暑假“功课”作文
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的暑假“功课”作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
暑假“功课”作文1
漫长的暑假终于到了，我为了迎接这难得的假期，自己订定了一个暑期功课表，藉此提升自己的自学能力，也可以有多方面不同的学习，可以学到功课以外更精采的知识。
“好的开始，是成功的一半。”我暑假的第一个功课就是参加星期一和星期四早上的打鼓夏令营，一大早便是震撼教育，打鼓让我学会了站立的美学，也体会打击鼓的力与美，知道它不是随便打一打就可以的；星期二是乌克丽丽夏令营，我学习了如何自弹自唱，从唱歌中获得那种怡然自得的快乐；星期一晚上是书法课，为 了让自己可以平心静气，增强注意力的集中，对平常粗线条的我，真是受益匪浅！每天下午是我功课精进的时间，我会把学过的功课重新复习，也阅读多本的课外读 物，努力学习更充实了自己的知识，找寻书中的乐趣。
“读万卷书，不如行万里路。”当然，我也和家人安排了户外旅游，呼吸大自然的空气，欣赏海天一线的风景，万物大地真是太美了！相信这个暑假一定可以充实又自在。
暑假“功课”作文2
在毕业典礼上，很多同学都兴奋地说“摆脱了地狱周（毕业考试前的冲刺阶段）终于可以痛痛快快地玩了。”可我却一点儿都高兴不起来。早上毕业考前，妈妈就约法三章：为了能保证开学前的分班考能得一个好成绩，作文、数学、科学、英语和体育，一门都不能落下。
正式步入暑假后，各项“工程”全面展开。就拿我最忙的周六来说吧！一大早的，才七点钟，老爸就把我叫醒，说：“走，下楼跑步去，今天计划30圈。”“天啊！”不知老爸哪想出来的馊主意，绕篮球场跑步，天天都折磨地我快虚脱了。20多分钟地狱般的折磨结束后。刚上楼把气喘直，妈妈又叫着：“快快，上奥数别迟到了。”又得立即风尘仆仆地赶去学奥数。一个半小时确实难熬。虽然老师讲的课不是那么枯燥，但超高难度的.奥数题还是令我对这堂课的好感大打折扣。学好后，由于大量的作业，刚回到家，我就立即在学海中奋战。当一切终于结束了。下午的科学学习时间又差不到了……
对于一天到晚总是如此“学海奋战”，我也曾反抗过。可妈妈却说：“张政，吃得苦中苦，方为人上人，初中可是人生的重大转折点啊！”唉！记得上小学时老妈也说：“小学是个重大的转折点。”如今初中又成了重大转折点，我真想问问什么时候不是“转折点”呢？
暑期“功课”，我希望你能让我劳逸结合，偶尔也在喜欢的电脑前玩玩游戏。而不是只在学海中奋战。
暑假“功课”作文3
放暑假了！我兴奋极了。可是高兴竟只维持了两天。为什么呢？
放假的第三天，妈妈就对我说：“儿子，你的作文不太理想，要不去老师家补补吧！”其实我知道妈妈不是和我商量而是已经决定了。我只能答应。第四天早上，爸爸拍着我的肩膀说：“儿子。我 看你下午太闲，不如去学奥数，爸爸还指望你光宗耀祖呢？”你说我不答应行吗？
“方晨安起床了！已经7点半了，上课迟到了。”一声狮子吼把我从睡梦中惊醒。我极不情原地从床上起来，然后慢条斯理的刷牙、洗脸、吃早点，吃完早点已经8点10分了。老妈又一次喊道：“快点，上课要迟到了”。老妈开着车急奔老师家。一到老师家，我如同进了无形“监狱.应为在老师面前我 永 远想做个好孩子。我只能认真听课，即使老师表扬了我，也心不在焉。应为我想要自由！
一到下午，老爸又把我送到“监狱”去，一直到5点才放了出来。啊，别人呢，不上课正在快乐的玩耍。我呢，在上课，我恨，只恨自己成绩差，我怨，只怨自己平时上课不认真听。
还好，爸爸妈妈只报了一个月的上课时间，我想下个月的假期时间一定是由我作主了！
……
暑假“功课”作文4
“终于放暑假了，耶！可以痛快得玩了!”我刚要开启电脑，突然，妈妈叫了起来：“你想得倒美呀！明天就要去上嘉一的英语班了，呃，给你看看‘作息表’。”我接过“作息表”，吓我一跳，星期一：英语和数学，星期二：英语，数学，作文，星期三：英语，星期四：英语和数学，星期六：英语，语文，阅读。只有星期五和日才让我休息了。我马上反抗：“不行，我坚决反对！”妈妈咧着嘴微微笑了笑，说：“你现在反对也没用，钱交了不能退！”
我心想：这原来就是所谓的暑假？”一个星期要上十节课，我不干。哎，可是没办法，认了吧！
第二天，我上完英语课，低着头回到家，妈妈马上问：陈晨，怎么样呀？教你的老师可是嘉一最棒的老师呀！”我大声说：“她讲得课像催眠曲，还最好最棒的老师呢？”还有我英语，数学，课上，我只会趴在桌上，好想睡觉。”可老师一来，我又要认真起来。有一次，我趴在桌上，一不小心睡着了，当我醒来时，全班都看着我，老师严厉地看着我，课后老师叫我抄课文十次。虽然被罚了，可我还是趴着。
我最喜爱的课只有作文和阅读，作文课上，沈老师可以让我们写出心里话，他就像我们的朋友一样，阅读课，杨老师每节课让我们背一首古诗，读两篇好作品，让我们每人做一份阅读。让我们感到快乐和轻松。
在这个暑假里，还好有几门我喜爱的，否则我不苦死才怪呢？
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