王老师作文15篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的王老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
王老师作文1
当我第一次走进校门，准备迎接知识的挑战时，是谁手把手的教我学写字？当我取得好成绩时，是谁拍拍我的肩膀来称赞我？当我成绩不理想，是谁给我鼓励，并指出我的不足？是老师！
瞧！那位脸上带着迷人的'微笑的年轻老师，她就是我敬佩的语文老师---------王老师。王老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。
记得有一次上语文课，王老师检查背书，她笑眯眯的说：“今天我们来背一下昨天学过的古诗《画》，会背的同学请举手。”我这时有点害怕，举手吧，我还不太会背；不举吧，王老师批评我怎么办？结果，怕批评的心理终于占了上风，我巍巍地举起手。
可是，王老师偏偏叫了我。我站起来低着头，不敢注视王老师，可是，我还是用胆怯的目光看了一眼王老师。这时，我看见了王老师那充满信任的目光和慈爱的笑容，便鼓起勇气，一抬头高声背到：“远看山有色，近看水无声。春去花不在……”“哄”的一下，教室里爆发出一阵笑声，有些同学在窃窃私语着。这下，我难堪极了，背了不是，不背也不是，只好用手使劲儿地绞着衣角……。
这时，王老师果然收住了笑容。我心里不由一阵紧张，想王老师一定要批评我了。可是没想到她并没有这么做，只是严肃地对同学们说：“不要笑！我相信黄紫柔能背出来的。”我盯住王老师的脸，发现她丝毫没有责怪我的意思。我定了定心，很快的就把剩下的诗句想了起来，并用自信的声音把那一首诗《画》完整地、高声地背了出来，老师和同学都在为我鼓掌呢！
我和王老师建立的情谊，不是骨肉情，却胜似骨肉情啊！我会永远牢记这份最珍贵的感情！
王老师作文2
从我长大，有过很多很多的老师教过我，不过，让我记忆最深刻的还是我一年级的老师：王老师。
王老师没有带着眼镜，并且很高，平常上课时，王老师只要往讲台上面一站，我们就统统成了老猫眼下的鲜鱼，只要谁一有动静，王老师就来个突击，就把这只鲜鱼给抓住了。王老师也很幽默，一点不比现在教我们的谭老师的课的'欢笑声少多少，可以说是不相上下，另外，王老师也很严厉，有一次，我上课讲话，被王老师踹了屁股一脚，然后让我到门口罚站（但是一会儿就让你进来了）。王老师也是我一年级学习的动力，因为要是没有王老师我可能现在就在外面收破烂（另外透露一条独家消息，另外大家都不能说出去，尤其是谭老师和韩老师，我能当上实验小学，还是王老师推荐的呢），可能这句话说得有点严重了，嘻嘻。
还有一次，当时我们正在开一年级临毕业的一场表演，是在现在矿务局公园旁边的体育馆里面开，当等开完的时候，外面已经是倾盆大雨了，而我呢，因为没有带伞，所以只能在体育馆门口等待着爷爷来接我，可是我等了好长时间爷爷都没来，我想，可能是我没有跟爷爷说吧，于是，我就冒着大雨，往爷爷家冲刺，可是王老师叫住了我，他把他的伞给了我，然后让我和他一起等我爷爷，过了一阵子，我隐隐约约看见前面有一个熟悉的身影打着一把黑色的伞赶了过来，我惊奇的发现，那是爷爷，我赶紧跑过去，不过，在校门口，我也不忘了向老师说一声老师再见。
王老师作文3
王老师是我们五年级的数学老师，也是学校的副校长。她五十多岁，中等身材，微微有点发胖，脸上总挂着一点点微笑，特别是那双慈祥的眼睛，闪烁着智慧和真诚的光芒。
王老师对工作十分认真，她常常对我们说：“你们是祖国的.栋梁，是祖国的的花朵，你们一定要好好学习，长大后要报效祖国。”有时候，她用一整节的数学课来教育我们。不仅这样，她还常常关心我们。
记得有一次，是去迎华侨的时候。我们脖戴红领巾，身穿校服，手拿鲜花，一丝不动地站在马路旁，等待着华侨的到来。可是两个小时过去了，华侨依然没有来，这时候的我们已经口干舌燥。王老师和语文老师看见了便手里拿着别人送的小瓶矿泉水走了过来，同学们把目光投向那几瓶矿泉水，接着，老师就把水一口一口地分给我们，我好奇地问王老师：“老师，您不渴吗，您为什么不喝呀？”王老师回答道：“我当然渴啊，你们现在已经站很久了，也口干舌燥了，缺水会影响你们的健康。” 王老师的每一句话都打动着在场人的心弦，它像强生剂，使人振奋；它像补药，壮人气力；它像火光，暖人心窝……
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”王老师您就像燃烧的蜡烛、吐丝的蚕一样，默默无闻的奉献却不求回报。
王老师作文4
小学的六年即将过去，现在回过头去想想，这六年有多少难忘的老师和朋友。其中我最难忘的老师就是我们的班主任——王老师。
王老师是一位德才兼备的班主任。她为了我们把所有的精力都花费了，她教了我们整整6年了，我和王老师就像好朋友一样的亲密。当我伤心的时候，她会来安慰我。当我难过的时候，她会来帮助我。当我气馁的'时候，她总是会帮我打气，给我力量和勇气，让我能够再一次的站起来。老师给我的实在是太多太多了，而我却无以为报。不仅如此，王老师还教了我们很多曾今不知道的知识。她教会了我们如何去做一个有道德有修养的人，教了我们一些人生的哲学，教了我们如何用包容的心来对待别人的过错。这些点点滴滴总是会让我想起。
王老师的身上不知有这些优点，她的身上还有许许多多的“金子”。王老师从来不会因为哪个同学学习好就喜欢他就偏向他，她从来都是很公平很公正的，她用同样的爱来爱我们每一个学生，她会把我们当做自己的孩子一样来疼惜，就是连那些学习不太优异的她也会照样的疼，照样的爱，对他们，老师经常会鼓励他们，用心地教导他们。不管是对待谁，就像是自己的孩子一样……
这就是王老师，在小学里让我最最难忘的老师！
王老师作文5
王老师，我们班的数学老师，我喜欢她的风格。她是我们学校女教师中最高的一个，最美的一个，气质最高的一个。
他教书教得好，比如说全班三十五个同学，十多个同学考上了九十五分，就别说九十分以上的了。还有一次去参加一个速算比赛，一个班六个同学参加，一共有六个一等奖名额，我们班就有五个，可见王老师教的'是多好啊！
她不但教得好，而且很“威武”。班上的人都知道星期二晚自习是王老 师的，所以任何事都要移到星期二来做，如洗澡、打篮球、笑……因此星期二上晚自习的时候我们早早的就来了，当时教室里没有老师但很安静。星期三晚自习时却是乱哄哄的，当我说到这样一句话：“今晚是王老师的晚自习。”，顿时，教室安静得如同没有一个人在教室里面一样。
王老师有一张樱桃小嘴，面带微笑。如果你看到她，你会以为他才三十多岁，其实女神已经五十多了。
王老师很大方，每次考得好：连续上了九十五、有十个或十五个A＋都可以得到冰糕或者可以出去吃饭……
我爱我的王老师，我爱我的女神，感谢学校让我遇见了这位教书“高人”。
王老师作文6
我们班的老师个个都是神通广大。今天，我就来说一说我们班的班主任王老师。
王老师，可以说是整个五年级里教的最优秀的老师。当然，她也是神通广大，我们的班主任是她自然也好不到哪里去。不过，俗话说：严师出高徒嘛！我们有了王老师，学习成绩一定会提高。
王老师神通广大，其中最著名的一条就是记忆。从我来到这里上学，她就处处说自己的记忆不好，最后才知道那是骗我们的。她的记忆其实很好，有什么学生干什么事都会记住。
第二个著名的就是一丝不苟。一丝不苟这一招非常厉害，那些爱说话的学生看到这招也会立即不说，因为他们也无法想象这个的'后果。而且，王老师也是经常使用这种。有一次，有一个学生以为一丝不苟的后果不大，便故意不交作业，当漏网之鱼。老师见这一招治不住他，就把看家本领拿出来，让他把语文课本抄十遍。于是那个人就惨了，抄了一年也没有抄完。
第三大招是雄狮怒吼，专门用来对付那些不听话的学生。当有哪个学生不出话，王老师就会立即把他拉到办公室，先是长篇大论，然后再是慢慢地折磨你，就会把那个同学的意识给消灭了，让他乖乖听老师的话。虽然这个名字和用法截然不同，但是它们的后果都是一样的。
我们的王老师厉害吧，如果你还觉得不厉害，那咱们就走着瞧！
王老师作文7
大家好，我今天要介绍的是我们的班主任王老师。她那宽大的胸怀值得我去赞扬。
这件事是发生在一个雨天，在上数学晚自习时，我因几道题没做完而被老师扣住了。写完作业后，我急忙的.将学习用品收拾完毕就二步并作半步地离开教室，为了不让爸爸批评我。下楼梯时，我便四格变一格地往下跳，突然一个冷冷的目光看着我。我定睛一看，差点出声，因为我看到的不是老虎也不是狮子，不是俺爹也不是俺妈，而是我的班主任王老师。我倒吸了一口凉气，于是我三十六计走为上策，快闪。回到家中我的心仿佛要蹦出来似的。第二天早上，我紧张地上学去了，上课铃声一响，班主任走上了讲台，我顿时直冒冷汗，生怕老师把我这个安全委员给撤了，谁知王老师根本没说我一个字儿。
老师，在这儿我要感谢您，不然，我妈非把我给吃了不可。现在，我虽然还是“下岗”了，但我心里仍然记着您的大恩大德。
王老师作文8
在我的印象中，有许多老师都让我喜爱的，但最值得我最喜爱的还是我们的班主任——王老师。
那双宝石般的眼睛、樱桃般的'小嘴、高高的鼻子、棕色的斜刘号，在阳光的照射下显得金灿灿。
俗话说：“师者，传道授业解惑也。”老师就像园丁为培育我们这些刚出头的“小苗”而奋力！
王老师为我们讲解题目时清楚明白，一听就懂。上课时，王老师在上面滔滔不绝，我们在下面如痴如醉。王老师还会讲一些相关一些小故事呢！
我转学到这个班的时候，王老师给我的第一感觉就是和蔼可亲、文质彬彬。虽然上课态度非常严肃，但我们还是很喜爱她，有一句俗语说：严师出高徒。我可想当高徒了。有一次，我们上课讲话了，她严肃地批评了我们，我们老实了一个星期。
有一段时间我对学习松懈了，成绩便下降。她发现后立即找到我，和我一起分析情况，找出了病根。
她从不偏心，对待每一个同学都公平合理。不管身份的高与低。成绩的好与坏，她都花同样的心思，同样的精力教我们相同的知识。
“六一”儿童节，她会买一些小礼物，庆祝我们的节日。给获奖同学一些小礼品。在生活上，老师就如慈母一样爱护我们，如果有哪位同学生病了，她会打电话关切地问候。等她（他）病好了，老师会给她（他)讲不懂的地方。我们失败了，她会鼓励我们不要灰心；我们成功了，她会夸奖我们真棒，我们都喜欢这样的王老师。
王老师作文9
捉弄王老师在我上幼儿园的时候，我们班有一位和蔼可亲的老师，我们都叫她王老师，王老师二十几岁很时尚，也很漂亮，对我们十分温柔，就算你做错了一件事，她只会刮一下你的小鼻子，叫你下次不要再犯了，。因此，我们会常常捉弄王老师，可王老师一点儿都不生我们的气。今天上午，王老师为我们上数学课，还没上几分钟王老师的手机就响了起来，是校长打电话来找王老师，王老师拿着手机跑到教室外边去接了，王老师刚走，教室就像炸开了锅似的。几个顽皮的男生背着老师蹑手蹑脚地跑了出去，到到外面的'草丛里捉了几条毛毛虫，然后又蹑手蹑脚地跑了回来，把捉到的毛毛虫放进了王老师写字时要用的粉笔盒里，王老师最怕毛毛虫。
王老师接完电话走进教室，我们立刻停止了吵闹，像没发生什么事的样子，王老师继续上课，可是她老是不拿粉笔写字，这让我们的恶作剧无法进去，正当我们失望的时候，我的同座位突然站了起来对王老师说：“王老师，你刚才讲的那个内容我还是不知道怎么回事，您可不可以写在黑板上让我看个明白。”王老师说：“好呀！”我们都知道了他的用意，便在讲台下偷笑着，王老师从粉笔盒里拿出粉笔上面还有两条毛毛虫在爬，王老师大叫一声：“啊”，然后扔下粉笔，后退了几步，不知王老师是被吓着了，还是没站稳摔了一跤，我们看见这情景都哈哈大笑，有的把肚子都笑疼了，有的把泪花都笑出来了，还有得把腰笑的都直不起来了，王老师的脸一下变成了红气球，这让我们笑的更欢了。这就是王老师不在的时候我们的恶作剧，有趣吧！
王老师作文10
开学那天，我在想一个问题，那就是，这个新学期真期待我们班的英语王老师，但是，我更希望是欢乐的王老师。
我们的王老师，年年轻轻的，二十多岁，她下课的时候总是喜欢在办公室里打游戏。如果我们到她的办公室看她打游戏，她会给我们描述刚刚游戏的情节。她上课的.时候，会留给我们一些时间，来跟我们讲一讲笑话。
关于王老师，告诉你们一个笑话。我第一次见到她的时候，以为她是一个外国人，就对她说了“你好”的英语。当然，她也用英语对我说了“你好”。我又问她：“老师，你是中国人吗？”她奇葩地说：“是的！”这让我有一些惊吓，因为她的脸有些白，头发是棕色的，挺直的鼻子，棱角分明的嘴唇，居然是中国人！
王老师的教学方法还是很独特的。首先，她必须了解每个孩子的心灵，然后再跟他们慢慢地沟通。不过，每个星期只有2到4节课是她的。
我们班有一个爆笑新闻。我既然是我们班的生活委员，那我就每天应该把同学们带的垃圾食品都交到王老师那里去，因为她是我们班的班主任，一切东西都归她管。
记得教师节那天，有好多同学带很多包零食来学校为老师庆祝节日。但是都被我给没收了。我交到王老师那里去，到了第二天，王老师的体重从90多斤直接冲到100斤，胖得也太快了吧。昨天王老师吃的零食有薯片、可乐、泡椒凤爪、辣条……反正有好多好多。不过，不管王老师有多胖多丑，她都是我们班心目中最瘦、最美的女老师！
欢乐永远属于孩子们，也就是因为我们班有了欢乐的王老师。
王老师作文11
王老师才教我们一节课我就觉得王老像我们的朋友一样亲切。有可能是王老师刚大学毕业年龄差不了多少吧，或者王老师从外表看有点像姐姐一样。
王老师声音甜甜的，有点像小姑娘带这个眼镜，近处看有点像墨镜，挺靓的。我们吵闹闹得她并没有生气而是要给我们讲故事挺让我吃惊的。
王老师三言两语就能把一场风波搞平，早上坐在我旁边的王昕日韦拿着铅笔盒在搞事端，引起了前面庄金朋的.不满，王昕日韦拿铅笔芯扔庄金朋，庄金朋就拿他的铅笔盒，王昕日韦告了状。王老师走过来了解事情后并没有生气，只让他们互相说了声对不起，这件事就解决了，之后他们好像这件事没有发生一样，一样和好如初。
王老师讲《三国演义》里的周瑜因为嫉妒诸葛亮的才能智慧比他高，气得吐血死掉。周瑜心胸狭窄才会死的，王老师说做人要心胸宽阔，大方。我懂了这样的道理自己大方，身体健康。
上王老师的课觉得不会那么死板，觉得很轻松也很亲切，就像朋友一样。
王老师作文12
王老师家有一只可爱的小狗狗，每次到那儿的时候，小狗就跟着我，想和我一起玩。
这只小狗的毛是棕色的，毛很长有十几厘米，头很小，眼睛也非常小。我第一次见到它的时想：如果把它的毛都剪了会怎么样？他会不会变成一只吉娃娃狗？听王老师说这只小狗是一次他们出去散步的时候，一只流浪的小狗走到他们的面前，王康看这只小狗很好看就把它带回家了。到了王老师家后他它慢慢的长大了，毛从只有三厘米渐渐地长到了十厘米。它从原来的胆小怕事变成了胆大包天，经常在客厅里上蹿下跳，惹是生非，有一次把一个玻璃杯撞碎了。
每次下完棋之后妈妈和王老师说话的时候都会和这只小狗玩一会儿。上次妈妈和王老师说话的'时间很长，我就把小狗放到椅子上，想看看它是怎么下来的，可是小狗不下来，只是环顾四周看看从哪里跳下来更好。我想：它一定是不想当着我的面跳下去。于是我用了一计，假装去电脑室。到了电脑室，我把头伸出门外，观察外面的一举一动。只见小狗前腿使劲一蹬就下来了。我跑出去打了一下小狗说：你这只小狗在不和我玩，我就揍死你。他连忙逃跑了，由于逃跑时慌不择路所以又让我捉住了，就在这时妈妈叫我走了，我只好放了小狗回家了。
这只小狗是不是很可爱？
王老师作文13
随着新学期的到来，我的语文老师也随之更换了。果然外表很平常，但他很有内涵，还很幽默，在这方面，他“个性鲜明”哦。他个子不高，卷郑的头发看起来乱乱的，但样子很时髦。他的双眼炯炯有神，瞪大眼睛时可以和大葡萄粒一较高下。他还有一个大大的鼻梁和一张能说会道的嘴巴。
王老师也是个平易近人的老师。有一次，快要期中考试了，大家都在紧张地复习，我自满地打开书包，可是东找找，西找找，怎么也找不到语文书。这下惨了，马上要上课了，怎么复习呢？眼看老师越来越近了，我心都跳到了嗓子眼。
“你的语文书呢？”王老师问。
“我……我忘带了。”我支支吾吾地回答道。
老师收完了别人的'作业，然后带着我去了办公室。每走一步，我的心都在咕咚咕咚直跳。到了办公室，老师询问我的情况，我说是早上忘收桌子上的书。王老师说：“下次不可以忘了，今天老师帮你找一本。”说着拿出一本语文书给我说：“回去复习吧。”
王老师真是一位平易近人的好老师。
王老师作文14
小鸟给树唱歌，是小鸟对树的感恩；小朋友给妈妈捶背，是小朋友对妈妈的爱。我们认真听课，是对老师的尊重。
我们班的班主任——王老师，他有一双会说话的'眼睛，一个高鼻梁，看着很斯文。
王老师有时有点凶。有一次，我们不遵守纪律，老师让我们犯错的同学抄题目，还强调：“这节课必须抄完。”我害怕极了，心想：完了，完了，就我这速度，不可能写完，我飞快的抄了起来……还好，奇迹发生了，我竟然抄完了！我幸灾乐祸的看着没抄完的人。王老师大声说：“这次给你们点教训，下次不许在上课吵闹了。”
但王老师也很温柔。我有一道奥数题不会，老师走了过来，看着我：“不会做吗？”我点点头。老师对我讲解了起来，他讲的很仔细，我听的也很认真。
我们的王老师为同学熬白了头发，我想：“王老师对我们真好呀！真想对他说声，老师，你辛苦了。”
王老师作文15
我今年上五年级了，教过我的老师有很多，我特别喜欢四年级的英语老师——幽默风趣的王敬华老师。
王老师长得高高大大的，一张黑黑的脸上长着一对小小的眼睛，一笑起来还会露出两颗大虎牙。最有特色的是他的头发，长长的头发总是梳不整齐，乱蓬蓬的顶在头上，像一个鸟窝似的。
王老师上的每一节课，都是那么生动有趣，让我们很容易记住他讲的知识点。有一天，我们正在随着他念新单词：jeans—牛仔裤。王老师接着说：“jeans的后面要加复数。因为裤子是两个裤管，加复数才能代表两个，你总不能只穿一个裤管吧?”这番风趣的话逗得我们全班哈哈大笑。因此在考试时，我们全班同学都没有忘记在单词“牛仔裤”后面加复数。
王老师下课时还经常和我们一起玩耍。有一阵子，我们在科学课上做了飞机模型。一下课，同学们就拿着自己制作的.飞机模型到楼下的空地上试飞。有一次，我们正比赛看谁的飞机飞得高飞得远时，正巧被王老师看见了，他看我们玩得那么开心，就快步向我们走过来，我一不留神，手里的飞机模型就被王老师“抢”走了。他一边得意地对我们说：“看我的。”一边给飞机上轴，然后握在右手，使劲一扔，小飞机便扶摇直上，飞上了天空。王老师和我们看着稳稳飞行着的小飞机，快活地叫着，笑着。欢快的笑声在校园上空回荡。
这就是我最难忘的老师——既幽默又风趣的王老师。
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