同桌的作文

同桌的作文集合15篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的同桌的作文，希望能够帮助到大家。

同桌的作文1

　　“同学，可否把你的语文书与我共享一下”？我转身对他说道。

　　他缓缓把书推到中间，之后又背起了古诗。就这样，我与他相识在开学第一天。

　　我缓缓拿出一张便利贴纸，在上面写道：“我是你的同桌——小笛，很高兴认识你”！我用胳膊肘一推一推，推到那头。他抬头看了我一眼，回复到：“嗯，我是小邱，请多关照。”

　　朗朗的背书声渐渐让教室热闹起来，当我再次偷瞟他时，发现他竟然有些摇摇欲睡，眼睛已经眯成一条缝，估计连根线也穿不过去。

　　午辅过后，要进行期初考试，还有十分钟的准备时间。各种声音瞬间杂糅在了一起，音调越来越高，而他却犹如处在幽深的竹林里，没有月光。只有树木，看不见尽头，分不清方位，只见他在那静谧的世界里，安静的睡着，即使是天老王子也打扰不到他。

　　小邱这睡觉功夫实在了得，有一点风吹草动都能被他的小耳朵听见。老语的脚步声只不过在他身旁过了几遍，便烂在了他的心里。

　　考语文时，他又睡着了，他也不需要旁人的提醒，老语一下讲台，说时迟，那时快，小邱就坐起身拿起笔开始写题，写的甚快。没有两分钟就赶上了我十分钟写的，实在令人望尘莫及！

　　归寝时，又遇小邱，与他一起走向寝室。我问出了心中的疑问：“你是如何练就一身这样的本领呢？”他盯了我一眼，说：“邱氏独家秘诀，不能外传。”

　　走了几步，他自顾自地说道：“我可能天生缺觉，其他人午觉都可以还不睡，下午没事。而我不同，我是一天得睡五觉，晚上还要继续睡。”

　　哎，没错，他就是这样一位传奇大哥。

　　又一天，上物理课，大家听说是一位看上去文彬彬其实特严的`老师，可小邱不并在意，继续睡。只见他拿起笔，低下头，眼睛眯成缝，身体前倾，垂着头，很快进入他的世界。

　　物理老师戴着副眼镜，目光敏锐，没过多久就发现了沉睡的小邱，马上点他起来，谁知他脱口而出回答了老师刚提的问题，老师也感到惊讶，问道说：“你是眼睛天生一条缝？刚才没睡吗？”小邱听了只是微微一笑，并不作答。

　　老师似乎懂了，只是让小邱眼睛再努力睁大一点，让他能够看见。

　　与他相处的这么几天，我就看到了他身上的“旷世奇才”，也许他就是俗人做着奇事情。

同桌的作文2

　　有这样一个陌生的同桌，我的学校生活自然丰富多彩，这是我进入中学以来的结论。

　　我的同桌王，戴着一副黑框眼镜，看起来像个文质彬彬的书生，脸上总是长着芝麻大小的痘痘。有趣的是，好像他的左右脸交替出现，我们就嘲笑他，他也不肯对痘痘表现出偏心，他总是不屑一顾。因为他个子挺高，走路有点驼背，可能是因为坐久了，突然站起来，腿脚都麻了，走路一瘸一拐。整个人看起来有点滑稽。

　　他的学习总是碌碌无为，大大咧咧，以至于总是被班主任请去喝茶做作业，或者被部门主管老师批评。犯错三五次是必然的.，对他来说也是惯例。一开始我们一个劲儿地嘲笑他，认为他学习太粗心。后来，我们发现班主任成立了一个小组来隐藏组织。原来我们几个队员的成绩是并列在一起的，排名是小组总分。王自然成了我们延台的关键人物。然而，我们很生气，不得不耐着性子看完他的作业。如果作业没写完，班组长一定会接案，给;作曲。写得不认真，班组长板着脸下令重做。令我们高兴的是，王的性格很温和，大家都不敢反抗。在老师和队员的压迫下，他的作业按时交了，什么也没丢。

　　在课堂上，王展现了精彩的一面。语文课上，当老师问到《西游记》的主要情节时，王滔滔不绝，不仅主要情节准确，而且不为人知的地名和士兵、螃蟹的姓名也能凑在一起，让同学们惊喜地欢呼鼓掌。王说他恋爱了，双手不停地在空中指指点点，手指呈兰花状，讲故事、唱歌都相当优雅。老师笑的时候，小王说，收起你的兰花手指，站好，注意那个让大家哄堂大笑的台风。这种课堂焦点出现过多次。

　　平时也仔细观察他。虽然他写不好作业，但他绝不是一个不喜欢学习的人。他花了很多时间看课外书，都是文史哲精，历史故事得心应手。也许是小学太随便，才造就了这么奇怪的天赋。

　　在中学环境的洗礼下，我相信王会全面发展的。我们的中学生活会更加精彩！

同桌的作文3

　　她有着高高的个子，虽然没有什么特别引人注目的地方，但是她却有着一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——李艳。

　　这这一个学期开学的第二天，老师就让我和她坐同桌。开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。

　　在第二天，下午放学的时候，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办？

　　早读课之后，我就伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么啦？”说吧？一个硬男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心里。算啦！她是大队委员，就当汇报思想：“没什么，语文书丢了！”“没什么？”对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么，给我？我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。“什……什么，给我，你可怎……怎么办？”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办？”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。

　　上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。

　　在第二天早读的饿时候，她拿着一本旧书在读书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和她换，但她不同意。

　　在中午的`时候，我发现她在桌上面抄着一些什么。很奇怪啊，今天上午好像没作业呀？她净干鬼事。感到好奇的我就走了过去，呀！她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句，便抄在书页大小的白纸上，传进我耳里的是“沙沙”的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意，决定拿去复印，但她婉言谢绝了。抄好后，她拿出浆糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好。

　　随着“叮铃铃……”上课铃声的响起，她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这种同窗的挚爱之情感动，迸出幸福而又骄傲的泪花。

同桌的作文4

　　光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学生活过去了。

　　迎接我的，将是崭新的中学时代。中学生活好吗?我的同桌又是怎样的呢?

　　开学第一天，我坐在座位上，等待着我的新同桌。过了一会儿，我旁边的椅子被人推开了。那人高高的，中等身材，穿着粉红色的外套，一双大大的眼睛炯炯有神，高挺的鼻梁，小巧的嘴巴，最妙的是，她的脸圆圆的，下巴却很尖。过了几秒，我反应过来，咦，这不是我小学同学——王丹妮吗?“真巧呀，我们同一班级，而且是同桌。”我对她说道。接着，我们相视一笑。

　　说起我这个新同桌，她的优点可多着呢。她善良、开朗、乐于助人......在我的印象中，她是一个十足的好女孩。

　　记得在六年级的夏天，我的心情万分紧张，因为那是公布月考成绩的日子，我妈妈向我下了军令状：假如我考得好，暑假就带我去旅游;否则，只能乖乖待在家里。这时，我坐在位置上，心中七上八下，忐忑不安。突然，老师在讲台上叫了我的名字，我缓缓走上去，看到老师阴沉着脸，隐隐猜到了几分。果然，那鲜红的“75”分刺痛了我的眼，我再也忍不住了，眼泪像崩掉的.珍珠手链，一滴一滴掉下来。就这样，三节课过去了，我还低垂着头，失落地坐在。忽然，耳边传来了一阵柔和的声音，接着，映入眼帘的是一张微笑的脸。“你在为什么事而难过，为什么要哭?告诉我，好吗?”“我，我考不好。”我抽泣着。“这有什么，再努力就是了，胜败乃兵家常事。”“可是，可是......”“别可是了，下次再加油吧，整理一本错题集，吸取教训，一定能考好的!相信我。”看着她的笑脸，我心头的阴云一扫而空。是她，在我失落地时候鼓励了我啊，我的新同桌——王丹妮。

　　那么，接下来，这三年也让我们手牵手一起度过吧!

同桌的作文5

　　我的同桌，她长着一头黝黑的长头发，扎一个马尾巴辫，走起路来辫子摇来摆去，一双明亮的大眼睛，像电100瓦的灯泡一样闪闪发光，炯炯有神，樱桃般大小的嘴巴，背起唐诗宋词来口若悬河。狭窄的鼻子高高挺起，一笑起来眼睛眯在一起。

　　她叫韩静，名不副实，一点也不安静，她的脾气就像一个娃娃脸，说变就变。温柔的时候像一只小猫，发狂的时候像一只老虎，各位看官请你别急，待俺喝口水再来与你说道。

　　我俩是同桌早就用红线画出各自的“势力范围”，谁也不许越雷池半寸，有时只要我稍稍超出我的地盘，在你毫不知情的情况下，忽然间就会感到一阵火辣辣的疼，我就知道又中招了，这是她的`“绝技”，她就会使出“掐功”，这个功夫虽然要不了我的小命，但绝对能让你感受火烧火燎的皮肉之苦，没过多久你的胳膊上已经是一块青一块紫了，如果你不相信，咱两个可以换一下座位，请你来感受感受。你们不要问我为什么不还手，因为马老师讲过：君子动口不动手，怎么说我也是谦谦君子，好男不跟女斗，怎能和女生动手呢？

　　别以为她只会“掐功”，她的学习可是飞机上的茶壶——高水平。她还是我的顶头上司，十九品芝麻官——小组长，检查作业时铁面无私，每次检查作业我们这一组，没有一个人敢不完成作业。每次我不懂的问题就向她请教，她都会仔仔细细的给我讲解，直到我弄懂为止。

　　她最安静的时候就是看名著，一看起书来全神贯注，她最喜欢看的就是神话小说《西游记》。我记得在上个星期一，在阅读课上马老师让我们读名著，我看她一动不动一直端坐在那里，我还以为她生病了，我故意将胳膊伸到她的地盘，她都没有用“掐功”，在书本上，写着画着，完全沉浸在书中精彩的故事里。

　　这就是我的同桌，真像《红楼梦》中的一个人物，为了安全起见我就不说是谁了，聪明的看官你猜一猜吧。

同桌的作文6

　　这条人生路上，你会遇到成千上万的人，在这成千上万的人中，真正意义上的朋友，也许只此一个。――题记

　　前几天，无意间查阅手机，发现一篇写朋友的文章。其中写道，朋友就像一壶酒，好朋友是一壶醇酒，值得你百般回味，坏朋友就像一壶酿造失败的酒，闻起来让人作呕。

　　的确，这形容太真实了。

　　我不由自主地想起了他那个微胖的男孩。刚上初中时，他是我的同桌。

　　他的个子比我们班上任何一个人都高，微胖的身材，憨厚的笑容，让人倍感亲切。他不怎么说话，嘴基本上都是闭着的，但一双小眼睛却炯炯有神，闪着智慧的.光茫。眉毛像用毛笔刷过一样整齐，一头短发，干脆利落。

　　他在思考问题时喜欢咬笔，经常一道题思考下来，笔就变得坑坑洼洼，这些坑坑洼洼的痕迹代表了他的勤奋与努力。

　　我们之间话并不多，但也会像其他朋友一样开怀大笑；我们之间并没有什么言语，但对方想什么却心知肚明；我们不像其他学生一样，一下课就嘻嘻哈哈；我们之间也有摩擦，但却时常一笑而过他的优秀，曾令我嫉妒过、快乐过、苦恼过、欣喜过、兴奋过。我觉得，有时候我们真的很像，但又不一样。

　　学习上，他比我用功，比我沉默，比我冷静。生活上，他不计较个人得失，只要朋友有困难，他总会鼎力相助。

　　日子慢慢久了，我感到特别荣幸能有他这样睿智、冷静、聪明，懂得聆听、懂得互相帮助的朋友。

　　我们曾一起挺过一次次困难，也曾一次次互相鼓励，互相祝贺。我们曾一起分享快乐，分享苦恼，分享自己见到的趣事。我们既是竞争对手，又是非常要好的朋友。我明白，真正的友谊不会因为竞争而褪色，它会在一次次竞争中，越来越牢固。

　　他的成绩从来没掉出过前五，他的用功让我自愧不如。

　　不过，既然你那么拼，我也不能输啊！

　　就像你曾经写过的那样，为了你，也为了我，必须冲到年级前列！

　　我想，我的拼搏又多了一层意义，不仅为了未来，也为了我们的友谊。为了让我们还能在一起，初中三年，甚至更久，都能像今天一样，谈笑风生、共话将来！

同桌的作文7

　　咳，老师真讨厌，让我跟这个“丑八怪”坐在一起。你看:她长得高高瘦瘦，皮肤黝黑，脸上长着一点一点的雀斑，一头枯黄分叉的头发，笑起来露出黄黄的牙齿，让人看起来就觉得很不舒服。她脾气暴躁如牛.这不，前几天，男同学欺负她，她便火冒三丈，打起架来。这是我有生以来第一次亲眼看见女生和男生打架，而且还很“激烈”，让人不敢相信的是，“丑八怪”打赢了。

　　我想起这事儿就讨厌，一气之下，在桌子上画了一条“三八线”，对她说:“以后你不准叫我，不准超过线，不准拿我的东西，咱俩我坐我的，你坐你的，井水不犯河水，各不相干。”她埋头写作业，也没有发脾气。“喂!你听见没有呀?”这回，她可能生气了，两眼直瞪着我，我害怕地一吐舌头，连忙写起作业来。

　　有一次上体育课，同学们集体跑步，我不小心被一块害人的石头绊了一下，当众摔了个仰面朝天，丢死人了。“丑八怪”看到后，连忙把我扶起来，我站起来，推开她的手，大声说:“走开!丑八怪，跟你在一起我就倒霉!”“丑八怪”莫名其妙地看了我一眼，走开了。这下子，我害怕她会打我，心里念着:快准备救护车。可那天，什么事情也没发生。

　　转眼间，迎来了期中考试，考完数学考语文.不幸的事儿又来了，当写到《阅读》时，圆珠笔突然坏了，把我急个半死，“怎么办，怎么办?”这次期中考试，可是要与家长“打招呼”的.。跟王丽借，不行，平日，这个小气鬼就连一张纸巾都不肯借，何况一支圆珠笔。跟郭林借，不行，他比我还要“穷”呢!不会让我向“丑八怪”借吧?我平时对她那么过分，她肯定……我急得像热锅上的蚂蚁，这时，“丑八怪”好像用余光发现了我，见我着急的样子，一下子就明白了，给我递来了一支蓝色的圆珠笔……

　　“丑八怪”其实不丑嘛!还挺美的，告诉你们一个小秘密，“丑八怪”是不打女生的。

同桌的作文8

　　如果说让我阐述一下班里某个人有什么光荣事迹的话，那据我所知的事迹来分析，我的同桌应该是我的首位“选材”人。

　　我的同桌姓赵，名沈阳。依据英语老师的理论，他名字非常具有代表性。但这也给他带来了大麻烦，比方说，有一次，我和他交流一道地理题，我的眼睛瞄到了地图上的某个“具有代表性”的地名，便兴致勃勃的指给他看：“看！看！沈阳！”他把脸别过去，别扭地说“这是一场灾难，我不想看见它。”我听了很疑惑：咋的啦就成了灾难了？我追问着他，最后沈阳同志把手在“沈阳”前戳了戳，我的目光也顺着看去：哦！“沈阳”前面有一道雷电标志，同桌合上地图说：“沈阳被雷劈了”。结果结果当天晚上，他就被寝管老师罚站了

　　尽管这件事情让我笑了两天，但这还不算他的“光荣事迹”。曾经，我的'同桌因为打闹而造成了趴在窗台上听课的后果，当天晚饭后，我的同桌就被人揍了一顿，但多少也有点收获，比如，他被打但没有还手，老师给他加了三五分（我也记不清是多少了），尝到了甜头，第二天他就主动地“找打”，并跑到班长那，“恳切”地说：“某某打我，我没还手”，眼神里满是“求加分”的渴望当我再一次留意到同桌时，沈阳同志被班长训了一通，悻悻地呆在椅子上。

　　但也有值得佩服的地方。他的语文成绩远高于我，而且一次比一次好，难道值得钦佩的仅仅是他优异的成绩吗？不是的，我曾经研究过他的语文试卷，目光一扫，我就看出了我们之间的差距：人家读题，而我不懂得读题；人家读题时思路清晰，而我读题时思路混乱；人家对答题格式铭记在心，而我对答题格式有点生疏。我佩服同桌稳定的心态，临“危”不乱；佩服同桌冷静的思考过程，条理分明；佩服同桌的辨析能力，准确完整。但我相信，他肯定通过不断训练、不断思考、不断反省才取得现在的成绩！他的身上透露出不服输的坚定的信念！

　　我非常欣赏赵沈阳这种坚持不懈的韧劲和“与自己过不去”的狠劲，敢于超越自我，做到极限，这是他用行动告诉我们的，这也是我正在学习的！

　　就在刚才，我同桌想“偷”看我的日记，我捂着本子，怕他看了骄傲！

同桌的作文9

　　新的学期，我有了一个新的同桌：半夏。她长得小巧玲珑，走路也是尽现可爱的“鸭子步”，见到她的人，都无法不把她和“可爱”一词联系起来。

　　新的同桌，自然会有新的故事。

　　语文课上，老师点名让我背苏轼的《江城子密州出猎》。一开始我背的很顺，但到最后一句却怎么也想不起来了。没戏了！我只得一边给半夏使眼色，一边焦急的心想：laeonlaeon给我感觉，同桌同桌借我copy。“西北望，射天狼！”她小声的提醒我。我没听清楚，稍稍回味了一下，随即大声而自信且慷慨激昂的回答：“西北汉，射羔羊！”全班哄笑，半夏也正捂着嘴笑呢。

　　如若当时地上有条缝，我一定立马跳下去再挖点土把自己埋了。

　　下课，同桌笑着递上一张纸条，上曰：《背书小记》记零七八月，遥闻有女背书声，便有教室哄笑声鼎沸，其师大惊，未几……

　　我大怒，猛的把纸条一握，纸条立刻变成了一个团儿——要不是她逃的.快，我一定会用“武力”“教育教育”她的。

　　话说半夏，在不说话时也算是个淑女，但只要一侃起来，却连淑女的影子也瞅不见了。

　　半夏喜欢看电影。早读课上就给我讲昨天刚看的电影，我也在感兴趣时回她几句。突然，坐在门口的“侦察兵”装模做样的咳嗽了两声，顿时，教室内杂七杂八的聊天声便被一群青青学子的朗朗书声所代替，放眼望去，各个读的如痴如醉摇头晃脑聚精会神乐在其中。不一会儿，老师便踱进了教室，望着一片大好景象，他微笑着走了出去，于是，半夏又讲了起来—但她没注意，我已闭上嘴了。正当她讲到高潮时，忽然有人拍了下她的肩，我小心的瞥了一眼，果不其然是老班。半夏不耐烦的一甩手：“干吗？别吵！”我抬头看了看老班，他的脸黑的和乌鸦一样。待半夏看清不善的来者，吓了一跳。老班的脸似乎更沉了。“跟我出来”老班说完，走出教室。半夏愤怒的瞪了我一眼，我努力憋住笑，装做十分真诚的迎上她的目光。

　　其实我们这对同桌在一起也不止是以上。雨天，我们共撑一把伞回过家；夏天，我们互请过冰糕……

　　诶，刚写完我的铅笔盒怎么不见了？哼，肯定是半夏拿的，以前也这样过。半夏！你别跑啊！咱俩没完！

同桌的作文10

　　赵奕凯是我的同桌，我是赵奕凯的同桌。这就是缘分，刚刚进入榆次一中，我们就在初中八班“比邻而居”。有着相似的经历，有着相仿的爱好，我们学在一起，我们玩儿在一起。我很快发现，原来他那么有趣，还不时透出一点点神奇。这么说吧，我把他叫作怪才，绝对是名副其实。

　　我很喜欢操作电脑，从前学过一段时间编程，一向觉得自己这方面还挺不错。第一次上电脑课时，我就想适当秀一下这个本事，前几轮老师提问，我都积极地举手回答，很有点睥睨群雄的小小骄傲。不料想，老师很快扩展了知识点，接连抛出二进制数、十六进制数、二维码以及条形码等等新的概念。在大伙儿集体噤声里，只有赵奕凯能跟老师侃侃而谈，成了一枝独秀。我颇不服气，下课后想用自己的`一些知识难一难他，不想却了解到，原来他获得过两次省级机器人一等奖，一次全国机器人二等奖，出国参赛也有不俗的表现，我不禁瞪大了眼，老半天合不拢嘴。

　　甭看他电脑课上那么出彩，在另一些场合，他却很受老师另类照顾。比如数学课上，常常是大家都答题完成了，他才写完一半，老师一次又一次地提醒他要快，但他写字速度实在不能恭维，看着他卖力的样子，我也难免五十步笑百步一下，呵呵。虽然如此，大家的笑总也维持不了多长时间，因为他答题有极高的正确率，唉，果然是笑到最后才是真的好啊！我后来得知，他这类很多成绩也真的是来源于勤奋，前段时间为了学好音标，他能连续几天练习到凌晨2点，我自愧不如啊。

　　赵奕凯喜欢读书，读了很多书。都说读书多了人会安静下来，可他不是，一有空就跟大家嘻嘻哈哈，什么笑话，什么趣闻，或者是一些脑筋急转弯，每每都是信手拈来，令人捧腹。我有时忍不住会想，该让他说相声去。这当然是玩笑，他读的书种类很多，可以说是个小博士，不只是会逗乐子。我俩在一起，有一件乐事就是互相拆台，尤其是体育课上长跑，两个胖子经常结伴而行，我笑他圆圆滚滚，他笑我步履蹒跚，虽然两个人都气喘吁吁，但嘴上都不认输。不过，每次我们都是一起相伴着到达终点，斗嘴其实是互相的鼓励。

　　我庆幸有个这样的同桌。他奇特的本领很多，是我学习的楷模；他总是帮助我克服困难，是我共苦的好伙伴。

同桌的作文11

　　“瞧啊，是那个不良少女！”“听说很暴力呢！”“哇！好恐怖……”大家在说谁呢？没错，说的就是五年级众所皆知的“暴力女”。

　　开学来报名了，又要重新分班，唉，要是和我分到一个班，日子就不好过喽！可事与愿违，她不仅分到和我一个班，还和我同桌！“真是天亡我也！”我在心里哀叫着。这不更恐怖的事来了——她一个人下课竟和五个男生打架，一拳揍哭五个男生，不但如此，最后“暴力女”还赢了，这件事一直在我心里挥之不去。一拳揍哭五个男生，太恐怖了吧？我真怕某一天我也被“拆了”。

　　可有一件事让我改变了对她的“暴力”看法。

　　一次，有一个同学被查出流感，上英语课时，没忍住吐了，看着地上污秽的呕吐物，全班同学都不约而同地捂住鼻子。突然我眼前出现了一个身影，原来是同桌“暴力女”，只见她拿着扫把、拖把默默地扫去了地上的脏物，并拖干净污水，之后便洗扫把，拖把去了……她回来之后又准备扶那个同学去校医室，这时我们才反应过来，一起把那个同学送到校医室去了。

　　可是就在她给我留了个好印象时，因为三八线，我们又爆发了战争。当时我没注意我的语文书整整向她的领土推进了五厘米！当我反应过来时，她看了我一眼，已经手持锥子准备下手了！（天知道她哪来的锥子）我过了一两秒后便放松了，这锥子顶多扎个微不足道的小洞，怎么，你还能把我课本打哭了？也许是我的无动于衷激怒了她，她抓起我的课本，撕了个“轻舞飞扬”！旁边的'同学全都惊呆了。我假装哭泣，就在这时突然拿走了她的课本说：“你撕坏我的，我拿走你的，撕坏的岂不是你的？”我们两个闹到了班主任那，班主任取走了书，写上我和她的名字，就这样“三八线”名存实亡了，课本放在中间，我们只有使用权，没有所有权，下课便由老师收回，现在我们也只能干瞪眼了。

　　我的野蛮同桌呀！她既有天使般的一面，也有恶魔的一面，如果触动了恶魔，最好的方法就是脚底抹油——开溜啦！毕竟硬碰硬，受伤的还是我们啊！

同桌的作文12

　　自上学以来，我的同桌调换过无数次了，大都是因为同桌不习惯我，主动提出要换座位的。（可能是我话太多，别人不喜欢的缘故吧！）

　　吕元杰是我现在的同桌，他中等个儿，没我长得高，但头发长得比我密，饶有趣味的是，他额头上那些刘海，总会随着他说话的语调，不时地扬起落下。

　　我的同桌很可爱，最主要的是，他不嫌弃我的缺点，总是在各方面给予我帮助，促使我不断进步。

　　他有四个突出的特点：一，乐于助人；二，跑得快，跑起来可以用“快如风”形容；三，背诵能力高，每次科学社会考试都拿满分；四，喜欢搞笑。

　　记得一次上音乐课时，由于我稍迟到一会，同学们已经都去音乐教室了，我就着急地从书包拿出美术课本（跟音乐课本模样差不多的），急匆匆地奔向音乐教室。等上课翻书时，我才发现自己拿错了课本，周围同学向我投来有点“幸灾乐祸”的笑，正当我感觉好是无奈之刻，我的同桌吕元杰把他的课本向我这边倾斜了过来。我的心一下平稳了许多，顿时感激之情涌上心头，当老师发现我没带课本时，他还向老师帮我解释原因，替我圆场。我对同桌的感激再次增进一步，心里想：吕元杰，你真是乐于助人啊！

　　在一次体育课中，老师测试跑步，我虽然累得上气不接下气，却也只得了个小组第三名，而吕元杰看上去跑得很轻松，却跑了第一的好成绩。我感到很是纳闷，就去询问了他，他告诉我，跑步也有诀窍的：一开始不能太使劲，但也不能落下，拐弯处，要放慢速度，最后要冲刺。我的`同桌真厉害啊，看来我以后得多向他学习，因为中考时，体育也要考的，他已答应我，收我为徒啦！我为有这样的好同桌感到很高兴。

　　自从上了三年级后，科学社会也成了我们的考试科目，我最不喜欢背诵东西了，去年冬天质检考试中，我的科学仅仅考了39分，由此名次也一落千丈，成了全班14名，我很是失望啊，而我的同桌竞考了满分，我好是羡慕，于是就向他请教，跟他一起学习科学，学习社会，在我们的共同努力下，我总算进步了，这次期中考试，我终于如愿以偿，也考了满分，我要感谢我的同桌，吕元杰！我要再接再厉，争取下次考试还拿满分！

　　我的同桌不仅聪明，还很搞笑，经常说一些搞笑的话逗大家开心，做一些搞笑的事，让大家笑得前俯后仰。我们大家都叫他“搞笑王”。

　　吕元杰，希望我们做永远的同桌！因为我喜欢你这样的同桌！

同桌的作文13

　　每个人都有自己的个性，爱出洋相，问题多，说话快……甚至胖都是。我就有个朋友叫李佳和。他总说，胖也是种个性。

　　那次中午散步的时候，老师从车里拿出一包零食，李佳和立马就围着老师团团转，还不时问老师：“老师，你这包零食是什么？什么时候打开它呀？快把俺馋死了。”说这话的时候，他两眼直瞪着零食，目不转睛。

　　每天中午吃完饭后，老师总是会带我们转一圈既当消化运动，又当观察指导作文的室外课堂，这段时间，我们每天都会雷打不动的被老师拍照，留下欢笑和纪念。照相的时候老师说：“快来个胖一点的，这样我还能显得瘦一些。”这暗示也太明显了吧，李佳和像是得到了召唤一样马上飞奔过来抢镜，露出那大大的`肚子，变得更显眼，这时候我们都会哈哈大笑，为李佳禾这个大大的将军肚，而他呢，不但毫不在意，甚至还有点洋洋得意……这个大皮蛋！

　　他还是个情绪化严重者。每当不良情绪来的时候，他都会大变脸色，大闹一番。时不时地大叫；时不时地拍桌子；时不时地跺脚。不过，大部分时间他还是比较安静的，安静地看书，什么也不干，那个时候真是不敢相信他还有那样的表现。

　　还有一次临午休之前，李佳和刚去厕所，便听到一声大叫——干什么？！把教室里的我们都吓了一跳，老师一听，大事不好，马上派人把他“请”回来。刚进教室，他就低头哭泣。老师赶紧安慰他，好不容易他才稳定下来，一问，原来就是有人不让他洗手，这么一件小事，差点酿成了大祸。不过，每次他都会说是别人的错，并说出各种理由，旁边的同学就说他，“解释就是掩饰，真爱找事。”他一看同学们不理解他，就哭起来，我便安慰他：“别伤心了，正如老师常说，你不能改变别人，只能改变自己！”真希望他能听进去。

　　我的同桌，是不是让人又喜又忧啊？

同桌的作文14

　　我的同桌——陈肖彤，我的挚友，知音中的“战斗机”。

　　她是一个看起来很文静却“表里不一”的人，天天叽叽喳喳，也不见怎么学习，却在做题时显出一副很聪明、利索的样子。

　　她很??嗦，每次我东西忘带问她借时，都会一直嘱咐我，回家用完一定要带上，不说个三四遍不停的那种，然后我第二天还是很果断地再次忘带。

　　她的脾气和我有一丝相似，吵起架来第二天都会忘得干干净净，不高兴的'事不愿说出来，也不知道在和谁斗气，但当我失落时，却会很积极地鼓励着我。

　　我们有着一样的爱好，爱画画，但总喜欢和她相互冷嘲热讽学习上的点点滴滴，即便如此，还是一如既往地相互依赖，不离不弃，最后总会学到对方的一些小聪明……

　　机缘巧合的事那么多，她几次与我擦肩而过，班上位子那么多，却有三分之二次都排在一起。正是因为我们经常被分到一起坐，上课时的难题，她都会努力教我，可我始终弄不明白是怎么回事。即便也有分开坐时，我都会从大老远的地方跑去和她说话，但还是会觉得怪怪的不自在，也许这就是我们的习惯吧。

　　每天考试那么多，却忘不了在出成绩时相互的冷嘲热讽一翻。就象数学的周测试卷发下来，看着试卷上的各种红印，我的心中总会泛起一阵后悔和难过，并不由的向她试卷看去，想找回安慰自己的一点希望，但总是被她果断的拒绝了，我当然对此感到了很大的不满：“给我看一下又不会怎样”。想试着伸出手去抓她的试卷，但还是被一一推拒了，她说：“不行，反正我跟你一样没考好。”虽然心有不甘，但我也只能无奈的继续专心听课了……

　　本是形影不离的我们，下午放学，毫不犹豫地分道扬镳了。我赌着气飞奔着下楼，打开单车锁推着就走，但又忍不住时不时回头看她有没有追上来，半天还是没有迎来她的身影，但我那心有不甘的表情却让路过的同学一脸好奇的看着我……

　　第二天早上，本来阳光明媚，同桌的我们身边，似乎还散发着一股透心凉的气氛。但没维持多久，一向沉不住气的我，便会主动去找些话题打破这个僵局，虽然还会时不时地和她抱怨之前的不爽，但最终都会以一个玩笑剧终，不到一天的“冷战”也就顺势被抛到“外星球”了。

　　每当“雨过天晴”，我俩便会象往常一样，当放学钟声敲响之际，都会一溜烟没了影，新一场的“追逐赛”又拉开了帷幕……

同桌的作文15

　　他是我的同桌，这家伙个子矮小、绝顶聪明、鬼点子奇多，活脱脱一个自信的“精灵鼠小弟”。面对个子小的嘲讽，他总是镇定自若地说：“哎，你们也太out了吧，懂不懂哦——浓缩就是精华！”这绝妙的回答让大伙们无言以对，只好点头称是。

　　他数学很厉害，脑子转得特快，平时上课，一道应用题刚从屏幕上放出来，不到半分钟，他就已经算出答案了，可老师偏不请他，他就在底下捣乱，胡乱报错误的答案，让别人出丑。

　　许多同学都要用分步计算，往往一道题列五六个式子，而他却不慌不忙地用上了综合算式，轻轻松松一步到位。老师请他站起来回答，他一股自信满满的模样，说：“这个嘛，小意思！”说完，他便像绕口令似的快速讲下去，头头是道，滔滔不绝，听得大家一愣一愣的。

　　说实话，我真的'很佩服他。他还有超强的记忆力。杨老师在课上做了次统计，问我们平时背书需要多少时间。结果半小时，1小时，2小时的都有，唯独他说只需5分钟，全班哗然了，同学们东瞧瞧，西看看，最后不得不服了他这位“小超人”。

　　我曾学过五子棋，也赢过许多人，我想我一定能打过他，听说他还是初学者，我就更得意了。“战斗”开始了，我一点儿也不把他放眼里，可是——我错了，只见他那双小三角眼一闪，似乎想到了什么好点子。果然，没走几招，他很快找到了五子棋的诀窍。没多久，我就只有防守的份儿了，我羞得满脸通红。

　　愚人节那天，他大步流星地走到讲台上，往前凑了凑，左右环顾了一下，对大家说：“等下陈老师来，我们都趴在桌上装死，记住要口吐白沫！”这家伙的点子不赖，有创意，大家拍着桌子，笑得肚子痛。他连忙打手势，示意让我们安静，不然被老师听到可就露馅了。他紧锁着眉头，突然变得十分严肃，同学们也都照着他说的，齐刷刷地趴在桌子上，教室里一片死寂……

　　老师刚到，就被这“骇人场面”给吓蒙住了，自言自语道：“这是怎么啦？是昨晚集体失眠了吗？”顷刻间，全班同学东倒西歪地笑趴了，老师这才恍然大悟，哼哼道：“你们这群大坏蛋！”他站了起来，“嘻嘻，陈老师！你被我出的点子给骗了。”哈哈哈……教室里一片欢笑。

　　虽然他有些调皮，但我还是很愿意跟这个绝顶聪明的“鼠小弟”做同桌，他的智慧给我带来了快乐。