【热门】雾的作文合集五篇
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的雾的作文5篇，希望对大家有所帮助。
雾的作文 篇1
早上起床后，往窗外一望，到处都是灰蒙蒙的，分不清哪是天，哪是地。咦?前面那栋楼怎么不见了呢？我胡乱吃了口饭，赶紧洗漱完毕，穿上校服，系上红领巾，背上书包就往外跑。
跑到院子里一看，楼还在原来的地方。可一转身，呀！我家呢？我家怎么不见了呢？赶紧往回跑几步，一切还是老样子。哦，原来是调皮的雾伯伯搞的鬼，真是虚惊一场！
走到大街上，放眼一望，到处都是灰蒙蒙的一片，就像是有人在天地之间挂起了一张银灰色的幕布。突然，远处出现了两只明亮的眼睛。这两只眼睛越来越大，越来越亮。天哪，这是什么怪物呀!看看四周，一个人影也没有。怎么办呢？我正寻思着往哪躲，那个“怪物”已经到我跟前了，没想到竟然是一辆小汽车！
汽车很快又钻进了幕布中，只剩下两只明亮的`大眼睛在慢慢地移动，越来越远了。咦？往常这个时候街上人已经很多了，有晨练的，有上班的，有上学的，今天怎么一个人也没有了呢？该不会是我看错时间，出来的太早了吧？我正琢磨着，前面忽然出现了一个人，但很快就不见了。天哪，这是怎么回事呢？是瞬间转移吗？环顾四周，依然什么也没有，我还在梦中吗？我这是到哪了呢？
就这样走走停停，停停走走，周围的景物渐渐变得清晰了。一切还和昨天一模一样。抬头一看，已经到了学校门口了，不少同学也都来了，我们一起向教室走去。
进了教室，回头向窗外望去，近处已经清晰可见了，可远处还是灰蒙蒙的。是它们不想从雾伯伯的怀抱里走出来，还是雾伯伯舍不得离开呢？
啊，秋天的雾，是您给我们的生活增添了情趣，使我们的生活充满了神秘，带给了我们无限的遐想！秋天的雾，我喜欢你！
雾的作文 篇2
摘要： 因此，凡是在有利于空气低层冷却的地区，如果水汽充分，风力微和，大气层结稳定，并有大量的凝结核存在，便最容易生成雾。一般在工业区和城市中心形成雾的机会更多，因为那里有丰富的凝结核存在……
雾和云都是由浮游在空中的小水滴或冰晶组成的水汽凝结物，只是雾生成在大气的`近地面层中，而云生成在大气的较高层而已。雾既然是水汽凝结物，因此应从造成水汽凝结的条件中寻找它的成因。大气中水汽达到饱和的原因不外两个：一是由于蒸发，增加了大气中的水汽；另一是由于空气自身的冷却。对于雾来说冷却更重要。当空气中有凝结核时，饱和空气如继续有水汽增加或继续冶却，便会发生凝结。凝结的水滴如使水平能见度降低到1千米以内时，雾就形成了。
另外，过大的风速和强烈的扰动不利于雾的生成。
因此，凡是在有利于空气低层冷却的地区，如果水汽充分，风力微和，大气层结稳定，并有大量的凝结核存在，便最容易生成雾。一般在工业区和城市中心形成雾的机会更多，因为那里有丰富的凝结核存在。
雾的作文 篇3
清晨，一层朦朦的薄雾笼罩着天空，像轻纱一样，披住整个天，整个地。
来到阳台，向远处望去，几座房子在云雾中若隐若现，好像在玩捉迷藏。一会儿探出头来看看我，一会儿又朝我做鬼脸，真是调皮！再看看那座小山，也跟那些小房子一样调皮！它们在玩“萝卜蹲”呢。瞧，“小青”正一上一下，一下一下地蹲着呢。呵，轮到“小灰”了。只见“小灰”在像小青蛙一样跳呢！只见它双脚正吸着，双手蹭着地面，忽然一跳再一跳，可真的是像极了一只青蛙呀！
雾，渐渐淡了，能看清地面了，不过，还是有些朦朦胧胧的。一束束光照着前方，有白色的、橙色的、黄色的、半红半黄的.……颜色多得数不清！如果你仔细地看这些灯光，会觉得它像天宫上织女织的丝绸，那么美，那么亮，美得无法用词语来形容！
过了一会儿，雾散去了，我有些恋恋不舍。我爱这美丽的雾。
雾的作文 篇4
你知道植物栽培有哪些方式吗？一般人大概都会说出：土壤栽培、基质栽培、水培技术，但今天我要告诉大家，还有一种神奇的栽培方法，它叫气雾栽培，萧山麦河农业的方春富叔叔正在厂房的屋顶上大行其道的使用这样的栽培方法进行大面积的果蔬种植，实现他的绿色环保、向空中要土地的梦想。
周日上午爸爸、妈妈就带我参加了萧报小记者团组织的《屋顶上的菜园子》这样的活动，让我大开眼界，体验了一堂生动的户外课。在麦河农业的5楼养生馆，待大家各自找好位置后，方老师就开始给我们讲课了，首先他给我们讲了有关农业的发展历史，告诉我们栽培模式按技术分可分四类：
1、土壤栽培技术，
2、基质栽培技术，
3、水培技术，
4、气雾栽培技术，他们现在就是采用气雾在屋顶进行果蔬的栽培，因为这种栽培方法，培育出来的植物绿色环保，可以延长建筑物的使用寿命，结省占地空间，降低城市的热岛效应等。接着方老师还放了蔬菜水果的`图片让小朋友猜。
第二项任务是方老师带着我们去屋顶参观，我一来到屋顶，看到别有一番天地，大大的屋顶暖棚里种了许许多多的蔬菜，它们都是采用气雾栽培技术培育的，好神奇呀！我这儿看看，那儿摸摸，样样都觉得好奇。参观完蔬菜后方老师让我们去做第三项任务：小朋友自己动手去种了几棵小苗。我先从工作人员那里领来了小苗和海绵，然后把小苗轻轻地放入海绵中，最后把海绵放进培育孔中，就这样萌萌的一棵小苗就种好了，好有成就感哦！
欢乐的时光总是过地比较快，活动很快就结束了，通过这次活动让我知道了栽培植物的新技术——气雾栽培！也让我懂得了，只要勇于探索，仔细观察，就能有很多发明、创新。
雾的作文 篇5
清晨，我推开窗户，呀！雾真大啊！秋天的晨雾把大地严严实实地笼罩着，没有一丝缝隙。近处的花园里像隔着一层薄薄的白纱，模模糊糊的，给人一种“不识庐山真面目”的神秘感。
这雾好白，真纯，不掺一点杂色。
我使劲地想看清雾里的世界，而雾呢？像一个淘气的娃娃在给你捉迷藏一样，东躲西藏，忽隐忽现。我打开窗户，雾轻悠悠地飘进屋来，像轻轻的纱，白白的绢，似仙女衣服般地拂着我的脸颊，轻轻柔柔！
瞧！那朵红色的小花，被大雾衬托着，一点也不鲜艳，白里透红。白色的花儿在大雾中隐隐约约，金黄的花蕊如同小星星一样，若隐若现，把茫茫大雾点缀得更美了。鸟儿的叫声含着“清—轻—和—美”，一阵清风吹来，把花草的.香，泥土的芬芳吹进了花园，整个花园里都有一股淡淡的清香。
远处望去，房屋好像漂浮在天空中，似琼楼仙阁。也看不见房顶。眼前的一切都笼罩在一层飘渺的、轻纱般的晨雾里，太阳缓缓升起，大雾中只看见一团红晕，迷茫中发出淡淡的红光。
啊！深秋的雾，童话般的仙境。
【雾的作文】相关文章：
雾霾作文有关雾霾的作文11-19
雾作文02-20
雾的作文08-27
雾的作文(精选)11-14
调皮的雾作文08-25
写雾的作文05-30
雾写景作文06-20
家乡的雾作文02-05
迷人的雾作文02-06
清晨的雾作文02-06