情系母校作文（通用29篇）
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的情系母校作文（通用29篇），希望对大家有所帮助。
情系母校作文 篇1
微风吹拂着门前那纤细的柳枝，柳枝轻轻地摇摆。杨树上刚吐出的嫩嫩的绿叶也迎风歌唱。梨树上一簇簇花儿开得正美，一张张笑脸向着我们微笑。
三年前迈着踯躅的脚步，我踏进了这个陌生的学校，坐在空旷的教室里我明白了意味着什么，我的高中生活即将从这里开始。而今回首打量这个校园，不知道心中是什么滋味。这里是我中学生涯的最后一个驿站，心中不免充满感激。三年来我徜徉于校园，感受这里的一切，这里的一切尽管并不那么完美。爱恨悲情，都为老师的亲切教诲所取代，先前的陌生感，早已散入九霄。在不到一个月的时间就又是一个新的起点。三年的生活，孕育了我的思想，铸造了我的灵魂。如果说有那么一天我辉煌成就，我一定会铭记这里的.每一位老师和每一位同学。是老师让我明白了应当怎样去面对，使他们时时刻刻地提醒着我们应当自信。
记得有一位老师说：“人可以没有金钱，可以没有特长，但一定要有智慧。”我知道智慧是开启成功的钥匙，而知识是增长智慧的重要条件。老师给了我们太多，也给了我一份诚挚的真情。我不会忘记，那个夏天老师放弃好不容易盼来的节假日无偿给我们补课，不会忘记曾几何时老师为了给我们批改作业而常常忘了吃饭，更不会忘记有那么一位老师在身怀六甲走路困难的时候还废寝忘食地为我们补课，辅导，对我们问寒问暖……虽然我们的愚昧也曾伤害过老师，我们的意气用事也带来了许多麻烦，但我们的老师却从来不曾忘记或放弃我们。还有一个月，仅有的一个月，我们就要作别母校，但是这份情，这份爱，将会永远地铭记我心。
亲爱的母校，当第一次面对你的时候，我不知是喜是悲，但我更明白你对我的这份深深的教诲。因为这份爱，这份真情地铭记，曾经所有的苦涩和泪水又有谁会去记得。
情系母校作文 篇2
那是一个平静宁和的小村庄，在路的旁边，有一所毫不起眼的小学。那所学校有我童年美好的记忆。
清晨，背起书包。一路上，花香扑鼻，鸟儿似乎在窃窃私语，又仿佛是精彩的歌唱表演。我踏着轻快的脚步向校园走去，一路欢声笑语，很快便到了学校。我走进校园，走进教室，走到座位旁，放下书包，便和同学出去玩了。我们坐在操场的草坪上，玩着游戏，直到铃声响起，才跑进教室。讲桌上摆满了各种各样的零食。老师走进教室，会满脸笑地问：“这是哪位小朋友放的？”结果，没有一个学生应答。老师便说：“谢谢你们。”然后，用他那硕大的口袋把零食全部装进去，便开始上课了。
他如爷爷般的和蔼可亲，待我们如通过自己的孙子、孙女般。他会变着法的逗我们乐。尤其是体育课，他会带着我们去操场上做游戏。在他的组织下，每个学生都非常的活跃，不论下雨还是晴天，体育课都照常进行。下雨便在教室里玩丢手绢，晴天则就不同了。那游戏多不胜数，有些我还叫不出名来。最常玩的师生游戏有老鹰抓小鸡、卖山羊给山老爹等等。在老鹰抓小鸡中，他有时扮鸡妈妈，有时扮老鹰。而在卖山羊中，他更多的是扮山老爹，偶尔也扮一下卖羊人。当然，有些游戏老师不参加，只给我们组织好，便坐在旁边观看，时而加油助威。我们师生之间的游乐是无穷尽的。在这做校园中，除了朗朗的读书声外，还洋溢着师生银铃般得欢声笑语。老师还常常对我们说：“学要学得踏实，玩要玩的痛快。”
我们的生活是丰富多彩的，课余时间是最热闹的。操场之上，我们无忧无虑的嬉戏。什么样的游戏都有，从来都没有厌倦的时候。时间流逝的.很快，一天的课程在学与玩中悄然流逝。
放学的铃声响起，我们背上书包，排好整齐的队伍，向家的方向走去。校园的树在风的吹拂下，左右摇摆，仿佛在和我们挥手告别。在老师的护送下，在鸟儿的演奏声中，我们依旧踏着轻快的步伐，很快便回到家中。
迷人的风景，清新的空气，师生的和谐，都是我心中的留恋。尽管每天重复这一样的生活，也没有丝毫的倦怠。我爱我的老师，更爱我的母校！
情系母校作文 篇3
时光如梭，岁月如流，转眼间一晃我已经13岁了，在母校的这六年生活我始终记忆犹新，我懂得了许多许多……
——题记
六年前的我迈着好奇的脚步，踏进了这个陌生的学校，坐在的教室里我明白了意味着什么，我的小学生活即将从这里开始。在母校这六年的学习生涯中，我结交到了许多知心伙伴，学到了许多知识，遇到了许多和蔼可亲的老师。
多年来，老师、同学在我最困难的时候帮助我、鼓励我；在我不会做题的时候耐心指导；在我遇到挫折的时候给我加油，使我不泄气，并且鼓起勇气，重新开始；在我垂头丧气，没精打采的时候告诉我要振作精神……总而言之，大家对我的关怀使我感激不尽。
在四年级的时候，不知什么原因，我染上了腮腺炎，在医院里打了4天点滴，落下了许多课程。一回到学校，同学们都把我围住，问这问那，可有谁会想起，我4天没来上课，新课都不懂，没人教我。“嘀呤呤，嘀呤呤”上课铃响了，同学们都回到了自己的位置上。“冯歆予，你放学过后到我办公室来一下。好，同学们，今天我们来学习第12课……”和蔼可亲的'石老师说。放学后，我疑惑不解地进老师办公室，石老师挥挥手，亲切地对我说：“过来啊”，我赶忙走过去，“我来帮你辅导功课，我们教到练习3，今天就教你成语吧！”……“真棒！学一下就会了，回家吧，好孩子。”我兴高采烈地跑回家，把这件事告诉了妈妈。
老师对我的恩情我终生也不会忘记。
记得还有一次，上体育课时，老师叫我们训练长跑，可能是我提前准备不够充分，跑着跑着摔了一跤，同学们见状，去告诉老师，好朋友王伊宁扶我到了树下休息，并又巧妙地用树叶给我止血。她看看我，语重心长地说：“以后注意一些，别再摔跤了，这次算你运气好，只蹭破了点皮，流了一些血，有的人摔跤还会弄得脑出血，别再犯了哦，小心一些！”
忘不了，那一幕幕感人肺腑的事；忘不了，那一首首心中的歌；忘不了和蔼可亲的老师；忘不了，手足情深的同学；尤其忘不了——哺育我那美丽的母校！
情系母校作文 篇4
从穿着迷彩服站在绿茵茵的操场上喊口号开始算起，到现在已快有三个年头了，时光如梭，春去春又来，校园里的风光景色如日月交替，层出不穷。
进入校门向左转进入中学部。首先映入眼帘的是一趟此起彼伏的波浪似的车棚，这是刚入学时没有的，那时的自行车就只能任凭风吹雨打，怎么能保护好同学们的物品呢？现在修起车棚后同学们可以安心的把自己的自行车放到车棚里而不用担心有雨淋上了，况且每条街道转角处都有摄像头，也不用考虑有偷盗者。
顺着中央广场左边第一条小路走，是教学楼区。初中部教学楼共有2栋，踏入教学楼，楼道楼梯干干净净，迎面扑来浓浓的书香气息，随便进入一个教室，桌椅整齐完好，教学设施也配上了电视、投影仪的高端仪器。后面还有一个实验楼，可以满足学生们微机、化学、物理、天文等实验科目实验所需，其中的设备都算得上是一流的。
从教学楼通向实验楼的过道西边是中学报告厅。学校同学的演讲、诗歌朗诵比赛、联欢会等等活动都要在这里举行，里面纵横上千个座位，亮亮堂堂，站在讲台中央讲话，回音洋溢四周，层次分明。
出了实验楼继续沿小路往前走就是操场。操场跑道周长是四百米，中间是硕大的足球场，进入操场往正西方向看是庄重的主席台，两根又圆又粗的石柱支撑起了主席台，每每重大活动，以校长为首的学校领导都要在上面讲话，隆重无比。
操场出来向右转是体育馆。我们学校曾经承接过几次重大篮球比赛，都是在体育馆里完成的，体育馆里设施水平也非常高，全数字化，木板塑胶相间的篮球场，声音嘹亮的扩音喇叭，着实为学校增光添彩。
再往南走是综合楼，里面是学校领导办公的.地方，实验学校能有今天的辉煌都是从这里产生的灵感发出的命令。
继续往南走就是中央广场，笔直的旗杆高高伫立在广场上，每周周一我们都要在这里举行升旗仪式，肃静而典雅。其中还有一座白色的石拱桥，桥下面是个小水潭，有时也会放出好看的喷泉，颇具韵味。
情系母校，让我们秉着心拥快乐，智赢未来的理念，学会做人，学会做事，学会求知，学会共处，为桓台实验学校的明天增光添彩！
情系母校作文 篇5
眨眼间，六年的小学旅程已如飞箭一般，即将结束，回忆每当早晨的阳光照射在学校上，同学们就陆陆续续地来到了学校，开始了一天崭新的生活。每天都是如此，周而复始。六年了，我怎能一下子忘记这个学校的一草一木，忘记同学和老师呢？一所好的学校必然有许多好的老师，在这六年中有着许许多多的事情，有着无数的酸、甜、苦、辣，但无论是哪一件事都包含着老师对我们深深的呵护，栽培。
我的老师是一位优秀的女教师，她姓程。老师教我们语文，教学负责，对我们十分关心。老师教学十分负责。每当在期中，期末考试时总能看到老师那忙忙碌碌的身影。每当有同学不会做题时，老师都会耐心地教他。老师对我们的关爱可谓是比比皆是，譬如有一次一位同学在活动中不慎受伤了，老师立即把那位同学送去了医院并一直陪着那位同学直到他的家长来了才离去。之后老师还十分谨慎的告诉我们在要安全活动。老师在批改作业时更是细心，我的错别字很多，经常在一片作文中出现很多个，而老师却总能全部查出所有的问题，并指出来让我改正，那一个个的红圈圈就仿佛是老师对我的期待，每当我看到老师给我勾出的错别字，就好像是看到了老师对我那严厉、关爱。当我们回答问题错误的时候，老师总是耐心的指导我们，直到我们会为止。
老师对我们的关爱真是无微不至，我们能有现在的成绩，全靠老师您辛勤的培育。您牺牲了多少时间，为我们批改作业，每改一本作业，您的眼角就仿佛有多了一条鱼尾纹，头发又仿佛多了一条银发，但您毫不介意。让我们对您说声：“谢谢。”老师，在您的'眼里，我们就像您的儿女，您关心成绩好的儿女，但您对成绩差的儿女，更是用您的心去辅导。从不歧视他们，反而比对其他同学更关心他们。多彩的小学生活就要过去了，回首往事，一切就像是昨天，回忆过去，眼前浮现的总是同学们的一声声欢笑，老师的那一句句教导，校长那一次次关怀，老师们，同学们现在我想大声的说：“我们不会让你们失望的，我们一定会用最好的成绩来报答你们！”
情系母校作文 篇6
我的母校是烟竹坪，从我幼儿园开始读，一直读到小学四年级，我和同学们依依不舍[注：依依：依恋的样子；舍：放弃。形容舍不得离开。]的离开了我们的母校，离开了培育我们了五年的母校，离开了我们最初的“启蒙老师”。我们曾经玩的很快乐，从没想过离开我们的母校。突然有一种像和亲人离别的感觉，依依不舍。
春天的时候，百花齐放[注：形容百花盛开，丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。]，春天开的花很多：梅花。水仙。迎春。报春……紫玉兰。琼花。君子兰。海棠。牡丹。金雀花。仙客来。蝴蝶兰。石斛。风信子。郁金香。水仙等等，℡春天开的花很多：梅花。水仙。迎春……它们像是开宴会似的，这么多花一起开放，引来了蜜蜂和蝴蝶等等，蜜蜂一边唱歌，一边采蜜。蝴蝶似乎在跳迪斯科，一阵微风吹来，啊！多么清香啊！沁人肺腑。我们的母校虽然不是非常漂亮，但在我们心中，它超过了哈佛大学。
冬天，下雪了，学校一片雪白白的，冬天似乎给大地披上了一件雪白白的大衬衫，一切雪白白的.，在这冬天中，所有的树木都冰冻了，竹子被压弯了腰，似乎在给老天爷拜年。但有一种树没有，是松树，只有它在暴风雪中屹立，只有它宁死不屈[注：宁愿死也不屈服。]，只有强者能在风暴中战斗。我们孩子有的在打雪仗，有的在滑冰，还有的在堆雪人，可好玩了。
别了！母校啊！我敬爱的母校，我毕业后一定来看望您。
情系母校作文 篇7
时光飞逝，岁月如梭，似乎转眼之间，我从一个小学毕业生就走到了这大千世界，成为了一个成功的人，成为了一个对这个世界有贡献的人。20年风风雨雨后，我又回到了这似乎我昨天才离开的小学母校……
我迎着朝阳的升起，一边散步一边欣赏着这晨光初现的朝霞。走着走着，我又来到了培育了我长达六年时光的母校——劲松三小。
我走到校门口，望着那些孩子一张张天真稚嫩的笑脸，听着他们的笑语，我仿佛又回到了童年。我轻轻踏入校园，缓缓踱步在这经济的校园中。那美丽的一朵朵娇嫩的`花正在开放，空气间弥漫着诱人的芳香。再望望那教学楼，似乎还是我所熟悉的地方。我正要去拜访老师，却突然听见身后那熟悉的声音。
“是，张曼怡吗？”
我缓缓转过身，抬眼一看，天哪！一个慈祥而又熟悉的面孔。那张面孔我格外熟悉，却有一时想不起在哪儿见过。我仔细在记忆力搜刮着这张面容。突然，我用颤抖的声音问：“侯老师吗？”
“是啊！”看到老师微笑的面孔，听到老师的声音，我仿佛又回到了20年前。我急忙过去拥抱老师，然后一边回楼，一边聊起了当年的一点一滴。
当太阳的最后一点余晖洒在母校的地上时，我离开了。我回头看了许久我已阔别已久的学校，恋恋不舍地转过身，沿着道路，沿着当年回家的道路一直走下去，我的背影也在夕阳的衬托下显得格外孤寂。我边走边回忆着这些年的记忆书篇，直到夕阳的最后一丝余晖也被黑暗吞没……
情系母校作文 篇8
时光匆匆而去，我在这所小学校中从无知儿童到懂得好多知识的少年，想一想母校在这六年中，给我留下了多少不可消磨的记忆？在这六年中母校教诲我多少人生道理？在这六年中母校给予我多少可以立足社会的知识？答案是无数个，谁能数的清呢？分别之际，让我在多看几眼我的母校吧！
走进校园里首先进入眼帘的.是一绿化带，我们很爱在这片草地上嬉戏玩耍，有多少次我们抓了几只虫子玩，结果我们几个男生被老师狠狠的骂上了几句，说我们不讲卫生。看那棵向我招手的小树还是一年级植树节那天老师拿来的，我们争着挖坑、种树、填土、浇水，而且每周还会安排一个同学负责给小树浇水，这棵小树和我们共同成长，共同度过小学六年的时光。现在已经有碗口那么粗拉。啊！这棵小树要是能和我们走进中学、走进大学那该多好啊！环顾四周，我看见了我们那庄严古老的教学楼，看一年级现在用的桌椅，我们用时还是崭新的，散发着香香的油漆味，我们都爱不释手。现在已经旧了许多，想一想它送走了多少位学生？在教学楼里我来到了办公室，我仿佛看见了教过我的老师，他们在那里孜孜不倦的批改这小山似的作业、在那里耐心地给同学讲题。他们像蜡烛一样燃烧自己，照亮别人。老师啊你辛苦了。在这六年里我认识了很多小伙伴，可是再过一个月就要分开了，有的也许就再也见不到面了，我现在总算理解了“天下没有不散的宴席”这句话。
再见啦我亲爱的同学，再见啦我敬爱的老师，再见啦我心爱的母校！
情系母校作文 篇9
三年的初中生活在不知不觉中悄然逝去……三年的时光，给了我很多礼物，很多值得珍藏的记忆……
短短的三年，认识了很多朋友，或是同班同学，或是偶然相识……在一起生活了三年，有喜、有忧、有欢、有怒。我们，曾形影不离，一起上课，一起出操；曾因误会争吵，或动手……我们之间所有美好和不美好的回忆，都将被珍藏在心底。
现在的我，总喜欢看着初中的毕业照回想往事，或幻想着有一天和同学一起看望老师，聊天、说笑、诉说着自己的经历，像一群八十几岁的老者……
正如人们所说的“从前，已成过去；将来，很值得期待；现在，是礼物。”过去已成往事，不论它是多美好或多令人惋惜，都已不再重要，现在才是真正的战场，它决定了将来……
现在，我也成了一名高中生，正如从前所幻想的。听人说，高中的生活很累，甚至是非人的但这挡不住我对高中的好奇与向往。我的.母校离家只有五六分钟的路程，所以这将是我一生中一次住在学校里。对此，我曾有过各种各样的遐想……每天早晨，与室友一同伴着晨曦起床、吃早饭、上早自习、出操；中午，再一起吃午饭、聊天、看书；下午，一起打球、自习、躺在床上聊天……
或许高中生活并不像我想想的那么美好，但总是一种经历，一种走向成熟的经历。我将不再是个自以为是的小男孩，将变得成熟、自信，就象我所见的那些高中生一样……
初中时光早已成为记忆，而新的生活还在等着我。我只能说，别了，母校；哈喽，高中……
情系母校作文 篇10
世界上感恩的事太多，我要感谢伟大的祖国，我要感谢父母养育之恩，但我最该感谢的是我亲爱的母校。
我的母校是一个音、体、美全面的学校，有着三幢高大的教学楼，每天都可以听见朗朗的书声，优美动听的音乐。每个教室都设施全面。冬暖夏凉，一进教室就可以感觉到宽敞明亮。一排排整齐的'桌椅，一张又长又大的黑板。地面上一尘不染。学科老师在这问的大家教我们知识，语文老师把课文读得会声会色。英语老师读英语咬字清楚。数学老师教我们学数学……
曾记否，当一道道难题臣服于我们的笔下而成为我们的手下败将，我们会情不自禁地欢呼起来，却引来周围同学诧异的目光;当同学无意摔伤，我们抬
的抬，扶的扶，将他送回教室。当他第二天打着石膏来到教室，我们便帮他拿本、盛饭;有时，我们也曾因一点小事而面红耳赤、剑拔弩张，可第二天，我们一起游戏的身影又活跃在操场上。童年也正因这些小插曲而变得多姿多彩、有声有色。小学的五年生涯已经进入了倒计时，在母校的最后日子里都已化做一种珍惜，一种留恋。当雏鹰展开初丰的羽毛，飞向广袤的云天，此时我已将告别母校。忘不了母校的一草一木，忘不了母校田径队的飒爽英姿:忘不了剪纸队里的龙飞凤舞……
童年是一个虚怀若谷的包袱，小时藏进什么，长大就能摸到什么。让我们在未来摸到知识，摸到美德，摸到欢乐，再摸到一颗感恩的心--感谢老师，感谢友谊，感谢母校!
情系母校作文 篇11
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我要和我可亲可敬的母校分别了，和母校相处了六年，六年如水匆匆而过。为什么六年的时间就过得这么快呢？
我舍不得母校，我眷恋母校，眷恋我和同学们在一起的快乐的，美好的时光，这些都将成为我记忆中抹不掉的痕迹。
和母校离别之际，回想起，我和同学们在母亲宽广的胸怀里自由奔跑，自由玩耍，在某处摔了跤，在某处痛哭淋漓，在母校里的酸甜苦辣都成了回忆，回忆变成一只蝴蝶，会飞走吗，不，不会的，因为它在我心里被一根铁链紧紧锁着。
我的`母校是非常贴心的，她为我们量身扮造了一间属我和同学们的会议室。我们有事情就在那儿讨论。看见那两棵树了吗？那两棵树是母校会介绍给我们的好朋友，这两位好朋友尽是帮助我们呀。它们长出茂盛的枝叶，夏天为我们遮凉，让我们在他的枝下玩耍。冬天它让我们明白一个终生受益的道理，就是遇到困难不退缩，坚强。勇往直前。
在校园的笑声。哭声像一片片落叶，风一吹，就飞走了，飞到无人知晓的地方去了。每一间教室也成了美妙的音符。朗朗的读书声，听了笑话的笑声，都变成了回忆，随着音乐的旋律，心中的爱意，依恋又油然而生。日月如梭，光阴似箭，转眼间就要和母校分开了，但是你永远是我最可亲可敬的母校。
我的心里永远有一个属于你的位置。
情系母校作文 篇12
光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学生活即将离我远去，我将要离开我生活了几年的母校，迈入崭新的初中生活。
仿佛昨天，我还是一个刚踏入一年级的小学生，转眼间却已经成为一个即将毕业的六年级学生了。回想往事，六年的小学生活仍然历历在目。我永远也不会忘记在这六年的小学小学生活中发生的一切。
永远也忘不了，敬爱的老师！您就像辛勤的园丁一样，用心浇灌着我这棵幼小的树苗；您就是一根蜡烛，默默地为我们无私的奉献；您就是一盏明灯，照亮了我们前进的道路；您就像春雨，滋润了我们的心田……亲爱的老师，您为了我们，默默无闻、无私地奉献着。亲爱的老师，我永远都会记住您那慈祥的目光，是您教会了我知识，教会了我做人的道理，教会了我懂得感恩、懂得孝顺。老师，您的良苦用心，我们怎能忘记？
永远也忘不了，亲爱的'同学！我们在一起学习、玩耍，结下了深厚的友谊。我们互帮互助，团结友爱，谁也不放弃谁，谁也不看不起谁。这一段深情厚谊，我怎能忘记？
永远也忘不了，我生活了六年的校园！在我的心里，早已把校园当成是自己的家。六年来，在学校发生过的每一件事，经历过的每一段欢笑，见过的每一处风景，虽然有苦有甜，有笑也有泪，但如今却都历历在目。这一段美好的生活，我又怎能忘记？
如今我们即将离开母校，离开朝夕相处六年的老师和同学，心中是那般的不舍。学校的一切都是那么熟悉、那么亲切。我一定要好好努力，为母校争光！
情系母校作文 篇13
一个暑假很快过去了，我们又重新回到了校园里。校园里的一草一木又再一次出现在了我的眼前。我们都有两个月不见了吧，这两个月里你们都过的好吗？
那棵挺立在校园中央的石榴树，是我要拜访的第一个老朋友。啊，石榴树，两个月不见了你依然那样高大、挺拔。每天早上，你也依然会站在校园中央迎接我们的到来。这么长时间以来，我们都已经变了，唯有你依然如旧。
这校园中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟它们打招呼：你好，茂盛的小草！你们的生命力是多么顽强啊，秋天枯萎，春天又会长出来。你好，挺拔的杨树！你们整天亭亭玉立着，是在观赏我们美丽的校园吗？你好，高大的芭蕉树！你那大大的芭蕉叶，用处可真的呀！夏天还能为我们遮挡阳光，让我们可以凉爽些呢！你好，美丽芬芳的栀子花！每当初夏时，你会开出栀子花，栀子花的气息让有些人闻着想把你摘回去。每天早上闻闻你那令人陶醉的.气息，会神清气爽！
我最后要拜访的朋友，是那池塘里的小鱼。可爱的小鱼，你们好！你们在这清澈的池塘里很开心吧！每天早晨一起床今能呼吸到新鲜的空气，杨于是可以自由自在、无拘无束、尽情地玩耍。中午又会有许多同学来喂你们吃东西，而你们会一群一群地抢着吃，似乎觉得这样很好玩。每一次经过池塘我都会来看一看你们，似乎和你们已经有了很深的友谊。
啊，重返校园真好呀！又可以见到这些花花草草和鱼儿了。
情系母校作文 篇14
美丽的校园就好像一棵大树，我们就是那欢快的小鸟栖息其中——我们共同欢乐，共同学习。可是，雏鹰总是要离开大树的怀抱，向着更高更远的目标展翅飞翔。现在，我们即将毕业，即将离开您——母校。这里的一草一木，一沙一石，我是那样熟悉，即使走遍天涯海角，我也不会忘记！
校园的松树，你可记得：在那一天，学校的广播放着优雅动听的歌曲，我知道，再过十分钟，我将配戴用鲜血染红的红领巾。过去了，我戴上了，成为了一名少先队员。同时，在我的内心深处，有一颗正当三好学生的种子已经萌芽。
这六年的学习生活，就好像一幅五彩缤纷的画卷。每天清晨，我们迎着朝阳跨进了学校的大门，可是那时天真的我还不知道有跟您分离的时候，只顾着学习、玩耍。想起那时，我们在一起欢声笑语是多么的高兴。可是现在，我们即将毕业，这时，我的心中又一次涌起抑制不了的留恋之情。啊，母校，我不想离开您！
校园的.松树，你可知道？几年的感情已经在这里扎下了根，那亲切的教诲，已经深刻的印在我们的心中，不知我们在这里学了多少知识，玩儿了多少个游戏。母校啊，母校！这些都是您给予我们的精神财富，我们怎能忘记？
再一次，我深切的向您母校说一声：“感谢您，母校！”
情系母校作文 篇15
岁月就好像小河的流水，带着欢笑流去。昨天，我们还在这里学习做人、增长知识、锻炼身体，还在这尽情玩耍、欢笑；明日，我们将踏上另一条路，告别母校。
母校给予了我许多：老师的爱，同学的情。
老师天天晚上伏在书桌上为我们批改作业，准备明天的课。您的桌上总有一杯水，水很平、很静，就好像我们，您不会偏心于某一个人，您也不会让水溢出或抖动。您有时会朝水吹口热气，给予我们无限的温暖。当杯子破了，水流了出来，您既伤心又开心，伤心的是我们离开了您，开心的`是我们终于长大了，变得很懂事很懂事。明日，我们就要离开温暖的杯子了……
同学们虽然有些矛盾，但是却在这几天里化成了水，化成了雾。水流走了，雾也散了，矛盾也没有了。教室里吵闹时，黑板上总有一个很大很大的“静”字；安静时，窗外的鸟叫声，树“沙沙”的声音都会在耳边回旋，久久不能离去。明日，我们就要分离了。但是一张很大的地图里，有着属于自己的一块很小很小的领地，我很难望见你，你很难看见我，但是心却连着心。三年后，我们又换了一下位置，趴在那一动不动；三年后，再换再爬……
母校给予了我知识和友情，教会了我许多许多，但是我们要离开您那温暖的怀抱，去寻找属于自己的那块地方……感谢您，母校！
情系母校作文 篇16
转眼就，六年级的时间就快要过去了，马上要升入初中的我们已经对这个曾经培育、培养我们的母校无法割舍。当别人问我，你的母校是怎样的？你在母校时的生活又是怎样的？讲到这个我可以滔滔不绝地讲三天三夜。
我的母校是个美丽、绿色的母校。美丽这个词太轻了，还可以用得重一点，那是真的真的太美丽了。一进校门就能看见绿色植物，还有许多学校的荣誉挂在墙上，再往前走就是教师们的房间了，也摆满了绿色植物。中间还有一棵桂花树，到了开花季节，校园里便会充满这些诱人的香气。再往前走，就是操场了。操场上有许多人，有的在跑步，跑得比兔子还快呢，有的在跳高，跳得比袋鼠还高、还远呢。
我在母校的学习呢，有时懵懵懂懂，有时却一点就通。懵懵懂懂是因为我在母校里除了玩就是吃饭，在上课时，要是无聊的.话会开开小差还会摸摸小动作(当然课是有听进去的）。到了六年级我就开始认真起来了，上课专心，下课了，有时看看书，有时放松一下。
在这6年里，我结识了许多好朋友，真有一点舍不得她们，过去，我和她们一起玩耍、一起吵闹、一起上课。但是毕竟还是要分开的。
在母校里我有许多快乐的回忆，这种回忆是不可取代的，就像是这个母校，我会永远记住她的。
情系母校作文 篇17
光阴似箭，日月如梭，转眼间，小学六年级过去了，我们马上就要离开亲爱的母校，远走高飞，展翅飞翔。在这里我要说一声：“感谢你，我的母校!”
在学校里离我们最近的是谁?是老师。当你在学校生病时，是谁带你去看病?还是老师。老师像蜡烛一样照亮我们前进的道路;老师，您是园丁，辛勤的浇灌祖国的花朵;老师您像粉笔牺牲自己的青春年华传授我们知识。
老师，您还记得吗?我们班的同学上课有时是“身在曹营，心在汉。”老师您知道后便专门给我们开一次班会，班会上你的一句“学习是给自己学的`，知识也是自己的。”听了这句话同学们的学习态度也端正了不少。
我们不仅要感谢老师还要感谢同学们。我们班的同学是最团结的，在学校的拔河比赛中我们班参赛的选手正在奋力拼搏，而我们的其他同学则在一边拼命地喊：“加油!加油!”一直不停地喊，直到我们胜利了，大家的欢笑声也久久难以消失。
感谢母校在我迷惘的时候为我指明了前方的道路。当我因为考试没考好而灰心时，校园墙壁上的一句：“失败是成功之母”的标语让我重新鼓起勇气。当我因为前面的道路太艰难而退缩停息时，教学楼上的“勇攀高峰”让我勇往直前，不后退。一次次的比赛，让我尝到了成功的喜悦与失败的“酸楚”。感谢母校，像一只小船，激励着我们勇往直前。
感谢母校，让我们汲取了无穷无尽的知识;感谢母校，让我们感受到了爱与温暖;感谢母校，给予我锻炼的机会，让我们在这里快乐成长。
情系母校作文 篇18
六年前，我们怀着对母校的憧憬，对知识的渴求，走进了母校的大门。
光阴如梭，日月似箭。此刻的我们，俨然已成为一个德，智，体全面发展的少年，知书达理，博学多才。六年的时光里，我们寒窗苦读;六年的时光里，我们强健体魄。
母校啊!是您，甘愿做我的垫脚石，助我成长。六年里，是您用那海纳百川的`胸怀，母亲一样的慈爱，哺育了我们，教导了我们。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”可在我的眼里，您比春蚕，蜡烛还要伟大，还要高尚。您没有生命，可却使诸多无知的学子拥有了生命的好处;您没有灵魂，可整个社会都有您那充满活力的身影。天下学子都像您的孩子一样爱戴您，尊敬您。
母校啊!您就像那一棵参天大树，而我们就像那树下的小草，您为我们遮风挡雨，而我们不断地吮吸您的“乳汁”。当我们吸足了营养，随风飘扬并开始自我富有好处的一生时，您总是不求回报，只是默默地，默默地注视着我们远去，之后又迎来下一批小草，继续日复一日地完成以往的工作。
“谁言寸草心，报得三春晖?”您对我们的恩情，是我们一生也无法报答的。
我们在阳光下成长，就应当报答太阳;我们在母校的臂湾里学习，就应当感恩母校!我们此刻应做的，就是好好学习，用知识改变社会，给母校添光彩。这天我以母校为荣;明天，母校以我为荣!
情系母校作文 篇19
操场围墙上的体育运动图片，你记得吗?国旗台上悬挂的五星红旗，你记得吗?光荣榜上的无数照片，你记得吗?这一切，是那么的完美，可这就要成过眼云烟。成为我们一生都难以忘怀的完美记忆。
六年了，我们成长在母校，那里的一花一草，一沙一石都是那么熟悉，我们在那里学习做人，增长知识，锻炼身体……那里有我们无数的欢笑和泪水，期望与艰辛，这一切，你记得吗?
母校，你就像一颗苍茂葱郁的常青树，结满了我们的累累硕果;你就像一本尘封的厚日记，记载了我们无数喜怒哀乐，悲欢离合;你就像一片蔚蓝的天空，让我们这一只只幼小地青鸟看到了飞翔蓝天的期望。这一切，你记得吗?
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，在上课时，黑板像被魔法棒点了一下，呈现出无数个授学与我们的粉笔字，下学时，我们辛勤的老师还在批改作业，即是脖劲酸痛也要把作业判完，这一切，你记得吗?
世上最难忘的是友谊，在母校，我我们结识了许多与你一齐同甘共苦，朝夕相处的伙伴，平日里，我们一齐玩耍，可分开时，却都泪水连连，惺惺相惜，这一切，你记得吗?
大扫除时同学们劳动的身影，你记得吗?六一时，舞蹈队的翩翩舞姿，你记得吗?课间时，熟能生耳的`广播操音乐，你记得吗?在校园无数的泪水与勇气，你记得吗?而这一切的一切，你都记得吗?
这是母校创造的，时母校赠予我们的，我们要为母校而奋斗，为母校创造辉煌，永远的感恩老师，珍惜友谊，感谢母校!
情系母校作文 篇20
时光过得真快，转眼间又到了岁末年初。回顾我在母校生活的日子，有欢笑、有泪水，然而，更多的是感恩。是母校，使我一天天长大;是母校，使我在知识的海洋里自由地徜徉。是老师，使我懂得了中华文化的博大精深;是老师，使我感受到数字的奥妙;也是老师，使我懂得了很多做人的道理。母校是我成长的摇篮，老师是我启蒙的妈妈。
记的在二年级的时候，我总闯祸。那一次我不留意把花盆打碎了，同学们都围在那里看，可我却不敢看，因为我怕看到了心会更慌，是乐于助人的同桌安慰了我、鼓励了我。于是，我壮着胆子跑到办公室向老师认错。但是，当我跑到老师面前时，却突然变得哑口无言了，不知怎样，总是说不出话来。老师温和地说：“别着急，慢慢说。”我低着头，吞吞吐吐地说了事情的经过，并向老师说了声对不起。老师不但没有批评我，而是宽容地教育了我一番，循循善诱、语重心长!
事后，我偷偷地对老师说，老师，多谢您的那一番教导，我以后必须改，做老师的好学生，做爸妈的乖女儿。
我最后明白了老师所做的一切是为了我们好，为了我们将来的`成就着想，我必须会更加努力，以优异的成绩来回报老师，辛勤的园丁啊!我不会辜负您的期望。
我们就像一棵棵幼苗，把根扎进母校的土壤，在老师的浇灌下茁壮成长。祝福您，母校;多谢您，老师!
情系母校作文 篇21
背着沉甸甸的书包，与好朋友说说笑笑，分别在走廊里，想到今天就将告别母校，心中不免有些失落。
沿着操场边的甬道，闻着那股熟悉的`花香，不知不觉中，我又来到了玉兰林。
我抚摸着林前的写着“玉兰飘香”的巨石，轻轻放下书包，向林中走去。
这每一棵玉兰树就像一个学生，这些正是在成长礼那天每天学生亲手载下去的。各色的许愿卡赫然醒目。我走在丛林中，寻找着属于自己的那一个希望。
“希望明天会更好。”找到了，却并不兴奋，以后便不能时常来看它，为它浇水松土了。
风徐徐吹着，枝头，树叶轻轻摇曳，那“沙沙”声是在诉说离别时分的不舍吗？
看，这一届的四年级学生来给树苗浇水了。他们提着壶，让水缓缓滋润着幼苗，与树窃窃私语。
我在一旁静静看着，陪他们笑着。当年我也曾这么做过。
记得我四五年级是，每天都会来玉兰林坐坐，看看。每到花落时节，我总会过来，拾起一片片花瓣……我情不自禁地弯下腰，拾起了一片玉兰花瓣，夹在书里。
时间晚了，我背起书包，依依不舍地走出了玉兰林。
我回首望了望玉兰林，那雪白的花傲放枝头，它是否记录了我们在学校里这些年的欢声笑语？这留存着我童年回忆的校园，我就要离开，让我在看看您，浸透在玉兰花香中的母校。
情系母校作文 篇22
转眼间，我已经从一年级的小屁孩长大到了六年级的大女孩了。
眼看马上就要离开母校去别的学校上初中了，我的心中有点不舍。
我不舍学校的好朋友，因为她们在我最需要帮忙的时候，尽心尽力的去帮我；在我无聊的时候，她们总是能想尽办法让我快乐和高兴；在我情绪失落的时候，她们也总会陪在我身边安慰我。感谢你们，让我尝到了友情的`温暖。
我也舍不得学校的老师，因为她们曾一次又一次地鼓励了我，让我拾起信心，勇往直前；因为他们曾经也给过我无数次的温暖，让我倍感关爱，在爱的教育下健康成长。老师们曾经把我们当作她们的孩子，把一大部分的心思放在我们身上，只把一小部分的心思放在家里，老师们也屡次教育我们长大后做一个怎么样的孩子。感谢您们，让我越加的优秀。
我也舍不得学校里的美景，门口的大树，你每天总是欢迎着我的到来，又目送着我的离去。楼道的花草，感谢你们每天的绽放，让我每天总有一个好心情。感谢地板，因为我的粗心大意，一不留神就摔了一跤，流下了鲜血，是你给了我一个由衷的告诫，告诉我细心的重要性。
时间飞逝，我们仍想留下童年的欢乐时光。能吗？能吗？我能留下吗？不，不能。但是从现在开始，我会珍爱我身边的每一个人，每每一处风景，每一处物件。再见了，母校！相信只要我们心有彼此，便不会相隔太远。
情系母校作文 篇23
在这晴朗明媚的一天，我去看望了与我时隔5个月的母校。
我顺着大路走进去，一眼就看到了我以前所在的班级：六年二班。由窗外向屋内看去。哦！那不是我们毕业时，写的“假条”吗？那些字都没有变，只是多了“不同意”这三个字。因为这三个字，使我想起了，我们分开时那不舍的眼神与动作……
我推开门，慢慢地走进去。呼吸着我们曾经呼吸过的空气；摸着我们曾经摸过的门窗；坐着我们曾经坐过的'椅子；趴在我们曾经爬过的桌子；拿起我们曾经拿过的粉笔；写在我们曾经写过的黑板；扫着我们曾经扫过的教室……
真的好怀念我们以前所发生过的一切，那时的我们可以不顾一切的玩耍。
突然，在一瞬间，我好像看到了从前的你们在门外用一种期待我过去的眼神看着我。接着我就飞奔到外面，可当我刚刚用手推开门，你们却如同烟雾一样消失了，无影无踪。就在前一秒，我还满怀期待的推开门，而现在，我感到脸上湿乎乎的。用手一模，哦！原来是我那不争气的眼泪掉了下来。
我又跑到操场上，望着那里的沙子，我又想起了我们曾经一起在那上面跑过的步，踢过的球，做过的游戏……
渐渐地，我又走到了宿舍周围。顺着窗口，看到了以前的我们所在的房间。那里换了新的行李。为什么要换呢，我们的不好吗？啊！原来是因为我们离开了，又来了一批新的学生。他们当然会换新的。
好怀念那时候的我们所发生的一切事情，真的很美好！
情系母校作文 篇24
岁月像一只顽皮的小鹿，在生活的树林中轻盈地跳跃着，霎时间，它已踏着欢快的步伐越走越远。而我的六年小学时光也像这只小鹿一样，即将离我远去了……
我忘不了亲爱的老师。他们是精心照顾我们的园丁；是无私奉献的春蚕；是燃烧自我的蜡烛……
我却做过很多对不起老师的事情。在一次课堂上，老师辛苦地给我们讲课，我却在下面偷偷玩，老师发现我没有认真听讲，说：“少壮不努力，老大徒伤悲啊！”听了老师的批评，我面红耳赤，赶紧坐端正了。老师也会心地笑了。
我也忘不了我们同学之间纯洁的友谊。友谊，像冰山上洁白的雪莲那样纯洁，像蜜糖那样甜蜜，像巍峨峻拔的.高山那样坚定不移……记得一次，轮到我打扫卫生了，我的好朋友胡雨萱本来可以早些回家，但她听说我要打扫卫生时，就热情地拉着我的手说：“我们一起扫吧，这样会快许多呢！”“那怎么好意思呢，还是我自己扫吧。”我对她说。“没事，谁叫我俩是好朋友呢！”说罢，她拉着我一起打扫卫生了。扫着，扫着，我们不但一点也不累，还在一起开怀大笑呢。
六年时光，母校给予了我最好的老师，最好的伙伴，这样美好的回忆怎能忘却？马上我就要离开亲爱的母校了，再见，敬爱的老师！再见，可爱的同学！再见，亲爱的母校！
情系母校作文 篇25
什么是母校，就是自己骂千遍万遍也不许别人骂一遍的学校。如今，我将从这里踏向充满希望的未来。再见，母校！
每逢提起母校这个名字我都从心底涌起无限的温暖。母校，是一个倍感亲切的地方，在那里，我为班级争得荣誉而开心；为个别同学替班级抹黑而愤怒；为同学们的团结一心而感动，那些欢笑与泪水将永远留在我回忆深处。
小学，是我们由幼稚变成熟，由胆小变勇敢的转折点。至今我依稀记得，当初是怎样好奇地踏入新班级，又是如何恐惧地面对陌生的.面孔。但更令我难忘是帮我敞开心扉渐渐融入班集体的同学们和耐心教诲和蔼可亲的老师，使我慢慢变成乐观、自信、而又热爱读书好少年。
在母校妈妈的怀抱中，我开始感叹，我爱我的母校！
校园内处处充满了书卷气，无论在哪个角落，都能看见《弟子规》、《千字文》的哲理名言，时刻聆听先人的谆谆教诲。校园中最显眼的便是那一座假山，假山后便是花廊，一经过便能嗅到淡淡的花香，是我们相约读书最常去的地方。
上学的时光如白驹过隙，许多琐事都随着时间的流逝而淡忘了，但最令我留念的便是“转学生”都要离我们远走的那一天，每一个人都泪流满面。那天，驻足校园，发现它是如此的美丽，一时间心里涌出千万般的不舍。
再见了，我亲爱的母校，我心目中唯一一处想去就去的地方，不管何时何地想起，总会温暖触心。
再见了，母校！
情系母校作文 篇26
哎！多么美好的六年呀！眼看我们就要离开母校了，心中有不舍也有期盼。再让我看看母校吧！
我先来到草坪。绿色的一片草地和坑坑洼洼的土地，虽然不美丽，但它包含了园丁爷爷的辛勤劳动，在我眼中就变得美丽了。
还记得我二年级时，每到下课都去草坪玩，那里留下了我许许多多美好的回忆。到了现在，我也时不时去草坪玩儿，去寻找已丢失的回忆。
我又看了看我学习时住了几年的旧教学楼。它比不上新教学楼美丽、漂亮，设施也没有新教学楼齐全，但它是我纯真、天真的回忆。那里没有空调，地也是水泥的。
每到夏天，我们就每人折一个纸扇子，拿着扇来扇去。那时我们多么希望能到新教学刘啊！现在我们在新教学楼了，有空调吹了，学习压力也增加了。以前的几年我们无忧无虑，现在我们为学习担心。
接着，我去了我们学校的厕所。记得以前的厕所非常破旧，上个厕所还要排队，一般上个厕所都要等到上课。厕所的旁边有片小竹林，有很多人都摘上面的`嫩芽吃。现在好了，新教学楼内也有卫生间了，不过因为有些人把门给弄坏了，所以就没有开放了。
以前的学校没有超市，只有外头的小卖部。每到下课，我们都围到门口去买。买一包五毛钱的辣条和小伙伴们分享，可好吃了。现在有校园超市了，一下课超市就挤满了人，小卖部的生意就不好了，老板急了，可没办法呀！
今天我以母校为荣，明天母校以我为荣！
情系母校作文 篇27
母校，一个多么亲切的名称，一个多么温馨的地方。您是我成长的摇篮，是我魂牵梦萦，永远难忘的地方。一想到马上就要与您告别，心中不免一阵惆怅。再过一个学期，我们就要分别了。母校，一个充满着我回忆的地方上课时，我总能听到悦耳的读书声——“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“少年不知勤学早，白首方悔读书迟”……在这书声中，我们一天天长大。下课时，我总能听到一些快乐的招呼声!随后是爽朗的笑声……再见了，我的母校，一个让我充满感激的地方。每当我因考试成绩不理想而伤心失落时，老师总会耐心地开导，帮我找出原因，让我的学习成绩步步攀升;每当我因做错了事而惴惴不安时，老师总会笑着对我说，“没关系，下次改正就行了”;每当我因被冤枉而委屈难过时，是老师出面帮我解忧，用温暖的话语抚慰我受伤的心灵。俗话说，“一日为师，终身为父”，母校所有的老师，还有食堂的阿姨、门房的阿婆，我谢谢你们，感谢你们五年来对我的辛勤付出!再见了，我的母校，一个让我充满留恋的地方。那高大的教学楼，记载的是我五年学习生活的'酸甜苦辣;那绿油油的草坪，保存的是我五年的欢声笑语。我马上就要离开这给我美好回忆、让我充满感激、使我恋恋不舍的可爱地方。啊，我是如此百感交集……不管走到哪里，我都会永远记住您的。我的母校，我爱您!
情系母校作文 篇28
美丽的校园如一棵葱郁的大树，而我们就是鸟儿在大树上快乐成长。光阴似箭，岁月如梭，我们将要离开这棵大树向着更高更远的目标展翅飞翔。此刻，我将在这里告别母校，就像把离别前的爱留给母校。
时间匆匆，只留给了我们在校园里快乐生活的美好回忆。美丽的母校，就像一位温柔的母亲让我们感受到许许多多的爱。清晨，教室里传出的琅琅书声是我向往的乐章;课堂，同学们的踊跃发言是我骄傲的象征;课后，同学们开心的笑容是我喜爱的图画。这些是母校留给我的珍贵宝物。可是，这些都持续不了多少年，鸟儿终究是要离开大树怀抱的。这天终于还是来了，母校，让我将无限不舍倾诉于你吧。
母校，我即将离开您的`怀抱投入新的目标，对此我表示无限不舍。若时间能重来，我一定好好珍惜。谢谢您在我成长过程中给予的呵护;谢谢您让我在这个大家庭里幸福度过一个又一个学期。当鸟儿羽翼丰满时，就是悲伤分离的时候。我们不知道未来将会面对什么样的风险和困难，但我们曾经都有过一个避风港，就是美丽的校园。我们经过一次次磨练和风雨变得坚强，但离开还是会让我们有无限伤感的。
我们为了成功努力着，奋斗着，前进着，但一次次的成功，是新的考验，等待我们的还有很多。所以，我们不知道会不会忘了母校，因此我先告别了我亲爱的母校。母校啊，您的名字，将会像烙印一样深深刻在我心中，让我刻骨铭心地记住∶曾经我有过一个温暖的大家庭，它就是我的母校!
情系母校作文 篇29
我在校园里度过了5个春夏秋冬，母校的点点滴滴在我脑海里回放。在这里，多少欢笑在这里洒过;在这里，多少汗水在这里留下;在这里，多少老师的辛勤话语在这里写下。这些点点事情，永远地在我脑中留存!
走到操场，我不禁停止了脚步，这里，曾有过我们参加“运动会”前所流的汗水。但每当看到同学们在跑步、练习，那一幕瞬间涌上心头。
那次是学校开“运动会”，我参加了接力赛跑的比赛。
赛前，我很紧张，生怕一个闪失，误了全队的成绩。后来，队员们互相鼓励，我的心情平复了一点。
比赛开始了!我刚平复下来的心又悬到了嗓子眼儿，腿有点抖。快到我着一棒了，我更是紧张，腿仿佛有千斤重，抬也抬不起来。就在此时，我耳边响起了同学和老师的鼓励声和欢呼声，对!不能输!我身上不知从哪儿传来一股力量，让我信心倍增。
眼看接力棒就要到我手中了，我连忙做好了准备。接力棒马上就要传到我手中了，伸手，接棒，握棒!完成这些动作后，我撒腿猛跑，甩掉了其他对手，如愿以尝地把接力棒第一个交到队员手中。
一阵微风吹来，把我拉回了现实，但刚刚那一段回忆就如同刚刚发生过一般在我脑海中久久挥之不去。
母校，是您给了我游戏的天堂;母校，是您给我知识的海洋;母校，是您给了我自由翱翔的'晴空!母校，您是我成长的摇篮，您让我从一个牙牙学语的小孩子，长成了一个有知识的少年，您是我的知识的启蒙者!
母校，您给了我许多，我要对你说声：“谢谢!”
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