【必备】圣诞节作文合集5篇
在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的圣诞节作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
圣诞节作文 篇1
今天是圣诞节。早晨一醒来,就有一个漂亮的音乐盒在唱歌,漫天的雪花,驯鹿拉着满载礼物的雪橇,在向我跑来。然后,还有三大盒我最爱吃的费列罗金蛋巧克力。啊!我真高兴啊!妈妈说,是昨天晚上圣诞老人趁我睡着了,悄悄给我送来的`。其实,我知道,这都是骗小孩子的,去年就是这样告诉我的,我居然信了!但是,今年,我已经长大了,骗不了我了。
这些礼物,都是爸爸给我买的,昨天他还问我,有没有巨型袜子呢!谢谢爸爸!
圣诞节作文 篇2
这一晚,是圣诞节,可我——我好迷茫,我妈妈,我的亲人们你在哪里?你为什么抛弃我?这一夜,大雪纷飞,我走幽静的小路上,捧着一朵白菊花,去纪念我的亲人。你们可能理解不到我的痛,我们一家死于前的一场大火,当时我懵了……我把白菊花放在妈妈的坟墓上,我可能刚刚懵懂……
离我而去?我把白菊花分成两半,一半放在妈妈的坟墓上,一放在我的床头上,以纪念我不会再燃烧心……
我泣不成声,我关上灯,颤抖的来到阳台,看着妈妈的相片,我想去陪妈妈……生前给我说的'活着……
每个孩子都期盼着圣诞老人在平安夜给自己送来礼物,满足自己的愿望。这不,前桌的一个男生说:“我昨天晚上特地把袜子洗掉放在阳台上等圣诞老人送礼物。“
其实,每个孩子都会这样做。一、因为他们有童心。
晚上回家时,我告诉爸爸,我收到很多礼物。爸爸却说:“圣诞节是外国人的新年,和我们根本搭不上关系,圣诞老人只是一个抽象的人物而已。“我摇了摇头。
看着好友精心准备的贺卡,突然感觉,圣诞老人就是每个由友谊连起来的朋友,就在我们的心里。
圣诞节作文 篇3
12月25日是圣诞节。今年的圣诞节恰逢是周六,所以就非同寻常的热闹。
超市的门口摆着许多的圣诞树,松针碧绿碧绿的泛着光,树枝上挂着五颜六色的闪光球球,穿着红色袍子的圣诞老人隐藏在圣诞树之中若隐若现。橱窗的玻璃上也贴满了圣诞节卡纸,有泛着晶光的'雪花,昂头向前的平安鹿,白须飘飘的圣诞老人和金光闪闪是平安铃铛。美妙的圣诞节的歌曲伴着人们的笑声,荡漾在大街小巷。
超市里人们来来往往,精明的商家早已把各种玩具食品摆在了最抢眼的位置,大红的标签上不仅有圣诞老人,还大大的写上了“特价”二字。平安果、圣诞帽、圣诞礼包这些以圣诞为由头的物品前总是围着很多年轻的爸爸妈妈和小朋友,购物篮子里摆放的也大多是零食和装饰品。
晚上我也从衣橱里拿出一个大白袜贴在了床头,在纸条上写着:“亲爱的圣诞老人您好,我想要一个小天使作为礼物,请您满足我的愿望好好吗?”梦中我看见圣诞老人骑着平安鹿赶来,他从魔法袋中拿出一个非常精美的礼包放在了我的大白袜子里,有骑着鹿飘然而去了。
好快乐的圣诞节呀!
圣诞节作文 篇4
圣诞节终于来了啊,圣诞节是我们小朋友最喜欢的节日,因为传说有圣诞老人,会给孩子们送礼物。
朋友们,你们瞧!我们这里各大超市前面的停车场一个空位也没有,超市里到处是圣诞树,圣诞树被装扮得非常漂亮,上面挂满亮晶晶的`精美小礼物,服务员头上都戴着圣诞帽子。商店的商品都在打折销售,逛商店的人也比平时多了很多,妈妈买了新鞋非常漂亮,商场里一片热闹。
昂立英语学校也举行了圣诞节目,第一项就是关于钱的游戏,老师说2块,就是两个小朋友抱在一起,说1块5就是一个大人和两个小孩非常有趣,锻炼了我们的反应速度,第二项是答问题活动,同学们手里有一只花,一个一个挨着往下传,听着音乐,只要音乐一停,花也停止传,正好落入谁的手就是谁回答问题表演,我激动的等花传到我手里可又怕花传到我,可是传了几回也到不了我,我又着急了,站了起来,正好这是花传到我手里,音乐也正好停下来,我一下子就给了我旁边的张佳颖,可是他扔到了地上,没办法,我只好走了上去,老师用英语问我:“what 's ten minus three?”我快速的回答:“seven”……接着有好多同学都答对了问题,这个游戏太有意思了,想捉到自己,可又怕捉到自己,呵呵呵
我们这以个圣诞节过的真快乐啊!
圣诞节作文 篇5
一年一度的圣诞节很快来临了,我怀着激动的心情去迎接他的到来。我也有很多关于圣诞的想法。
我想,在平安夜,开个圣诞派对,可是这个圣诞派对既不开在自己家里,也不在同学家,那是在哪里呢?开在我们的教室里!为什么会想开在教室里呢?这还得从四年级换班主任说起。我们四年级换了位新班主任——张老师。她善于整顿班风。她来后,我们班的班风顿时好了很多,班上的'不正之风也少了许多。可是我和同学们总是觉得张老师十分古板,上课也有些枯燥,不太吸引人,所以很多同学都不想去听,总觉得太乏味。因此,整个班上课都死气沉沉的,效果自然就不会好。她与我们仿佛有种距离,虽说“距离产生美”,可同学们并不觉得这感觉很美,反而觉得张老师有种居高临下的感觉,仿佛我们之间有一堵墙。
如果把圣诞派对开在教室里,那将是一种多么美好的场面:教室被装点得五彩缤纷,同学们在教室里有说有笑,有的在吃零食,有的在喝饮料,他们其乐无穷地玩着。张老师则与我们共同聊天,玩笑,表演节目。仿佛我们就是她的亲人和朋友,而我们之间那堵墙也不亦而飞。想象一下,这将是多么愉快而又和谐的场面啊!这,就是我心里最美的圣诞派对了。
在这个圣诞节,我想拥有一个开在教室里的欢乐派对,更想拥有一位和蔼可亲的张老师!
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