小学三年级作文：这就是我
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的小学三年级作文：这就是我，欢迎阅读与收藏。
小学三年级作文：这就是我1
大家好。我很想认识大家，我愿意和所有人做朋友。
阳光般的笑脸，活泼好动，这是我认识自己以后，别人送我的词汇；天生的幽默，可爱的夸张，也是爸爸妈妈送我的礼物。笑往往是我的标志性表情，可以说，已经是我独家冠名的“商标”了！
在学校里，老师把我带进了多彩的知识海洋，畅游其中，乐趣无穷；同学们有的滑稽、有的幽默、有的老成持重、有的乖巧可爱……我们一起学习，一起玩耍，共同进步，相互努力，快乐无穷。
我这个人嘛，很喜欢交朋友。我性格热情开朗，乐观向上，我很喜欢和幽默的人打交道。我爱好广泛，但我最爱看书。书，给予我丰富多彩的业余生活。每当我看到好笑的片断时，我会笑得前仰后伏，甚至会在床上打几个滚，就像一个疯小子似的乱蹿；每当我看到悲痛的片断时，我的眼泪便扑哧扑哧的散落下来，这个时候我便成了一个标准的泪人儿。在闲暇的时候，我喜欢看书。每次看得都废寝忘食，忘了一切，仿佛进入了书的世界，等看完了书，已经（八）点了。我还喜欢看“非常神秘”和“非常好笑”系列。这几个系列的丛书即好笑又有趣，能提高人的想象力。
但是我曾经有过这样的一个理想，就是考进重点中学、再进入重点高中、然后走向我成材之路。为国家的发展作贡献、为国家的科学事业作贡献。但是这样的理想虽会很难实现、在人生道路上也会遇见很多的困难。但是我只要像《走一步，再走一步》这片文章里的莫顿◇哼特一样遇见困难，而不畏惧，把大困难分解成一个一个的小困难，坚持不懈地向前走去，那么终将战胜大困难。
不过我这个人也有很多缺点，我倒是很喜欢害人。有一次，我在教室里坐着。正好有一个人朝我这跑过来，我看见他们来了。把脚一伸。他绊倒了，腿蹭破了皮，还流了不少血呢!我赶紧溜。“站住。”回头一看，是我们的班头。他把事情汇报给了老师，不用说，我被老师K了一顿，还要写检讨书。真是可怜呀。我希望能把这个坏习惯改掉。
我的理想有很多。小的时候，看见解放军叔叔在沙场上拿枪打敌人，我觉得解放军叔叔好厉害，非常威武。于是我渴望成为一名解放军，为民服务。（四），（五）岁的时候，看动画片《西游记》，觉得里面的孫悟空好厉害，法力无边。于是，我又渴望成为一个法力无边的神仙。（七），（八）岁的时候，我迷恋上了吉他，于是我渴望成为专业吉他教师。现在上了中学，我的理想又变了，我的目标是————名牌大学。可能以后我还会有其他的理想，但是这个理想是绝对不会变的！
这就是我，一个既平凡而又不简单的人。像路边一棵小野菊，给点阳光就灿烂；像海洋里的小鱼儿，给点海水就舒服；像天边的月亮，给点繁星就美丽。
好了，今天就说到这里吧！
小学三年级作文：这就是我2
时间把生命中的每秒都凝固起来，像举办画展一样，逐一放出，赤橙黄绿青蓝紫。
度过那日出而作、日落而息的每一天，眼看着衣服一件件穿不上，叠在箱子里成为寂寞的过客。
猛然间冷静与清醒了，仔细想想，我，已有十二岁了。
盈盈笑脸，烛火灿烂，十二岁了，可我依旧盼星星盼月亮地盼着那份生日礼物，依然跳着嚷着切着大蛋糕，成为祝福声中的“寿星”。还是那么幼稚，那么贪心，那么爱笑。穿名牌，听流行音乐，追星，十二岁便学会了赶时髦，甚至自己都不知道为什么，迷惑极了。
原以为自己拥有了一份难得的纯真，却在不经意中发现，成长的岁月已将自己变得太复杂，知道的东西还不多，不算太健全的大脑想的事情太多太繁，心中太多疑问似乎已封锁了纯真的心门。
我长高了，妈妈却变老了。总用自己的伶牙俐齿来让事情有个意外的结局，因而把无奈的双亲晾在一边，自己却不管不顾地走开。一次又一次地与双亲对峙，才发觉原来自己已经有了叛逆心理。其实我也不想把太多的伤心留给父母，让无奈染白他们的双鬓。从来都没有想着去道歉，只为了那份茫然而固执的虚荣。
札记本上老师的表扬，已被我奉为至理名言。好想大喊一声：“我是天才！”却被理智压制住了这疯狂的举动。一脸的洒脱掩饰了这一切，满口的不在乎其实都是在乎。所谓好胜的我，其实一丁点儿都输不起，因此，独自一人时，嘟着的嘴和晶莹的泪便是脸上的常客。
别人面前，总是把笑容摆得那么巧，那策划得天衣无缝的快乐演绎得司空见惯，却把落寞冰冷的一面藏在心底，不愿承认的荒芜。
乘坐在诺亚方舟上，十二岁的我许下了愿望，立下了誓言：“我要读北大，我要读清华！”
得意洋洋的豪言壮语刚说完，却发现，小舟已被狂风恶浪撞出了轨道。有一种想要放弃的念头，让小舟随波飘荡，一股强大的力量却促使我抓起桨，为了那个愿望，为了那个誓言，奋力向轨道、向前方划去。那一刻我才发现，十二岁，那曾经什么都依靠双亲、总被困难吓倒、对困难屈膝的我，如今也学会了自立自强，为了自己心中那个神圣的目标而奋斗。
十二岁的我，总觉着自己的肩上多了一副担子，虽不清楚担子里有什么，却明白，自己也有了一份责任，前方，有许多事等着我去做！
朗朗乾坤，或许十二岁的我已变得太多，也懂得了太多的事，但是刚刚扬起帆的船，根本就没有搁浅的概念，青春的火炬，还刚刚点燃，成长的道路，才刚刚踏上！
哦，十二岁的我！十二岁的风采，十二岁的追求，十二岁的责任！十二岁的记忆啊，你将永不褪色！
小学三年级作文：这就是我3
翻开语文书，我猛然看见了一个熟悉的名字：《宣州谢朓楼饯别校书书云》。舅舅以前不是给我讲过这首诗吗？想到这里，我才意识到我已经有几个月没有见过舅舅了。我笑了笑，这倒也不奇怪，我舅舅的两大爱好就是文学与旅行了。此刻他没准正在阿拉斯加看北冰洋上的浮冰呢！
不要看舅舅现在是风光的编辑，隔三差五出门周游世界，就以为他从小一路畅通、前程似锦了，他也曾有过人生的灰暗时期。舅舅小时候由于成绩优秀，被保送入了北京某著名中学第一实验班。然而这之后，因为缺少家长的管教，以及他自己得意忘形，结交了一些对他成长没有好处的朋友，有时甚至逃课去网吧……结果成绩一路下滑，高考时只考上了一所名不见经传的四流大学。不过值得庆幸的是，在那之后，他找到了自己人生的方向，开始发奋图强，在大学里自学了古典诗词，甚至还开始尝试自己创作诗词。一开始他创作了一首《玉蝴蝶》词，在网上发表了，而那时他还只知道一句几个字，哪句要押韵，这样粗浅的基础知识，只能生搬硬套。而身边对此有造诣的师长和朋友，给了他不少中肯的修改意见，他也全部虚心接受。就这样在与一个个前辈的交流之中，他的文化功底也越积越厚了。到了后来，他还与同伴合作创办了一个诗社，交到了不少志同道合的朋友，直到现在仍与他们关系十分密切呢！正是“谈笑有鸿儒，往来无白丁”。
当然，他能有现在的文化功底，与他对文学的由衷热爱也是分不开的。我到现在还记得去年一同去云南旅游时，舅舅每逢有空闲就拉着我讲诗词格律和文学常识。记得那次坐在湖边的亭子中，我听着舅舅给我讲述纳兰性德的饮水词与他的生平，我心里真是既愉快又充满了对他的崇拜与羡慕！舅舅还是个爱书如痴的人，我每次看到他家里的书架都是一尘不染，装着一部部心爱的小说与诗词集。一本同样的书，他甚至要收藏各个不同版本的。我翻看他的书时，连在书页上沾了一个指纹印，他都会数落我半天！
舅舅的第二大爱好就是旅行。我认为他就是那种“永远在路上”的人。对于他来说，旅行并非吃喝玩乐，走大街小巷逛商店，悠闲的泡温泉，那是旅游；而是不惜通过艰难跋涉，只为欣赏到不一样的风景，深入了解当地的风土人情，是一场人生的修行！最近他从四川骑车到西藏，连日不眠不休，挑战人体极限。在去往喜马拉雅山的路上，当他乘坐的汽车熄火了，他甚至在雨中推车行进了两天！看他的朋友圈照片时，虽然人是黑了瘦了，冲风衣上也全都是泥，但是他脸上那灿烂的笑容和明亮的眼神却让我向往不已。
舅舅在误入歧途后能够悬崖勒马，发奋自学，最终走上正道，令我十分崇敬与钦佩。我希望我也可以像他一样，找到自己人生的方向。
这就是我的舅舅，一个“永远在路上”的文艺青年！
小学三年级作文：这就是我4
九月，一个收获的月份。
你时常说，自己长大了。那是因为你进入了初中，不再是一个普普通通的小孩子了。你总会说很了解自己。可是，有的时候你甚至连自己是谁，自己多大都不怎么清楚。
有人会说，你绝对是个傻子，自己是谁都不清楚。
而你总会一笑而过，因为，这个世界上没有人知道自己到底是谁。
你来自于济南外国语学校，初一十班。据说你的名字叫臧英杰。
你总是喜欢在下课时与同学们玩耍，好不自在。有时候也会搞一些恶作剧，闹着玩。同学们似乎对你印象还不错，有说有笑的。
你今年十二岁，可英语水平却早已经超出了同龄人。在上外教课时，别人听不懂的的地方对你来说却易如反掌。老师对你的英语水平十分了解，还让你去竞选了外语协会会员。平常上学放学时，嘴里也不由自主的哼哼着英文歌。新学期开学四天，老师把《剑桥国际英语教程》发下来了。你翻了翻，生词似乎并没有很多。你也参加了不少英语比赛，也获得了不少名次。有济南市三等奖，也有山东省一等奖。总之，你总能不断的突破自己。
你擅长作文，在上也认识了不少杰出的作文人才。你在网上发表的作文已经有260篇左右，而且也有不少被老师选为了精品。六年级时，学校组织参加“冰心文学大赛”，你抓住机会，展示了自己的才能。全国银奖也成为了你在作文方面最高的成就。老师嘴里还会时不时的把你推向更高的一个境界，要求你参加这样那样的作文比赛，每天写一篇日记，逐渐就养成了写文章的好习惯。
你总能在小事上面发现许多大道理，或者有时候稍有一点迷信。走到了十字路口，绿灯突然变成了红灯，你在心里也会大发感慨，人生不也是如此，总会有许多障碍阻挠你前进，所以要付出，才会有收获；军训过程中，中午吃饭时同学们都在争抢，有的时候抢不到自己就要再去打。其实，我们一直在用另外一种方式竞争着，弱肉强食。
有时候，你也会独自一个人面对天空发呆，看着那云彩在眼前浮动，天空中含有一丝寒意。不知道为什么，你总会认为有些事情是命中注定的，或者说有些事情不是我们能够决定的。所以，你从不埋怨自己的所作所为，对就是对，错就是错，总之已经做了，那时候后悔倒不如一开始就做一个对的选择。
你也特别会演戏，碰见自己讨厌的人，总是铁青着脸，装着很难交际的样子。就这样，才会有人说你不好相处。你会说这是因为你演习演过头了，实在太像了。其实，你时不时也会露出破绽，一不小心展现出了自己比较阳光的一面。所以，才会对你出现了两种截然不同的评价。
总之，你就是我，我就是你。
小学三年级作文：这就是我5
走到镜子面前，我突然会想到一个人：大大的眼睛、长长的鼻子、小小的耳朵......他身高160cm，性格开朗，偶尔还会有张飞脾气。发生在他身上的事还真不少，我来讲讲吧。
他很喜欢写作，上了小学后，他成了“作文狂”，他一年级几乎天天写日记，从他幼稚的心灵里不知能挖出多少想象力和灵感来，从那时起就开始阅读和积累。“厚积就能薄发”，好家伙，他攒了五年，终于，从短短的几十字写到现在的几千字，我对他刮目相看。现在他经常写“三国”，还自称雷神，出了一套《雷神品三国》。他不是单调的写读后感，而是把三国的故事都变了身，让诸葛亮网上借东风，帮周瑜学炒股等等。他的灵感很快，时不时就结合古今写一篇精彩的想象文章震惊一下大家。他的作文故事吸引了大量的人来看，真是“古今融合，故事更丰富。”他被一位老师评为“点子小精灵、灵感小超人”。的确这样，今年他在全国十一届创新作文大赛中仔细思考，把点子充分发挥出来，从生活和阅读中找到灵感、发现灵感、挖掘灵感，再用它那无比灵活的脑子认真构思、打草稿，以生动有趣的作文成功晋级全国总决赛，全国只有200人晋级总决赛，200人啊！他不但自己写文章，还经常教给那些写作困难的孩子写作，让那些写作困难的孩子不害怕作文；有时还和许多人联合起来写一个作文接龙；时不时写一篇出彩的文章被编辑看中，刊登杂志，还赢得了稿费。因此，许多同学都很佩服他。
别看他写作厉害，他还很会调皮捣蛋呢！
他是调皮、玩心不退的。尽管开学了，但他还没收心，一到周末，就回到家，屁股一坐，就玩起了《魔兽》。他的家长很急，见他不学习害怕他跟不上课，但他还振振有词，并且更加疯狂地玩电脑，让他的家长无言以对。
至于他调皮嘛，无法比喻。有一次，他和朋友去公园玩，看见一个人在钓鱼，桶里已经有十几条大小不一的鱼了，别人都对钓鱼人啧啧称赞，他却灵机一动，趁那人不注意，把鱼全放了。那些围观的人见状，立刻拉下脸来，知道没好戏看了，也不想多管闲事，于是批评了他几句，就都走了。那钓鱼人一看没人了，感觉形势不大对，再扭头看看，发现桶里就几滴水了，再看看他，心里立马就明白是怎么一回事了，顿时怒目圆睁，嘴里仿佛吐出三味真火，眼珠已红如火色。他才知道犯下“滔天大罪”，顿时带着朋友逃之夭夭。那可怜的钓鱼人啊！只好垂头丧气地继续钓鱼。唉，这熊孩子，不知道那钓鱼人钓这些鱼用了2小时，可他还不认错，跑了一段竟转回头来对着那钓鱼人哈哈大笑，感觉十分开心，我也没办法，只好随便他啦，真拿这熊孩子没办法！
他是谁呢？就是我！我的故事还真不少，先说这些，以后再跟你们聊。对了，新学期开始了，在新学期里，我要有计划性地学习，扬长避短，争取做一个好少年！
小学三年级作文：这就是我6
大家好！我叫胡潇琦。（因为我妈妈希望我长得后会活泼，潇洒这类的呃。。）我是个女生！今年14岁！我现在只有151cm，好矮啊！
非常喜欢绘画、写作、阅作、模仿（很烂的= =）、上网、游泳、盛会、社交活动和逛超级市场（另逛夜市~）跳远还行！
原本是平的刘海，现在是斜刘海遮住了额头，圆溜溜的眼睛，是喜欢把头发扎在脑后的“一条鞭”。皮肤算是中等的。
我有趣、善于社交、性情温和，善于诱人，为人热情；但是爱窥视、自我伤害、隐遁心强！
非常讨厌黑暗（+害怕）和无聊。有果断力，自尊心强，会隐藏不如意的事，仍表现一副坚强状。喜欢被赞美。
我的特性一目了然，毫无复杂或隐藏难解之处。是王者、是上司，总之，在团体中我就是leader，且深知自己此种操纵和领导别人的能力。我不仅擅长领导，本身也能以身作则，努力工作。我具有自大、武断、不容异己的缺点，因而需要时时约束自己、自我反省，才能将与生俱有的如乐於助人、大方等优点作最好的发挥。
一定令你们感到讶异的是，我相当敏感，容易受到伤害，不过因我具有戏剧天份，故在表面上能够不动声色，并且对不公平的对待展现出最大的宽容。在被激怒的时候，我会以王者的威严慑服对方。我尽管出身寒微，依旧拥有一己的尊严和属於自己的王国。
所以我做事相当独立，（自己这么认为哈~）知道如何运用能力和权术以达到目的，宽宏大量，乐观，光明磊落，不拘小节，对弱者有慈悲心和同情心，对自己很有自信，擅长组织事务，喜欢有秩序能够发挥创造的才华，使成果具有建设性。擅长思考，分析能力很强，也擅长逻辑推理，做事情善于抓住重点，思维清晰，虽然我不像有些人显得那么思维敏捷而灵活，但是我的思考是比他同年人要深刻，而且我的思维比较宽广。（也是自己这么认为呃~）
基本上我的自制力还满够火候的，但是这是在状况还在你允许的范围内的表现，一旦全不如我意，一切全部荒腔走板时，嘿！那就厉害了。
很容易原谅别人，虽然大多以自我为中心，容易坚持己见，但内心是那麽的明朗，一点没有阴郁的样子。
自尊心很强的我，潜在意识里也从不会看扁自己，如果有人在此时还想打压我，那麽一场杀必然展开。
我身体很健康，脸色红润，体质也不错，蛮强壮的，精力很充沛。而且，热衷于体育运动，所以，小毛小病这种东西离我很远。在饮食上我也很注重营养，身体当然加倍的棒啦！身体健康，比什么都好哩。
最后，我说一下！我还有一个缺点，就是——上课总是走神，吃饭也会走神！反正做什么都经常走神的，做事总是不由自主得想别的！唉！这点，我超级无奈的。
总之，这就是我！嘿嘿！
小学三年级作文：这就是我7
我知道，我知道!镜子眨着亮闪闪的眼睛调皮地说，你是一个可爱的姑娘，淡淡的眉毛下一双水汪汪的大眼睛会说话，最显眼的就是高高的鼻子，上面还发着亮光，在这个美丽的鼻子下还有着一张
闭嘴，你以为你什么都知道吗，你只不过是知道她的外表而已，你知道她的姓名吗?你知道她什么时候出生的吗?你知道她是哪里人吗?不知道，不知道吧，来来来，让我来告诉你，姓名：陶燨妤，性别：女，出生时间：20xx年3月6日，浙江人。怎么样?我像不像名侦探柯南?身份证轻蔑地说。
咳咳，你们别吵啦，下面就让我来给你们讲讲她的爱好吧。书架挺了挺她的腰，慢悠悠地说，我的小主人啊，特别喜爱我，每次出去都要给我带各种食物回来，有可乐啊，(有趣的让人读着开心的书。)雪碧呀，(感人的伤感的书。)薯片啊，(讲理的书。)夹心饼干啊，(寓言故事。)等等，你瞧，我这薄薄的小瘦子都被她撑成大胖子啦!嗯不过最使我难忘的还是她每次从我肚子里挑美食的时候，那副不知如何是好的表情，这不就说明她给我吃的东西都是经过精挑细选的吗?而且她每次都要经过好几次筛选，最后选出一本最好的书，开始细细品尝，一看就是好几个小时。一会儿哈哈大笑，一会儿默默流泪，一会儿大声尖叫，一会儿又像个木头人一样纹丝不动，经常是她妈妈喊她吃饭，她也充耳不闻。
行啦，行啦，你都说了多久了?该我了，该我啦!碗挺着个圆鼓鼓的大肚子冲过来，高声叫道!她最爱的还是吃!吃什么呢?家里有什么她就吃什么，有早餐吃早餐，没有早餐吃零食。总之她一直都在吃。而且她的一日三餐都离不开我们，常常用我们来品尝美味的食物，再说了，你们知道主人最喜欢吃什么吗?哈哈，别看她细胳膊细腿儿的一身骨头，最喜欢吃的可是糖醋排骨和蛋糕呢，怎么样没有我知道的多吧?她总是把我们塞得满满的，然后小心翼翼地端着我们慢慢地走到餐桌前，再把我们轻轻地放下，便开始狼吞虎咽地吃起来，瞧瞧她像不像一条贪吃蛇呢?
不对不对，一个优美的声音传了过来!主人还有一个爱好就是弹古筝，她每次弹琴前都会认认真真的带上指甲，端端正正地坐在琴凳上，用音乐来表达她的心情，开心的时候，一首《山丹丹开花红艳艳》，弹的行云流水，我听得心花怒放，她伤心的时候，一曲《故乡的亲人》听得我也不禁为他默默担心，她生气的时候在我身上一阵乱抓，吓得我瑟瑟发抖。
咚咚咚咚!完了，那个丫头回来啦!琴还没有说完，就盖上被子一动不动了，碗也挺着个大肚子，摇摇晃晃地跑回了厨房，可是书架却只能拖着他的老腰慢慢地走回书房，身份证却像一个跳水运动员一样跳进了柜子里!
这就是那个丫头，那个丫头就是我!
小学三年级作文：这就是我8
我叫谈相融，今年十岁，读小学三年级。
我有一张长长的脸，水汪汪的眼睛，一张好吃的嘴，不知多少次由于贪吃，胀坏了肚子，不但被爸爸妈妈骂而且还要看医生，你看，这都是好吃的嘴惹的祸，但我也管不住这张嘴。这张嘴不但好吃，而且上课时还会找别的同学说话，这个坏习惯受过老师的批评，也给同学们带来了不少的麻烦。
我最大的缺点就是马虎大意，比如老师布置的作业经常漏做，数学作业经常算错，但给爸爸打了，又能算对。我偶尔也会作弄人，我知道这些缺点不好，有的还不道德，我也一直在改。
我的优点是能坚持学习、听话，对人有礼貌。坐公共汽车时我也会给老人或身体不方便的人让座。活泼是我的另外一个优点，每当星期天，我就召集我的朋友捉迷藏、跑步、跳绳，一起开动脑筋磊积木，读一些课外书。
这就是我。
小学三年级作文：这就是我9
每天清晨，总有那么一位胸前飘着红领巾，活泼而又自信满满的少年迈进校园，那就是我董烨民。我今年12岁，属猪，是大丰区实验小学五年级的学生。
我1。4米的大个头，有一张圆圆的小脸蛋，又浓又黑的眉毛下有一双扑闪扑闪“会说话”的大眼睛，乌溜溜的像两只亮晶晶的大葡萄。
我调皮健忘也可爱。有一次妈妈考验我，让我放学后到学校附近的菜市场买些蔬菜带回家。那天放学后，收拾好文具就准备去菜市场，当我经过学校的操场时，发现一只足球正向我飞来，我迅速抬起一脚将它截了下来。
这时，远处踢球的小伙伴们看到了我，纷纷向我招手，邀我一起去踢球。我想想时间还早，不假思索就溜了过去陪他们玩了起来……几场球下来天已微黑，早已把买菜的事忘得一干二净。晚上，当我兴匆匆的回到家时，妈妈一脸微笑地问我：“菜呢？”我猛地一拍脑袋，“完了！”玩忘了。因为我，一顿香喷喷的晚餐变成了“三碗方便面”。
我喜爱绘画也热爱生活。生活里的一切在我心中都是美好的，我会用我的画笔画出这美丽的世界。记得去年，我参加区里在荷兰花海组织的国画比赛。时值五月，正是花海郁金香盛开的季节，来自四面八方的游客令场外是人山人海热闹非凡，而场内则个个是聚精会神竞争激烈。
第一轮淘汰赛开始时，我抽签的比赛对手是一位本校四年级的小帅哥，裁判给出的比赛题目是每人现场描绘一幅“山水画”。听到命题，我当时一下就蒙了，因为我最不擅长的就是山水画。“这可怎么办呢？”我心中紧张的思考着，“我可不能轻易地就放弃”，我暗暗下定决心，好强的我从不甘心认输。慢慢的，我冷静下来整理好思绪，按照绘画老师平时的教导和技巧，认真的勾勒出一幅山水迎客松，然后再仔细地加以修饰……就是靠着一股永不服输的精神，我咬牙闯过了第一关、第二关。
最后一轮决赛，跟我对决的是一名拥有绘画8级的“高手”非常厉害，而我才刚过绘画6级呢，心里又是一阵打鼓。关键时刻大家都铆足了劲头，赛场上此时飘来一股浓浓的“火药味”。随着裁判一声“开始”令下，场内顿时安静了下来，这次题目是“花鸟图”。
只见对手挥舞着手中的画笔，花鸟迅速成型，我沉思片刻，决定以西郊梅园那一朵朵绽放盛开的梅花为背景，加以枝头“喳喳”欢叫的小鸟和来自五湖四海的宾朋游客，来反映我们大丰优美的的生态人居环境和大丰人的热情好客……我使出浑身解数，认真仔细融入我的全部情感，让一朵朵梅花在我笔下绽放……比赛结束，当我的名字出现在大屏幕优胜奖的名单里时，我流下了激动的泪水。那次比赛，让我懂得了功夫不负有心人，努力才有收获！
如果，你在大丰区实验小学里碰到一位圆脸、大眼睛、自信爱笑的小帅哥时，记住！那就是我—董烨民。
小学三年级作文：这就是我10
希望我们都是只争朝夕的人，永不会说，来日方长。
溜掉的小鱼，总是最美丽的；错过的电影，总是最好看的；没买到的书，总是最想要的。但好在，这个与美共存的年华，还不曾离开。
初中的最后一个春天，终究还是在花香中来了。繁花似锦，浮生若梦。体育中考匆匆来临，坐在考场外的树下，惶惶不安。看着赤红的跑道，心中仿佛有一个调皮的鼓手，毫无节奏地敲打。一贯温暖的阳光在那一瞬变得刺眼，刺得我的眼睛好疼，好疼。纵然是自认心理素质不错的我，在这样庄重的场合，也双腿发软，双手发抖。
站在白线的边缘，没等内心平静，跑步已然开始。近了，近了，还有两百米，终点线近在眼前。我咽了咽干涩的口中并不存在的口水，腿脚渐渐沉重，呼吸渐渐困难。回想着考前老师的叮嘱，想着初中最后的两百米，就在脚下，纷乱的内心突然回归寂静。栏杆外的老师在喊着，加油，我的内心在想着，是的，我们要加油！泪盈满了眼眶，终究没有落下。那一刻，我似乎嗅到了成长的味道。
这是我的青春，拼搏的青春。
中考的第三战即将打响，毕业，不远了。
三年前的场景仿佛近在眼前，却又记不真切，唯一完整的保留下来的，是情谊。教室里，洋洋洒洒，粉尘飞扬，上前板书的少年一气呵成，将短短的粉笔，一个漂亮的抛物线，精准无误，扔进讲台上的大白兔奶糖盒，然后，在张扬的掌声中，昂首走下。盒子里五颜六色的粉笔满了，空了，长了，短了，盒子上穿着红衣的大白兔兢兢业业，见证着我们的汗水，与骄傲。走廊上，三三两两，热烈地讨论，无拘地嬉闹，亦或是安静地仰望，目光越过校园规整的四角的上空，也许，他们看见的不仅是蓝天，云海，还有远方，和梦想。……我们不可能忘记，那些考场上的`奋笔疾书，那些实验室里的全力以赴，那些办公室里的循循善诱，那些，那些像阳光一样温暖，像百合一样芬芳的，浓浓情谊。那是在失败时的温柔安慰，彼此鼓励，那是胜利时的欢呼雀跃，相拥而泣，那是属于师生，属于同学，属于我们大家，最宝贵的情谊。
友谊的花盛开，绽放，它在悠然而歌，唱着我们永不分离。花开花落终有时，如果可以，我希望它永不凋零。
这是我的青春，离愁的青春。
那个骑着单车，哼着小曲在车流中穿行的少年，是我们；那个轻易满足，给点阳光就灿烂的少年，是我们；那个敢在大庭广众下让泪水肆意横流，迷茫的少年，是我们……那个已然盛开还未凋零的青春，是我们的青春。
生活，苦乐尽在，离合皆有。
青春，海棠暗香，红楼未完。
小学三年级作文：这就是我11
在我的生活中有着许多喜怒哀乐，但让我难以忘怀的事情只有忧愁、烦恼。每天围绕我的只有心事。
一、我是一个多彩的女孩。在小学我有一位好朋友，我也很喜欢交朋友，无论男孩还是女孩。我们的朋友关系超过一切，就因为我们是异性的好朋友，大家就总在议论我们，说我们的关系，不比平常，不一般。给我们的友谊添加了一些琐事，给我们带来了一些不必要的烦恼，使我很伤心。可是到了初中，我们又分到了一个班级共同去创造自己的理想。而我们却一句话也不说，我们从亲人的朋友关系变成了陌生人了，又让我失去了一个朋友，这个实际的问题让我心痛不堪，我多么不想失去这个朋友呀!
二、我是一个自尊心极强的女孩。曾经我告诉过他，我们要互相帮助，这个时刻不知是否要向前对他说上一声：“我能帮助你或你需要我的帮助吗?”但是我是一个自尊心极强的女孩，因此，我一直没有说出这句话。我如果没有什么事情，我绝对不会说出任何一句话去面对他。这就是我坦率的性格，自尊胜过一切。就因为我们两个人都有一个相同点，就是都非常自尊、要尊严，因此一直没有说话。所以我一直很困扰，我该怎么办，我更不知如何去做。我是一颗星星，在天空中迷失了方向，朋友是你疲惫时可以依靠的大树，我困惑了，是否要说这句话呢?这个问题以在我心中成了一个结了，这个结让我无论如何也解不开!
三、我是一颗星星，那忧愁的星星就是我。在我心里，妈妈和其他的亲人对我的渴望都太高了，压得我透不过气来，他们的梦想没有实现，现在就让我为他们完成。妈妈呀，我好孤独呀!心里有太多的心事了，有谁理解我呀?我希望自己还可以把妈妈与父亲的梦圆上，我的紧张，我的无助，我的压力，但愿可以把他们的梦圆上。
四、朋友是天，朋友是地，有了朋友可以顶天立地。朋友是风，朋友是雨，有了朋友可以呼风唤雨。我的朋友现在去了哪里，我好忧愁，好孤单，有谁理解我，谁可以感受到我的孤单，有谁尊重过我，尊重过我的选择，问过我的心情，理解我的苦衷。妈妈您理解过吗?爸爸您有过吗?还有……没有!忧愁的想法，心情，我要如何去改变这种心情，想法呢?这么长的小学六年了，一直伴随着只有忧愁。所有忧愁、烦恼，成为了我最忠实的伙伴。
多么希望有好多的朋友，让所有忧愁、烦恼统统都消失，让快乐重新出现在我的面前。不知谁能给我这样一种快乐。忧愁的星星就是我，我可以忘记忧愁么?不过，有时感觉有忧愁伴随也很好，至少这个忧愁的朋友不会离开我，不会弃我而去。
我就是一个孤单、忧愁的星星呀!
小学三年级作文：这就是我12
我不会孤独，也不会永远快乐。我是我自己—一个世界上独一无二的我。
我叫张泽堃，这个名字含义很深刻，“泽”是“水积聚的地方”，通常代表天，“堃”是“八卦之一”，代表地，所以，把这“泽”“堃”连起来就是顶天立地的意思。
我有很多爱好，也有很多的成就：喜欢踢足球，作数独游戏，玩象棋，还有听笑话。小学时获得过数学、英语科目的很多奖项。
我这个人嘛，很喜欢交朋友。我性格热情开朗，乐观向上，我很喜欢和幽默的人打交道，所以我很幽默。我爱好广泛，但我最爱看书。书，给予我丰富多彩的业余生活。每当我看到好笑的片断时，我会笑得前仰后伏，甚至会在床上打几个滚，就像一个疯小子似的乱蹿；每当我看到悲痛的片断时，我的眼泪便会扑哧扑哧的散落下来，这个时候我便成了一个标准的泪人儿。在闲暇的时候，我喜欢看书。每次看得都废寝忘食，忘了一切，仿佛进入了书的世界，等看完了书，已经夜里10点了。我还喜欢看“非常神秘”和“非常好笑”系列的书。这几个系列的书即好笑又有趣，能提高人的想象力。
我曾经的志向就是考进重点中学、再进入重点高中、然后走向我的成材之路。为国家的发展作贡献、为国家的科学事业作贡献。这样的理想我已经实现了第一步，我相信只要像《走一步，再走一步》这片文章里的莫顿·亨特一样遇见困难，而不畏惧，把大困难分解成一个一个的小困难，坚持不懈地向前走去，那么终将成功。
记得我我小学中年级的时候，我对英语真得可以说是七窍通了六窍——一窍不通。我这个人本来就要强，看着同学们在考试的时候总是能拿到自己理想的分数，自己却不可以，心里真的很不是滋味。也就是在这时候，我在心里暗暗里下决心：我一定要赶上我们班同学，争取超越他们！从那以后，我便开始为兑现自己的诺言付出努力：每周日都上2个小时的课外班；每天晚上都做练习，坚持学习《新概念英语》……就这样，凭着我对英语的执着，我的英语成绩慢慢的提高了，不知不觉中，我的英语成绩已经名列前茅，我别提有多高兴了！同样，这也印证了中国的一句古话：“世上无难事，只怕有心人！”你说，是吗？
没有一个人是完美的，当然我也有缺点。我的优点是电脑用的很好，乐于助人，和同学相处的很好，待人和气。如果你惹了我那我就会“君子动口不动手”。我的缺点是有时很懒惰，爱忘记事情，但是我已经改掉。但其中最“致命”的还是我马虎大意。这个缺点已经伴随了我六年了，我正在努力去改掉它。可是，偶尔还是会在重要关头出现一些小错误。我真的希望我可以彻底改掉这个缺点，还是那句老话：“世上无难事，只怕有心人！”我相信，总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。
好了，自我介绍就到这里。怎么样，对我的评价还算好吧！
小学三年级作文：这就是我13
窗外斜斜的雨丝编织着一个个忧愁的梦。屋里的灯光有些昏暗，抚摸着光滑的书面，一页页墨迹在手中略过，勾起沉思的弧度。我遥想着，在遥远的英国北部，也是在这样的雨天，同样有一个平凡的少女伏在案前奋笔疾书，将她的笔尖饱蘸忧愤与悲苦，在世俗的枷锁中，在哲学的国度里塑造了一个不朽的形象：简·爱。
简·爱对装扮是简约的，心中的简·爱似乎永远是一袭黑色长裙，整齐的长发一丝不苟的束于耳后，瘦小的她沉默的坐在角落。与光华大殿里那些身穿绫罗绸缎，拥有娇俏面孔的太太小姐们相比，她成为她们口中的小丑，在如今这个追求时尚的时代在某些打扮“时髦”的人眼里，这种装束如此不可理喻。对他们来说好像不弄个发型，上个彩妆就出不了门。却忽视了自然才是最美的，难道穿金戴银就是美？难道顶着一头“火焰”招摇过市就是美？父母给的清爽面孔为什么非要涂上胭脂水粉，像是带了一张面具而遮盖了最真实的自己呢？腹有诗书气自华，真正的美是由内而外散发出来的。朦胧中，简·爱的褐色眸子闪着从容的光辉，她说：“素面朝天的人才是离美最近的人”。于是我承诺，我要做一个简单自然的人。
简·爱对生活是不屈的。幼时面对舅母的厌恶，堂兄的毒打，仆人的偏见，小简·爱倔强的挺直了腰板，在寄宿学校，死亡的笼罩在她的周围，进入桑菲尔德原生活开出了 鲜花，却没想到满心期待的爱情是一场骗局。这其中的一件不幸发生在我的身上，我都会被压垮吧。但瘦小的简·爱吞下痛苦的泪水，又毅然走向自己的道路。人生总会面临很多抉择，既然是自己选择的道路，就要有走完的信念，因为没有人会替你走。累了时就想想简·爱，只有走到路的尽头，才知道哪儿有什么。偶尔的失意就让他如云朵般飘走吧。遇到困难坚强的站起来，用失败来淬炼心中的铁甲，不要抱怨，你坚定的脚印终会攻克困难。朦胧中简·爱的话语掷地有声，“向不幸低头的人是弱者。”于是我承诺，我要做一个坚强不屈的人。
简·爱对爱情是自尊的。她对罗切斯特先生的感情是真挚的，是不染任何利益的。他更不允许自己所忠贞的爱情有任何污点，所以他在得知真相后义无反顾地离开了桑菲尔德。想想吧，如果她不离开，他依旧可以享受荣华富贵，可不是后来那样差点被冻死。但简·爱的自尊使她不向任何人低头，她说，在上帝面前，每个人的灵魂穿过坟墓，都在平等的交流。在生活中，有些人却丧失了自尊，卑躬屈膝，一副奴相，我们丢了什么独独不能丢了自尊。朦胧中我看见简·爱纤瘦却直挺的身影若隐若现，她说，“没有自尊的人是人格残缺的人。”于是我承诺，我要做一个自尊自爱的人。简·爱，一个矮小瘦弱的平凡女子在结果却收获了爱情与尊严。她如一株向日葵，执着的守着自己的信仰，她的灵魂包裹着一层温和却坚定的光芒。犹记得，在一个蒙蒙细雨的黄昏，我与简·爱相遇，相知，我决定，我也要在心中种一株向日葵。
这，就是我的承诺。
小学三年级作文：这就是我14
或许我的舞台很小，但只要我的心够宽，那么它也可以无限大。
告别了青春的终点站——大学，我从一个校园来到另一个校园，从学生变成了职场的新鲜人，但要马上适应角色的变化，独自驾驭这小小的三尺讲台，并不是一件容易的事。
我知道，我并不是一个能说会道的人。而老师从某种意义上讲，需要麻利的嘴皮子功夫。我很努力，深夜十二点是家常便饭的事，研究课本，找来各种各样的教学参考书，努力地寻找最适合的教法。当时，学校还没有电子白板，有的只是一台旧式的幻灯机，为了提高课堂效率，我还得经常书写幻灯片。最后，我会把整个教学流程完完整整地写到备课本上。只有这样，会让我的心更镇定些。一笔一划、一点一滴，我为登上这小小的舞台做着辛勤的准备，期待着自己能够让自己的表演更出彩些。
但有时候，上天未必就会眷顾努力的人。我的舞台首秀，并不顺利。上课时，尽管做了很多准备，但我还是怀着忐忑的心情登上了讲台，语速飞快地照着昨晚备好的教案，狂念一通，也不管学生们能不能接受。当时我教的一个班，学生们很聪明，但也特别调皮，我的声音早已淹没在乱糟糟的课堂里。教学质量，可想而知。想在学生心中埋下热爱语文的种子，那更是奢望。
我失败了，犹记得当时接到学生们成绩时的心情，有些苦涩。难道我的舞台上，只能上演着单调乏味的剧情吗?
不，我不能被打败，更不能认输。我默默地对自己说，我一定要找到自己吸引学生的特点。我更相信，努力一定会有回报。我开始不断听课，去汲取其他老师讲台上的营养;尝试着调整自己上课的思路，学习如何让教学思路变得清晰，学会不依赖教案。再慢慢寻找着每一篇文章的美。我要重新登上舞台，让自己的演出去折服我的“观众”，让他们爱上语文。
再次登上舞台，虽然还是会有些紧张，但我发觉我从容多了。将教案丢在一旁，我让自己的声音变得更加洪亮，把文章的精髓，拿出来和学生们分享，慢慢学会让自己的语调变得抑扬顿挫。甚至不大擅长幽默的我，也试着寻找一些幽默风趣的内容，把学生们逗乐……我也感受到了，学生们求知若渴的眼神，心领神会的默契。那一刻，我的内心暖暖的。我知道我离我的舞台梦想更靠近了一步。
时光匆匆，舞台未变。这小小的三尺讲台，它见证了我从青涩走向成熟，它更让我收获了满满的感动，每当看到学生们在自己的帮助下走向更大的舞台时，我会更加明白这舞台的意义与价值。
它或许永远不会让我有明星般待遇，更多的是需要我默默地耕耘与付出，但我仍无怨无悔，有心有爱的舞台，它可以无限大!
小学三年级作文：这就是我15
我常常把我的家比喻成一块拼图，每块拼图都是必不可少的一部分。
我的家里有好几块拼图：我、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆。而在我二年级的时候，这一块完整的拼图里少了一块很大、很重要的拼图爸爸。爸爸在我二年级时去北京读博士后，于是剩下的最大的一块拼图妈妈，成为了我最大的依靠。
每次爸爸回家，我都会觉得这个家变得非常充实，非常圆满，但是爸爸每次回家时，我又感觉爸爸身上隐隐约约又多了一些东西。终于，爸爸在我上五年级的时候毕业回家了，那块缺失的拼图又回来了，但是我感觉那块曾经能够很契合的拼图不是很契合了，爸爸就经常与奶奶和妈妈吵架，结果爸爸和妈妈或者和奶奶就都很不高兴，然后就导致了我要小心翼翼地跟爸爸妈妈或者奶奶说话，不然一不小心又点燃了他（她）的怒火就完蛋了！
再来说说爷爷和奶奶这两块“拼图”。爷爷常年在外“拼搏打工”，还参加了“将军县”红安的机场建设，不过红安的机场建设已经完成了，现在爷爷就负责那些谈客户啊、陪客户喝酒啊这些工作，还能赚点钱。但是奶奶不愿意了，都一把年纪的人了，还每天喝酒，晚上回家之后就“发酒疯”，吵得奶奶睡不着觉。而奶奶要爷爷做的事爷爷做了，奶奶总觉得爷爷没做好，就自己又做一遍，然后就一直抱怨自己没休息，以后奶奶就不要爷爷做事了。爷爷奶奶经常吵架。我记得吵得最凶的一次是爷爷觉得奶奶欺负他欺负的太狠了，他不服气，于是就在奶奶又骂他的时候“奋起反抗”，然后就大吵了一架。我在房里写作业时还隐隐约约听到爷爷的声音有些抽泣，好像很委屈一样。有时爷爷和奶奶又很欢乐地在一起讨论一部电视剧怎么怎么样，里面的人物怎么怎么样。爷爷和奶奶就是一对“欢喜冤家”，上一秒还吵的不可开交，下一秒就和好如初了。
再就应该说生活非常非常有规律的外公外婆了。外公外婆是真的把“十年如一日”这句话演绎的近乎完美，每天都是近乎一样的作息时间，偶尔我们去外婆家会稍微打乱这近乎一样的作息时间，那也仅此而已。外公外婆从来不吵架，因为外公外婆外婆没东西可吵，毕竟外婆眼睛看不见，每天就是吃饭睡觉喝水上厕所听新闻听天气预报就没了，没有吵架的“素材”那就不会吵咯。
说完爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆，再该说我这块非常非常非常重要的拼图了！我是爸爸妈妈的心肝宝贝，是爷爷奶奶的宝贝孙子，是外公外婆独一无二的外孙，在这个家里，我起到了“粘合剂”的作用，一些大事都是靠我来“化小”，一些小事都是靠我来“化了”的。
这就是我的家，一块也许不那么完美，但却是我最爱的拼图。
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