【推荐】天使的作文4篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的天使的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
天使的作文 篇1
人的前世都是天使，这是大天使告诉我的。天使是经过筛选选出来的，淘汰的天使就坠落凡间成了人。
我是个调皮的实习天使，整天快乐的游荡，大天使都拿我没辙。轮到实习期了，听说是到人间去体验。呵呵，蛮有意思的呀。
坐在人间的一个喷水池旁边，人间真是美好，真是一种享受。睁开眼，发现旁边多了一个人。那人冲我邪邪地一笑，说到：
你是实习天使吧？说完我听到一阵放肆的笑，听得我毛骨悚然。
你是隐约在夜色中看到他胸前的链子。Mygod！是魔鬼之子！
魔鬼之子我用尽可能镇定的语气说着这4个字，却发现自己的声音如此颤抖。
你来人间，显示你们天使的肮脏吗？又是那种不屑的笑。
我彻底感到全身发烫，肮脏？简直是侮辱。
你们魔鬼就是干净的？我用愤怒的语气说到。
那边的笑僵硬了几
秒，又是一阵另人恶心的笑。
呸！天使？恶心！还不是为了自己的利益而伤害别人。
那一刻，我不知道该怎么反驳，或许，他说的是真的。我的头开始疼痛，我抱起头，蹲下身，感到我的耳朵旁轰鸣。
一道金光射了下来，是天使长老，他看到我，一脸愤然。
你居然跟魔鬼之子在一起！他那张扭曲的'脸，在那一刻让我觉得我可笑，我不屑的哼了一声。魔鬼也是有尊严的！我彻底的对天界感到绝望。大天使用剑对准魔鬼之子的喉咙，准备一剑刺下去。我挡住了。大天时脸一下子白了，收会剑，很冷的说道：
你知道这样的下场吗？
不知道！我感到有很热的液体从我眼里流出来，这是泪吗？这是人的东西啊。我感到一阵欣喜，因为我为自己身为天使感到自己肮脏，但泪却是干净的。
有了泪的天使，是不会合格的天使！
我笑，真是如我所愿啊！我喝掉孟婆汤，涩涩的，我皱皱眉头，头也不回的走向人间，我向往的净土
天使的作文 篇2
那是一个初冬的早晨，屋外寒风呼啸，风“嗖嗖”地刮着，卷起路边的落叶在空中像蝴蝶般飞舞。在寒风凛冽的早晨，发生了一件一辈子都温暖着我的心窝的事。
那时，我坐在一家早餐店里吃着早餐。大街上的行人屈指可数。一个六、七岁的小男孩吸引了我的目光。他个头不大，衣衫褴褛，骨瘦如柴。风穿过他单薄的衣服直吹到他身上，使他不禁打了个寒战。他的手里紧紧地握着什么东西，正在早餐店门前踌躇着。最终，他似乎鼓起勇气，推门而进……
早餐店里只有几位客人，显得十分冷清。店里开着暖气，我清楚地看见小男孩那紧锁的眉头舒张开了，两个小脸颊被寒风刮得通红。只见他把头埋得低低的，径直走向柜台，把手里的东西放在柜台上。我定眼一看，原来是一堆被揉皱的散钱。只听到他胆怯的问：“姐姐，这些钱能买上么?我的肚子真的好饿!”
柜台上的姐姐是个长发飘逸的美丽姑娘，穿着白色连衣裙，面带微笑，看起来亲切又和谐，像极了童话中的天使。她看了小男孩一眼，微笑着，和蔼地问：“小弟弟，你要吃早餐吗?”
“嗯。”小男孩有力无气地回答道，仍然把头埋得很低。
那位姐姐牵起小男孩的手，把他拉到装有早餐的架子旁，说：“想要吃什么?随便拿吧!”
“真的吗?”小男孩抬起头，半信半疑地问道。在他那如宝石般的眼睛里，闪出了惊喜的光芒。
“真的`!”
小男孩开心地笑了，他放开姑娘的手，在架子旁不停地徘徊，左看看，右看看。最后，他的目光停在了一块草莓芝士蛋糕上。那是一块用顶级材料制作的价格不菲的蛋糕。小男孩羞涩地问：“姐姐，请问我可以吃这个吗?”
“当然可以!”姑娘把蛋糕拿出来，把他带到一张桌子前让他坐下慢慢吃，随后又倒了杯热牛奶给他。小男孩立刻狼吞虎咽起来，不一会儿，就吃光了。
这时，小男孩又把头低下了。柜台的姐姐好像看出了他的心思，问道：“怎么啦?”小男孩用微微的声音说：“姐姐，我该付多少钱呢?”
“一分钱也不用!”姑娘温柔地说。
“真的吗?”小男孩抬起头看着她那水蓝的眸子，说：“谢谢姐姐!谢谢姐姐!”
姑娘把两袋面包和三盒牛奶放进一个袋子里，递给小男孩，微笑地说：“以后有什么事都可以来这里找姐姐，姐姐会帮你的。”
“知道了，谢谢姐姐!”小男孩高兴地推开了那扇门，逐渐消失在远方……
看到此情景，我深受感动。这是一个天使的恩赐!
天使的作文 篇3
冬就像一个美丽清纯的天使悄无声息地降临到大地。秋见了她的美，立时消失得无影无踪；小草见了她，羞得脸都黄了半截；树叶为了展示自己轻盈的身躯，如同一叶叶不系之舟飘落下来。
在一零一的美丽校园中，这样的“迎冬图”随处可见。走在林荫大道上，阵阵寒风带走了温暖的气息。缤纷的落叶飘飘然落下来，铺成一条金绿相间的花地毯，像是在为冬天使铺设一条通向校园的大路。踩在这些树叶上，那“吱吱”的声音是大自然中的天籁之音，使人心生怜悯。柳条那仅剩绿色孩撅见得在眼前跳跃。边走，编拨着柳条，在寒风中感受着冬日的惬意。
走到山坡草地了，小草已经斑斑驳驳，黄绿相间了。在草坪上休息或玩耍的同学明显少了许多。小草是在蓄势待发，在冬天休养、赏景，春天重现活力吗？柳树啊，你可要想小草学习喽！
教学楼前，同学们匆忙的脚步，老师们忙碌的身影如往常一样。然而，春日的娇花嫩柳，夏日的'繁花似锦，秋日的累累果实，这些色彩已经摇身一变附在人们身上。五颜六色的跳跃感使那些大衣不显得那么厚重了，人们也不那么像雪球捏成的了。同学之间的嘘寒问暖，师生间的相互暖手，不也是一道靓丽的风景线吗？
在向草场走去的路上，众多“光杆司令”中的几棵树显得很特别。几棵常青的松树笔直的屹立着，如同边疆卫士在守卫祖国。
冬就像一位老师。她教导我们要在紧张工作之余多多休息，养精蓄锐，以迎接 更大的挑战。就像一零一的小草一样。
冬就像一只暖着人心的手，她展示给人们的是一幅幅温馨的画面，一道道亮丽的人文风景线。
冬就像一个检验员，她检验人们的意志力是否坚强、坚定，让人们在风雪中锻炼自我。正所谓：“不见风雨，怎能见彩虹？”
天使的作文 篇4
学了《阿德的梦》这篇课文，我就想：在孩子们的心目中，“未来的世界”究竟会是什么样子呢？星期天给孩子们布置了这个读写绘作业。
“孩子们的作品真乃‘天使之笔’！”看到孩子们交上来的一幅幅作品，我惊讶着，惊喜着，惊叹着。
曹文静：我脑海中“未来的世界”是这个样子的：没有地心引力，许多东西和人类都漂浮在空中，可以看到许多星球、星系、星团，还有木星、火星、金星、水星、天王星，我还可以随意地飞到任何一个星球上去。
老师的话：可爱的孩子，她认为能漂浮在空中像飞一样很好玩。从学过的课文《地球爷爷的手》，有了地心引力，人们被地球吸引，不能随便乱飞。她就产生想象，没有了地心引力，人就可以漂浮在空中，就可以去任何一个星球。还把自己从书中看到的星球的名字都写出来，虽说有点不合乎逻辑，但足以看出孩子想象的奇特，对未来的憧憬。
徐梦瑶：我希望不久的将来，外星人能和我们建立深厚的友谊，我们可以去外星球旅行。
老师的话：在孩子的小脑袋里，有了外星人、飞碟的概念，这是读书的功劳。孩子有一种期望：真的希望有一天我们能发现外星人，能和外星人自由来往。这是我们共同的期待！
白珂嘉：我希望未来的游乐园建在天上，我们可以乘坐火箭到那里去。那里面有动物园，比地球上的游乐园好玩得多。
老师的话：游乐园是孩子们喜欢的地方。她们不满足于地球游乐园，把目光投向无边的宇宙，想到太空游玩。世界需要天真，孩子们有这种强大而美好的天真。
郭亦苏：科学家终于发明了比光速还快的天梯，人们可以轻松上到其他星球。瞧，人们排着队，准备去月球旅行。
老师的话：好形象的天梯！多么富有想象力！为孩子奇特的想象叫好。
段佳彤：我希望未来的世界，人类居住在大海里。这样不但能看到海底各种各样的小鱼，还能看到美丽的海底世界。
老师的话：瞧，目光转移了，从天上转移到海底了。孩子们想探求的地方太多了。
武思雨：我想象中的未来的房子能建在海里。房子是用玻璃做的，我们住在房子里能看到海里的小鱼，还能看到美丽的海底世界。我喜欢在那里住。
老师的话：如果人们能居住在海里，人们的生存空间多大呀！可爱的孩子想欣赏海底的美景，想到用玻璃造房子，房子里，鲜红的地毯，漂亮的家具，明亮的灯光，好温馨！在房子里就能欣赏海底的美景：碧绿的海草，高大的树木，可爱的小鱼，庞大的鲸鱼，招人喜爱的美人鱼……太美了！多么富有创意的想象！
秦臻：我希望我们能在海里生活。
老师的话：瞧，我们生活在海里，成群的鱼儿在头顶游过，感觉很酷，太快乐了！
武帅彤：这是一个奇异的'海洋。在未来的世界里，人们能在海洋里生活。这里没有环境污染，特别是没有汽车的污染。人们出门不用汽车。每家门口都有大鱼和小鱼在等候。如果去近处可以坐在小鱼的身上，出远门可以坐在大鱼身上。
这里的山上生产奇异的东西，吃一粒就能顶一天。在这里，人们不用种地，不用做饭，简便多了。人们穿的衣服很少，再也没有冬天的寒冷，夏天的炎热。这里到处一片清凉温馨。
老师的话：可爱的孩子，想得更美！在孩子小小的心灵世界里已有了环保意识。为了不污染环境，让鱼儿为人类服务；为了人们生活更幸福，孩子想象出奇异的东西让人们吃，想象出一个清凉温馨的环境。大胆的想象！说不定聪明的人们真的能让美梦成真。值得称赞！
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