我的青春我做主作文（通用32篇）
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的我的青春我做主作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的青春我做主作文 篇1
青春是一片树叶的门，从淡黄的叶尖凝成青翠的一片，迎着季节成长，终须面对生活的希冀与梦想。当我仰起头，迎着冬日里的阳光看着晴朗的天空，睁开双眼，面对生活中的无数次花开花落。我明白，自己的青春，只有靠自己做主。 那几日，学校不停考试，天生劳碌的我们只得挣扎、挣扎，最终麻木。结果是几家欢乐几家愁，可惜自己的成绩只能是愁罢了。于是，几日阴云不散的天空更是平添了几丝阴霾，也笼络在心头，久久难以挥散。 每每回到家中，匆匆的填饱肚子，便又投入到学习中，每日的生活似乎总是重复着：读书、作业、写作。母亲从未干涉我的学习生活，只是在每天夜里帮我添一杯牛奶或是送来一顿夜宵。仿佛看惯了我奋战于书山题海似的，母亲总沉默不言，直至那一日我问及缘由，她一字一句极为认真地说：“这是你的青春，还要由你自己来做主。”思忖了很长时间，我的嘴角终于绽起一丝微笑，轻轻端起杯子将牛奶喝入口中，体会着流入唇齿心肺间的那一缕缕温暖，当混杂着母爱的混合物从喉中顺滑而过，心头似乎是射进了几缕阳光，不再那么阴暗。
我们歌唱青春。其实，青春就是一首歌，跌宕起伏，或伤感，或欢喜，朦朦胧胧，却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌，谱写自己的淡淡青春。
在这十六岁的灼热年华，我们独自享受着快乐、忧愁、喜悦、寂寞。点点欢笑，淡淡忧伤，这就是青春。在这里，留下了我们微笑的瞬间，记下了我们流泪的刹那，这些就足够了，不需要刻意装点什么，这就是最真实的我们，要将青春把握在自己手中，去创造无悔的青春。在这青春的旋律中，我们就是主角，曾经的叛逆与疯狂，曾经的辛酸与眼泪，曾经的感动与梦想，都已随风而逝，留下的是值得珍藏一生的回忆。我们都是梦想的创造者，我们抱着梦想踏入青春，带着感动度过青春，带着希望迈出青春、走向未来。
在青春的岁月里，我们张扬着个性、飞扬着思绪；在青春的岁月里，我们肆意地哭着、笑着，有着属于我们的`纯真；在青春的岁月里，我们留下了永恒的美好回忆。不需要掩饰，不需要躲避，我的青春我做主，在这五彩的世界里，我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主！
我的青春我做主作文 篇2
青春是一片树叶的门，从淡黄的叶尖凝成青翠的一片，迎着季节成长，终须应对生活的希冀与梦想。当我仰起头，迎着冬日里的阳光看着晴朗的天空，睁开双眼，应对生活中的无数次花开花落。我明白，自我的青春，只有靠自我做主。
那几日，学校不停考试，天生劳碌的我们只得挣扎、挣扎，最终麻木。结果是几家欢乐几家愁，可惜自我的成绩只能是愁罢了。于是，几日阴云不散的天空更是平添了几丝阴霾，也笼络在心头，久久难以挥散。
每每回到家中，匆匆的填饱肚子，便又投入到学习中，每日的生活似乎总是重复着：读书、作业、写作。母亲从未干涉我的学习生活，只是在每一天夜里帮我添一杯牛奶或是送来一顿夜宵。仿佛看惯了我奋战于书山题海似的，母亲总沉默不言，直至那一日我问及缘由，她一字一句极为认真地说：“这是你的青春，还要由你自我来做主。”思忖了很长时光，我的嘴角最后绽起一丝微笑，轻轻端起杯子将牛奶喝入口中，体会着流入唇齿心肺间的那一缕缕温暖，当混杂着母爱的混合物从喉中顺滑而过，心头似乎是射进了几缕阳光，不再那么阴暗。
好友也是从未闲着，每一天的`电话催个不停，即便成绩好得难以正视，他也从未自恃聪慧对我盛气凌人。一会儿嘘寒问暖说是明天降温提醒我多穿衣服，一会儿又小声怕被人听见似的告诉我他近来发现的投掷实心球的好方法，我真的很感谢那条绵长电话线上传来的让我温暖的气息。当我告诉他自我有些难过时，他却权作漫不经心的接了一句：“难过？我们的生活，就要用我们的执着去书写，为什么要难过？”是啊，我为什么要难过，我不能气馁，因为我的青春终需要我来做主啊！霎那间，心头的阴霾被阳光刺穿了无数的缝隙，大片大片澄黄的阳光弥散开来，溢光流彩。
从此的日子，尽管好多次考试，好多各种各样的试炼，还是会以失败告终，但我总会执着的用笑脸去应对一切。同学们也许会说起我的悲哀我的痛，但心中总会有那么多理想的花儿在一朵朵的绽开，虽然会时有凋落，但是我坚信，明天的太阳，依旧美丽。
“我追逐一个梦，我靠我一双脚，这是我选的路，我执着向前跑。”是的，我的青春我做主，即便有再多的苦涩、尴尬、伤感，我还是选取执着的向前走。“明年又是一个明媚的春天”，当一次次花开花落磨砺我一次次蜕变，我终还是会微笑着看着天空，成为我自我青春的主人。
我的青春我做主作文 篇3
“青春”多么美好的字眼，席慕容曾说过，生命是一条奔腾不息的河，而我们都是那过河的人，河的左岸是青春，右岸是衰草的低眉吟唱。用青春磨砺心灵，就如歌者一般灵动，画家一般睿智。用时光的水晶感悟：青春，太棒了!用时代的步伐表达：
我的青春，我做主!
具有落雁之容的王昭君，刚过豆蔻年华，是风华正茂的少女，便怀着对生命的憧憬，爱情的向往，背负起国家的历史使命，像一只失群孤雁，衔一枝青春的橄榄，翱翔于瀚海，播撒人间的.和平。昭君，你毅然决然，义无反顾地决定让漫漫沙漠变成茵茵绿洲。这是你茂盛的青春，少妇的荣光，生命的繁荣，也是民族的友好，世界和平的象征。你虽然位古，但你的青春不老，化作了青冢，化作了沙漠的胡杨。——你的青春，你做了主!
一名普通的女导游，不过是沧海的一粟，小草一株，但在灾难瞬间降临时，却折射了人性的光芒，彰显出青春的魅力。当旅游出交通事故，一车游客呼喊救命时，你却对救援人员说，不要管我，先救他们。旅客一一被救出，而你的双腿却永远残废了。坐在副驾驶座上的你，本可逃脱，你却选择了放弃。你的青春没有残废，是健美的，你用青春的美，带给了人们希望。——你的青春，你也做了主!
“爸爸，妈妈，我在学校的音乐班报了名，我以后准备学音乐，你们同意吗?”“学什么音乐!?难道你以后还想当个明星?学音乐既浪费青春，又浪费金钱，还不如学美术来得实际些呢!瞧，隔壁家你李阿姨的儿子学的就是美术，现在是个设计师，年薪十几万，多好啊!你也去学美术，将来也能像他一样，别再打学音乐的主意。”“不能学音乐，你看电视上唱歌的有一个正经人吗!听我和你妈妈的话去学美术。学美术将来可以当画家、老师、设计师，还可以开画室……多好啊!”“爸爸，妈妈，我爱音乐，我对音乐不感兴趣，更何况音乐并不像你们说得那样，它是一门艺术，能陶冶人的情操，请你们不要剥夺我的爱好，不要强迫我学美术。即使你们不支持我学音乐，我也决不会放弃的!”——我的青春，我当然也做主!
青春是漂亮的容颜，潇洒的风度，文明的语言，心灵的纯净;是轻盈的步履，自然的红唇，炽热的情思。青春是美好的，但，美好的青春，需要我们用勤劳的双手去描绘;需要我们用清醒的头脑去对待;需要我们自己主宰。
我的青春，我做主!
我的青春我做主作文 篇4
童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。丰富多彩的童年，是生命的第一个阶梯，是成长进步的第一个脚印，是未来旅途的第一个站点。可是他的童年，却是黑暗的，没有孩子的纯真与欢乐，他——就是高尔基。
高尔基在《童年》这本书中塑造了一个拥有悲惨童年的主人公——阿廖沙，这正是高尔基童年的真实写照。阿廖沙四岁丧父，跟随慈祥的外祖母来到了自私的外祖父家。外祖父是一个性情粗暴的小染坊主，而阿廖沙的两个舅舅也是如此。阿廖沙就在这样的一个家庭成长，饱受了同龄人所不曾经受的虐待。面对外祖父的专横、残暴，面对舅舅们的自私、贪婪，阿廖沙每天目睹着亲人间的勾心斗角，尝尽了人间困苦。外祖母给予了阿廖沙信心与力量，给予了他光明与温暖。外祖母用她的爱抚慰阿廖沙心灵的创伤，使他看到了希望，有了在这个家庭活下去的力量，黑暗终将过去，未来是属于光明的。所以，高尔基说：“她（外祖母）一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，用一根不断的线把我周围的一切连结起来，织成五光十色的花边。她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。”
与阿廖沙相比，我们是幸福的，我们不需要默默忍受痛苦，反而，我们拥有了很多。我们需要的是自立，面对挫折时，不是逃避，而应该勇敢地面对，不轻言放弃。人生中总有些不愉快甚至令人绝望的事，难道我们就这样失去信心了吗？不，不是的。我们应该在痛苦中寻找快乐，在绝望中寻找希望，要相信：黑暗过去，黎明的.曙光总会到来。阿廖沙虽生活在一个残暴、贪婪、自私的家庭中，但是老长工格里戈里教会了他要做一个正直的人，小茨冈教会了他什么是善良。我们应该学会对任何不堪的现实充满希望，保持不灭的信心，即使面前的是黑暗，也努力做一个正直、善良、乐观的人。
早年不平凡的经历，磨砺了高尔基的斗志。掩卷沉思：名人之所以被人所敬仰，是因为他们往往做出了常人做不到的成绩。对照我们优越的生活环境，更应该珍惜大好的青春年华，让青春绽放不同的精彩，迎来生命的辉煌。从现在开始，就让青春的脚步迈得更结实些吧，就让暴风雨来得更猛烈些吧，我的青春我做主！
我的青春我做主作文 篇5
机遇总是垂青有梦想能坚持的人。或许这份梦想是稚嫩的，但只要不放弃，一切皆有可能。
——题记
“叮铃铃……”手机响了，我摁下接听键。“小晚！”手机里传来好朋友七念哽咽而激动的声音：“咱们晋级了！”“晋级了？！”我高兴地跳起来，两个月来所经历的一幕幕重现于眼前。
“你确定要参加‘校园歌唱家’比赛？再过一个多月可要期末考试了！”看着七念递来的海报我惊讶地问。“是的，我要参加！咱们一起参加好不好？错过了，可就没机会了！”她满眼渴盼着盯着我说。“那……好吧”，带着一丝犹豫，我答应了下来。
随后的日子，充实和快乐同在。在紧张复习功课之余，我们有时间就排练，七念的嗓子还沙哑了几天。
随后的日子，挑战与抉择并存。得知我俩要参赛的消息后，许多同学好言相劝，但也有一些表示轻蔑：“就你俩这水准，海选能过吗？可不要‘陪了夫人又折兵’哟！”老师也语重心长地找我俩谈心：“你们还小，这种比赛以后有的是机会，可本学期的期末考试却只有一次，要掂量出轻重！孩子，还是好好复习应考吧！”“怎么办？”七念忧郁地问我。“还记的《士兵突击》中的许三多吗，记的把一池水都洗成墨色的大书法家王羲之吗，记的鲁迅先生讲的'‘走自己的路，让别人去说吧’那句名言吗？更何况，都到这一步了。”我以问答她。她想了一会，拉着我的手坚定地说：“坚持！”“对，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风！”我郑重地点了点头说，我俩都笑起来。
终于顺利通过了海选。但面对一周后将要举行的晋级比赛和即将到来的期末考试的双重压力，我病了。妈妈心疼地说：“宝贝，实在不行，就别硬撑了。”“妈妈，我没事，我是不会放弃的！”妈妈听了，摇着头叹着气走了。七念经常来看我，同我一起复习，问我最多的一句话：“小晚，坚持还是放弃？”“当然是坚持，我们绝不轻言放弃！”
七天时间转瞬即逝。到了晋级比赛这一天，霓虹灯打到了我们头上，七念慢慢开口：“长大以后，我笑着奔跑，也害怕跌倒失去……”全场安静，曲终，掌声雷动。可能是没有恢复好，又或者是激动，我感到身体有点不舒服，早早回家等待消息。
“喂，小晚？”“嗯。我们晋级了！”“七念，你累吗？”“不累。这段时间的青春我们没有浪费，我的青春我做主！”
我的青春我做主作文 篇6
踏着被阳光尽情渲染的大地，我步入了那令人向往的青春。青春的时光，是最美好而宝贵的。在青春所爱的人和事，是一生中最难忘的。青春，我们用满腔的热血去爱、去追求自己所想的、所爱的。青春，不是被缚于笼中的华南虎，而是自由腾飞的蛟龙。我的青春，我做主。
青春，是用来学习的。现在，正是我们一生之中最宝贵的年华，我们有用不完的大脑，有用不完的活力。而我，映着山头的朝阳，用我自己的行动，铸就我人生的辉煌。上课时积极回答，考试时认真演算，作业时严肃对待，这些都是青春所给予的'。青春，是我们奋斗的资本。在这茫茫的学习路上，我一定会用我的青春，为自己以后的人生之路打下坚实基础。努力吧！别让一习秋风，带走了你的春天。“少壮不努力，老大徒伤悲。”行动吧，有什么能比在阳光下拥有自己青春去学习更美好的事呢？我以后一定要把青春作为我人生得骄傲！我的青春我作主！
青春，是用来燃烧激情的。除了学习，我在这日子最爱干的就是玩车了！玩车，只需要两点：青春和满腔热血。火辣的酷暑挡不住我玩车的脚步。冒着夏天的毒辣的天气，周末下午来到广场，努力地练车。琢跳，倒车，后轮滑……各式各样的招术，等着我去挑战，更是等着青春去挑战。车头一拉，拉起的是高亢的青春；车尾一钩，钩起的是轻快的青春；再一跳，跳起了，便是青春的巅峰。这时，人和车成了一起，青春在人身上舞动，更是在车身之上跳动着。摔倒了，不怕，站起来，重新开始。怕什么？大声地告诉自己：“我又青春，我又热血！”世界上有什么困难能难倒青春的活力呢？我就是爱车，这就是我所爱的。爱我所爱的，作真实的自己，这就是对青春最美丽的诠释！
我还有一个东西，是青春的，是我所爱的，便是篮球，NBA。我会很早起来看NBA，进一颗球，我会欢呼；落后一分，我会万般的忧虑，一次绝杀，我会兴奋地跳起来……NBA里面的每个球星,我都有仔细研究。他们，不也是在用青春写成自己的辉煌吗？
青春，是一张白纸，剩下的，要自己去画。是好是坏，由自己决定。我相信，我的青春，既有很好的学习成绩，也有广泛的爱好。扬鞭起航，大长青春之魅力！
做自己所想的，爱自己喜欢的，便是真正的青春。
我的青春我做主！
我的青春我做主作文 篇7
清明节，学校组织了一次远足，它是扫墓之行？不，在我看来它更像是一次青春之旅。
旅行途中我学到的东西已经溶入我的血液中，成为我身体不可或缺的一部分，那就是——坚持。
旅行前
当我们获知要到朱家岗远足时，班里的气氛只能用一个词来形容——沸腾。一连几天，我们都砸讨论即将到来的旅行，几位班委忙前忙后，拉赞助，准备食物和水，选班歌，立班训，为的就是大家旅行能够愉快，终于，那一天到来了……
旅行中
四月二日清晨，我们从学校出发，开始了远足。前两个小时，大家在路上有说有笑。边走路，边谈人生，谈理想，甚至还跑起来，再过几个小时，队伍里的声音越来越小，只能听到大家走路的声音。我只是觉得脚底火辣辣地疼，只想找个地方坐下休息一会儿，课队伍一刻也没有停，我只好咬咬牙坚持下去，到了朱家岗烈士陵园，终于能休息一会儿了。我心里开始有些抱怨路途的遥远，但后来听解说员讲述抗战时期那段历史时，我突然觉得很惭愧，因为比起革命先烈所受的苦，我们走的那么点路程的.确是微不足道。
我站在那些有着铮铮铁骨的烈士的墓前，暗下决心，返校的道路上我一定会坚持，一定！但返校的路程似乎比想象中更为艰辛。来时已磨出水泡的脚走起路来更疼了，只能一瘸一拐地走，即使是那样，我们依旧唱着歌，唱着我们的班歌《奔跑》，“随风奔跑有梦作翅膀，敢爱敢恨勇敢闯一闯……”。走着走着，我也觉得有些绝望了，因为那路似乎永远也没有尽头，但心底一直有一个信念在支撑着我，那就是——坚持！
口中呢喃着：“我要坚持，要坚持，终点就在前方。”
就这样，走到了学校，凭借同学的支持，自己的努力，走回了学校，踏进校门的那一刻，我觉得——我好伟大！
旅行后
到了学校，我迫不及待的回到家中，到家的那一刻，我却哭了，是被感动的，被自己感动的，但我更多的是感觉开心，为自己的成长、进步开心。
我的青春我做主作文 篇8
再美的花儿终究会有一天凋零，但它会珍惜那短暂的时光，释放出它自己最美的时刻，主宰那属于自己最亮丽的青春。老鹰有一个非常艰难的展翅过程，当它正在长出新的翅膀时，其它的鸟类会与它争夺地盘，但它用自己的实力与毅力战胜了对方，它不仅仅战胜了它们，更战胜了自己，为自己赢得了再一次的辉煌与成就，它不愧称之为雄鹰，它的那种顽强﹑拼搏，敢于在生死边缘斗争的精神是难能可贵的。
处于绝症边缘的患者，得知自己身体状况后，不是畏惧﹑放弃，而是珍惜自己在人世间生活的每一天，他们与病魔作斗争，反抗坚持到底，用自己有限的生命绽放出青春的色彩，挥洒出属于自己的青春篇章，奏响出属于自己的音符。但往往会有一些虚度青春﹑糟蹋青春﹑无视青春的青年。他们往往会在遇到挫折﹑别人的引诱中断送自己的青春，他们的自我约束，自我意识，对社会许许多多的事情难以辨别﹑琢磨。
青春是一盏明灯，照亮我们走向光明的未来﹔青春是一个懵懂的小孩，需要父母老师的引领走向成功的`终点﹔青春更是一个释放自我﹑主宰自我的导航师。
青春是需要自我主宰﹑自我发挥的。每个人都有梦想，都需要我们的双手来创造，打造出属于我们自己的梦之路。青春时节，正需要我们这样朝气蓬勃﹑有理想﹑有远大抱负的青年。我们要勇于释放自己的青春，可能会在路途中遇到坎坷和挫折，但我们要勇于去战胜﹑克服，并且要对自己加油打气，充满自信，向前冲，冲到自己梦中的地方！
青春洋溢着的是幸福，蕴藏着的是内涵，包含着的是故事。每个人的青春都是短暂的，抓住时机，掌握时机，时光老人不会因为对你的疼爱，而给予一份多余的青春来作为礼物送给你，他对世上的每一个人都是平等的，他既然给予了你，就需要用自己的双手主宰它，使它发挥出有意义的价值。
当我们头发花白时，一人独坐在阳光下独品香茶时，脑子里浮现出的将会是我们青春时的美好画面，它会像放电影一样，一连连的画面出现在我们的眼前。
让我们踏着青春的步伐，走向那属于我们自己的未来吧！
我的青春我做主作文 篇9
人不轻狂枉少年。我不个性，不过我独立。读我爱读的书，走我爱走的路，虽然有时随波逐流，独自泪流，但是坚持我的青春我做主。虽然也曾犯错，虽然没有结果，但我没后悔过，因为我是在走我想走的路，所以我愿意付出。我可以大声地笑可以痛快地哭，可以没完没了地描述梦想中的生活，乐此不疲。
有时候感觉自己思想很单纯，有的时候一意孤行，但是都是心随所愿，觉得不枉此生。想法天真，心中没有困难没有阻碍，觉得明天会更好，什么时候都握紧拳头大声地自己说，我能行。
可不知什么时候起，思想不再那么轻松，每当我思考一件事情的时候会发觉我会有很多的顾虑和负担。在得与失，选择与放弃之间我发现自己不知所措。我不知道是自己成熟了还是世俗了，我不知道是自己做事周全还是左右为难。
但是，我却发现，我失去了原本的那份简单的快乐，即使有成就感，我却感觉挫败，是青春已逝还是本性变了质?我一直在追寻着，追寻的过程中得到过也失去过，关键是我分不清得到的多还是失去的多，分不清我到底追寻的.是什么。我常常感觉自己很累，感到一种无力感，感觉自己的失败与不长进，有时竟沉浸在自责和悔恨中不能自拔。
一路走来，不时回头看看走过的路。有时为过去的行为后悔，有时为没达成目标遗憾。不过这只是短暂的一瞬间。我现在时常在想，我一直不断地追求，不断地努力，不断地改变，不断地进步。这些统统是为了什么。我的目的不就是为了自己的梦想，为了以后的人生能够幸福吗?而这些幸福应该我自己争取。我努力了这就足够了。相对于结果，我更看重过程。享受眼前的风景。
我曾经也觉得自己不求上进，结果让我更加停滞不前，现在想来我竟然拿着自己的错误来惩罚自己，这是一件多么不划算的事情。所以，我决定：我的青春我做主，哪怕以后一贫如洗，哪怕会没有成绩，哪怕梦想永远是梦想，哪怕平凡甚至平庸，这些都不重要，重要的是我们有一个积极的心态，一份良好的心理素质，一个打不弯压不垮的脊梁，我们就是天下的真英雄，正所谓“英雄舍我其谁”。
青春一去不复返，不能枉费这美好的似水年华。一旦失去，再也无法找回来，等回头想过未来，一切都晚了，因为时光的隧道中，没有休止的音符，我们必须把握好自己的青春，到老或成熟时，才会无愧人生。
我的青春我做主作文 篇10
走进高中，我们就实实在在地站在了青春的门槛前，这是一个令人羡慕又让人担忧的年龄。青春的激情带有几分单纯，求新的热望夹杂着一份冲动，有时热情似火，有时心静如水，有时迷茫似雾，有时开阔似海，冲动而又热忱，复杂而单纯，容易沮丧而又很快兴奋，这就是作为高中生的我们。
高中的我们，正是一个朝气蓬勃的青春年华，我们拥有阳光般灿烂的笑容，怀有远大宏伟的理想，富有美妙绚丽的梦幻和丰富的情感，对美好未来充满着无限憧憬和向往，但成长在这物欲横流的当今社会中，我们难免会很容易受到外界不良因素的影响和干扰，面对现实这将是一个严峻的考验，我们当然要学会自强自立，以从容的态度去做好每件事，以平和的心态去看待一切挫折，以顽强的意志去克服种种困难，努力学习，勇于拼搏，敢于挑战，胜利的彼岸永远属于乘风破浪若等闲的强者。
青春的我们，需要认清自我，用一颗平静的心吟听自我价值的呼唤，以清纯、活泼有朝气的本色展现出自己有生机]有活力的美，不要把容貌的美丑乍得过重；保持平和的心态，在已定的外表条件下，高尚的人格和丰富和知识修养会让自己显得更美，在与异性同学交往过程中，要注意分寸，思想、生活等各方面互相帮助只是为了共同进步，而不能超越友谊之线，避免在交往过程中流露出过分的热情与接近，以致提高自我控制能力。
青春的女孩，除了有玫瑰的芬芳，还应学会用玫瑰枝的刺来保护自己的美丽，捍卫自己的.尊严，提高自我保护意识，有独特的个性美，更要懂得自尊自爱，不要在生活中迷失了自我，努力用自己良好的人品及真才实学去赢得他人的尊重，在任何情况下不能丢掉自己的人格，在生活中做到不为私利和私欲向别人卑躬屈膝、放弃原则，同时也不容许别人歧视和侮辱自己，在处理任何问题应该慎重仔细，对自己的言行都有分寸，不轻浮，也不轻信，要珍惜自己的生命价值，不断地充实自己，丰富自己，建立崇高的理想和远大的人生目标，珍惜青春，奋发向上。
当未来在远方执著地呼唤，青春显得更为浪漫而又短暂，我真诚地希望每个女孩子都能用理智来战胜一切，时光会带我们走向成熟，岁月会带走我们青春的足迹，没有多少时间可以让我们浪费，更不可以为了短暂的美丽而虚度了宝贵的青春。
我的青春我做主作文 篇11
花儿拥抱阳光，美艳的花瓣显得多姿多彩;青春拥抱阳光，心中的梦想闪烁绚烂的光芒。青春就像花儿一样，蕴藏风雨与坚强，在生命的春天绽放出最美的姿态。
那天，天空中铅云堆积，渐渐下起了牛毛细雨。上了初四，我便如垂下的枝叶，毫无生气。成绩接连下滑，集体活动也概不参加。整日蜷缩在角落之中，无助与孤寂销蚀着心中最初的梦想。细小的雨滴如针尖，顺着脸庞滑至心中，扎得生疼。我仰起疲倦的脸，向着那暗黑的苍穹，不禁感叹：难道我要败在生命的十四岁吗?
默默向家的方向行走，无意间瞥见楼下的小花园。几枝嫩绿的枝条上已结了几枝骨朵儿，经过雨水的冲刷，原先明丽的色彩如残败的胭脂，在风中流失。心中微微一颤，原来这花儿和我一样，都在风雨中耗尽了光辉。
这样浑浑噩噩地过着，一日语文老师找到我，希望我能参加作文比赛。我不自信地低下了头，思忖着，难道我也行吗?
一路的犹豫，回到家中，向妈妈询问意见。妈妈却说：“到楼下看看吧，花儿都开了。”我心里一惊，前几日我所见到的那些败落的花骨朵儿，也绽开了么?来到小花园，眼前的'景象令我惊诧。大朵大朵的花儿挤在一起，头高高向上挺起，脸庞绽放着如花的笑靥，浑身洋溢着生机与快活，细小的花蕊在阳光的映衬下犹如七彩宝石，晶亮，炫目。金黄的蜜汁倾洒在它们笑着的眉眼中，层层地铺展，流溢，被一阵清风送入我的眼底。那些拥簇在一起的笑脸在微风中频频点头，花瓣间细微的摩擦声如一首快乐的歌;它们唱着：我要开花!我要开花!
沉醉在视觉与听觉之中，心灵被重新浇灌，原来，我也可以像花儿一样，即使经历挫折，依然选择绽放。
第二天，我信心满满地去参加比赛，在纸上流泻出青春积极的色彩，倾洒下青春蓬勃的信念，我也要努力去绽放。
花儿经历风雨，在风雨中抱紧花蕊;青春亦经历风雨，在风雨中徘徊和选择。花儿的清香充溢着我的敏锐的呼吸，青春的激情点燃我昂扬的斗志。青春就像花儿一样，能够绽放，能够完美地绽放。望着楼下那团姹紫嫣红，我忍不住大喊：让我像花儿一样绽放，我的青春我做主!
我的青春我做主作文 篇12
青春是一团绿色的火焰，青春是一个美妙的梦，青春是蔚蓝天空下一对展翅欲飞的翅膀，它承载着我们的热情和理想，我们是青春的主人，我的青春我做主。
我的青春我做主，用坚毅装饰青春。
青春有着金石般的铿锵和珍珠般的晶莹。青春的完美让我们轻装上阵，用毅力支撑一片蓝天。
今年入汛后，我国灾害性天气频发，南方地区的强降雨造成河堤决堤，我国的解放军官兵奋起抗灾，用他们坚毅的脊梁挑起了国家的重任。他们是青春年少时期的我们的榜样。新时代的我们就像蝴蝶，在温暖安逸的茧中成长只是在积蓄知识和力量，我们用坚毅等待破茧而出的辉煌！高三的我们，用十二年积蓄的知识和力量在拼搏，我们坚毅而执著，即使风雨兼程，我们一路向前。
我的青春我做主，用坚毅装饰青春，我们是坚持不懈的蝴蝶。
我的青春我做主，用智慧点亮青春。
青春完美而牵动着人们的心弦，不是因为粉面桃腮，朱唇红颜，而是因为它承载着我们的理想，对知识和智慧的执著追求和满脸泪水的`获得。
完美的青春也会布满荆棘。在惊天动地的汶川大地震中，无数学校瞬间倒塌，许多弱小的身体被掩埋在废墟中，但我们90后的青少年们懂得在困境中拯救自我，他们用自我的生存智慧等到了救援人员的到来。
我的青春我做主，用智慧点亮青春，我们是智慧的幸运儿。
我的青春我做主，用激情放飞理想。
青春之所以宝贵，是因为它拥有未来，未来之所以完美，是因为它承载着我们的青春理想。青春是人生的奏，是播种期望和放飞理想的季节。高三的我们，用年轻的生命承载着生命的拼搏，在无怨的星际下追求着自我的理想。明天的六月，我们的收获是一张满含泪水、拼搏、释然……的大学通知书。
拼搏是我们的特色，超越是我们的强项，坚持是我们的本能。用激情放飞理想，是我们热情澎湃的青春本色。青春在，梦就在，无论有什么困难，理想指引我们走向成功的彼岸。
让我们用个头为理想奠基，用刻苦为理想呐喊，用青春智慧为理想铺路。一路微笑走向未来！
我的青春我做主，用激情放飞理想，我们是热情澎湃的弄潮儿。
即使青春仅仅是我生命中的过客，我也要永远做青春的主人。
请让我们迎着风，理解阳光的馈增，面带微笑大声说：“我的青春我做主。”
我的青春我做主作文 篇13
升入初中的那一天，妈妈帮我整理好衣物，书包，拍着我的头说：“孩子，你上初中了，儿童时代即将过去，从此以后就是一小小男子汉‘男儿当自强’，你要树下理想，立下志向了。“
妈妈的话，让我沉思，从小我就渴望当一个科学家。司马光砸缸、曹冲秤象、毕?N造纸、张衡地动仪……这些古代科学家的故事，让我对科学产生了强烈的欲望，“我也要当科学家”！
可进入中学后，班级、饭厅、厕所、寝室，这几点形成一个“几”字形的曲线，就是我生活的场所，我们成了一个“机器人“，闭着眼也能走完每天要走的老熟路。考试、学习，学习、考试。我茫然了，我问妈妈：“妈妈当科学家，就这样呀？”妈妈说：“孩子、你的努力，离科学家是‘万里长征没走完第一步’杨振宁、李政道等科学家，哪一个都是废寝忘食学习、钻研出来的。”我有点烦，又有点累……
一度，我消沉，似乎对成绩已经麻木、即使很差了也会伤心，但似乎也不会长任何脑子，我埋怨：“为什么老师，家长都向成绩看齐？为什么不学习就是坏孩子？为什么一定要累死累活才能当上科学家？”青春，对于我们来说，究竟意味着什么呢？
老师给我们讲解了《奋斗》、还有它的姊妹篇《我的.青春谁做主》，让我懂得了一个道理：我们90后正处在一个知识爆炸、竞争激烈、这会飞跃发展的时代；达尔文进化论“物竞天择、适者生存”生在这个如火如荼的年代，不发奋努力，不要说“当科学家”，就是生存于这个社会也有难度。
我明白了，不在感叹，不在消沉、不再迷茫……我是初生小牛犊，来到这人世就要拼命搏一回。大海边，我不再邀请小伙伴去捡贝壳；椰子树下，我不再去找小朋友用石头投椰子；闲暇时图书室添加了我的背影……
童年的稚气离我愈来愈远，人人都说学习累，可是，当我想到自己的理想时，我会为我的每一个进步感到欣喜。
人活在世，人人都有自己的梦，有的人想当明星、有的想当将军、有的人相当外交家、还有的想当教师……不管你想当什么，朋友们，你都要付出，有耕耘才有收获。把握好自己的青春吧，为了我的梦，我的青春我做主。
我的青春我做主作文 篇14
十六岁的花季，雨季埋葬着我的欢笑，我的眼泪，我的理想。我的花季，雨季是属于我的，我的青春也是属于我的。我有权利来主宰我的青春。
——题记
如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹；如果说人生是动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如崖边的一枝百合，热情地犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳。她——让我如此深深着迷。
我们的舞会邀请你，你用美妙的声音，健康的身体赶走了死寂，点燃了热情。我们的社会也需要你，你的旺盛的精力，你的聪明的才智，你的无私的奉献，让全世界呈献一片光明，让人们的心灵一片澄澈。我们的科技进步需要你，你对胜利的执着，你对自己的无比的自信以及不懈的努力，帮助我们推进了文明。
因为有了你，在生命的鸿沟前，我们不再退却；因为有了你，在坠落的边缘，我们始终有挣扎的力量；因为有了你，在充满荆棘的坎坷路上，我们的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀；因为有了你，在失败的低谷，我们给自己再来一次的机会。
如果没有你，珠穆琅玛峰上不会有人类的足迹；如果没有你，西藏高原不会有长年驻守的绿色身影；如果没有你，人类队伍将犹如钝头的箭。真的`不敢想象，没有你的世界，会多么寂静无声，多么枯燥乏味。
我们不需要你满脑的智慧，满身的经验以及深遂理智的眼光，只需要用你的热情、无畏与干劲起航我们的帆船；只需要你的坚毅韧性，向暴风、海浪挑战，直到把它们打败。
不要责怪自己的轻狂，那是年轻最明亮的标记；不要自卑自己的浅薄，经过岁月的打磨，你会得到满载的智慧和经验。
但不要放纵自己的欲望，那犹如一滩旋涡，会将你转入无底深渊，真正的青春应该学会掌握方向。
没有腐朽，没有倒退，你的眼光如婴儿般明亮。请拥抱我吧，让我的生命焕发迷人的光彩，直教日月黯然。
人生就是一张白纸，未来就靠我们的双手去绘画。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔，去创造一个属于自己的人生。我的青春，应该由我来做主。
我的青春我做主作文 篇15
有人把孩子比作是一张白纸，当他渐渐长大，白纸上便挥洒了越来越多的颜色。我想我的青春我作主，我要自己书写自己的人生，只不过下笔时应慎重。
的确，老师、家长对我在白纸上作的画会有一些影响，但我不能完全将笔交给他们！他们就像是绘画老师，只能偶尔握着我的手涂描几笔，毕竟，我的人生还是需要自己来书写。
作为人生的执笔者，冰心奶奶送了两个字“珍重”。小小的两个字，饱含了冰心奶奶对下一代的关心；小小的两个字，蕴含着深深的意义。对于人生，青年时下的每一笔对以后都是一生的影响。小时候养成了一些坏习惯，长大后便会一直留着，想改掉也难了。所以，下笔一定要珍重，就像对待自己最喜爱的东西一样用心灵细细地刻画，绝不给未来留下一丝遗憾。
有的`人胡乱涂抹，长大后无法擦去，永远都落下了伤口，甚至不敢回想那段往事；有的人精心描绘，长大后很出色，成为佼佼者，谈起那段往事便充满自豪感。用全部的心血珍重地描绘，我相信，人生会拥有炫丽的色彩。
当发现下笔不慎带来严重的后果时，有人慌张，有人恐惧，有人犹豫。于是提起笔却不知如何描绘，放下，又提起，又放下……在这提起与放下之间，时间飞逝而过，错过了最佳的下笔时光。冰心奶奶说：“时间正翻着书页，请你着笔！”时间在不知不觉间悄然流逝，当人生一页又一页地翻过，请赶紧着笔，让人生和春天一样，拥有很多很多的色彩，而不单单只拥有白色。请及时下笔，让人生没有空白。小时候就像绘画的初期，如果没有认真绘画，长大后就不知道如何作画，只能让人生空留一片空白。
当我下笔描绘我的人生时，一定会想起冰心奶奶的这句话：“青年人，珍重地描写吧，时间正翻着书页，请你着笔！”我相信带着冰心奶奶的这句话，我一定可以在人生的画本里，留下最炫丽的笔画，让人生没有遗憾。在我白发苍苍的时候，回顾小学、中学、大学的日子，我可以自豪地说：“嗯，我人生的基础打得好，因为我的青春由我自己作主，没有让别人来掌握，而且做得非常好！”
我的青春我做主，自己执笔，去精心描绘属于自己的人生。我会一直记着冰心奶奶的话：“青年人，珍重地描写吧，时间正翻着书页，请你着笔！”
我的青春我做主作文 篇16
亲爱的爸爸妈妈： 一直以来，你们都是我生命之舟的掌舵人，而今天，我却想和你们谈谈自己做主的事。 我的青春我想自己做主。家长纵有成功的“宝典”，但成长是自己的，经验靠自己去获得。我听过这样一句话“人生是一场没有彩排的演出。”如果每一个孩子的人生都需要在家长的导演下进行，这个世界不就会始终在上演曾经演出过的故事吗？社会在变，如果家长的经验在这个时代不切实际了呢？ 这并不是想全盘否定你们的经验，我知道你们的经验一定曾经给你们留下过刻骨铭心的印记，或苦或甜、或喜或悲。你们关心我，是不想让我再遭受和你们一样的伤痛，希望我少走弯路，避免遭遇挫折，走向成功， 但是，只有痛过，才会有破茧成蝶的美丽；只有磨砺过，才会有孕莎成珠的晶莹；只有伤过，才会有迎击风雨的坚强。
记得小时候，妈妈给我洗澡时哄我说：“水温正好。”可是我触到水时，真的很烫，我逃命一样跳出了盆，妈妈确认为我调皮。对这样的事，我想说的是，我们不一样，不能将你们的标准强加于我们。也许在你们看来刚好的'水温，对年幼的我而言是真的很烫。 还有一次是爸爸教我游泳。站到水里时，我很担心，下去了就有呼吸不畅的感觉。可爸爸拿出他小时候学游泳的方法来教我，我无法站稳，根本无法掌握平衡，怎么去学呢？最后还不是猛喝了几口水以失败告终？ 有句话叫“因人而异”，人与人是不同的，不能将自己成功的方法照搬在另一个人的身上。我的成长就让我自己决定吧！ 每次听你们讲小时候的故事，我就好羡慕你们，似乎你们比我更快乐。 你们可以赤脚在泥里踩，可以不打伞在雨里淋，可以瞒着外婆和奶奶去小溪里捉鱼，可以......好多好多事我都不曾接触过。 每次我提出想经历你们小时候做过的事情，你们都以“脏、危险”等词反驳我，你们可以那么快乐的回忆，而我却被你们禁止，连回忆的资本都没有。 如果你们可以放心地让我去闯、去体验，我会有自己辨别是非的能力，获得属于自己的真实经历。要知道，伤痕其实是人生一笔宝贵的财富，没有挫折的人生是苍白的人生、无味的人生。 祝你们健康快乐！
我的青春我做主作文 篇17
青春，是画卷上涂满的缤纷色彩；青春，是乐谱上轻快飞扬的音符；青春，是校园里朗朗的书声。青春——每个人一生中最美好的时光，也是由每个人自己执笔涂绘的只属于自己的天地。
今天是“五四”青年节，校园里显得十分热闹，尤其是初一、初二的学弟、学妹们，个个都穿着各班的班服，脸上洋溢着明媚的笑意。学校每年“五四”节都会举办朗读大赛和大合唱，今年也不例外。望着窗外不时走过的学弟、学妹们，我们这些初三的学生只能伸长了脖子望，而后又悻悻地缩回去，继续写着手头的`作业。所幸，学校也体谅我们学习辛苦，便特准了每班班会课的时候播放初一、初二比赛录像，让我们初三学生也放松片刻。
然而老师并不会放过班会课的时间，会来见缝插针讲两道题，所以，当我们打开录像时，直播已经接近了尾声。此刻，台上是一名长相清秀的女生，女生看起来有些腼腆，拿着讲稿立在主持人旁，有些犹豫。我望了一眼，顿感无趣，便接着研究手上的物理。老师不知什么时候离开了教室，教室里有些喧闹，顿时盖住了女生的声音，只能隐隐约约听到“青春”等一些关键词。
再一抬头，录制的现场已经在主持人的示意下安静了下来，那女生深吸一口气，大声念出了讲稿的最后一段：“希望初三的学长学姐们中考顺利，考进自己期望的高中，让青春，由我们自己做主！”班级里的喧闹的声音停了下来，纷纷望向屏幕上的那个单薄瘦弱却鼓足勇气念出口号的女生。青春由我们自己做主，我在心中默念着，望着面前摊开的习题册，一阵恍惚。
是啊，我们将自己埋进题海，不就是为了能考上好的高中，迈好人生的第一步吗？即使再苦再累只要想到这句口号也咬牙坚持下去，让我们能充满动力，继续前进。
我的青春我做主，想到台上那个女生鼓足勇气演讲的画面，我便又充满了力量。
我的青春我做主作文 篇18
我生已过十五载，正值青春年少，嬉笑怒骂，精彩年华，谁人书写，且听我一一道来。
————题记
诗词
从小迷上宋词，生活中便结交一位推心好友。一位多愁伤感的少年，一座枯藤老树的院落，独坐于一把梨木椅上，品一杯浓浓的香茗，徜徉在那唐宋文化积淀中，任思想纵横驰骋。
眼前呈现出这样一幅画面—当秦淮两岸香拥翠绕、淫雨霏霏时，人比黄花瘦的她在那舴艋小舟中黯然涕下，怎一愁字了得！当骤雨初歇，草色烟光映照在残阳下时，他面对寒蝉，感叹那千种风情，为伊消得人憔悴！当无奈谪迁时，是谁在旧时赤壁谈笑樯橹灰飞烟灭，出猎聊发少年狂，千里望婵娟！
不知不觉中，梦一般的，我仿佛穿越时空，来到盛唐，来到繁宋，超脱了一切，尽情享受在这万千浮华的表面。我见到了李清照，素面朝天，眼神中尽是迷离；我见到了柳永，望着远方，期盼着天一方的人儿；我见到了苏轼，雄姿英发，羽扇纶巾，嘴角一抹笑意，心情释然。我的思想在此升华，心志在此陶冶。
词，繁华背后的秘密……
歌曲
“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦。”激昂的旋律摩挲着耳膜，一颗失落的'心被慢慢托起。
就是这些歌曲，给我轻狂的青春助燃，为我的年华喝彩。
很多经典的记忆我一直无法忘怀。我是听着周董的歌长大的，在这《蜗牛》般的《甜甜的》岁月里，我《扯》着《断了的弦》，想《回到过去》，去喝《爷爷泡的茶》，虽然我不想《退后》，我会《一路向北》，不去回头看留下的《轨迹》，唱着《将来的歌》，即使到了《世界末日》，我也要《听妈妈的话》，坚守《蒲公英的约定》，去《千里之外》追逐梦想……
无聊烦躁时的一曲《欢乐颂》，轻快音符跳动在心头；狂妄时一首《春江花月夜》，婉转乐声带我走进“江楼上独凭栏”的意境；失落时的一首《爱拼才会赢》，使我顿时精神抖擞，希望满怀。
“阳光总在风雨后，风雨之后见彩虹”，携着梦想上路，不惧命运的重重桎梏，用心弹奏生命的交响乐！
横槊赋诗，歌舞青春，我的青春我主宰！
我的青春我做主作文 篇19
我的青春飞扬在某个不知名的角落;飞扬在那场畅快淋漓的雨中;飞扬在随风飞舞的发丝中，不要约束，不要拘谨。
再也不想听妈妈一遍又一遍的唠叨，我的青春开始飞扬，我要冲破束缚我的茧，用翅膀舞出属于我自己的舞步。
看到镜中长着青春痘的女孩，我发现我的青春在容貌中飞扬，那不断变换的容颜，是青春用时间飞扬出的独属于我的美丽。
再也回不到那坐着秋千，吃着冰激淋，看卡通片的时代，我再也不会傻傻地一个人笑，一个人哭，一个人发呆了，青春，给我烙上了长大的标记。我已不能在妈妈的怀中撒娇了，许多事情需要我自己独立面对。
我的青春是张扬的青春，这是娇媚的青春，这是如雨的青春，这红尘中，它自有那一种独特的美，独特的娇柔，这就是我的青春，妩媚清新。
我的青春，我来做主。再也不会为了一张小小的纸条而多猜多想;再也不会为了那份朦胧的似有若无的感情而神不守舍;再也不会为了去外面玩耍而偷奸耍滑，去和好友一起看那似乎永远也看不完的电视连续剧;再也不会在别人面前放声大哭了。现在的我，只会一个人静静地坐在沙发上，一个人编织着五彩的梦，我也变成了林黛玉似的娇柔女子，也会一个人长吁短叹，也会一个人静静的什么也不干，就那么安静的沉默，享受一个人的寂寞。
这飘渺的青春，飞扬的青春，这是一段华丽而典雅的华尔兹，是一段桑巴，一段小小的`芭蕾，我的青春，我的舞步，在独属于我的世界中悄悄绽放，那么飞扬，那么清新。
这是我独有的骄傲，我独有的自豪，我独有的华美，我的青春我做主，我的青春开始飞扬，我的青春世界中，我就是我，这是我统治的一片天地，这里有我独有的骄傲和辉煌。
我的青春我来绘制。这是我独有的一块画板，这是我自由的天空，我的专属国度，这里有我的梦想，有我的天空，有我的泪水，亦有我的甜蜜世界。
我的青春我做主。这是我的世界，我的国度，让我自在挥洒、自在展示的舞台，我要我的青春无悔……
我的青春我做主。这里有我的梦，有我的泪水。我的青春，尽情燃烧的青春，它，飞扬，在舞蹈，在舞出优美的舞步，我的青春在孤寂中蜕变，我在蜕变中成长，在成长中体验快乐，体验只属于我自己的独一无二的快乐。
我的青春我做主作文 篇20
蒲公英——梦想
蒲公英是这个花园里最活跃的一份子，他有属于他自己的梦想——飞出这个花园，四海为家。他也曾想过：“也许调皮的风仙子会将他带到大海边，那就代表他将被无情的海水冲走，也许他会迷路，从而飞到人类的家里，因为没有适量的土壤而无法生存。”但他并不害怕因为它拥有梦想，他明白再寻梦的.过程中肯定不会是一帆风顺的，但他坚信：“我为我的梦想尽了我最大的努力，我无怨无悔。”
在青春的花园里有这样种神奇的花，玫瑰代表着勇往直前不怕挫折，跌到了还可以爬起的勇气，梅花代表着在寒冬腊月里不畏严寒，坚持就是胜利的毅力，蒲公英代表着一个人的梦想，当我们同时拥有这三朵花并可以做到每朵花都具有的细腻时，你的青春就可以焕发出无限的光辉。
这也映照了我的青春宣言：年少的我们只有拥有了勇气，毅力，梦想，还有那细心的态度，我们就可以让我们的青春发光发亮，在这时我便可以大声并自信地喊出：“我有我的YOUNG。”
我的青春我做主作文 篇21
青春，一个多么亮丽的字眼。小孩觉得它很神秘，总是憧憬着；老人觉得它太美好，却又无法挽留；而我，一个对青春一无
所知的女孩，就这样懵懵懂懂地闯进了青春时代。
人们常说，青春是人生最美妙的时期。它就象一朵含苞欲放的玫瑰，美丽绝伦而又浑身是刺，又像一棵正在抽发绿芽的小松树，娇小脆弱而又充满生气，它更像清晨正在升起的太阳，活力四射，光茫万里。它不怕乌云的阻挡，风雨的吹打，寒冬的侵袭，它是勇敢的，坚强的。青春期的我们应该是昂扬向上的.，激情四射的。我们心中有远大的理想抱负，我们会为着远大的理想抱负而努力奋斗！
只因为我们年龄尚小，犹如脆弱的小芽，不能独挡暴风雨的来袭，因此时常会伤痕累累。所以，我们的父母在我们一出生就为我们罩起了一层保护障，给我们绑好了安全桩。让我们向他们所期望的方向“健康”地成长。
但这种方式对我们真的有益吗？不经历暴风雨的洗礼，我们又怎样长大成人呢？如果有一天，我们所依靠的“木桩”腐烂了 那会怎么样呢？我们就算长出了繁茂的树叶，开出了灿烂的花朵，结出了硕大的果实。可我们柔软的躯体要怎样支撑它们呢？我们根本毫无对策，只能一蹶不振，永远无法振作。
再看那野外的种子。它们发芽后，在风雨中尽情地欢唱着，一颗低调的心，一直向下深扎着，不断地向周围的长辈们学习生存的本领。当它们真正长大后，就是森林的传承。它们那结实的身体，繁茂的枝叶，足以让他们抵挡一切困难，它们的心在困难中磨练，变得坚强、勇敢、自信，不论多大的危险，它们也迎面而上。
这样的人生才是真正的人生,这样的人生才值得我们去体验。希望爱我们的父母亲们能懂得这一点，让我们自己活出自己的精彩，秀出自己的魅力，唱一首自由的青春之歌。
我的青春我做主作文 篇22
我的青春谁做主？我的青春我做主，我的未来我选择。——题记
十六岁的我正值青春，正值花季，正经历青春所带来的欢乐与烦恼。青春期的我们应该拥有自己的理想，为了理想拼搏、奋斗。谁说未成年人不能拥有自己的理想；谁说未成年人必须听从父母的安排；谁说我们的青春我们不能做主。现在，我就用实际行动证明我的青春我做主，我的未来我选择。
我是一位即将毕业的初中生，我现在面临着艰难的选择：一是到更高一级的学校就读，二是出社会积累经验。我家的.经济我醉欲眠不是很好，负担不起我读高中的学费，这对于我家来说，真的挺困难。晚上睡觉的时候，我认真的想了一想，我决定要考高中，即使考不上也无悔了。我回家和母亲商量了一下，母亲不是很赞成我的想法。因为我家真的供不起我的学费。我对母亲说：“我知道我们有没有钱供我读书，所以每到放暑假，我就去打工，分担我的学费，你们的担子就不会那么重了。高中，我是一定要读的。”我选择读书这条路，是因为我不想这么早出社会浪费我的青春，我不想让我的青春年华在喧嚣的工厂中耗掉，我要让我青春的汗水挥洒在校园的每寸土地。只有这样，到老年时，我不会因青春时期所做的选择而感到遗憾。我外地人的这个选择对得起我自己，也对得起我的青春。
我的青春我要让她焕发光彩，我的青春要充满活力，我的青春要充满激情，我不会让人摆布我的青春，也不会让烦恼占据我的青春。我的青春我做主。
我的青春我做主作文 篇23
我的青春仿佛置身于一个偌大的花园中，每一朵花儿都在拼命的生长，等待绽放的那一瞬间，让自己的香气散漫花园的每一个角落......
玫瑰———勇气
在青春的花园里，玫瑰是勇气的使者，每个想得到他芬芳的人，都必须鼓起勇气，因为在芳香的`背后，有着许多病不起眼的刺，在你摘他的那一瞬间让你感到钻心地疼痛，更有时，其中的小仙子——蜜蜂会在你的身上留下红肿的印记，所以为了得到它我们必须鼓起勇气，而拥有勇气，是迈出青春的第一步，正所谓：“从哪里跌倒，就从哪里爬起。”
梅花——毅力
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”梅花能在寒冬腊月里开放，他是要拥有足够的毅力的，从苦苦的等待与期盼，到开放后的大雪缤纷，都需要用他的毅力去承受去习惯，而拥有毅力，你的青春就可以绽放出溢人的芬芳。
我的青春我做主作文 篇24
随手翻开了几米写的《履历表》，那时的几米已经到了四十六岁，我一下子觉得几米在我的印象里变成了“老人”。是不是人们关于年龄都有个错觉，过了四十五岁这道关卡，一下子就老了许多，那么我觉得我应该庆幸，因为我连十五岁都没到。
有一天有个同学问我还记不记得什么时候上的中学，我不假思索地说20xx年，同学欢欣鼓舞而去，我一下子愣住了。这么说，我已经上了一年的`中学了吗？那，时间还真是过得好快呢。转眼我就上八年级了，马上我就是初中二年级的学生了。
也许是因为愉快的时光总是过得很快吧，过了整整一年我竟然一点感觉都没有。我现在还能清楚地记得小学的时候我每个星期都在数。小学生活有一段对我开说就像人间炼狱，有一次数学老师举着我的作业本说我最近不认真，班主任也在问我为什么成绩会滑到班级五名之外，我一下子无语。上了初一，我很快地调整了状态，我不想再像以前一样浑浑噩噩地徘徊在班级六到三名。现在的班主任是个很好的老师，我们的老师都是很好的老师，但是我感觉她慢慢地不喜欢我了，因为我太多次地让她失望。
尽管我现在的学习状态一直在年级前五，但我不知道如何去应付初二的功课。我俯下身，伸出手索骥我的青春。我有时会混迹在一群高中的学生当中，当我听他们讨论英语的时候，我最多是很“轻蔑”的笑一笑，但是当我听到他们说的那些理科试题时，我很自觉地退出了。上美术课的时候我经常看到二三年级的小孩子，她们笑着跳着对我说大姐姐好，我听到了不知道是该为我和她们建立起的友谊开心，还是该我的日渐成长悲哀。
虽然我已经不小了，但我还是一直有idol。
我的青春我做主作文 篇25
青春是美好的，是快乐的，是五彩斑斓的！有时也许会烦恼，但烦恼过后，又会是一个阳光明媚的大晴天！烦恼是一定会有的，不过，快乐也是不会少的，青春是每个人最向往的，更是最好的回忆！
我们这个年纪，正是应该好好学习的时候，可是烦恼和痛苦也就随之而来了。爸爸妈妈都是望子成龙，望女成凤的，他们总是希望自己的孩子是最优秀的。每当开学的之际，妈妈都会带着我去买各式各样的辅导书，开学以后，更是有很多很多的补习班等着我去参加，从早上一直到晚上，都排得满满的，一点自己的时间都没有，回到家还有学校的作业，爸爸妈妈布置的家庭作业，想看看喜欢的电视剧都不可能！到了考试的时候，更是整个人埋在了书堆里，一天二十四个小时，除了吃饭、上厕所、睡觉，就只有做习题，头都大了，一直这样，真得很希望放松一下，轻松一些！许多同学都和我有同样的遭遇，我在想，难道读书真的要这样吗？不能是开开心心的.？希望大人们能多给我们一点自由的空间！
也许烦恼是有的，但快乐也不少啊！记得我十岁生日的时候，那就让我感受到了无比的温暖和喜悦！爸爸妈妈给了我一个特别大的惊喜，没有告诉我，做准备又是不声不响的，我原本还以为他们忘记了，没想到，他们乘我不在家的时候，把家里布置成了一个很漂亮的“皇宫”，不是很豪华，但是却很温馨，又是彩带，又是气球的，好有一个很大的横幅，上面写着：生日快乐四个大字，让我好兴奋，也好幸福！桌上还放着一个好大好大的蛋糕，看着这些爸爸妈妈为我准备的，我好感动，眼眶也有些湿润了，不过还是忍住了眼泪。这是一个很令我难忘的生日，过得很开心，忘记了一切烦恼，就连那些埋在书堆里的日子，也全体没有了！
或许，青春岁月就是这样的，所有的喜、怒、哀、乐，都使人难忘。青春就像是一个人的生命，没有她，就失去了生命中最美好、最幸福的时刻！没有人会不爱青春，我的青春，就应该我做主！
我的青春我做主作文 篇26
点点的欢笑，淡淡的忧伤。凝聚成美妙的音符，用歌声去唱响飞扬的青春。我们的青春无需刻意矫揉造作，我们本就是摩登一代。用我们的方式去演绎青春，我的青春，我的青春我做主。
懵懂的岁月已悄然逝去，纯真无邪已定格在过去，我们的青春如霓虹灯般绚烂，却逃不过那繁华背后的落寞，从那一刻懂得什么是微笑那道明媚的忧伤起，我们便踏上了那条叫青春的未知路，在青春的路上，或悲或喜，或伤或忧，但这都不能阻止我们在青春的留言板上留下精彩的一笔。
有人说：青春是时尚的
没错！我们的青春，与父辈不同。我们喜欢紧跟着时尚的气息，抓住时尚的尾巴，我们就爱穿跨裤、喇叭裤、牛仔裤等不伦不类的打扮，我们关注四大时尚周刊，八大时尚朝圣地和时尚杂志。我们喜欢我们的音乐，喜欢周杰伦的中国风，喜欢潘玮柏的嘻哈乐，高呼着音乐无国界，中国新曲、日韩潮流、欧美摇滚一个也不能少。这就是我们的时尚青春。
有人说：青春是叛逆的
没错！当我们一脚踏进青春时，我们就对生活充满了好奇。又觉得自己一夜间长大了，不再需要父母的约束。自己可以我行我素做自己想做的'事情。我们不在好好学习、天天向上，开始渴望爱情；渴望自己那或许不着边的梦想可以实现；渴望自己可以越爬越高，也渴望得到更多人的肯定和欣赏。这或许就是我们让家长老师都头疼的叛逆青春吧。
有人说：青春是张狂的。
没错！张狂是属于青春的专属符号，我以为青春是本钱，随时可以再重来一天。我们有着大把青春挥霍，但我们也有时间观念，我们有着“未来中国我扛起”的豪情，有“为中华之崛起而读书”的壮志！这就是我们张狂的青春！
这就是我们的青春，青春或者如歌中所唱的一样，‘尽管后悔仍然无谓，让我们去追求只属于青春的美好时光。
我的青春我做主作文 篇27
青春如一支古琴曲，须得自己用心去弹奏方可成韵。倘若一味地遵循模仿，则无疑会千篇一律而毫无动人之处。
暑假即将逝去，心血来潮的我突然生出了种蒜的念头。时值初秋，离种蒜的季节还差些时日。农民出身的父亲早已熟知各种农作物的收播日期，便劝我别那样白费功夫。望着好不容易找到的老蒜——几瓣小蒜歪歪斜斜地靠在一起，毫无生机，我几乎都要放弃了。
但是，在好奇心的驱使下，我渴望着能目睹大蒜的生命历程，让蒜苗那簇青春的绿在我的呵护下尽情绽放。不禁想起了儿时与父亲种蒜的经历，我便决心让自己的大蒜发芽成长。
模仿上次父亲带我种蒜的方法，我挑了两瓣最大的`蒜种了下去。我在心中默念着，让大蒜快些发芽吧！我仿佛看到了有旺盛的生命力被积聚在蒜头处，只待一声号令遍一齐突破蒜皮的束缚。一天过去了，两天过去了，可大蒜却毫无动静。我有些沮丧，后悔当初不听父亲的劝告，浪费了时间、白费了心思，一旁的父亲则有些得意。渐渐地，我失去了信心，不再去关心那两瓣我曾寄予生命的希望却令我沮丧的蒜瓣了。
一周过去了，偶然间我去阳台，发现蒜瓣竟长出了嫩白色的细根，那可是生命的希望啊！我拿起显露出生命迹象的蒜瓣，走到父亲面前，说：“您不是说它不会活吗？”父亲又一次用他的理论打击了我，一般农作物都是先发芽后出根，可它却为何迟迟不发芽呢？刚刚燃起的希望之火一下子被浇灭了。我不禁觉得有些惭愧，真想终止实验，丢掉这令我羞愧的小蒜。但望着那细嫩的根须，似乎又饱含了汲取生命之绿的渴望。我便下定决心，要让这生命的春天进行到底。
临近开学，当我再去看那背负着生命希望的小蒜时，发现它居然拱出了墨绿色的小芽，实验成功了！我再次把它拿给父亲看时，他终于无言以对了。后来，他还为我买来了植物营养液，好让我的小蒜长得更加结实，让青春在我的手中尽显光彩。
如今，蒜苗已经30厘米长了，墨绿色的两片狭长的绿叶，高高地向上挺立着，在微风中摇曳，充满了青春的活力，根须则密密麻麻地在水下交织着，折射出银白色的光芒。父亲的预言没能妨碍它青春的绽放，今后，也不再会有什么能阻碍它的茁壮成长。
它挺拔的两片绿叶轻轻摇晃着，似乎在招摇着：我的青春我做主！
我的青春我做主作文 篇28
最近三天都在考试、有点烦，又有点累。不过似乎自己已经麻木、对于成绩已无所谓、即使很差，会伤心，但似乎也不会长任何脑子。现今，成绩已束缚住了孩子的心，包括老师、家长。在他们眼中，似乎成绩意味着一切。也许是生活、社会所逼吧。
为了将来，如今不得不向"分"看齐。青春，对于我们来说，究竟意味着什么呢？青春如此短暂，该任谁去掌舵？是我，是他，还是她们？没人会希望别人在自己的世界里掌控。我们的青春，终将有一天会消逝。<我的青春谁做主>“奋斗”的姊妹篇喜欢这部充满青春色彩的电视剧。剧中仨姐妹，各有各的.优缺点。充满喜剧色彩。可又充满疑团。剧中充满了仨姐妹对未来的热忱、执着。
对于未来，大姐和二姐充满着理性的判断和追求。三妹，对任何事似乎都是三分钟热度。可也在一件件事情中逐渐成长、迈向了成熟。前段的性格，总觉得很像现在的90后：浮躁。09年后的我们对于未来，总有幻想。时常会迷茫。可是现在、正值青春的我们是否应当好好把握现在呢？青春逝去，将不可能重来。未来，对于我们。终将有一天去面对、不可能逃避。我们的青春、就让我们自己做主！切莫让它留有遗憾
我的青春我做主作文 篇29
千古以来，伟人们都拥有着自己的精神。可是没有人能够记住那些默默无闻的无私的奉献精神。而角落中一直存在的点点星光，总能绽放出无限光芒。而她，为此付出了整个青春。
我的语文老师有着端正的五官，也不戴眼镜，仿佛是一位不怎么突出的女生。但你不知道她娇小的身躯散发着咖啡的味道，骨子里透露着凛然正气，上帝或许觉得这样还不够，于是，她还带着一枚有趣的灵魂。
她是一位寓教于乐，善于沟通的老师。每次课前，都会有一位同学带着自己的PPT上台展示——这是她安排的特殊活动，有时候的主题可能是诗歌赏析，有时候可能是电影分享。
终于这一节课该我上台了，我分享的是林徽因的《你是人间四月天》。我异常紧张，她就静静地在台下站着，用双眼认真地看着我，嘴角也伴随着轻轻的微笑。我结束了展示后，她为我点评：“你做的展示看得出来很用心，我还以为是一个女孩儿做的.。”她笑着，我也笑了。接下来的课中，她为我们深情地讲述了徐志摩与林徽因的爱情故事，拓展课外知识。其中有悲有乐、声情并茂。在与同学们交流时如行云流水一般自然。我心想：这样的老师真好！
她也是一位一视同仁、不偏不倚的老师。她从不拿班上成绩最好与最差的同学对比——仅仅只有鼓励与努力。有一次月考中，我的分数下降了十三分，我在校门口与她谈论着这次考试。她笑着说：“你这次退步有点大了哦！不过这不是你的真实水平，我不会告诉你妈妈的。”老师又拍拍我的肩膀。至今，我内心仍存着那份感动。
谢谢您，钟老师！是您将青春与韶华付诸与我们。是那一罐罐咖啡与一个个黑眼圈成就了我们。您上课的每一个笑容、每一个动作为我们开了窍。您用您青春的绽放，为了我们的未来奠基。总而言之，您的精神，我永远铭记在心！
我的青春我做主作文 篇30
青春，就像一条小溪，谁也不知道它从何处来，到何处去，也不知道它的终点在哪？是湖泊？是大海？还是就此断流。
青春对每个人都是公平的，一个人的青春年华就这么多，开始的越早，越有优势。开始的早，你的竞争就越少，可能你要以一敌十，但是你越晚开启，竞争就越激烈，到时，你可能不只要以一敌十，甚至以一敌百，以一当千，都是有可能的，所以，不要抑制你的青春活力，毕竟，他们也是有保质期的。
青春就像一个游戏，里面的人物是你自己，你要选择你的方向，为自己的青春打造心中的美好。
我的青春，是充满书香和音乐的，人生实在是一本书，内容复杂，分量沉重，值得翻到个人所能翻到的最后一页，而且必须慢慢地翻。
夏夜璀璨的星空下，我静心冥想，真心过好每一天，抛开杂念并用坚强的意志去过好它，我默默的'许下愿望，要用最美丽的画笔挥写下最灿烂的篇章。
有些事情，要真正努力过了，为之奋斗过了才能在老年时坦然的说一声：“我不后悔，即使没有成功”。
我有青春，才能彰显生命的意义，青春有我，才为阴暗的天空，绘上一层蔚蓝，才有了青春应有的活力。
青春终会有逝去的那天，可能伤心，可能流泪，但是不会去挽留，因为它的心已经和你融为一体了，而你也明白：有些事情，不在意天长地久，而在意曾经拥有……
我的青春我做主作文 篇31
童年，默默地离开了我们，还未来得及说“再见”，我们又跨入了青春的年代。
童年时代的我们，天真、又喜欢撒娇。在生活中，所有的一切都是由父母来做主，而我们只能快快乐乐、健健康康生活着每一天。而青春时代的我们，都长大了，懂事了，学会了对生活做主了。
我们走过了十七个春夏秋冬，即将成年的我们，心中有着期待已久的梦，有着属于自己的秘密，有着为明天的美好的想法。这一切都只属于我们自己掌握的，因为，我们的青春由我们做主。
那个被人们称为“花样少年”的我们，每天都在做着粉红色梦，把阳光装点着温柔斑斓。而青春也就是以这样美好暖味的姿势一直向前奔跑，直到有一天，一不小心，我们就突然跌出了青春的行列。
青春时代的我们，那么主张个性。我们青春，我们有我们自己的个性。我们爱潮流，但是我们每个人都很明白，那只是我们的爱好。我们虽追逐潮流，蛤是不会去盲目地追逐。我们希望自己生活的每天，都充满着阳光般的温暖。青春时代的我们，曾微笑过，也曾悲伤过，我们也曾坚强地告诉自己：“我要勇敢，一切都会很快过去的。”我们有时喜欢安静，而有时喜欢热闹;有时我们喜欢一个人孤独地度过悲伤，而有时我们喜欢一群人快乐地度过欢快地时光。我们习惯了这样的生活。因为我们的青春，由我们自己做主。
站在青春的主场上，我们有梦想，我们这一刻的努力、拼搏，都只是为了我们的未来。我们继续前行着，不为别的，只为那金色的梦想。我们曾失败过，但是我们都有一个信念，因此，我们不会放弃，我们一步一步艰难地走着，坚毅的脸上显现出掩饰不住的疲惫，但没有一个人说放弃。我们坚持，坚持才能到达远方，坚持才能圆梦!
我的'青春我做主。年少的我们，懂事了。懂得感恩，感恩所有帮助我们，关心我们的人;懂得友情，有了友情，生活才充满了许多幸福和快乐;更懂得亲情，是亲情让我们觉得内心充满着温暖，在亲情中成长，让我们有太多感动。
青春有多少种形状，盈润饱和的心形，云朵形不规则的棉花糖，喷气机划过天空拖尾般的细密绵长;
青春有多少种颜色，万物帛芽的鲜嫩三月绿，醒目朗亮的六月骄阳红，黑白相间的低饱和度灰，无限接近透明的蓝;
青春有多少种音色，抵达内心深处的低吟浅唱，引吭高歌的欢畅嘹亮，起伏跌宕峰回路转的交响乐章。
青春的每天，都编织着不同的故事，而我们就是故事的主人公。青春的故事，还在延续着，未来，与我们的距离也近了。
站在高处，仰望着天空，大声喊：“我的青春我做主!
我的青春我做主作文 篇32
当风雨打湿了梦想的翅膀，当彩虹还没有映出我的脸庞，我微笑着回答所有的迷茫，用眼睛传递朋友爱的光芒。青春是一个埋葬了无数人的梦想，让无数人迷茫的词，但我微笑着面对，因为青春是我的校园生活，由我决定！
当清晨的第一缕阳光悄悄地落在大地上，落在校园里，我们班被温暖的阳光笼罩着，舒舒服服地朗读着每一首美丽的诗。伴随着耳边吹过的微风，我们在明亮的读书声中享受着学习。老师像勤劳的园丁一样，在这里为我们播下知识的种子，而我们是土壤，努力吸收它的精华，期待有一天长成参天大树。这是我们的青春，由我们决定！
上课时，笔尖在白纸上发出“沙沙”的声音，粉笔在黑板上飞舞。我们听着老师精心准备的讲义，沉浸在浩瀚的知识海洋中。语文课的诗词元曲，数学课的二次函数，英语课的短作文，物理课的奇思妙想，化学课的神奇实验，体育课的朝气蓬勃，音乐课的放声歌唱，都体现了我们的青春，就看我们自己了！
厌倦了在学习的海洋中游泳，我有了课间丰富多彩的十分钟。在这十分钟里，是学生最快乐的时光，无论在校园的哪个角落，都有学生的喊叫声、笑声和吵闹声；在这十分钟里，学生在学习的时候，不管在哪个班，学生都在看书，做作业；在这十分钟里，是同学们一起聊天讲笑话最开心的时候；这十分钟是学生最忙的时候。不管那个学生，他都应该为下一堂课做准备，迎接新的一堂课的到来。
我们在赛场上和其他日子不一样，在赛场上精力充沛。冲刺，拼爆发力；长跑，考验意志；跳高像一条潜龙；跳远像雨燕一样轻。球场上争分夺秒，团队精神毋庸置疑。默契的眼神，努力的吼声，场外记录的白粉笔的痕迹都不清晰，但胜利的喜悦似乎就在我们的耳边，属于我们的'青春。当然也有失败的。谁能不失败？但是，怎么能说做足了准备就不为自己的失败而骄傲呢？喜欢快板，喜欢一首歌，这是我们的青春，我们是自己的主人！
青春的风铃打开我的心扉，青春的彩笛吹响我的梦想，青春的音符驱使我走向希望。青春，这个美丽的季节，是我们播种希望的时候。珍惜它，抓住它，让它在我们手中发光。我的青春是我的主人！
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