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刻舟求剑扩写作文
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的刻舟求剑扩写作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
刻舟求剑扩写作文1
楚国一个叫赵四的人,手握着镶着宝石和玛瑙的宝剑,慢慢悠悠地走到江边,对江中心的老船夫大喊:“哎,老头,快过来,我要过江。”那船夫听了,连忙划了过来,问:“年轻人,过江呀?”赵四说:“嗯。”说完,就上了船。
一上船,赵四就拿着宝剑在老船夫面前显摆,晃来晃去。老船夫一惊,说:“你,你要干什么?我可是与你无怨无仇啊!”赵四听了,嘿嘿一笑,说:“什么都跟什么呀?你看我像那样的人吗?这可是传家之宝,削铁如泥,跟平常的剑不一样,知道吗?看,这剑柄上还有龙呢,这可是皇上用过的`剑,送给我曾曾曾曾祖父的。”说完,拔出剑,举过头顶,想让船夫看看这剑的利害。
赵四刚要对船耍剑,船夫就说:“剑下留船,我现在就靠这条船生活了。再说了,你要是把这船砍坏了,你我都得淹死喂鱼。这江有好十几米深呢。”赵四听了,说:“也是。”就坐在船上看风景。他把剑伸到水里不停地比划着,看见水里鱼都在看他的宝剑。他往岸上看,看见岸边桃红柳绿的,头顶飞过的小鸟叽叽喳喳地叫着,仿佛都在夸他的剑好。
赵四对船夫说:“看,江里的鱼,岸边的树,天上的鸟都在夸我的剑好呢。”说着把剑从水里“拔”出来,闪光耀眼。赵四打了个大喷嚏,手一抖,一不留神剑掉进江里了。他连忙大喊:“停船,快停,我的剑掉江里了。”船夫听了,说:‘那快下去捞吧。”赵四的眼睛骨碌碌一转,一拍脑 ,说:“有了,不用停船了。”便掏出匕首,在剑落江的地方做了一个记号,对船夫说:“看,我在剑落水的地方做了一个记号,等到了江边,再去捡,行吧?”船夫说:“哎,这样不行……”还没等船夫说完,赵四就抢着说:“什么不行,你这人真笨。” 船夫不再搭理赵四,便继续划船。
等船到岸了,赵四就扑通一声跳入水中,从做的记号的地方下去找剑,结果没有找到。
他哭丧着脸,耷拉着脑袋,嘟嘟囔地说:“哎,我的传家之宝呀,怎么会找不到呢。”
唉,赵四哪里知道,船已经行驶而剑却没有动。这样找剑,真是一个十足的糊涂虫呀!
刻舟求剑扩写作文2
一把剑,显示出了一个人的愚不可及;一把剑,蕴育着一篇富有人生哲理的故事;一把剑,让一个人的愚蠢显现得淋漓尽致,这把剑,正在一个楚国人手中。
这楚人抚摸着这把好剑,他喜出望外地说:“这把好剑,让人看得无比陶醉,今天,我要把它带到江对面的那个小镇去,舞一番,挣点钱。”说着他把剑拿着,出了门。
楚人一看,江边有一叶小舟马上要走了,楚人马上上了小舟。江面上江风习习,江面微波粼粼,看得楚人十分陶醉,情不自禁地吟着自编的`小诗:绿水无边水清清。楚人顿了一下,马上瞧见岸边有许多柳树,又吟着:垂柳无尽柳茂茂!楚人欣喜若狂,马上拔出剑来,一下一下挥着,手腕一下一下动着,剑在阳光的照射下闪闪发光,楚人舞得正上兴头,可船猛烈地晃了一下,楚人的剑“啪嗒”一声,落进了江里。
楚人一见,手足无措,愣了一下,然后手马上伸进水中,在水中挥着、抓着、伸着,可剑已经沉入水中,已无济于事,楚人十分懊恼,想:我真倒霉,舞一下剑就把剑舞没了,唉!一个伙计见他十分懊恼,疑惑不解的问:“那你刚才为什么不下去捞呢?”楚人无可赖何地说:“来不及了,啊!对了!”楚人灵机一动,拔出小刀在舟的边沿又刻又画,手飞舞着,终于刻下了一个小箭头。“你这是干嘛?”“把我的剑落下的地方刻个符号,等到岸时,就顺着符号下去找,剑就回来了!”他胸有成竹地说。“你这可不行!”“哪不行?我的方法绝对正确!”楚人气愤地说。“唉,真没治的了。”那伙计一边摇头一边走了。
舟一到岸,楚人马上气运丹田,无比自信地揎拳掳袖,一个深呼吸,马上纵身一跃,跳入江中,他的手在江中用力地划着,两手一下一下推开水,两脚往后一下一下地蹬,他终于游到刻号之处,可他怎么找也找不到,他的力气已用尽,只好费劲地游到江面上,说:“奇怪!我的剑应该在这儿呀?可是怎么不见了?”他又进入水中,可那剑仍未找到,他回到岸上,那个伙计一看见他那狼狈不堪的模样,前仰后合地笑着说:“你想想看,我们的船在前进,而你的剑一直在那,无法动,而你在舟上的刻痕下找,自然不在。”楚人恍然大悟。
所以,做什么事不可以以相同的角度看,要以不同的角度看不同的事,否则事倍功半。作
刻舟求剑扩写作文3
从前,楚国有一位达官贵人,他住在一个非常豪华的房子里。有一天,他的朋友突然托人送来一封信,说有个急事想请他来帮忙。这位这官贵人看完信后,立刻披上衣服,带上自己心爱的宝剑便出发了。
他走着走着,突然一条宽阔的河挡住了他的去路,见此情景,他想着朋友说的急事,自己不禁着急起来。于是他四下张望,发现不远处有一个渡口,一条船正停在岸边,船上有几个人。他喜出望外,连忙跑过去,跳上了船,这才轻松地吁出一口气。他大声地对船主说:船工,开船吧!
船缓缓地驶离了岸边。这人闲得无聊,从腰间解下他的宝剑擦起灰来。这剑异常精美,剑柄上镶着龙的图案和几颗耀眼的珍珠,在阳光下闪闪发光。船上的人见了,个个都为之惊叹,称赞着这把宝剑,甚至还有人说,这是世界上最漂亮的宝剑了。楚人听了非常得意,为了得到更多的称赞,于是他把宝剑从剑鞘里拨了出来不愧是一把好剑,它在阳光下闪着耀眼的光芒,刺得人睁不开眼。再一次赢得了人们的'称赞。正在楚人高兴之际,一只大鸟从不远处向他飞来,楚人冷不丁地吓了一跳。这一吓不要紧,剑却从他手滑了出去,一道寒光闪过,紧接着扑嗵一声,剑掉入了水中。船上的人开始为楚人着急了,这样一把宝剑丢了太可惜了。有人招呼楚人下水捞宝剑,还有人准备脱衣下水帮楚人捞宝剑。可楚人一一拒绝了,一点都不着急地说:大家不要着急,我自有办法。说着,只见他拿出一把小刀,在船舷上刻了个记号,边刻边说:这是我的剑掉下去的地方。船上的人大为不解,只得连连叹气。
船行到了对岸,这时他脱起衣服来。人们惊奇地望着他,只见他跳入江中,疯狂地在水里扒拉着,找他的宝剑,直到他筋疲力尽也没找着。他疑惑了,怎么我的剑不见呢?这时来了一位智者,问他在干什么。楚人于是就把事情原原本本地对智者说了一遍。智者听后,仰天大笑,然后对他说:船已离开原来的地方,而剑不走,像你这样找剑岂不是太糊涂了吗?楚人听后,恍然大悟,深悔自己的麻痹大意,且不知变通。如此,不仅没有找到剑,而且还为后人留下了笑柄。
刻舟求剑扩写作文4
“呀,多么美丽的风景啊!清风拂过水面,草儿轻轻摇摆,花儿翩翩起舞……”一个渡江的楚国人称赞道。他手持着宝剑,一路欣赏着江边美景,被深深地陶醉着,他放开双手正想吟诗一首。只听“通”的一声,宝剑脱手掉入了水中,同船的人议论纷纷,,一位好心人赶忙提醒,说:“这位兄台,你的剑掉入水中,还不将其捞起,免得船驶远了,忘了位置不好捞啊!”“不急,不急。”他慢条斯理地说道。“为何不急?”“看看便知。”说完,他拿起了一把小刀深深的在掉剑之处留下了刀痕。那个人更加疑惑,问道:“留下有何用?”“此我剑掉水之地方,留痕,靠岸后便可寻剑。”“这……”这个人脸憋红了,还是忍不住笑了出来,同船的人有的嘲讽,有的嬉笑,可他依然面不改色,悠闲自得。还说“无人有我之聪明,如此明理竟遭众人讽刺,唉——”他长叹一声,不禁大笑起来,同船之人都说他为异想天开,笨拙之人。
到岸之后,楚人脱下外衣,按照船上留下的刀痕,下水便去寻找,他左游右游,还不见宝剑踪影,他奇怪地在水里深思起来,几分钟后,便呛水急忙到岸上去吐水,他摸摸脑袋奇怪地说:“咦?难道是我留下的刀痕不够准确?”“唉,兄台啊,船移动了,船舷上的'刀痕自然也跟着移动,而掉落江水的宝剑并没有跟着移动啊!所以等船靠岸后,再从船舷上刻的刀痕跳下去捞,再怎么捞都是徒劳的啊!”他听了同船人的意见,可依然执迷不悟,不顾寒冷的江水又跳下去寻找……
不懂事物已经发展了变化,而仍静止地看问题的人,就像文中的楚人一样。所以,事物是在不断发生变化的,情况变了,处理问题的方法也要跟着变,像他这样找,那岂不是太糊涂了吗!
之后,他才恍然大悟,后悔不己,宝剑没了,也被大家嘲笑够了,真是颜面扫地,令他无地自容。
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