运动的作文10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的运动的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
运动的作文 篇1
阳春三月，春光明媚，我们丹阳小学在这美好的季节举办了丹阳教育集团丹阳小学校区一届二次体育节。
星期四的早上，是体育节开幕的日子。我醒得特别早，穿好校服，戴好运动员号码牌，就出门上学啦!戴上运动员号码牌的我，感觉浑身充满了力量，很快就到了学校。
来到学校，我发现同学们今天都特别精神，有不少同学还在准备自己的`运动会项目，我也赶紧拿出跳绳开始练习。跳绳是我最擅长的项目，我一定要在运动会中展示出自己的风采，为班级挣得荣誉!
在期盼与紧张汇中，我终于迎来了跳绳比赛。裁判员一声令下，我飞速地跳了起来。那一刻，身边人的声音我全都听不见了，只听见心里有一个声音不断地在说：“加油，再快一点，你是最棒的!”就这样，不知道过了多久，裁判员一声“停”，我才停止了跳绳。我听到我的成绩——128个，全年级第一!那一刻，我高兴得跳了起来，我终于用自己的努力换来了成功，为班级挣得了荣誉，我真是太开心了!
参加完自己的项目，我又赶紧为班级的其他同学加油，运动会的项目非常多，有立定跳远、50米、100米、200米、垒球、乒乓球、足球、五子棋……我一边加油一边学习，我在心里暗暗想：明年我要挑战新的项目，争取还能为班级争光!
开心的运动会已经过去了，但是我却久久不能忘记这次运动会，这次运动会不仅让我们体验到了快乐，还让我们体会到了付出就有收获，只要努力，任何舞台都可以收获果实!
运动的作文 篇2
尊敬的各位评委：
大家上午好。我是今天的2号考生。
今天我说课的题目是《动物的运动》根据新课标的理念，对于本课，我将以教什么、怎么教、为什么这样教为思路。从教材分析、学情分析、教学目标、教学过程等几个方面加以说明。首先谈谈我对教材的理解。本节课位于人教版初中生物八年级上册第五单元第二章第一节。主要介绍了骨、关节和骨骼肌三者之间的关系、运动系统与其他系统的关系、运动对动物生存的意义。在初中生物的知识编排中起着承上启下的作用。承上是对前面学习“各种环境中的生物”的拓展与延伸。启下是为后面学习《先天性行为和学习行为》和《社会行为》奠定基础。
接下来，我将对我的授课对象做学情的分析。八年级学生在此前已经学习过不同环境下各种动物运动方式的.知识，但对具体的运动结构和运动产生过程还不甚了解，特别是对骨、关节和骨骼肌的协调关系还缺乏感性认识。在本节教学中，可以通过向学生提供观察思考、操作合作、自学探究、反馈矫正四个机会，充分发挥学生思维活跃性，引导学生善于结合自身结构和生活体验学习、分析知识点，结合多媒体课件进行教学互动，以突出重点、突破难点基于以上对教材和学情的分析，我结合新课程标准对教学目标多元化的要求，我确定了以下三维教学目标。知识与技能：描述哺乳动物运动系统的组成。阐述骨、关节和肌肉协调配合完成运动的过程。理解运动对于动物适应环境的意义。
过程与方法：通过观察标本、图片和实验演示，认识运动系统的组成。通过体验屈肘和伸肘的过程和制作模型，认识骨、关节和肌肉协调配合的过程。通过阅读思考和联系旧知，理解运动对于动物适应环境的意义情感态度与价值观：有运动课堂上生物学知识解释日常生活问题的意识从运动对动物生存的意义出发，引导学生形成积极参加体育锻炼的意识和习惯在此基础上，我进一步确定我的教学重点和难点。教学重点：动物运动系统的组成。骨、关节和肌肉协调配合完成运动的过程。教学难点：骨、关节和肌肉协调配合完成运动的过程。为了突出重点，突破难点，顺利达到教学目标，我结合教材特点和初中生思维活跃，求知欲强，乐于交流，乐于表达的学习特点。
本节课我打算采用以下几种教学方法：多媒体演示法、实验演示法、启发诱导发、讲授法、联系生活实际法德国教育学教第斯多惠曾经说过，差的教师只会奉送真理，好的教师则教给学生发现真理。在指导学生学习方法和提高学生学习能力方面，我打算采用以下几种方法：课前预习法、观察讨论法、动手操作法、阅读思考法
运动的作文 篇3
快乐的春季运动会周五上午，是我们学校在天泰体育场开运动会的日子，我和同学们得心情都很激动，充满了期待。
到了体育场，看见同学们穿着整齐的校服，带着鲜艳的红领巾，一个个精神抖擞，排着队伍进入了体育场，一进体育场，看到体育场可宽阔了，红色的跑道，绿色的足球场，好像在和我们说：“快来吧！’
很快运动会开始了，我们先在台上兴致勃勃地观看三------六年级的同学做绳操，他们的动作整齐划一。很快轮到我们了，我心里有点紧张，我们二年级的同学来到跑道上，成体操队形散开，我想：我如果做不好动作，会给班级丢分的`，所以我一定做好每一个动作！音乐声响起，我跟着节拍做好一个一个动作：12345678，2234音乐声结束了，我们又排着队伍回到看台，看一年级的同学做操，还看见了运动员们的精彩比赛。
这次运动会真快乐!如果还有这样的运动会，我一定还要来！
运动的作文 篇4
环顾四周发现很多小孩甚至大人，都不喜欢运动。不是守着电视，就是沉溺于电脑，电视和电脑宛如对他们施了魔法，让他们深陷不拔，真是令人不解。
老师常赞美我是个视力1.2的健康小孩，因为我是一个很喜欢运动的人，即使看电视或玩电脑，一天绝对不超过一小时，因为我实践“灵魂之窗若要好，视力 保健不可少”这句话。我们全家大小都有运动的好习惯，假日没事就和家人出去爬山、骑车，联系家人的情感；放学有空，和同学到学校打球，培养同学间的友谊， 顺便砌搓一下球技和训练体能，甚至我和家人也参加大型的.公益路跑活动。一举数得的运动，让我们全家感情融洽、乐此不疲。
看到很多运动选手长期深受运动伤害之苦，让我有了危机意识，运动前我会做充份的暖身，并且运动量循序渐进，避免造成遗憾，得不偿失。这样做让我的体能状态一直保持在最佳状态，可以每天享受运动所带来的乐趣。
只要能保持愉悦的心情运动，不论是打球、跑步、骑脚踏车…，都可以让你获得健康，拥有好身材，心动不如马上行动，大家一起动起来吧！
运动的作文 篇5
要说最精彩的那还是我班路荪杰同学一马当先夺得小组冠军的那一幕。
比赛开始了，路同学占据了有利的地形，在中间的赛道，过了一会，有人开始加大马力了，我们的路同学已微微落后于他人，我们啦啦队看着心里急啊！扯开嗓子喊加油，那气势犹如排山倒海，那声音如雷贯耳，远远的盖过了旁边的两个班级。
没一会，就进入百米冲刺了，路同学追了上来，排在第二；进入五十米冲刺了，他开始加大马力，双手双腿摆动的速度开始变快，摆动的幅度越来越大，身子已微微前倾，很快他超过了前面已筋疲力尽的第一名，一马当先，我们啦啦队加大气势，音量仿佛要把天空都撑破似的。进入30米了，进入20米了，进入10米了！稳住，稳住，我的心不由得呐喊，5米、4米、3米、2米、1米！只见他一只脚踏上终点线，踏上了第一名的宝座。我们欢呼雀跃，欢庆着来之不易的'胜利。
横杆高度已经增高到1。1米，王长青深吸了一口气，右脚后撤步，然后对着横杆冲了过去，加速冲刺，一个轻快有力的起跳，随着身体的腾空而起，只见他两腿像剪刀般一夹，一个漂亮的转身，随之而来的却是双腿被横杆绊住，王长青狠狠摔倒在地上。第二次跳，虽然他调整了起跳时间和跑步节奏，仍不能甩掉“失败”之手。只有最后一跳的机会了，气氛愈发紧张，四周渐渐安静下来，空气寂静，我不由自主攥紧拳头，屏气凝神关注他。
最后一次起跳，只见王长青猛吸一口气，重心朝上引动一下，果断起跑，起跑、变速、起跳、腾空、交叉、翻越、腾空、落地，整个动作舒展连贯，一气呵成。成功了！我向王长青竖起了大拇指，说了句“好样的！”
运动的作文 篇6
星期五原本是个普通的日子可是这个星期五却与众不同那是学校第四届运动会开幕的日子。
我怀着激动的心情来到操场只见四周一面面彩旗在空中飞舞着好像在鼓励我们：千万不要泄气加油坚持到底就是胜利！
比赛正式开始了我们都在各自参赛项目的场地上做好了充分的准备：有的同学在活动手腕有的在牵引韧带有的在扭动腰胯……我参加的是掷羽毛球项目我想既然参加了比赛就应该争取拿到最好的.成绩。
"预备——开始！"前面两位同学出色地完成了比赛该轮到我了。我的心里像揣着一个小兔子似的砰砰地跳个不停双手也不听话了。"加油赵毅斌你最棒！"听了同学们的鼓励后我定下心。拿起一个羽毛球使出全身上下的力气往空中一扔天哪！球儿不肯离我远去就躺在我的脚边。
"光有力气还不行还要用巧劲。"教练和班主任张老师一一传授给我秘诀。第二次比赛比第一次显然有了进步又过了一米线。现在还剩最后一个机会啦！通过前两次比赛我有经验了。心想：这可是最后一个关键球胜负在此一举。我张开双脚站在起点上身子稍微向后倾斜抡直手臂"嗨——"伴随着一声呐喊我把球扔了出去。球儿像长了翅膀似的勇往直前我为班级争了光得了第四名。
回到座位上我又静下心来观看比赛。看到我班娇姣拿了第一从陈汝萍身上又看到了坚持到底的精神佩服之情油然而生。这次运动会让我明白了许多道理也充实了我的心灵。
运动的作文 篇7
“叮叮叮———”“运动会开幕啦”我紧张又高兴地叫了起来，铃声一直响着，好像也跟我们大家一样兴奋、一样紧张。大家好似一锅粥里的一群蚂蚁，跑来跑去地谈着盼到的运动会，就连老师的指令都不听了！
终于在这一路欢欢笑笑中走到了加油区，随着一个个运动员的成绩，随着一声又一声的加油口号，随着一个又一个高兴的面孔，终于盼到了我们班的重要比赛：男子一千六百米，我们班大多数人都赶到了比赛加油区。“啪”随着一身刺耳的声音，我们班“风火轮号”李浥熙耳快、手快、腿更快。早已冲锋在前，真像一匹受了惊吓的“赤兔马”别的班见了手捏了一把汗，我们呢？更给李浥熙捏了几把汗，我们的风火轮号咬紧牙关，涨红了白如雪脸，衣服被风吹得差点被风给弄破了，真像一只要掉毛的大公鸡，他的手摆得像滑雪一样，双腿好似抹上了润滑油，眼睛好像被胶水给凝固了，目不转睛的盯着前方，风火轮号飞快地经过了我们，这时我们大家都吹了一阵凉爽的风，过了两分钟，风火轮号凭着多年的经历速度加快了，可惜没过多久又慢了，眼看后面的`人快追上了！他见了，使足了劲，紧闭眼睛，鼻子好似停住呼吸，牙齿咬紧，双手幅度加大，又一前一后地摆，双手紧握，双腿速度加快了点。可后面的人也上气不接下气地赶了过来，后面的人一个跑前一个又冲上来，好似在郊外玩耍的小狗。眼看要追上啦！“加油！加油！”我们班的同学叫了起来，这声音如排山倒海一般，震耳欲聋，风火轮号听见了，无敌加无敌的力量突然来了，一直冲到了他的四肢，他使足了马力，终于遥遥领先了。过了一会，他马力用光了，不过终点就在眼前，他又咬着嘴唇，跑了过来。“加油！终点快到了！”我们班狂呼。还有三步、二步、一步，“耶！”我们班的风火轮号得了第一，大家高兴得合不拢嘴，到处给不知道的同学说。
回到教室，虽然大家高兴的心已回到了教室，可快乐却永远呆在了这一次的运动会中……
运动的作文 篇8
在热闹的开幕式中，一年一度的运动会又开始了！我是现场播报员陈泓宇，接下来就让我来播报一下战况吧！
首先是男子跳高比赛，我们班的温翔宇表现十分优秀，他一路上过五关斩六将，勇往直前，可是在进前五的时候，脚底踩滑了，导致没有进到前五名，真是太可惜了！
最精彩的要数女子跳高比赛，我们班的唐钧雨一个猛冲跑过去，然后纵身一跃，居然以1米21的惊人成绩打破了学校记录！真是不可思议！赛场内一阵阵热烈的.掌声。
紧接着是男子200米的比赛，我们班的舒子恒跃跃欲试。可是在比赛中他竟然发挥失常了，不知怎么的，居然被第一名甩了20多米远，最后遗憾的得了个倒数第一！同学们的心情失落到了极点，而我没有灰心，我相信“失败是成功之母！”
终于到了期待已久的女子200米比赛，这次出战的是我们班跑步最快的女生—廖晨雨。她似乎为了挽回我们班的荣誉，一直拼命的往前冲，一下子超了两个人！可惜“强中自有强中手”，前面三个人一直把廖晨雨拖在后面，虽然她拼尽全力，但最终还是以第四名的成绩跑完全程。
好了，说了这么久运动会总有我一份吧！这不，轮到我跑400米“大显身手”了。我站在起跑线前，等待着裁判员的枪响。顿时我感觉空气的流动声都能听得到，心砰砰直跳。这时，只听“嘭”的一声，枪声响了！我立刻发疯似的冲出去，可是我的对手们实在是太强了，他们一会儿就反超了我，把我甩到最后，结果我也以倒数第一的成绩告终……
虽然这次运动会我们班的成绩不尽人意，可在比赛中却体现出了运动员们永不服输，勇往直前的精神，他们虽败犹荣！让我们，真诚的向他们致敬！
运动的作文 篇9
加油！加油！操场上传过来了一阵阵排山倒海的欢呼声，一声高过一声，这是我们实验新（南区）正在举行一年一度的春季小学生运动会。
随着同学们的欢呼声，激动人心的60米短跑预赛拉开了序幕。只见同学们个个精神抖擞，运动员们有的在做准备，跃跃欲试，有的谈笑风生，胸有成竹而此时的我心里呯呯直跳，因为短跑并不是我的强项。
随着一声枪响，我像离弦的箭一样冲了出去，运动员们个个如同脱缰的野马争先恐后地跑着，都不甘落后。啦啦队的同学们齐声为我们加油！不经意间李天一竟然跑过了我，我用尽了全身的力气，最后还是没有跑过她，成绩不太理想，没有进入决赛。我有点灰心，但又马上重新振作起来，心里暗下决心：下午的铅球我一定要拿第一！
最令人激动的铅球比赛即将开始了，心想：这可是我的强项啊！此时的我胸有成竹，因为扔铅球的人大多数都是去年的队友，我们交过手，其中也有少部分是新的'对手，但我坚信：第一名仍然是我的！
比赛开始了，到我投的时候，我严格按照老师平时教的投球姿势，右手握住铅球，用尽全身的力气向远处的目标投去。啊！好远呀！她们都赞叹不已，我听了心里像吃了蜂蜜一样甜。我投完三次之后，在旁边看着她们投，焦急地等待着最终的成绩，生怕别人投的比我远。终于，所有的人都投完了，我一看老师手里的记分单上清楚地写着最高分：赵芯茹5米36，我高兴得一蹦三尺高，心里乐开了花。我深深地吸了一口气：终于没有辜负老师和同学们对我的期望！
这次运动会短跑没有发挥好，有些遗憾，但得了女子组铅球第一名，还是挺高兴的。不过，胜不骄，败不馁，盼望明年的运动早早到来，我要再创佳绩！
运动的作文 篇10
我的二姐，高高的个儿，清秀的脸庞上时常带着坚毅的微笑。她喜欢体育运动，她告诉我她最大的梦想就是当个体操运动员，在运动赛场上为荣誉而战。每次，她谈到自己梦想的时候，脸上总会闪现出兴奋的光芒。
那一天，下课铃刚刚响起，二姐就像一只小鸟似的飞出教室，来到学校的单双杠区玩起了体操游戏。她身姿轻盈，玩了单杠又玩双杆，接着又玩起了天梯。她兴奋地抓住钢管，飞快地荡来荡去，开心得合不拢嘴。突然，只听“啪”的一声，二姐重重的摔在地上，剧烈的疼痛不禁使她眼泪直流。等二姐挣扎着站起来时，才发现自己的左手疼痛不已，抬不起来了。大伯及时把二姐送进医院，医生说由于摔力过大，二姐的'左手骨折，需要动手术治疗。此后，在漫长的几个月时间里，二姐动了两次复位手术，她天天缠着绷带，在医院每天度过，脸上也少了那份坚毅的微笑。
那个星期天，我去医院看望二姐。她安安静静地躺在病床上，左手缠满了绷带，做什么事情都让大伯帮忙。而大伯呢，好像一下子老了好多，满脸的憔悴。二姐叫我坐在她的身边，动情地对我说：“欣欣，是二姐不听话。老师常说不要自己去玩双杆，我就是不听，现在，我真的后悔了。你看二姐，不仅要忍受着病痛的折磨，还落下了很多功课，还拖累自己的父母，使他们不能工作赚钱，最重要的是，二姐的左手已经受损，以后再也不能练体操了。二姐那当体操运动员的梦想破灭了。”二姐说到这，她哭了。那哭声一阵阵地牵扯着我的心，我感觉她是多么的后悔啊！
是啊，即使你有多少美好的梦想，但是，如果你不好好珍惜自己的生命，不时刻牢记安全知识，在放松警惕的一瞬间，危险就降临到你的身上，会给你带来无尽伤害和痛苦。因此，请让我们时刻牢记安全知识，让我们的梦想，从安全起步吧！
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