我的好老师作文【精】
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的我的好老师作文，欢迎阅读与收藏。
我的好老师作文1
我的语文老师，她有高高的个子，一头微卷的长发，好看的瓜子脸上嵌着一双乌黑的大眼睛，特别漂亮。
我们都特别喜欢上她的课。每次她上课的时候为了让同学们更深的理解课文，她都会让我们分不同的角色去朗读课文，有的同学朗读的时候没有情感，语句比较空洞引得同学们哈哈大笑。这时候老师会耐心细致的给我们讲，然后自己一遍一遍深情的朗读给我们听，直到每个同学都理解为止。有时为了让我们记住一个成语，她会讲个小笑话。
我是一个经常犯错的学生，有时听写、默写会写错，有时上课讲话没自制力，老师经常找我谈话，像妈妈一样给我讲道理。
记得一次故事比赛，比赛前我特别紧张，老师就把我叫到她身旁，蹲下来拉着我的手亲切的说：“你不用紧张和平时一样正常发挥就好，老师和同学们都支持你”然后还给了我一个大大的拥抱，此时的我仿佛浑身充满了力量，紧张和害怕都抛到九霄云外去了。正是有了老师和同学们的鼓励和支持我赢得了比赛。
我们在快乐中学习！在快乐中成长！老师你辛苦了！谢谢您!
我的好老师作文2
踏进高新一小，给我们带课的王老师，刘老师。但是，我们班的金老师是我最喜欢的老师。她中等个子，留着一头乌黑齐耳的短发，圆圆的脸上戴着一副眼镜。她对同学们是和葛可亲，但她对同学们的要求都非常严格。哪位同学没有完成作业，她可能会说：“作业没写完就不要来学校了。”作业不整齐，她会让你重做，考试题错了，她会让你错一改三，在老师严格要求下，我们班的同学进步很大。
让我最感动的一件事是：在一年级第一学期末，我考了第二名，但是我没有评上三好学生，我心里很难受，第二学期对学习也没有太大兴趣，金老师看我退步了，就找我谈话，耐心地对我说：“三好学生不光要学习好，还要关心班集体，和同学互相帮助，要身体好，积极参加体育锻炼,通过老师的批评教导。我的心像阳光沐浴的花朵一样温暖。”
我努力改正缺点，积极为班级体做好事，积极参加体育锻炼，生病也少了。第二学期我就评上了优秀少先队员。老师就像园丁辛勤浇灌着我们，我爱你，金老师。
我的好老师作文3
教师是人类灵魂的工程师。每当我听到这些话，我就想起老师对我的爱。她是我们的语文老师高。
老师长着黑色的长发，一双浓眉和大耳朵。她的耳朵，就像那些耳朵好的人一样，能听到任何声音。老师经常穿简单的衣服，但他很有知识。她每次去上课都告诉我们她的知识。
记得有一次，上课的时候，突然觉得不舒服。同桌跟老师说了，老师让我躺一会。下课后，老师给我倒了杯水，对我说：多喝水应该更好。我喝水，好多了。我很感动。我的老师和我的妈妈一样，在我们生病的时候照顾我们。那次去上体育课，老师有点烦躁的看着我们，想办法让我们冷静下来。老师说：这节课我们要学习踢足球。谁学习好，谁就能自由活动。当我们听到自由运动时，我们会很兴奋。不一会儿，我们都自由了，老师笑了。
老师，您就像一个园丁，浇灌着我们的心。老师，您就像一支红烛，照亮了我们的人生。老师，你就像一棵大树，我们是种子饱满的果实！
我的好老师作文4
我要给大家介绍一下我的好老师——李老师。
李老师有着独特的教学风格。她教我们的时候，教室里总能听见笑声、响亮的回答声和掌声。有一次，班上有个同学犯了个可笑的错误，他竟然把“飞流直下三千尺”写成了“飞流直下三千尸”，李老师不但没有批评他， 还 风趣地说：“你要是这么写，那么就已经死了三千多人了哦。”同学们又哈哈大笑起来。我想，在他这种快乐的教学方式下，以后不会有人再犯这种低级错误了。
李老师也很关心我们。有一次，我去她办公室拿作业本，出门的时候，被门槛绊倒了，作业本掉了一地，李老师听见了，连忙跑过来，把我扶起来。还关切地问我：疼不疼？还把掉在地上的本子，整理好给我。我的脚虽然有些疼，可是心里却暖暖的。
李老师虽然平时很严厉，可她在我心目中却是一位和蔼、有耐心的好老师。
我的好老师作文5
我有一位好老师，她是田老师。
田老师，她是我们的语文老师，是我最喜欢的老师，因为自从她来到我们班级以后，她就让我们的成绩一点一点地提高，尤其是作文，现在她每天让我们写一日一记，记下一天中有趣的、伤心的、快乐的等等事情。三年级的时候，第一次见到田老师，看见她的外表，好像平日里会对我们很严肃，上课的时候也不笑。但是我第一次看见她的笑和上的第一堂课时，我明白了人不能只看外表，田老师最大的特点就是知识渊博，她坚持每天学习，上课方法和别的老师不一样，知识渊博，她愿意“浪费”上课的时间来和我们说人生大道理，而且她出口成章，每上完一篇课文都让我们提出不懂的问题，帮我们解答。她坚持学习，双休日都要批改作业，一个暑假把整本语文书里的课文都背下来。她合理安排时间，她和时间赛跑，每天如果不把作业批改完就不睡，中午饿着肚子把我们的作业批改完。她上课的时候常常用反问句让我们回答问题，并让我们学会了怎么样才能让别人心服口服，那就是有理有据。田老师身为副校长，有很多时候要开会，所以很少有时间看书，偶尔的时候看书，也看得津津有味。
田老师您辛苦了！我爱你！I LOVE YOU!
我的好老师作文6
星期三下午放学后，我回到了家，正想拿起我的“好老师”来看，却发现我的“好老师”不见了。我非常着急，心想：它可能在哪儿呢？卧室？洗手间？客厅？书房？我还是都找找吧？
我先到了卧室，一般我都是在卧室看它，我这样想。我跑到了窗台找，又到了床上找，可都没有找到。然后我到了洗手间，我可能在大号时看了它，我这样想，可我没找着。之后我又到了客厅，也许我是趁电视插播广告的时候看了它，我这样想。我找了找沙发和桌子，但也没找到。最后我找到了书房，一般我都把它放在这儿，我这样想。我翻了翻书桌和书柜，但还是没找到。我非常沮丧，慢慢地走到了书包前，准备拿出作业来做，可我居然在书包里找到了它！原来我是把它带到学校里看了！我高兴得一蹦三尺高，津津有味地开始看起了我的.“好老师”。
其实，我的“好老师”是《哈佛家训》这本书，因为它里面的文章让我懂得了许多知识，所以我叫它“好老师”。
大家以后可不要像我这么马虎了！
我的好老师作文7
我的一年级老师，他姓李，现在大约五十岁了。我上三年级的时候，他已经退休了，虽然他只教了我一年，但他可以和教我五年的老师媲美。
我刚上一年级，我闻一多老师很厉害，总是害怕在课堂上发言。有一次，我住教师问一个问题，我有意愿，但紧张，一切都忘啦。老师又问这个问题。我“哇”的一声哭了起来，老师失去了他的神经。随后，他带领我。他他给了我一块糖，我立刻停止了哭泣。拿起白糖吃了起来，我抬头看了看老师，老师对我笑了笑，把我带回教室。
我记得还有一次，老师在谈论一个新的教训，我突然觉得肚子痛。老师走过来问我：“你是怎么做到这一点，”我不说话，只是一个劲地哭了出来，然后下起了倾盆大雨雷声吓得我哭得更厉害啦。老师说什么，我到她自己的医院，老师也是他的大衣披在我的身上。到医院检查，老师全湿。医生说我是不是很大，只是吃坏了肚子。这位老师挂在心脏放了下来。
在这之后，我不再害怕老师，而是觉得老师对我来说。
老师，您的爱像太阳一样温暖；像春风一样和煦；像清泉一样甘甜。我真挚的感谢您传授以我知识。没当海水退潮的时候，会把五彩的贝壳留给沙滩；而我毕业的时候会最真诚的祝福献给您。
我的好老师作文8
我的老师，白白的脸蛋，高挺的鼻子，上面架着一副黑框眼镜，一张甜甜的嘴巴（嘴角总是微微上翘），真可爱。
我的老师很聪明。老师能当上作文老师就很聪明了，老师还看很多很多书，就更聪明了。
我的老师很温柔。没带作业，老师就轻声地提醒同学：“下次一定要记得带作业，你不带的话老师就不知道你的作业情况，（也不知道你上堂课掌握的怎 样）。”老师在课堂上也是轻声细语的；有个别同学比较调皮的时候，老师就会停下来，看着他，也不说话， 没一会，那位同学也就安静下来了。
我的老师很耐心。遇到特别不会写的同学，老师会一言一语地教他，告诉他为什么要这么写（这里可以举一个具体的事例）。在改作业的时候，不论是标点还是词语，一个错误都不放过。老师还会把写的好的作文发到网上，让同学们都能看看，互相学习。
我的老师上课很好玩。有的时候，老师陪我们玩纸飞机大战；有的时候，教我们做手工；有的时候让我们玩词语接龙；有的时候给我们讲故事…… 这样，我们写作文的时候有东西可写了，而且都觉得上课很有意思。
我喜欢我的老师，她是我的作文老师，蔡老师。
我的好老师作文9
我们班的数学老师冯老师自从我第一眼见到她时，我就觉得我一定能喜欢上面前这个温柔美丽的老师。
冯老师有一双水汪汪的大眼睛，黑色的浓眉挂在眼睛上。笔直的鼻梁下一张笑口常开的嘴巴格外明显。有一次，我们班小刘同学的手不小心被桌子的一个角给划伤了。冯老师知道后，第一时间拿出医药箱，一边安慰小刘的情绪，一边给伤口止血、消毒、包扎。在上课时，还问小刘同学伤口还流血吗？疼不疼了？这时候我想，冯老师不但是一位老师，更像我们的妈妈一样疼爱着我们。
冯老师也是一个懂学生的好老师。每当我们做完操时，冯老师总会带我们围着操场慢跑个两三圈，让我们增强体格。有时在大课间，冯老师还会带我们下楼玩丢沙包、二十四点等游戏。这样我们既能运动，又能开心地玩游戏。
冯老师真是一个最有爱，最暖心的好老师。
我的好老师作文10
我有一位好老师，就是我的语文老师。她姓郭，我们都亲切地称她为“郭老师”。郭老师个子高高的，头发长长的，眼睛大大的，还戴着一副眼镜，特别有精神，她笑起来特别亲切，我很喜欢她。
我特别喜欢上郭老师的课。上课的时候，老师教我们认字写字阅读，她手拿粉笔写着，嘴里不停地讲述着生字的笔顺和各个笔画，以及书上的重要部分，让我们写好生字，学习好新知识。
当我遇到难题的时候，她总是细心地为我讲解；当我犯了错误的时候，她总是鼓励我，指出我做错的地方，让我做个知错就改的孩子；当我表现好的时候，她会像妈妈一样夸我是个乖孩子。郭老师还经常用奖品来鼓励我们努力学习。在老师的教育下，我的表扬信也不断增加了，我会继续努力，争取更多的表扬信，争取更好的成绩。
郭老师，我的好老师，长大后我也要当老师，当像郭老师这样的好老师。
我的好老师作文11
我已经上三年级了，我的学习成绩一直都很优秀，这都得感谢我的班主任，她是一位好老师，也是一位出色的语文老师。
让我记忆犹深的是上二年级时，我的成绩直线下降。这时，老师把我叫到办公室，老师语重心长地对我说：“辛国超，你的学习成绩怎么退步了呢?你要好好学习，上课认真听讲，知道吗？”这时我暗下决心，一定要加倍努力，可我觉得我已经努力了，但我的成绩却一点起色也没有。我第二次被老师叫到办公室，老师耐心地一遍一遍地教我不懂的题，直到把我教会了。从此以后，我一下课就跑到老师办公室，向老师请教不懂的地方，而老师总是用心地教我，从不马虎。一段时间过后，我的学习成绩终于进步了。在后来的测验中，我的语文考了好几回一百。这时候，老师眼里总是闪着自豪和喜悦的光芒。
郭老师，从那时起，我真想对您说：“老师谢谢您，您真是个关爱学生、负责任的好老师。”
我的好老师作文12
在我上四年级的时候，有一位老师一直令我难忘，他就是我们的数学老师，欧阳老师虽然他平时很凶，不过欧阳老师还是又和蔼可亲的一面。
有一次，上课的时候我们所有人的练习册没有一个人全对的，而欧阳老师却亲切的对我们说：“这是第一次没关系，下次可不要这样了。”就这样我们写练习册错的人，慢慢的变少了只有少数同学还会出错。而欧阳老师的批评也越来越少，似乎听不见似的。
一次考试，我们班有三分之二的人都是b，只有三分之一的人是a，而大多数错的都是最简单的计算题，欧阳老师看了试卷，说：“错计算题的人全都给我通通站起来，。”欧阳老师气冲冲的拿起棍子，把站起来的人都打了一棍子，欧阳老师又说：“下次考试计算题还敢不敢错了.”站起来的人大声说：“不敢了。”这时，欧阳老师心中的气才小消一点。我们大家都知道欧阳老师是为了我们好，无可奈何才打我们。
这就是我们平时很凶，也有和蔼可亲一面的欧阳老师，他是我们心中一位很好很优秀的好老师。
我的好老师作文13
这个学期，我们班来了一位新的数学老师——郑老师。开始，我们还没见到他的时候，同学们都在议论着，这位新来的老师会怎么样呢？有的说：“但愿这个老师不是很凶。”这时另一位同学说：“听说这老师很帅哦！”我也想：但愿这位老师能严格一些，改掉我粗心大意的坏毛病。
你听，六三班的教室里传来了阵阵银铃般的笑声，这是郑老师正在给我们上课呢。同学们都很开心，因为他上课时，十分幽默风趣。常常用一些生活中的乐事把课本中的难点难题解释地浅显易懂。比如说第一堂课，我们学习圆。老师就问我们：“足球是什么形状的？”我们大声回答：“圆形。”看，就这样十分普通的一问一答，把我们引入了学习的主题——圆的认识。
从这位老师教学开始，班上的许多同学都感觉到，书上那些生硬的字在老师的讲解下，成了一段段既精彩又好看的动画片。同学们都变得十分乐意学数学了，在我们眼中，数学成了一场游戏。我们在游戏中一边玩耍嬉戏，一边获得知识。
不久后，我发现，同学的数学成绩像一匹快马一路狂奔，这个学期期末考试，我们班数学就取得了全年级第一的好成绩。对此，我想说：郑老师，我们喜欢您。
我的好老师作文14
从我入学到现在，有无数的老师教给我知识、让我学会做人。可在我的记忆中，班主任周老师是我心目中最好的老师。
周老师有一双水灵灵的大眼睛，长长的头发扎成一个马尾辫，显得十分漂亮。
周老师关心学生。我的同学赵家婕的父母去外地打工，周老师就把她接到自己家住，还无微不至地照顾她。
我喜欢周老师还因为她对优秀的学生和差生一视同仁。我们放学后，经常把个别同学留下来补课。一次，周老师让我和周倩文到书店买了一本书。我想：书一定是周老师自己用吧。谁知，我们买书回班时，周老师接过我们手中的书，把它给了仇兢磊。我恍然大悟：哦，原来这书是周老师给仇兢磊买的，帮他辅导用的工具书，周老师真关心后进学生呀!周老师帮助他们，不厌其烦，默默地帮他们补课。直到天黑才回家。家长们对周老师感激不尽，周老师总是笑笑说：“这是应该的呀！他们就像自己家的小孩一样，时间久了，有感情了！”
这就是周老师，一位关心学生、平易近人，对待尖子生和后进生一视同仁的好老师。周老师，我想用这句话来赞美您：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
我的好老师作文15
她像一位辛勤的园丁，培育着我们茁壮成长；她像一丛燃烧的火焰，温暖着我们；她像一只吐丝的春蚕，默默无闻地为我们付出；她像一棵参天大树，保护着我们健康成长。她，就是我们的谢老师。
谢老师是我们的班主任，也是我们的语文老师，她很幽默，也很爱笑，她的笑容和蔼可亲、平易近人。我们班今年来了一位新同学，叫“小伍”，她是从其他学校转过来的。因为小伍以前学的教材和我们的不一样，谢老师怕她没有听懂，每天放学后，谢老师总要给她补习一下。补习完后，谢老师还要批改我们的作业，谢老师批改作业的时候就像一只“啄木鸟”一样，一个错别字也别想蒙混过关。谢老师常常批改作业都要批到十一点左右，她的手长满了老茧，那是因为给我们专心批改作业所造成的。有时，就连我们做的卷子都是她亲手为我们写的。她总是默默无闻地付出，从不求回报，高尚的品德和无私奉献的精神值得我们学习。
亲爱的老师，千言万语也表达不出我对您的爱，我只想对您说：“我们爱您！”
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