'动作。我们演完整个节目的时候,台下响起了热烈的掌声。最后我们班的节目得了第二名呢!这个六一节我过得很快乐。
六一儿童节表演作文4
六一儿童节快到了。上个星期,老师就说:“六一儿童节时,我们要举办欢庆会,欢迎大家自报节目来参加!”
六一欢庆会该表演些什么呢?我左思右想,唉,不知道呀。
“安静!”老师的声音又从我耳边响起,“大家可以几个人合演一个小品或者背诵古诗、唱歌,跳舞都可以呀!”
我灵机一动,兴奋地想:“对了,我不是在写书吗?只要用那本书做整体的情节,找来一个旁白及几个自愿做角色的人来表演,不就好了吗?”
于是,在下课时,我找来伊阳、烨雅、灿皓、靖霖和镇城,问:“你们愿意出演我的舞台剧吗?故事情节是这样的`……”听完我的介绍,他们齐声说:“好!我们愿意参加!”我还没有想到原来找演员这么容易。
但是回到家,细细琢磨思考发现,其实我没有想得周到,比如没有时间一起彩排,父母们会不会配合我们来演练,还有剧本也得重新调整……因为这些“坏人”,我们的第一个表演计划解散了。
我有点闷闷不乐,但是突然想到,合作比较难达成一致。不如就来个特长展示吧,我有学唱歌,也有学钢琴。自己来个独唱吧?于是,我就报名了唱歌表演。
希望到时我可以在舞台上大放异彩,成为闪亮的星星。
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